A. 小升初語文試卷及答案
一、基礎部分31% (一)看拼音寫詞語。5% pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)選擇合適的答案。10% 1.下列沒有錯別字的一組是( ) A.金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪 B.走頭無路 香味四溢小升初語文試卷及答案
B. 小升初語文試卷及答案誰有
一、知識積累與運用。(29分)
1、大自然是美麗的,請回憶描述大自然美好的詩句,選擇四句寫在下邊。(4分)
_
2、選詞填空。(每詞只能用一次)(2分)
清清楚楚 仔仔細細 規規矩矩 老老實實
在語文學習中,字要---------- 地寫,話要----------- 地說,課文要 --------- 地讀,練習要 --------------地做,作文要-----------地完成。
3、填空。(3分)
(1)四海皆春春不老,------------。
(2)人固有一死,或----------,或--------------。
(3)卻看妻子愁何在,------------------。
5、《為人民服務》是一篇論說文,全文圍繞"為人民服務"這個中心,從哪五個方面加以
論述?文中有不少警句、名言,可熟讀背誦。請寫出1-2句來。(8分)
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6、《一夜的工作》在寫法上採用了什麼手法來突出周總理的高貴品質?在選材上體現了什麼特點?請舉例加以說明。(6分)
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7、《鳥的天堂》作者第一次去看的時間是什麼時候?沒看見一隻鳥,是因為什麼?作者第二次去看又是什麼時候?因為什麼原因,使他看見了許多鳥?(2分)
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二、閱讀理解。(37分)
(一)(7分)
管寧,華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,歆捉而擲去之。又嘗同席①
讀書,有乘軒冕③過門者,寧讀如故,歆廢書出觀,寧割席分座,曰:"子非吾友也。"
註:①同席:唐代以前人都是席地而坐,一席至少可坐二人。②乘軒冕:乘車。
8、寫出句子大意。(2分)
寧讀如故,歆廢書出觀。
9、本文寫了哪兩件事:(3分)
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10、從文中可以看出管寧是怎樣的人? (2 分)
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(二)(14分)
盼望著,盼望著,春天來了,春天的腳步近了。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
"吹面不寒楊柳風",不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來一些新翻的泥土的氣息,混著青草的味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁華嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚的時候,上燈了,一點點黃葷的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農民,披著衰戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。
11、間接寫春草的句子是___________________________________________________,這些描寫表現了春草_________________的特點。(4分)
12、寫春花,有實寫、有虛寫。虛寫的句子是__________________________________;間接寫花的句子是___________________________________________________。(4分)
13、寫春風,突出了春風_________________的特點,"賣弄"一詞這里化貶為褒,突出了小鳥_________________特點。(3分)
14、寫春雨,突出了雨的兩個特點是__________、__________;寫夜,突出了鄉村_________________的特點。(3分)
(三)(16分)
神奇的電子書包
提起書包,沒有一個人會不動心的,因為它曾經伴隨我們度過一生中最美好的年華。令人遺憾的是,眼下孩子對書包卻有一種畏懼感。據說有人稱過中學生的書包,大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書包壓彎了學生的脊背,也壓痛了父母的心。
有沒有解決問題的辦法?別急,在E時代,已經問世的電子書包將舒展父母們的眉頭。據了解,人民教育出版社正在調試一種電子書包。這種書包相當於16開本書本大小,厚度約1厘米,重量僅700克,內存IMB。第一批准備試用的200台電子書包,分4個班,將分別在北京、上海、大連和深圳4個城市試用。
這些書包如果做得秀氣些,它完全可以放在口袋裡。雖然不起眼,卻可以從小學用到大學畢業,讀研、讀博還都可以用,一用就是幾十年。所有的作業都可以在這本書里完成。想要更新內容,只要拿張盤往裡一輸就成。這樣,課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業本,連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了,一本16開本的電子書包將代替這一切。
在新加坡,電子書包的發展要更快一些。它實際上是一個貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置,上面設有若干電子卡插槽,學生可以插入課本卡、作業卡和字典卡等,還能與互聯網連接收發電子郵件,可以和地球上任何一個地區的學生交流學習心得。顯然,電子書包的出現,預示著一場全球性的教育革命。
