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2013大慶中考語文試題答案

發布時間:2021-02-09 10:11:50

Ⅰ 求中考語文試題及答案

中考語文綜合模擬測試(一)

友情提示:1.本試卷共8頁,滿分120分,考試時間120分鍾。
2.請用藍色或黑色鋼筆、圓珠筆直接在試卷上作答。
3.答題前,請將密封線內的項目填寫清楚。
一、積累與運用(共22分)
1.閱讀下面的語段,按要求回答問題。(3分)
書在我們面前展開一個廣闊的世界,一個蒼茫的宇宙。古今中外他人的智慧通過文字進入我們的視野,豐富貧瘠的大腦,擦亮蒙bì的眼睛,冷卻急躁的情緒,撫慰受傷的靈魂,浸潤干hé的心田,陶冶( )高潔的志趣。
(1)給加點的字注音(1分)
(2)根據拼音將語段中畫線詞語補充完整,用通行的正楷或行楷抄寫在田字格內。(2分)

2.下列各句中沒有語病的一項是( )。(2分)
A.在學習過程中,我們應該注意培養自己解決、分析、觀察問題的能力。
B.燈月交映、水波粼粼,濱州中海的夜景令人心曠神怡。
C.深入開展「迎奧運、講文明、樹新風」活動,是能否推進精神文明建設,提高公民素質的有效載體。
D.即使日本政府一再美化侵略行徑,但是不能掩蓋歷史真相。
3.名言名句默寫填空。(7分)
(1)「 」,不錯的,像母親的手撫摸著你。(朱自清《春》)
(2) ,小橋流水人家,古道西風瘦馬。(馬致遠《天凈沙•秋思》)
(3)長風破浪會有時, 。(李白《行路難》其一)
(4) ,奉命於危難之間。 (諸葛亮《出師表》)
(5)予獨愛蓮之 ,濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)
(6)《論語》中論述學習與思考的關系的名句是:學而不思則罔, 。
(7)中國是詩的國度,我們在漫步古詩苑時,分門別類的輯錄是一個好方法。請寫出表現奉獻精神的一句古詩詞。
, 。
閱讀下面的名著選段,完成4——5題。
我(註:簡•愛)惱怒地對羅切斯特說:「你以為我是機器而沒有感情嗎?你以為我窮、低微、矮小、不美,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了——我的心靈和你一樣,我的心也和你完全一樣,……我們站在上帝的面前是平等的——因為我們是平等的。」
(《簡•愛》)
4.簡•愛身份低微、相貌平平,但她的話卻震撼人心。這段節選表現了她怎樣的性格?(2分)

5.中外名著,人物畫廊繽紛多彩。除了簡•愛以外,你最喜愛的名著人物是誰?假如他(她)穿越時空站在了你的面前,你將對他(她)說些什麼(不少於60字)?(4分)
《 》中的 (人名):

閱讀下面這首詩,完成6——7題。
過故人庄
孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
6.詩中 「 」一句,將室內外景象聯系起來。(2分)
7.「綠樹村邊合,青山郭外斜」一聯是千古名句,請自選一個角度(如表現手法、語言運用等),作一簡短賞析。(2分)

二、閱讀(共38分)
(一)閱讀下面課內文言文,完成8—10題。(8分)
風煙俱凈,天山共色。從流飄盪,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
8.文言文閱讀重在積累。請依據下面卡片中的提示,將「文言文閱讀積累卡片」填寫完整。(5分)
文言文閱讀積累卡片
字詞 意思 例句 翻譯
從 順、隨 從流飄盪,任意東西。

奔 急湍甚箭,猛浪若奔。 湍急的江流比箭還要快,驚濤駭浪勢若奔馬。
反 經綸世務者,窺谷忘反

9.從聽覺方面描寫景物的對偶句是
。(1分)
10.文章情景交融,流露出作者怎樣的情感和志趣?(2分)

(二)閱讀課外文言語段,完成12——13題。(4分)
王安石在相位,子婦之親蕭氏子至京師,因謁公,公約之飯。翌日,蕭氏子盛服而往,意為公必盛饌。日過午,覺飢甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具,其人已心怪之。酒三行,初供胡餅兩枚,次供豬臠數四,頃即供飯,傍置菜羹而已。蕭氏子頗驕縱,不復下箸,惟啖胡餅中間少許,留其四傍。公取自食之,其人愧甚而退。
【注釋】①子婦之親:兒媳婦家的親戚。②京師:京城。③果蔬:泛指菜餚。④酒三行:指喝了幾杯酒。⑤臠:切成塊的肉。⑥箸:筷子。
11.解釋下列句中加點的字。(1分)
公約之飯 ( ) 惟啖胡餅中間少許( )
12.用「/」劃出下句的朗讀節奏(只劃一層)。(1分)
子 婦 之 親 蕭 氏 子 至 京 師。
13.讀了本文,你有什麼感悟?(2分)

