峨邊中學語文老師

『壹』 峨邊民族中學三帥

順濱河路往峨邊中學方向走，在游泳池旁

『貳』 樂山的高中排名

1、沫若中學

學校創辦於1957年11月，原名為「四川省樂山縣沙灣中學」。1965年，郭沫若親筆為學校題寫校名並題詞。1997年，經省教育廳批准，學校更名為「四川省樂山沫若中學」。學校佔地面積65畝，建築面積3.8萬平方米。現有46個高中教學班；在校學生近2200人。

2、四川省樂山第一中學校

四川省樂山第一中學校，簡稱「樂山一中」，位於被稱為嘉州古城的四川省樂山市。學校創建於1903年，1960年評為四川省二十所重點中學；1979年被省教廳確定為四川省首批辦好的重點中學；2003年被評為國家級示範性普通高中；2013年被確認為四川省一級示範性普通高中。

3、四川省峨眉第二中學校

四川省峨眉第二中學校，簡稱「峨眉二中」，位於四川省峨眉山市，是四川省示範性普通高中、四川省一級示範性普通高中。學校創建於1928年（民國十七年），1952年省教廳正式命名為四川省峨眉第二中學校。

4、夾江中學

學校辦學條件優越，擁有豐富的教育資源，雄厚的師資力量，先進的教育教學設施、科學的管理機制和優良的校風、學風。學校先後被評為：樂山市優秀學校、市校風示範校、市文明單位、市衛生單位、市依法治校先進單位、四川省中小學德育先進單位、省校風示範校、省綠化示範校、省貫徹《學校體育工作條例》優秀學校、省衛生單位、四川省中小學實驗教學示範校，四川省陽光體育示範校。

5、四川省樂山市五通橋中學

四川省樂山市五通橋中學距世界雙遺產樂山大佛25公里，佔地面積逾161畝。學校具有悠久的辦學歷史，光榮的革命傳統和優良的辦學業績，是四川省首批省級重點中學，四川省首批校風示範校，四川省文明單位，四川省國家級示範性高中。1998年創建國家級示範性普通高中以來，連續多年榮獲「樂山市高中教學質量綜合評估一等獎」。

『叄』 急求校園之聲廣播站廣播稿 4月的 只用列出框架就行了 幫幫忙

峨邊中學校園之聲廣播站開場白及結束語學習資料
開場白:
0、總導語:青春是花, 絢麗多彩; 青春是雲, 自由自在;青春是風, 輕快張揚,;青春像馬, 勇往直前;青春像航船, 乘風破浪。青春,是童年遠去的麗影;青春,是花季雨季下的熱情奔放;青春,有著五彩的隨想,青春的歌謠最動聽。
各位老師,各位同學:大家好! 歡迎大家准時收聽峨邊中學「校園之聲」廣播站的節目,我是XXX,我是XXX。
1、「新聞播報」導語:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。今天讓我們一起走進「新聞播報」。
2、「校園動態」導語: 反映學校(班級)生活新動態,宣傳學校(班級)管理新舉措,介紹學生事跡,發現閃光點,樹立榜樣,帶動進步。請聽「校園動態」。
3、「英語天地」導語:From this part you can feel learning English is quite easy and quite crazy. If you have interest in learning English, you will find it happy to learn.
4、「文海拾貝」導語:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,文海拾貝帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是文海拾貝,請您靜靜地聆聽「佳篇名作」。
5、「樂馳天下」導語:避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂迴盤亘於鄉間小道,聆聽天籟之音,補充生命的綠色。
…………………………………………………
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色.
B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
A:這里是峨邊中學校園之聲廣播站
B:尊敬的老師,親愛的同學們.
AB:大家好!
(A:伴隨著這熟悉的樂曲 B:聆聽著這動人的旋律)
A:校園之聲廣播站又如期和你見面了
B:我是播音員XXX A:我是播音員XXX
B:今天我帶給大家的節目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。廢話不多說拉,就讓我帶領大家走進今天的<校園動態>>欄目吧~~~
…………………………………………
*心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。大家好,很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光,接下來一首好聽的歌曲送給大家。
*讓青春在陽光下奔跑,讓陽光為青春去驕傲!
*把快樂注入身體,讓煩惱遠離自己。
………………………………………..
親愛的同學們,(又是溫暖明媚的一天),我們校園之聲廣播站又帶著期望和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師或同學,(都在這美好的天氣里)有一份很好的心情去對待一天的工作和學習
在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回盪;伸出我們弱弱的手指,去接觸文學最美的地方。 。。 大家好,「文海拾貝」欄目又跟您見面了。。。。
有一朵花開的時間需要去等待 於等待中細聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 於無名之中會生發一種流浪天涯的沖動
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
文學樂園 與你浪跡文學世界
…………………………………………
各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家准時收聽本周的「****」欄目,我是**,我是**。
…………………………………………
首先,我們為大家帶來的是——校園安全常識。(先由B讀,同時放輕音樂)
A,接下來,是我們的作文精品屋。
B,同學們一定累了吧,讓我們來聽一段音樂放鬆一下吧!(放音樂)
A,最後,我們給大家帶來一個小小的幽默故事。
B, (講笑話故事)
…………………………………………
Hello, Everyone,Welcom to English Servise
We are now beginning our Broadcast.
…………………………………………
用心靈體會生活,用腳步寫下感動,XXXX(欄目名)歡迎您的收聽,我是主播XXX。在周X的中(下)午,XXXX(欄目名)又和您相約在一起了,今天我們將帶領大家來一場非常愉悅的旅行。