但是要普及這種產品,還不是一朝一夕的事。嚴格地說,就技術而言,它比掌上電腦還簡單,並非什麼高精尖產品。它惟一的缺點是價格還嫌太貴,現在的售價在1500至1600元,相當於一個學生高中三年的書費,還難以在全國推廣普及,要把它的價格降到1000元以下,也並非什麼難事。手機剛出來不也是一兩萬元嗎?現在也不過千把元了。
另一方面,傳統的紙質教材不利於環保。我國在校的學生超過3.2億,如果平均每個學生的課本為20本,每年達到128億冊,而學生所用的作業本姑且每學期每門課按6本計算,將達到240億冊,課本和作業本加起來將達到360億冊。這是一個多麼驚人的數字啊!為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書包的出現將改變這種狀況,為我們多留下幾片森林,為子孫多留下一些綠色。
秤砣雖小壓千斤。別看電子書包小,其產生的影響卻不可忽視。它不僅給中國的教育方式帶來巨大的變革,還會對社會的很多方面產生巨大的影響。
15、選文說明的對象是什麼?由第二、三段我們可以看出,其"神奇"的特點具體體現在哪些方面?(2分)
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16、請分析第二段"重量僅700克"一句中加點字"僅"的表達作用。(2分)
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17、第四段中說"電子書包的出現,預示著一場全球性的教育革命"的原因是什麼?(請用文中話回答)(2分)
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18、從第五段看,電子書包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________,電子書包必將被普及的原因是________________________________________________。(2分)
19、第六段中加線句運用的說明方法是什麼?有何作用?(2分)
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20、結合選文,談談電子書包的使用有哪些意義?(至少寫三點)(3分)
①________________ ②________________ ③________________
21、假如你是電子書包的設計者,結合你在學習中遇到的問題,你還想使電子書包具有什麼功能?請簡要談談你的想法。(3分)
____________________________________________________________________
三、作文。(34分)
22、題目:我和△△
要求:
(1)題目中的△△可寫人物,如媽媽、老師、同學,也可寫其他,如貓、花、郵票、足球等。
(2)請注意"和"字的含義,要寫出二者之間的關系,並有真情實感。
(3)字數在600左右。
參考答案:
一、
2、答案:規規矩矩 清清楚楚 仔仔細細 老老實實
3、答案:(1)九州同樂樂無窮 (2)重於泰山 輕於鴻毛 (3)漫卷詩書喜欲狂
4、答案:火爐 渴望得到溫暖 烤鵝 渴望得到食物 聖誕樹 渴望得到歡樂 奶奶 渴望得到慈愛
5、答案:為人民服務:①是我們黨和軍隊的根本宗旨;②必須正確對待生與死;③必須正確對待批評;④必須正確對待困難和犧牲;⑤(開追悼會)寄託了人民的哀思。 如"我們整個隊伍完全是……利益工作的。""為人民利益而死,……鴻毛還輕。"等。
6、答案:採用了對比的手法.如:高大的建築物和室內簡單的陳設;大大的寫字台和一疊一尺來厚的文件;叫"我"休息和他徹夜的工作;徹夜的工作和簡單的宵夜;繁重的工作和很少的休息時間。這樣一比.大大增強了文章的感染力。體現了"以小見大"的特點。比如:描寫總理的夜宵、總理扶正小轉椅、總理辦公室的陳設,這些材料,看來似"小",說服力卻很強。
7、答案:夏日的傍晚 天晚了,鳥兒已經在樹上棲息;第二天早晨;早晨鳥兒開始活動了。
二、
(一)
8、答案:管寧繼續讀書和先前沒有兩樣,華歆放下書,出門去看車。
9、答案:①鋤菜遇金;②讀書觀車。
10、答案:管寧,對金錢不貪,對有錢人不羨慕,好學習.慎交友。
(二)
11、答案:坐著……迷藏 可愛撩人
12、答案:閉了眼……梨兒 花下成千成百……飛來飛去
13、答案:柔和 天真活潑
14、答案:細 多 寧靜
(三)
15、答案:電子書包;體積小、重量輕、容量大。
16、答案:強調了電子書包的重量之輕,使說明文語言更准確。
17、答案:電子書包還能與互聯網連接收發電子郵件,可以和地球上任何一個地區的學生交流學習心得。
18、答案:現在的價格還很貴,它比掌上電腦還簡單,並非什麼高精尖產品
19、答案:列數字;具體准確地說明了傳統的紙質教材不利於環保
20、答案:①有利於環保 ②有利於減輕學生負擔 ③有利於教育方式的改革 ④有利於信息技術的推廣和應用(答出三點即可)
C. 小升初語文試卷及答案,誰有
2011小升初語文模擬試卷及答案
一、看拼音寫詞語。(8分)
chōng jǐng chuǎi mó yán jù yǎ zhì
( ) ( ) ( ) ( )
zhàng dān chì rè ān yì chén jìn
( ) ( ) ( ) ( )
二、認真讀下面的內容,根據提示,在括弧內寫出恰當的成語。(3.5分)
不久,我們將離開生活了六年的母校。回首過往的歲月,我們想起了培育我們的老師,為了我們的成長,他們( )、( )地工作。在老師的教育下,我們學到了許多知識,讀懂了寓言故事( )、( );也認識了許多令我敬佩的人,有( )的彭德懷,有( )的海倫,有( )的孔子。
三、讀下面四組詞語,注意字形及帶點字的音、義,其中全對的一組是( )。2%
1、鳥喙(huì) 汗流夾背 言簡意賅(齊備、完備)
2、衣冠(ɡuàn) 金碧輝煌 芳草如茵(草地)
3、愜(qiè)意 老生常談 理直(正確、充分)氣壯
4、蜷(quán)曲 桀驁不訓 要(簡要)言不煩
四、讀下面這段話,然後用「清」組成恰當的詞語填入括弧里。(2分)
走進樹林,空氣格外( )。只見泉水從泉眼裡湧出,順勢向遠處流去,匯成了一條( )的小溪。我們喝著( )的泉水,聽著( )的鳥叫聲,真是心曠神怡!
