① 小學六年級語文作業本上冊【伯牙絕弦】第四大題
善哉，徐徐兮若清風
善哉，皚皚兮若白雪
善哉，楊楊兮若楊柳
我們學過的，給點分吧，很不容易滴！
② 六年級上冊語文課堂作業本25課《伯牙絕弦》答案
我們也剛好在學。
一、42
二、明月皎皎芳草萋萋炊煙裊裊霞光灼灼流水潺版潺
第三大題的答案權:彈想到好像伯牙彈琴，心想到高山，鍾子期說：「好啊，我好像看到了巍峨的泰山。」
想一定知道伯牙所想，鍾子期一定知道。
認為就斷絕再子期死，伯牙認為世上再也沒有，就摔琴斷琴弦，一生不再彈琴。
第三大題的答案:彈想到好像伯牙彈琴，心想到高山，鍾子期說：「好啊，我好像看到了巍峨的泰山。」
想一定知道伯牙所想，鍾子期一定知道。
認為就斷絕再子期死，伯牙認為世上再也沒有，就摔琴斷琴弦，一生不再彈琴。
第六題：1、摔碎瑤琴風尾寒，子期不在對誰彈！春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難。
2、勢利交懷勢利心，斯文誰復念知音！伯牙不作鍾期逝，千古令人說破琴。
我是湛嵐嵐，別忘了我的#救命之恩#哦，放心吧，我不要懸賞！！！
③ 小學六年級上冊語文練習冊(人教版)25課<伯牙絕弦>答案
人生苦短，知音難求；雲煙萬里，佳話千載。純真友誼的基礎是理解，中華文化在回這方面答最形象最深刻的闡釋，莫過於春秋時期楚國俞伯牙與鍾子期的故事。「伯牙絕弦」，是交朋結友的千古楷模，它流傳至今並給人歷久彌新的啟迪。正是這個故事，確立了中華民族高尚人際關系與友情的標准，說它是東方文化之瑰寶也當之無愧。
故事盪氣回腸、耐人尋味。伯牙喜歡彈琴，子期有很高的音樂鑒賞能力。伯牙把感情溶進樂曲中去，用琴聲表達了他像高山一樣巍然屹立於天地之間的情操，以及像大海一樣奔騰於宇宙之間的智慧，琴技達到了爐火純青的地步。而鍾子期的情操、智慧正好與他產生了共鳴。不管伯牙如何彈奏，子期都能准確地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜，道：「相識滿天下，知音能幾人!」子期死後，伯牙悲痛欲絕，覺得世上再沒有人能如此真切地理解他，「乃破琴絕弦，終身不復鼓。」古人說：「士為知己者死。」伯牙絕弦，所喻示的正是一種真知己的境界，這也正是它千百年來廣為流傳的魅力所在。
④ 六年級上冊語文課堂作業本25課《伯牙絕弦》答案
絕 ：斷絕 善 ：擅長，長於。
伯牙絕弦(3張)鼓 ：彈。 志在高山 :心裡想到高山。 哉 :語氣詞,表示感嘆。 峨峨 :高 兮 :語氣詞，相當於「啊」。 若 ：像。 洋洋 ：廣大。 念 ：心裡所想的。 必 ：一定，必定。之：他。 謂 ：認為。 知音 ：理解自己心意，有共同語言的人。 譯文
俞伯牙擅長彈琴，鍾子期擅長於傾聽。俞伯牙彈琴的時候，心裡想到高山，鍾子期聽了贊嘆道：「好啊！這琴聲就像巍峨的泰山屹立在我的眼前！」俞伯牙心裡想到流水，鍾子期說：「彈得真好啊，這琴聲宛如奔騰不息的江河在我耳邊流淌！」 俞伯牙心裡想到什麼，鍾子期都能准確地說出他心裡想的。鍾子期去世後，俞伯牙覺得世界上再也沒有比鍾子期更了解自己的知音了。於是，他把自己最心愛的琴弦挑斷，把琴摔碎，終生不再彈琴。 伯牙在泰山的北面游覽，突然遇到暴雨，在岩石下；心裡傷感，於是取過琴而彈了起來。起先是連綿大雨的曲子，再作出崩山的聲音。每有曲子彈奏，鍾子期總能尋根究源它的情趣。伯牙放下琴感嘆地說：「好啊，好啊！你能聽出我的心意，想像出的景象就像我的心中的景象。我到哪裡讓我的琴聲逃過你的耳朵呢？」