(三)閱讀下文,完成14——18題。(10分)
海底飛船
(1)作為我國載人航天工程姊妹篇的「海底飛船」有望於今年下半年開始下水試驗。屆時,它將成為世界上下潛最深的載人潛水器,可以到達全世界99.8%的洋底。
(2)潛水器大體上可分三種。一種是無人駕駛的自由行動的潛水器,也叫水下自動機器人。船開到某一海域,把它放下去,它可以自動地在深海探測。另一種是纜控潛水器,拖著一根長纜,放下水去,然後由甲板控制人員通過遙控機械手和電視進行取樣、拍照、探測。再一種就是載人潛水器,可以攜帶海洋科學家進入海洋深處,在海底現場直接進行觀察、分析、評估,操作機械手實現高效作業。
(3)我國這一新開發的7000米載人潛水器,長8米,寬3米,高3.4米,是用特殊的鈦合金材料製成的。從外觀上看,「海底飛船」呈一橢圓形球體,酷似一頭小鯨魚,能容納3個人:一名操作員,兩名科學家。在潛水器的前端,安裝有一個密封的玻璃舷窗,透過它潛水科學家可以看見外面的神秘世界。它有兩個配重塊和一個壓水艙。當需要下潛時,壓水艙注水,開始下潛。當需要在水中懸停時,它拋出一個配重塊,如果此時啟動動力裝置,就可以工作了;它的兩只機械手,可以抓取75公斤的礦物。當需要上浮時,它拋出第2個配重塊,同時向壓水艙加入空氣,排出海水,就可以上浮。這種設計是為了盡量節省蓄電池的能量,使它在水下連續工作時間達到7個小時。
(4)載人潛水器主要用於深海資源勘探、海底測繪和采樣、熱液硫化物考察、深海生物基因采樣、深海地質調查等領域。在過去的二十多年裡,載人潛水器已經取得了眾多的科研成果。1991年俄、美科學家兩次乘坐和平號,在大西洋發現了迄今為止最大的熱液礦體。1994年俄國科學家在大西洋水域熱液場探測時,發現了多種熱液生物,具有代表性的有蝦類、貽貝類、鰻類等生物群。在深海地質研究方面,日本科學家在日本海溝6200米深的斜坡上發現了裂縫,同時還發現了一條地震斷層懸崖。
(5)在軍事上,載人潛水器可以直接為建設海底軍事基地服務,還可以直接參與現代水雷戰,完成潛艇救生和水下撈救等任務。
(6)在21世紀,加快發展深海載人潛水器,把我國建設成為新時代的海洋強國是
中華民族的一項偉大而艱巨的歷史性任務。
14.文中「海底飛船」具體指的是: (1分)
15.選文條理清晰,第(3)段說明的內容是: 。(2分)
16.文中畫線句子主要運用了 的方法,說明了
(用文中的一句話回答)。(2分)
17.請分析「潛水器大體上可分三種」中,加點詞語的表達作用。(2分)

18.閱讀下面的三則材料,結合全文,談談你對選文最後一段的理解。(3分)
鏈接材料一:中國國家863計劃海洋領域首席科學家汪品先院士指出:深海基礎研究是21世紀國際海洋競爭的重要部分。深海研究不只是人類了解地球亟待填補的空白,也是國家資源和安全保障之所系。
鏈接材料二:海洋地質專家估計,海底儲存著約1350億噸石油,近140萬億立方米的天然氣,海底還沉積著極為豐富的多金屬結核,其中鈾的儲藏量高達40億噸,是陸地上的2000倍。
鏈接材料三:20世紀90年代以來,世界上影響最大、范圍最廣又難以解決的熱點多發生在海洋上或沿海地區。據不完全統計,目前全世界有爭議的島礁近1000個。21世紀,中國海洋安全環境不容樂觀。國外一些有識之士曾多次提醒我們:「在中國海區,有70%以上的地區存在著危機!」

(三)閱讀下文,完成19——25題。(16分)
做自己的預言家
(1)回顧成長的歲月,有三件事情神奇中又有點冥冥註定,每當想起來的那一剎那,就會令我汗毛豎立、雞皮疙瘩驟起,不得不對宇宙與自我之間的互動,油然而生敬意!其中,兩件是好事,一件是遺憾的事。
(2)幾年前,住家過於老舊需要重新裝潢,我在整理珍藏多年的書籍時,在自己高中二年級的國文課本最後一頁,發現我在聯考之前密密麻麻重復寫下100次的預言:「我會考上國立政治大學;我會考上國立政治大學……」
(3)當時,我的功課並不是頂尖的,每個學期在班上的排名大約第10名到第20名,模擬考的成績時好時壞,最好的情況也不過是全校第40名,加上高中聯考時曾遭受重挫,對升學一直沒有信心,唯一能憑借的信念只是不斷用功苦讀。我是不懂讀書方法,只會死讀書的那種小孩,在事倍功半的情況下,能如願考上國立政治大學,實在是一個奇跡。
(4)而更令自己覺得神奇的是:我幾乎忘記了自己曾經如此認真地寫下對命運的預言:「我會考上國立政治大學。」只是冥冥中的一種信念的力量在催促著我用功而已。
(5)事後,跟朋友聊起,他們都笑說:「如果當年你寫的是『我會考上國立台灣大學。』也許命運又會不同。」
(6)我同意他們的說法,也因此得到一個經驗——要做夢,就做大夢,只要你意志堅定,並付諸行動,美夢就會成真。
(7)第二次神奇的經驗,發生在剛踏入社會工作的第五年。當時我轉戰於不同的職場,做了幾份自己很喜歡、但別人並不看好的工作。有一位十分關心我的長輩特別約我用餐,想要了解我為什麼跳槽工作,還在百忙之中為雜志撰寫專欄。
(8)記得那是個冬日的午後,陽光暖暖地灑在他的身後,我面對他,很 A 地說:「我要成為一個快樂多職人。」
(9)他的笑容中,帶著幾許 B 。在傳統的觀念里,這簡直就是「不務正業」。
(10)十幾年後,再碰到這位長輩,他依然記得那個午後的對話,不過他的笑容里多了些許 C ,他說:「沒想到所有的『不務正業』都變成你的『正業』。
(11)其實當年對他說「我要成為一個快樂多職人」時,只是一個概念,心中也沒有多大的把握,後來能夠美夢成真,的確要感謝很多人的幫忙。
(12)第三件事,想起來就只有遺憾了。母親被高血壓、腎臟等慢性病纏身多年,又有家族遺傳性的糖尿病,我常擔心她的病情惡化,或可能導致中風。雖然也曾多次提醒她要遵照醫囑按時服葯,多做運動。但我一忙,也就沒有每天特別留意她的狀況,倒是經常悲觀地想起:「萬一她意外中風時,我要怎麼處理?」
(13)幾年前,當母親在菜市場因為腦血管破裂而昏到,我被通知前往搶救時,心裡升起一個念頭:「我最擔心的事情,終於發生了……」
(14)經過急救後,母親的身體已經大不如前,幸好有父親陪伴她接受長期的治療與康復,病情在醫生的掌握之中。每當我看見父親扶著母親顫巍巍走路的樣子,我十分後悔當時有那個「萬一她意外中風時,我要怎麼處理」的壞念頭,更遺憾的是,我既然有過這種壞念頭,為什麼沒有適時預防它發生。
(15)這些經驗帶給我很大的啟示:除非天災,否則生命沒有意外,每個人都可以成為自己的預言家!信念的力量,往往可以跨越現實的阻礙,結合所有對你有利的條件,構成一個神奇莫測的磁場。
(16)只要你願意立定志向,努力付諸行動——
(17) ;
(18)噩夢可以避免,它是最值得警惕的「寓言」。
(19)作家保羅•科賀在《牧羊少年奇幻之旅》一書中說:「沒有一顆心,會因為追求夢想而受傷……當你真心渴望某樣東西時,整個宇宙都會聯合起來幫你的忙。」
19.文中A、B、C三處依次填入的詞語,最恰當的一項是( )(2分)
A.肯定 恭謹 詫異 B.詫異 恭謹 肯定
C.恭謹 詫異 肯定 D.詫異 肯定 恭謹
20.請用簡潔的語言概括文中給你印象最深刻的一件事。(2分)