五、按要求寫句子。(3分)
1、把下面兩個句子用一個恰當的關聯詞連成一句話。
① 我們精心地保護地球的生態環境。
② 地球會更好地造福於我們的子孫後代。
2、長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改成反問句)
3、有的學校的教學樓前掛著一些十分溫馨美妙的標語,如「用尊重的態度對老師,用欣賞的眼光看學生。」如果請你為教室擬一個大意是「禁止高聲喧嘩」的標語,你會寫:
六、綜合修改(文中有6處錯誤。)6分
今年夏天,天氣嚴熱,我每天常常去游泳。游泳池裡人很多,有大人、小孩、
青年人、老年人,我向魚兒一樣游來游去,非常舒服極了。
七、按要求填空。(12.5分)
1、冬天,深褐色的海面顯得很 。來自西伯利亞的寒流經常
。 涌浪像 ,從北邊的天際
、 地撲向堤岸,濺起數丈高的浪花,發出 的轟響,有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。
2、太陽升起來了,在湖山的上空 ,茶園也被
。採茶姑娘 。她們
嫩芽。
3、我國的古詩作品非常多,其中也不乏充滿哲理的詩句。如蘇東坡《題西林壁》
一詩中有「 , 」這樣一句,就說明了「當局者迷,旁觀者清」這個道理。陸游的「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」這一句,說明的是 的道理。
4、我們知道5月12日是母親節,我們中華民族是最注重孝敬父母的民族。古代
詩人也曾經寫過不少表達對父母感恩的詩,請你選擇你熟悉的一句詩來:
, 。
5、《感動中國》2005年度人物頒獎詞之一:誰能讓全世界1/5的心靈隨著他們的節奏跳動五天五夜,誰能從前所未有的高度見證中國實力的飛躍,他們出征蒼穹,畫出龍的軌跡,升空日行八萬里,巡天遙看一千河,他們是中國航天的黃金一代。這兩位獲獎人物是: 、 。(2分)
八、閱讀短文,完成練習。(28分)
1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時,無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鍾愛有加。他四處打聽作者的住處,最後得知作者兩歲喪母,七歲喪父,是由姑母一手撫養照顧長大的,為了走出生命途中的泥濘,作者剛跨出校門便去高加索部隊當兵。屠格涅夫更是傾注了極大的同情和關注,幾經周折,找到了他的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:「你的第一篇小說在瓦列里揚引起很大的轟動,連大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫也逢人就稱贊你。他說:『這位青年人如果能繼續寫下去,他的前途一定不可限量!』」作者收到姑母的信後(欣喜若狂 喜上眉梢),他本是因為生活的苦悶而信筆塗鴉打發心中寂寥的,並無當作家的妄念。由於名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃心中的火焰,找回了自信和人生的價值,於是一發不可收地寫了下去,最終成為享有世界聲譽的藝術家和思想家。他就是《戰爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復活》的作者列夫?托爾斯泰。
社會生活中,每一個人都(渴望 妄想)得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美的善念;被欣賞者必產生自尊之心,奮進之力,向上之志。因此,學會欣賞應該是一種做人的美德。
台灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細膩,犯案上千起,文章的最後,情不自禁感嘆:「像心思如此細密,手法那麼靈巧,風格這樣獨特的小偷,做任何一行(háng xíng )都會有成就的吧!」林清玄不曾想到,他20年前無心寫的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當年的小偷已經是台灣幾家羊肉爐的大老闆了!在一次邂逅中,這位老闆誠摯地對林清玄說:「林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點,使我想,為什麼除了做小偷,我沒有想過做正當事呢?」從此,他脫胎換骨,重新做人。