⑤ 伯牙絕弦作業本答案
答：我想對他說：「你的行為至今讓人佩服，一定要向你學習。」
⑥ 《伯牙絕弦》課堂作業本答案
因為知音去了，在沒有人聽他彈琴 聯合短文
⑦ 六年級上冊語文課堂作業本25課《伯牙絕弦》答案
我們也剛好在學。
一、 4 2
二、明月皎皎 芳草萋萋 炊煙裊裊 霞光灼灼 流水潺潺專
第三大題的屬答案:彈 想到 好像 伯牙彈琴，心想到高山，鍾子期說：「好啊，我好像看到了巍峨的泰山。」
想 一定 知道 伯牙所想，鍾子期一定知道。
認為 就 斷絕 再 子期死，伯牙認為世上再也沒有，就摔琴斷琴弦，一生不再彈琴。
第三大題的答案:彈 想到 好像 伯牙彈琴，心想到高山，鍾子期說：「好啊，我好像看到了巍峨的泰山。」
想 一定 知道 伯牙所想，鍾子期一定知道。
認為 就 斷絕 再 子期死，伯牙認為世上再也沒有，就摔琴斷琴弦，一生不再彈琴。
第六題：1、摔碎瑤琴風尾寒，子期不在對誰彈！春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難。
2、勢利交懷勢利心，斯文誰復念知音！伯牙不作鍾期逝，千古令人說破琴。
我是湛嵐嵐，別忘了我的#救命之恩#哦，放心吧，我不要懸賞！！！
⑧ 六年級上冊語文課堂作業本25課《伯牙絕弦》的第3題全部答案
我們也剛好在學。
一、42
二、明月皎皎芳草萋萋炊煙裊裊霞光灼灼流水潺潺
第三回大題的答案:彈想到答好像伯牙彈琴，心想到高山，鍾子期說：「好啊，我好像看到了巍峨的泰山。」
想一定知道伯牙所想，鍾子期一定知道。
認為就斷絕再子期死，伯牙認為世上再也沒有，就摔琴斷琴弦，一生不再彈琴。
第三大題的答案:彈想到好像伯牙彈琴，心想到高山，鍾子期說：「好啊，我好像看到了巍峨的泰山。」
想一定知道伯牙所想，鍾子期一定知道。
認為就斷絕再子期死，伯牙認為世上再也沒有，就摔琴斷琴弦，一生不再彈琴。
第六題：1、摔碎瑤琴風尾寒，子期不在對誰彈！春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難。
2、勢利交懷勢利心，斯文誰復念知音！伯牙不作鍾期逝，千古令人說破琴。
我是湛嵐嵐，別忘了我的#救命之恩#哦，放心吧，我不要懸賞！！！
⑨ 語文作業本六年級上《伯牙絕弦》《月光曲》《蒙娜麗莎之約》的答案
.從似真亦幻的畫面中可以看出。她那一頭烏黑的長發，柔和明亮的眼神，真實的嘴唇栩栩如生，而且頸項里的血液也彷彿在流動。
2.另外，從欣賞的人們排成長龍似的隊伍中也可以看出這幅世界名畫的魅力。
⑩ 六年級上冊語文課堂作業本25課伯牙絕弦第4大題答案
伯牙鼓琴，志在山泉，鍾子期曰：「善哉，汩汩兮若山泉。」
伯牙鼓琴，志在明月，回鍾子期曰：「善答哉，皎皎兮若明月。」
伯牙鼓琴，志在雲煙，鍾子期曰：「善哉，裊裊兮若雲煙。」
伯牙鼓琴，志在大海，鍾子期曰：「善哉，茫茫兮若大海。」
伯牙鼓琴，志在清風，鍾子期曰：「善哉，悠悠兮若清風。」
伯牙鼓琴，志在楊柳，鍾子期曰：「善哉，依依兮若楊柳！」
伯牙鼓琴，志在芳草，鍾子期曰：「善哉，萋萋兮若芳草！」
伯牙鼓琴，志在炊煙，鍾子期曰：「善哉，裊裊兮炊煙！」