21.第(7)段畫線句子中,加點詞「轉戰」若改為「輾轉」表達效果會有什麼不同?(2分)

22.作者為什麼要寫第三件「遺憾」的事?(2分)

23.第(17)段是與(18)段的並列的段落,請你根據對文章內容的理解,仿寫在原文中。(2分)

24.作批註是一種很好的讀書方法,它能及時記錄並表達我們讀書的收獲。或寫下感悟理解,或生發聯想想像,或賞析表達特色,或進行質疑問難。請從文中任選一處作批註。(3分)
選句:
批註:

25.生活中你有與作者類似的經歷嗎?請舉出一例(不得出現真實的人名、地名、校名)。如果沒有,古今中外名人的類似故事也可以。(3分)

三、作文(60分)
23、下面兩題任選一題。
題一:請以「讓 在心底長駐」為題寫作。
題二:學會拒絕,為我們的心靈守候一片凈土,為我們的生活擦亮美好的明天。在這個物質文明高速發展的時代里,學會拒絕是我們每個人必備的良葯。學會拒絕不義之財,學會拒絕懶惰享樂,學會拒絕嗟來之食,學會拒絕騷擾侵害……請以「學會拒絕」為話題作文。
要求:①題一將題目補充完整(可以是友情、幸福、感動、善良……)。題二自擬題目。②自定文體(詩歌除外)。③要寫出你的真情實感,嚴禁抄襲。④字數不少於600字。⑤文中不得出現真實的縣(區)、學校和考生的名稱。

年中考語文綜合模擬測試(一)
參考答案及評分標准
一、積累與運用(共22分)
1.(1)yě (2)蒙蔽 乾涸
[評分標准]本題共3分,注音、字形、書寫各1分。字形每寫對1詞得0.5分,書寫酌情給0.5或1分。
2.B.[評分標准]本題2分。
3.(1)吹面不寒楊柳風(2)枯藤老樹昏鴉(3)直掛雲帆濟滄海(4)受任於敗軍之際
(5)出淤泥而不染(6)思而不學則殆(7)示例:落紅不是無情物,化作春泥更護花。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
[評分標准]本題共6分,每答對一小題得1分,有錯別字該小題不得分。
4.剛烈堅強,堅定地捍衛自己的尊嚴,追求平等。
[評分標准]本題2分,合理即可,酌情給分。
5.開放性試題。[評分標准]本題4分,出處、人名各0.5分;對話3分,其中涉及人物經歷、性格的表述應與原著基本相符,根據內容、表達酌情給分。
6.開軒面場圃 [評分標准]本題2分,多寫「把酒話桑麻」一句不扣分。
7.示例一:這兩句詩近景遠景結合,寫出了山村優美的田園風光,表現了詩人對農家生活環境的喜愛之情。 示例二:這兩句詩運用了對偶的手法,「綠樹」對「青山」,「村邊」對「郭外」,詞性相同,互相對應,十分工整。 示例三:這兩句詩用詞形象生動,詩中有畫。如一個「合」字,表現了綠樹環抱相擁的情態,突出了村邊綠樹的繁茂。(或:一個「斜」字,形象地描畫出了村外青山由近及遠伸向遠方的景象,畫面感特強。)
[評分標准]本題2分,為開放性試題。指出具體表現手法、語言運用特點,給1分;說出表達效果給1分。
二、閱讀(共38分)
(一)(8分)
8.飛奔的馬 通「返」
乘船隨著江流飄盪,隨心所欲地任船所至觀賞景物。
看到這些幽深的山谷,那些忙於治理政務的人就會流連忘返。
[評分標准]本題5分。詞語解釋各0.5分,句子翻譯各2分。
9.泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。或:蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。
[評分標准]本題1分。必須寫出一個完整的句子,兩句都寫不扣分。
10.流露出作者對追求利祿之徒的蔑視和愛慕美好自然,避世退隱的高潔志趣。
[評分標准]本題2分,意思對即可得分。
(二)(4分)
11.代詞,代蕭氏子 只 [評分標准]本題1分,每空0.5分。
12.子婦之親蕭氏子/至京師。[評分標准]本題1分,多劃不得分。
13.示例:王安石貴為宰相,仍艱苦樸素、勤儉持家。這在今天有極大的現實意義,我們要學習這種精神,從自身生活做起,杜絕奢侈浪費,為建設節約型社會做出自己的努力。
[評分標准]本題2分。王安石的勤儉1分,學習這種精神1分。
(三)(10分)
14.(我國新開發的)7000米載人潛水器
[評分標准]本題1分。答「載人潛水器」不給分,無括弧內文字亦可。
15.「海底飛船」的構造及工作原理 [評分標准]本題2分,意思對即可。
16.舉例子 在過去的二十多年裡,載人潛水器已經取得了眾多的科研成果。
[評分標准]本題2分,每空1分。
17、「大體上」是限制性的詞語,表示這是大致的分類,還有其他的類型;隨著技術的不
斷進步,可能還會產生新的類型。這個詞語的運用增強了說明文語文的准確性。
[評分標准]本題2分,酌情給分。
18、示例:加快深海載人潛水器的研究對我國發展至關重要。海洋是一個巨大的資源寶庫,有很大的開發潛力;我國海洋安全存在著危機;我們必須克服困難,加快深海科技研究,為中華民族的騰飛、祖國的富強提供強有力的資源和安全保障。
[評分標准]本題3分。加快研究的重要性、海洋資源的豐富、我國海洋安全的危機各1分。
(四)(16分)
19、C. [評分標准]本題2分。
20、①「我」立志考上政治大學,經過努力真的如願以償。
②「我」立志成為一個快樂多職人,經過奮斗終於美夢成真。
③「我」擔憂媽媽病情惡化,結果她真的因腦血管破裂而昏倒。
[評分標准]本題2分,意思對即可,酌情給分。
21、示例:美夢可以成真,它是世間最美麗的「預言」。
[評分標准]本題2分,依據內容、句式酌情給分。
22、從反面啟示人們:除非天災,否則生命沒有意外,每個人都可以成為自己的預言家;或告誡人們:噩夢可以避免,它是最值得警惕的「寓言」。它豐富了文章內涵。
[評分標准]本題2分,酌情給分。
23、「轉戰」是主動的,寫出了「我」積極奮斗的狀態,與下文「做了自己很喜歡」的工作相呼應;「輾轉」是被動的,指因生活所迫到處奔波。
[評分標准]本題2分,意思對即可,酌情給分。
24、示例: 選句要做夢,就做大夢,只要你意志堅定,並付諸行動,美夢就會成真。
批註:有夢想就會有追求,夢想是最好的前進動力。
[評分標准]本題3分,開放性試題。選句1分,批註2分,酌情給分。
25、開放性試題。[評分標准]本題3分,所舉事例必須與文中事例類似,依據內容、語言酌情給分。出現真實的人名、地名和校名,該題不得分。
三、作文(60分)