請各位播音員和編輯員認真參考以上資料學習並筆記背誦,構建出一套屬於自己的播音風格。

峨邊中學校園之聲廣播站開場白及結束語學習資料
結束語:
1、時間過的真快到了和您說再見的時候了,歡迎您明天(下周)同一時間繼續收聽我們的欄目(節目),再見!
……………………………………………………
2、踏著青春的節拍,我們向冬天天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進冬天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進冬天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~
……………………………………………………
3、每一次相聚都是那麼短暫
每一次懷想都是那麼香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔!
讓我們手牽著手。
讓我們肩並著肩。
同學們下次再見!
……………………………………………………
4、相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲,聽過同學們精彩來稿後感到我們的身上也有著那麼多閃光點,讓我們共同體會美好的時光,讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們,今天的廣播時間到這里就結束了,讓我們明天再相聚。再見,同學們
……………………………………………………
A,時間很快就過去了,我們今天的廣播就要和大家說再見了。今天的廣播你們還滿意嗎?
B, 我們期待著下一次為大家廣播,歡迎大家積極來稿。
合:播音員***和***感謝大家的收聽。再見!
……………………………………………………
Students, That's all for today.
Good luck and thanks for listening
……………………………………………………
A:我們堅信:有了你、我、他的共同關心和支持,我們的校園生活一定會變得多姿多彩。
AB:青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們相約在每天(中午的12點03分)!您的喝彩就是我們的精彩!
A:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿並提出你們寶貴的意見。明天同一時間再見!
B:再見!
(音樂)
……………………………………………………
*馳隙流年,恍如一瞬星霜換。轉眼今天的校園廣播已接近尾聲,歡迎您下周同一時間繼續守候、繼續傾聽。
*時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。
*時間的轉盤總是永無休止的挪移著,轉眼。今天的校園廣播已接近尾聲,接下來一首輕松的歌曲送給大家,歡迎您下周同一時間繼續傾聽****(播音員)為您帶來的校園廣播。

請各位播音員和編輯員認真參考以上資料學習並筆記背誦,構建出一套屬於自己的播音風格。

『肆』 四川省峨邊中學怎麼樣

簡介：四川省峨邊中學位於峨邊彝族自治縣城郊西南、白沙河畔，學校依山傍水、綠草如茵、花團錦簇、古榕參天、清幽宜人，堪稱求學、人居的理想環境。
注冊資本：1848萬人民幣