Ⅱ 2013年大慶中考試題難嗎

化學出得很靈活,數學英語物理不難,語文中等,文綜很新穎,注重創新

Ⅲ 大慶中考題

語文:http://wenku..com/view/cd58051e227916888486d78c.html
數學:http://wenku..com/view/039d09c28bd63186bcebbc5a.html
英語:http://wenku..com/view/23b2f319a76e58fafab00354.html
文綜:http://wenku..com/view/e5e7473d87c24028915fc36f.html
理綜:http://wenku..com/view/611b217e168884868762d60c.html

Ⅳ 急需~~2008年大慶市中考語文試卷及其答案

我給你一張卷子,你做一下
六年級畢業考試語文試卷

基礎知識部分 (26分)

一、選擇題。(將正確答案的一個序號填在括弧里,每題2分,共20分)

1.下面的幾組詞,帶點字讀音完全一樣的一組是( )

A 峰巒 難處 喃喃 阻攔 波瀾壯闊

B 剝皮 波動 傳播 顛簸 撥亂反正

C 大臣 丞相 繼承 路程 墨守成規

D 嘹亮 遼闊 聊天 療養 寥若星辰

2.下面的幾組詞,完全正確的一組是( )

A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同

B 慰籍 筋脈 慷慨 磅礴 妥貼 自相矛盾

C 防禦 允諾 咨詢 脾胃 投擲 迫不及待

D 輩份 屋檐 屹立 炊煙 申斥 腰纏萬貫

3.下列詞語使用正確的一組是( )

A 一泓秋水 一眼水井 一盞明燈 一記耳光 一綹月光

B 竊竊私語 婉婉動聽 咄咄逼人 栩栩如聲 絲絲入扣

C 前仆後繼 前赴後繼 前仆後仰 瞻前顧後 思前想後

D 人生坎坷 山道崎嶇 懸崖陡峭 高山巍峨 山脈蜿蜒

4.下列各詞按一定順序排列正確的一項是( )

A 頓號 逗號 分號 句號 省略號

B 冰 冷水 熱水 水蒸汽 開水

C 寒冷 涼爽 溫暖 酷熱 炎熱

D 喜愛 喜歡 熱愛 酷愛

5.依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當的一組是( )

1.哪裡要架橋,哪裡要把陡坡鏟平,哪裡要把彎度改小,都要經過勘測,進行 計算。(《詹天佑》)

2.年輕的小仲馬,不但拒絕以父親的盛名做自己事業的 ,而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名,以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯系起來。

3.巨大的石頭把他的身影遮得嚴嚴的, 小夥伴圍著石頭轉一圈, 找不到他。

4.他已經下定決心,於是就對身邊的大臣們說:「 ,否則我就把他處死!」

A 精密;奠基石;就算……也……;誰來勸我;

B 周密;基礎;盡管……仍然;不要勸我;

C 周密;敲門磚;即使……也……;誰都不要勸我;

D 細致;點綴;不管……總是……;誰要是來勸我;

6.運用修辭手法的句子有毛病的是( )

A 「吹面不寒楊柳風」,不錯的,像母親撫摸嬰兒的手,柔柔的,軟軟的。

B 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟輕風流水應和著。

C 天上的雲千姿百態,變化多端。一會像駿馬賓士在遼闊的草原,一會兒像畫兒清新秀麗,一會像老人背著采葯竹簍走天涯,一會像馴羊偎依主人覓食物,一會像少女羞紅臉兒……

D 雨點依依不捨從雲中落下,被拉成了絲絲的雨線,天地間掛上了一道珠簾。

7.下面的幾個句子,不完全正確、有語病的一句是( )

A 在聯合國大廈北花園綠色的草坪上,安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀寶鼎。

B 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯,海浪聲聲;屋內溫暖舒適,整潔干凈。

C 於是,他脫下戰袍,背上荊條,到藺相如上門負荊請罪。

D 詹天佑經常勉勵工作人員說:「我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。『大概』『差不多』,這類說法不應該出自工程人員之口。」

Ⅳ 大慶教育網語文答案

1.dí ɡài āi 磅礴 氣概 源泉
2.(1)洗滌 (2)氣勢盛大
3.(1)春潮是你的豐采 驚濤是你的氣概 (2)你是無窮的源泉 你有母親的情懷
(3)例:孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流(滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄)
4.一 10 東 6300 180
5. 你從高山走來,海鷗是你的同伴;你向天邊奔去,滔滔江水是你的風采。
你用母親般的情懷,哺育我們長大;你用父親般的憨厚,使我們更加堅強。
你從貧窮走來,自信是你的豐采; 你向繁榮奔去,探索是你的氣概。
你用豐富的物產,哺育大江南北; 你用宏偉的力量,推動新的時代。
6.瀾 礴 望 涌 瀉 源 砥 推
7. 我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷。
8. 「你從雪山走來」「你向東海奔去」:「雪山」在祖國的最西部,「東海」在祖國的最東部,長江能從祖國的最西部走來,向祖國的最東部奔去,說明她源泉是無窮的。
「你從遠古走來」「你向未來奔去」:「遠古」是指很遙遠的古代,長江從遠古走來,向未來奔去,時間跨度很大,長江永遠不會停息,所以說它是無窮的源泉。
「灌溉花的國土」:祖國的領土那麼大,長江能將它們一起灌溉,所以說它是「無窮的源泉」。
「推動新的時代」:長江能推動時代的發展,力量是無窮的。
9.「哺育各族兒女」:只有母親才會哺育兒女,在這里把長江看作了母親,而且長江哺育的是各族兒女,可見這位母親的胸懷是多麼的寬闊。
「你用健美的臂膀,挽起高山大海」:這里又把長江擬人化了,長江很長,它就像母親伸長那健美的臂膀,從西至東,把祖國的高山大海拉在手裡,讓它們緊密聯系在一起,永不分離。「你用純潔的清流,灌溉花的國土」:母愛是純潔的、神聖的,長江像母親一樣滋潤著祖國的每寸土地。
「你用磅礴的力量,推動新的時代」:母親的力量是巨大的,長江就像母親一樣,對新時代的發展起著不可估量的作用。
10. ①( C ) ②( B ) ③( A )
11.qiánɡlǔ zūn lèi
12.C (檣櫓借指曹操的水軍)
13. D (「羽扇」句是對周瑜的描寫。)
14.巨鹿之戰 官渡之戰 淝水之戰 中國共產黨1——4次反圍剿戰役
15.但願人長久,千里共嬋娟
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同
唯江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之不盡,用之不竭。
16. 【例文】
班級之歌

你從昨天走來, 自信是你的豐采;
你向明天奔去, 和諧是你的情懷。
你用進取的精神, 激勵班級發展;
你把團結的故事, 傳到五湖四海。
我們關注六三, 你是我們的家園;
我們熱愛班級, 你是我們成長的平台。

海之歌
你從遠古走來, 寬廣是你的豐采;
你向遠方奔去, 洶涌是你的氣概。
你用可口的海鮮, 哺育各族兒女;
你用寬大無比的手掌, 托起一艘艘輪船。
我們贊美大海, 你那廣闊無垠的面積;
我們熱愛大海, 你擁有無窮的寶物。

二 三亞落日
1.洋溢 遜色 收斂 搖曳
2.xūn méiɡuī xiè zhǎn
3. 美妙絕倫:美好到了極點。
碩大無朋:大得無與倫比。朋,比。
赤朱丹彤:赤,紅色,朱,大紅色,丹,紅色,本課指程度不同的紅色。
4.(1)抖落 濺 (2)收斂 懸 (3)顫動 跳水員 悄然無聲 水波不驚
5.(1)擬人 (2)比喻 (3)引用 (4)排比
6. 大海就像一位畫家,用絢麗的色彩塗抹出一幅幅風景畫;大海就像一位樂師,用愉快的旋律撥動出一道道海浪線。 漫步沙灘浴海風,駕起小舟涉海浪。
7.豬八戒 豬八戒 孫悟空
8.像孩童,像紅燈籠,像跳水員。
9.紅撲撲、抖落、濺出等,這樣寫鮮明生動的表達出作者的喜愛之情。
10.懸在海與天的邊緣——在海面蹦跳——輕快入水
11.B句用了比喻的方法,把夕陽完全落下時的情景寫得十分細致,而且寫活了,使讀者彷彿身臨其境。
12.欲識廬山真面目,領悟人生的真諦妙心
13.有雲的時間多(雲多),雲的變化大。
14. 「美」指「舒逸如仙女天使」,「不妖」指「淡泊如隱士逸人」。
15. 「八面風」「人間的興衰、毀譽、苦樂」,「天邊月」比喻「一個人的真正意志」。
16.無拘無束,任意揮灑,達到忘我境界。
17. 【例文】
朝 霞
天還沒亮,可惡的鬧鍾將熟睡的我吵醒。坐在飯桌前,一縷縷溫和的陽光照在飯桌上,晃著我的眼睛,快要睜不開了。於是,我爬上了樓頂,看美麗的朝霞……
天邊已經露出了粉紅色的曙光,顏色也漸漸加深,由橘黃色變成了淺紅色,淺紅色又漸漸加深,一會兒紅彤彤,一會兒金燦燦,一會兒半紫半黃,還有些說也說不出來,還有些見也沒見過的顏色,真是五彩繽紛。朝霞的形狀變化無窮,有的像一隻展翅欲飛的雄鷹,有的像一條紅領巾在空中飛舞。
突然,來了一條長長的龍,它十分兇猛,兩對大爪子張開,一個很大的龍頭,可沒過一分鍾,龍爪不見了,身子也不見了。天空真是千姿百態,變化萬千。
太陽就快出來了,這個時候,天空完全是紅的,彷彿天空拉上了一道紅色的天幕。我目不轉睛的盯著東邊最紅的地方。這時,一個亮閃閃的紅點從東方跳了出來,我連忙叫道:「太陽終於出來了......」一瞬間,半個太陽從山頂湧出來,猶如半個火球在大盤里滾動。又過了一會兒,整個紅日從東方緩緩地升上了藍天。它是那麼圓,那麼大,那麼亮,那麼可愛。照得天和地都紅了。
太陽徐徐上升,人們沐浴在金色的陽光中。朝霞,帶給了人們無盡的溫暖與幸福。