『伍』 四川省 樂山市教師專業技術高級職稱評定結果公示

認真工作，可能幾年評上中級職稱嗎？需要具備哪些條件，通常是3名高級專業技術資格的小學和中學教育的管理工作仍然是省級中等職業學校教師中，高級專業技術

『陸』 請教峨邊縣城的教師待遇如何 是城區的，其中小學和中學的差別大嗎 福利待遇好不好

峨邊教師實行績效工資，待遇一般，沒有什麼別的福利。初中和小學差別不大，高中稍好點。

『柒』 學校要選拔廣播站播音員，大家幫忙寫一份主持人的開場白和結束語啊~謝謝

開場白:
0、總導語：青春是花, 絢麗多彩； 青春是雲, 自由自在；青春是風, 輕快張揚,；青春像馬, 勇往直前；青春像航船, 乘風破浪。青春,是童年遠去的麗影；青春,是花季雨季下的熱情奔放；青春,有著五彩的隨想，青春的歌謠最動聽。
各位老師，各位同學：大家好! 歡迎大家准時收聽峨邊中學「校園之聲」廣播站的節目，我是XXX，我是XXX。
1、「新聞播報」導語：風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。今天讓我們一起走進「新聞播報」。
2、「校園動態」導語： 反映學校（班級）生活新動態，宣傳學校（班級）管理新舉措，介紹學生事跡，發現閃光點，樹立榜樣，帶動進步。請聽「校園動態」。
3、「英語天地」導語：From this part you can feel learning English is quite easy and quite crazy. If you have interest in learning English, you will find it happy to learn.
4、「文海拾貝」導語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文海，情感生活，文海拾貝帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是文海拾貝，請您靜靜地聆聽「佳篇名作」。
5、「樂馳天下」導語：避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂迴盤亘於鄉間小道，聆聽天籟之音，補充生命的綠色。
…………………………………………………
A:給你的天空劃一道絢麗的亮色.
B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
A:這里是峨邊中學校園之聲廣播站
B:尊敬的老師,親愛的同學們.
AB:大家好!
（A:伴隨著這熟悉的樂曲 B:聆聽著這動人的旋律）
A:校園之聲廣播站又如期和你見面了
B:我是播音員XXX A:我是播音員XXX
B:今天我帶給大家的節目非常豐富，一定會讓你愛不釋手，回味無窮。廢話不多說拉，就讓我帶領大家走進今天的<校園動態>>欄目吧~~~
…………………………………………
*心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。大家好，很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光，接下來一首好聽的歌曲送給大家。
*讓青春在陽光下奔跑，讓陽光為青春去驕傲！
*把快樂注入身體，讓煩惱遠離自己。
………………………………………..
親愛的同學們，（又是溫暖明媚的一天），我們校園之聲廣播站又帶著期望和大家見面了！首先願每位收聽我們廣播的老師或同學，（都在這美好的天氣里）有一份很好的心情去對待一天的工作和學習
在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回盪；伸出我們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方。 。。 大家好，「文海拾貝」欄目又跟您見面了。。。。
有一朵花開的時間需要去等待 於等待中細聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 於無名之中會生發一種流浪天涯的沖動
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
文學樂園 與你浪跡文學世界
…………………………………………
各位老師,各位同學; 大家好! 歡迎大家准時收聽本周的「****」欄目,我是**,我是**。
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首先，我們為大家帶來的是——校園安全常識。（先由B讀，同時放輕音樂）
A，接下來，是我們的作文精品屋。
B，同學們一定累了吧，讓我們來聽一段音樂放鬆一下吧！（放音樂）
A，最後，我們給大家帶來一個小小的幽默故事。
B， （講笑話故事）
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We are now beginning our Broadcast.
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用心靈體會生活，用腳步寫下感動，XXXX（欄目名）歡迎您的收聽，我是主播XXX。在周X的中（下）午，XXXX（欄目名）又和您相約在一起了，今天我們將帶領大家來一場非常愉悅的旅行。

請各位播音員和編輯員認真參考以上資料學習並筆記背誦，構建出一套屬於自己的播音風格。

峨邊中學校園之聲廣播站開場白及結束語學習資料
結束語:
1、時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天(下周)同一時間繼續收聽我們的欄目（節目），再見！
……………………………………………………
2、踏著青春的節拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~
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3、每一次相聚都是那麼短暫
每一次懷想都是那麼香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔！
讓我們手牽著手。
讓我們肩並著肩。
同學們下次再見!
……………………………………………………
4、相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿後感到我們的身上也有著那麼多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們
……………………………………………………
A，時間很快就過去了，我們今天的廣播就要和大家說再見了。今天的廣播你們還滿意嗎？
B， 我們期待著下一次為大家廣播，歡迎大家積極來稿。
合：播音員***和***感謝大家的收聽。再見！
……………………………………………………
Students, That's all for today.
Good luck and thanks for listening
……………………………………………………
A：我們堅信：有了你、我、他的共同關心和支持，我們的校園生活一定會變得多姿多彩。
AB：青春在這里飛揚，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在每天（中午的12點03分）！您的喝彩就是我們的精彩！
A：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踴躍投稿並提出你們寶貴的意見。明天同一時間再見！
B：再見！
（音樂）
……………………………………………………
*馳隙流年，恍如一瞬星霜換。轉眼今天的校園廣播已接近尾聲，歡迎您下周同一時間繼續守候、繼續傾聽。
*時間像指尖劃過的細沙，在不經意間悄然逝去。轉眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續我們的心路旅程。
*時間的轉盤總是永無休止的挪移著，轉眼。今天的校園廣播已接近尾聲，接下來一首輕松的歌曲送給大家，歡迎您下周同一時間繼續傾聽****（播音員）為您帶來的校園廣播。

請各位播音員和編輯員認真參考以上資料學習並筆記背誦，構建出一套屬於自己的播音風格。