三 煙台的海
1.zhàn lǜ 凝重 máo 愜 呢喃 凳 tián
2.凶-洶 契-鍥 尉-蔚 祟-崇 吃-痴 附-赴 越-躍 義-議
3.(1)恬靜 溫柔
(2)凝重 輕盈 浪漫 充實 忙碌
(3)一幅畫 廣闊的背景 壯麗的舞台 威武雄壯的活劇
4.C(A、「而且」改成「所以」,B、「遙遠的」放到「地平線」的前面,C、「季節」改成「地方」或把「冬天的煙台」改成「煙台的冬天」)
5.(1)例:夏日煙台的海常常水平如鏡,宛如一個恬靜、溫柔的少女。
(2)涌浪撲向堤岸,濺起浪花,發出轟響。
(3)例:祖國的語言是一座富有的精神寶庫,是一座迷人的宮殿,是一座充滿懸念的地下寶藏。成千上萬個成語是鑲嵌在這里的最璀璨奪目的明珠。
(4)有時岸邊數百斤重的石凳被涌浪掀到十幾米遠的馬路中央。
6.煙台市地處山東半島中部,北瀕渤海、黃海,與遼東半島對峙,並與大連隔海相望。冬天,經常有來自西伯利亞的寒流氣勢洶洶的掠過這片海域,形成小山似的浪涌,濺起數丈高的浪花,這蔚為壯觀的景象吸引了不少煙台人和外地遊客。
7.凝重、蔚為壯觀
8. 這樣比喻多方位多角度,形象逼真地表現了浪頭之多、聲音之響、速度之快、來勢之猛、力量之巨,令人驚心動魄、深受震撼!冬天煙台的海還像一匹難以馴服的駿馬,用生命書寫氣勢磅礴的壯美,用壯美繪制偉大恢宏的人生。
9.煙台人和外地遊客,紛紛頂著寒風跑到岸邊,觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數丈高的巨浪作背景拍照留念。體現了遊人對壯麗大海的欣賞和熱愛。
10.第一句的「撲」字讓人感覺到煙台海的壯觀景象;後一句是浪花「撲上來」,「像頑皮的孩子」「撲」字展現的是「微波泛起」的可愛與輕盈。
11.(1)一般的地方,冬天是蕭條、冷落的,而冬天煙台的海卻是一道壯麗的風景線,又顯的那麼凝重。冬天煙台的海景象尤為獨特,所以一開始就介紹它。(2)地理環境的特殊性,煙台的海北面臨海,冬天經常有寒流掠過海域,與眾不同。
12.「我」觀錢塘潮;表達了作者要在社會動盪的急流中永做屹立潮頭的弄潮兒的願望。
13.(1)隱隱約約…………細細振響 (2)一條雪白的哈達……橫江而來。(3)潮頭如一座…………廣袤雪原。
14.壓倒一切 驚天動地或排天撻地
15.示例:日暈雲奔 潮聲如雷貫耳 寒氣撲面
16.B C
17.開放性試題,言之成理即可。
18.【例文】
那天,我終於見到了海。
廣闊博大,恬靜溫柔。
再也不是文字中無邊的暢想,再也不是憑空與別人思想的共鳴。彷彿圓了記憶中一個遙遠而觸不可及的夢。
那便是眼前這一片真真切切,浩翰無垠的藍色了。
是的,滿視野的藍色。無暇、透明,純潔、安靜,足以融掉自己的一種顏色,那是自然唯一賦予海的顏色。
然而海擁有的,不僅僅是一種色彩,它所擁有的是一種精神,是生命。
所以,我面對的是海博大的胸膛。
海風是它的呼吸,海浪是它的心跳。
我走進海,走入海,我用手輕撫著海水,隨波浪感覺海的心跳。一個浪涌過來,你只需平視,便覺得面前豎起一座無聲的高牆。很快,它占據你的視線,直到遮住了整個天空。然而無論你是誰,都會被它托的老高,推的老遠。
然而,一陣忙亂後再來,你便體會到了其中的節奏,那便是平靜的海的心跳了。
隨浪涌動是一種情趣,是一種從未有過的奇妙感覺,你需要感受的是實實在在,生命的跳動,是一種即使平靜也如此博大,強烈的心跳。
海浪拍打著岸邊的礁石,綻放出無數紛飛的禮花。曾一直以為,這就是大海沉吟的音源了。我走過去聆聽,於是,朝霧似的,幕煙似的,幕際細雨的飛沫飛濺到眼中。飛濺到嘴裡……一種苦澀,遠比淚水濃重的多。
然而這時候,竟不自覺地產生出一種發自內心的清爽。定是海風在吹乾身上的海水了。我於是迎著它張開雙臂,海風便心領神會的過來輕撫著我得全身。那是一種世俗所無法領略的清晰。這微微潤濕還稍帶些鹹味的空氣,只深深地吸上一口,便似乎要驅散體內所有污濁的熱浪,就連大腦也變得一片空白,因為額頭上那一點點淡淡的哀愁,也早被它吹得煙消雲散了。
這似乎是夢寐以求的歡暢,這一點點難得的大自然賦予人的愉悅,便全在海帶來的已平靜的呼吸中了。
有色、有味、有呼吸、有心跳,這是真真切切的生命。

四 記金華的雙龍洞
1.杜鵑 蜿蜒 明艷
2.wù cù qī sǔn
3.(1)葉聖陶 文學 教育 出版 葉紹鈞 《倪煥之》 《稻草人》 《潘先生在難中》
(2)仰卧 貼 移動 昏暗 擠壓 抬起 撞破 擦傷
4. 浪漫主義 花果山水簾 「花果山福地,水簾洞洞天」
5.B
6.月 日 山 水 雨 雪 雷 霜 霧 風 虹 海
7. 浙江金華北山的雙龍洞 4月14日 路上 洞口 外洞 孔隙 內洞
8.(1)沿途景色已如此美麗,雙龍洞位於其中,自然更值一游;(2)沿途美景成了雙龍洞奇特景象的襯托;(3)作者游興很高,心情舒暢,借途中所見抒發對祖國河山的喜愛之情。
9.洞口外的景色 很有氣勢 洞口 像橋洞、寬 外洞 大
10.窄小 ①兩個人並排仰卧,剛合適,再沒法容第三個人 ②船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進內洞,在里邊拉繩子,船就進去,外洞的工人拉另一頭繩子,船就出來 ③仰卧在小船里,從後腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒一處不貼著船底 ④眼前昏暗了,左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來,感覺要是把頭稍微抬起一點兒,准會撞破額角,擦傷鼻子
11.黑 大 奇 奇
12.①欲揚先抑,使文章波瀾起伏; ②突出壺口給人的驚喜。
13.A.長鯨飲澗 B.彩橋飛架 C.花團錦簇 D.撲朔迷離
14.先聲奪人。
15.壺口的氣勢和風采等,黃河漫長的歷史和它豐富的內涵。
16.此題答案開放,能從結構方面的作用、語言表達的特色、主題、情感等某個方面提出觀點,說出理由,且合情合理。語言表達流暢即可。
17.【例文】
天平山游記
上個星期天,我參加了小記者班組織的「走進太行山,感受大自然」活動,到林州天平山采風。
一路上我們踩著高低不平、奇形怪狀的岩石走著。那石頭很奇特,有大有小,有薄有厚,有方有圓,還有紅色、綠色、白色的花石頭。上山的路蜿蜒崎嶇,望不到盡頭,好象一條盤在山間的巨龍。
我們不知不覺地來到了水簾洞,那裡的水很清、很涼,水裡還有小蛤蟆和幾只可愛的小蝌蚪。過了水簾洞,我們就來到了「雲中長廊」,雲梯修建在石壁上,一圈一圈地旋轉著,越來越高,十分驚險。走在雲梯上,不一會就感覺到整個身體都在轉,頭和眼有點暈,也不敢往下看,因為下面就是萬丈深淵,我害怕起來,有一點想媽媽了。
爬上雲梯,我就看到了兩座雪山,大雪山像火山口,又像一個大盆子,從雪山上掉下來的小水珠像一顆顆美麗的珍珠。向遠處眺望,我看到了天平山的「門」——在那座山的最高峰上,突然凹下一塊來,方方正正的,真像一扇門,我叫它「天平門」。
我們邊走邊欣賞山花爛漫的美麗景色,粉的桃花、白的杏花、黃的迎春花……像花簾子擋在眼前,又像小星星撒在山間。草長得很茂盛,小河掩映在草叢里,只聽見嘩嘩地流水聲,卻看不見小河。
總算爬到山頂了,我們看見了天平寺。天平寺又名「天平十方禪院」,是天平山珍貴的文化遺產,被世人譽為「北雄風光最勝處」。
這次遠足,我體驗到了當小記者的艱辛,也懂得了一個道理:只要努力克服困難,堅持到底,就會嘗到最後勝利的喜悅!

第一單元檢測
1.pánɡbó 美妙絕倫 qīnɡyínɡ 秀麗
2.
錯 字 慢 話 妝 斕
改 正 漫 畫 裝 瀾

3.C
4.B
5.(1)我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷。
(2)快樂的孩童 紅撲撲的臉蛋 赤朱丹彤
(3)海上生明月 百川東到海 長河落日圓 長煙落日孤城閉
6.(1)比喻、反復 (2) 反問 (3)擬人
7.三國演義 羅貫中 劉備、關羽等
8.對海的熱愛,對人的歌頌。
9.冬——春——夏——秋
10.冬:凝重 春:輕盈 夏:浪漫 秋:高遠
11.說是一幅畫,是因為它像畫一樣美麗多姿;說是廣闊的背景,是因為它是煙台人物質文化生活的依託;說是壯麗的舞台,是因為它為煙台人的生存、發展、創造提供了巨大的空間。
12.語言流暢,能說出每一個季節獨特的景觀。
13.贊美祖國物產豐富
14.不可以。「庄嚴」修飾雲崗石窟的特點,「絢麗」形容敦煌壁畫的色彩,位置調換,就不能准確描述雲崗石窟和敦煌壁畫各自的特點了。
15.文學 科學 體育
16.巧用比喻、排比、反復等修辭手法,使語言生動形象、氣勢宏大雄偉、音律優美和諧
17.①漫步蘇堤 ②走著走著 ③走近看時 從遠到近
18.A
19.甲文:形象地描述了蘇堤樹身上的青苔的各種形態;乙文:我的面前這時展開整個天池,這不像自然景色,而是一幅油畫。
20.蘇堤:青苔整體布局宛然;天池:廣闊深藍的湖面上印上群山倒影的雪白色彩。
21.甲文:堅韌不拔 乙文:深沉、端莊、高雅
【思路點撥】
審題是寫作的關鍵,有了全面而深刻的審題後,就需要用亮點來裝扮自己的作文,使自己的文章亮麗起來,從而更吸引閱卷老師和讀者。
1、題目出新,閃出文章的第一道亮麗。
題好一半文,題目猶如文章的門面,從文章的題目可以看出一個人的語言功底和思維能力,再加上話題作文題目自擬的提示,擬一個好的題目成為作文奪魁的關鍵一步。就文章標題的擬定,方法很多,囿於篇幅,不能展開。就中考試題而言,你可擬定「最美夕陽無限紅」「身邊那抹淡淡的微笑」「平凡的小事依舊美麗」等。
2、文體出新,給人以強烈的視覺沖擊。
在越來越淡化文體的中考作文中,活潑多樣的文字無疑會使閱卷老師眼前一亮,從而為贏得高分打下堅實的基礎。綜觀近幾年來的中考作文,寓言、童話、詩歌、書信、日記、診斷書、實驗報告、問題求證的三段論等各種新穎的文體屢屢奪魁,使更多考生有了展示自己個性的機會。今年淄博市的中考作文試題,由於文體不限,只要不寫成詩歌就行,便於考生根據自己的情況駕馭文體,加以選擇。身邊的美,你可用日記體,記錄發生在身邊的事,也可用書信體,向親朋介紹你身邊的美。
3、形式出新,給人以條理的視覺藝術。
作文形式的新穎,體現在主副標題的使用上,主標題給人以詩意的印象,副標題介紹寫作的內容,像上面提到的《最美夕陽無限紅》,它的副標題就可以加上「——退休老人獻余熱,社區衛生換新顏」。這樣一加,寫作的中心內容就彰顯了出來。新穎的形式還可以給文章加題記、擬小標題、加後記等,這些技巧比較簡單,不再展開。
4、真情實意,讓真情在文字中流淌。
「感人心者,莫先乎情。」感情是人世間最寶貴的東西,無情難為好文章。寫文章時一定要真情流露,切忌矯揉造作。話題要求寫的內容是「美」,美的東西一定是真的,雖然說真不一定美。真的東西需要用美的眼光去衡量,去細心體會它蘊涵的美的價值。因此,就這篇文章的寫作而言,材料一定要真實,通過寫真實的材料,來流露自己的真情實感,在感動自己的同時,去感染讀者,這樣才會給人很強烈的情感的沖擊,從而引起共鳴,在共鳴中獲得高分。
5、語言鮮活,讓美麗的語言和著美麗的材料共舞。
美的材料,更需要美的語言來展現。漢語本身就是極富生命力和極有張力的語言,不同的組合就會有不同的效果,因此在考場作文上尤其要「字斟句酌」一番,精心打造出一篇語言鮮活的文章,使自己的語言與美麗的材料一起輕盈地跳舞。因此,在語言的使用上,多用口語,這樣也更貼近「身邊」;靈活地調動語言的表現力,使用修辭手法,把生動的比喻、大氣磅礴的排比、風趣幽默的仿詞等穿插文中;精心調配句式,將長短句、整散句等巧妙配合,營造文章的參差勻稱之美。
6、張揚個性,讓不俗的你在文章中沖起一片豪情。
著名作家毛志成說過:「好文章要有三氣,正氣、大氣和才氣。」就這篇文章的寫作而言,它要求寫美,因此文章的題材已經定位為「正氣」了,它要求寫「身邊」,這點要求恰恰是限制了「大氣」。為了使文章更好,我們只有在「才氣」上下工夫。才氣是最個性的東西,我們的時代是個性張揚的時代,我們思維深處的火花,需要用個性的語言去表述,因為個性張揚的文章,是內容新穎的文章,是主題出新的文章,是極富有表現力的文章。因此在文章中,要體現你不俗的個性。

22.【例文】
家北溝
我家北邊有一條很清澈很清澈的小小溝。聽老人說,這條溝叫家北溝,她可是我的到如今的樂園,雖說我現在已經是初中畢業的學生,可在時間的長河中,她的美隨時在我記憶深處流動。
小小溝的北岸是一條榆樹蔭鋪就的香路。說這條路香,是有來由的。你吃過花蜜嗎(在野花的蜜腺處用舌尖舔出來的蜜)?就是那個味道。
嘰嘰吱吱亂作一團的那是麻雀,隱身在風頭喚著黎明的那是布穀,打著響哨翩躚飛來的那是喜鵲,侯在枝椏中故做祈禱狀的那是貓頭鷹,更有一閃而過野鴿子,還有那不時盤旋的蒼鷹。
春天,這樹像飾了條灰邊綠蕊的圍巾;夏天,這樹像著了件碧玉點綴的絲衣;秋天,這樹將香路鋪成海綿;冬天,這樹銀裹素裝作冰晶。
整個秋天,都有野菊花伴著粉蝶一起醉舞。
小小溝的南岸是一大片菜地。這里哪是菜地?分明是一個歲月的歡樂家園!撒上希冀的種子,澆上一瓢清涼的溝水,靜靜地等待著它發芽;再澆一瓢溝水,忙碌地守著它長大;再澆一瓢溝水,紅著臉盼著它開花;再澆一瓢溝水,將果子扔給咧著嘴的娃;再澆一瓢溝水……
小小溝的岸邊是孩子們的樂園。我牽著心愛的小母牛在溝邊散步——她吃草,我吃玉米餅。爬山虎已經將夥伴們的手刺出了血花,可他們還在拿著麥蒿捕著淘氣的蜻蜓。那個小姑娘在樹蔭下採摘今早才冒出的木耳、蘑菇,割著嫩嫩的青菜——俺還要回家喂俺的小兔子呢!「哎!快看,他又捉了一隻大個兒的!快看呀……」「嘿!」「哇,他好牛……」「呵,嘿,嘿嘿……」一竹籮,滿是活跳跳的魚,滿是蹦達達的蝦,還有那胖大大的田螺……那小子,隨手擄了一把野菠菜,將腿上的浮萍擦去。
家北溝,你裝滿了我的童年的歡笑,承載著我永遠美麗的記憶,在你的身邊,我收獲著成長的幸福。

Ⅵ 求文檔2013中考試卷答案

哪個地區的2013中考試卷答案?

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