培根說 欣賞者心中有朝霞 露珠和常年盛開的花朵 漠視者冰結心城 四海枯竭 叢山荒蕪 讓我們在生活中多一些欣賞。 欣賞是一種給予(jǐyǔ gěi yǔ ), 一種馨香, 一種溝通與理解 ,一種信賴與祝福。
1、用「 」在文中括弧內畫出正確的讀音和恰當的詞語。(4分)
2、「信」在字典里的解釋有:(1)誠實、不欺騙;(2)信任,不懷疑;(3)消息;(4)書信(5)隨便。文中下列詞語中的「信」應選哪個解釋呢?請聯繫上下文把最恰當的解釋的序號填入後面的括弧內。(3分)
姑母寫信( ) 信筆塗鴉( ) 找到了自信( )
3、聯繫上下文,寫出下列詞語的意思。(6分)
鍾愛有加:
脫胎換骨:
初出茅廬:
4、給短文加一個題目,寫在開頭橫線上。(2分)
5、給最後一段下劃線的部分加上標點。(3分)
6、仔細閱讀短文,把最令你感動的一個地方用橫線畫出來,再寫一寫你的感受。(3分)
7、聯繫上下文,寫出你對第二自然段中畫波浪線的話的理解。(3分)
8、文中寫了 和 這兩件事,告訴我們:欣賞是 ,我們在生活中要 。(4分)
九、習作。(35分)
讀了上面的短文,你一定有很多感想吧!你欣賞什麼?是老師、同學、父母、還是什麼物、景,還是哪一種品德、習慣?你被人欣賞過嗎?請你圍繞「欣賞」寫一篇內容具體、感情真實的習作。題目自擬,400字左右。
評分標准及參考答案
一、 看拼音寫詞語。(每個詞語一分,寫錯不得分。)
憧憬 揣摩 嚴峻 雅緻 賬單 熾熱 安逸 沉浸
二、 認真讀下面的內容,根據提示,在橫線上寫出恰當的成語。
(每個空格0.5分,最後兩個空格根據學生的回答批閱。)
廢寢忘食 一絲不苟 自相矛盾 濫竽充數
同甘共苦 不屈不撓 循循善誘
三、 讀下面這段話,然後用「清」組成恰當的詞語填入括弧里。(每空格0.5分)
清新 清澈 清爽(清甜) 清脆
四、 按要求寫句子。(每句一分,句子意思寫對即可)
1、只要我們精心地保護地球的生態環境,地球就會更好地造福於我們的子孫後代。
2、長城在世界歷史上怎麼不是一個偉大的奇跡呢?(沒有問號扣0.5分)
3、除了課堂上朗朗的讀書聲,其他時候請做到輕聲細語。
五、 綜合修改(文中有6處錯誤,每處一分)
1、嚴—炎 ;2、「每天」和「常常」任意去掉一個;3、大人去掉;4、老年人後的「,」改為「。」;5、向—像;6、「非常」和「極了」任意去掉一個
六、 按要求填空。(第一兩題,每橫線0.5分;第三—五兩題,每橫線1分)
一、二題答案略。
3、識廬山真面目,只緣身在此山中。要獲得真知,必須參與實踐。
4、誰言寸草心,報得三春暉。
5、費俊龍 聶海勝
七、 閱讀短文,完成練習。
1、欣喜若狂 渴望 háng jǐ yǔ (每個一分)
2、(4) (5) (2) (每個一分)
3、每個兩分,意思寫對即可。
鍾愛有加:十分喜愛。
脫胎換骨:比喻完全改變了自己的形象。
初出茅廬:比喻剛進入社會或剛到工作崗位上來,缺乏經驗。
4、欣賞是一種善良或學會欣賞(意思寫對即可,2分)
5、 :「 、 , , , 。」 (0.5分一個)
6、答案略(3分一個)
7、學會欣賞是一種做人的美德,它能使欣賞者產生善念,使被欣賞者產生奮發向上的動力。
8、文中寫了列夫托爾斯泰欣賞屠格涅夫和林清玄欣賞一個小偷這兩件事,告訴我們:欣賞是一種做人的美德,我們在生活中要學會欣賞別人。(每個橫線1分)
八、 習作。
優秀( 35分—31.5分):內容具體,有條理,感情真實,語句流暢,基本五錯別字。
良好(31分—26分):內容較具體,條理較清晰,能適時地寫出自己的情感,語句較通順,錯別字不超過5個。
及格(25分—21分):內容簡單,條理不清,沒有的真情實感,語句混亂,意思表達不清,錯別字較多。
不及格(21分以下):偏題、離題之作。
D. 語文江蘇省小升初試題精萃最新版答案(急!)
唉,你不知道嗎,現在小升初不用考試了,上個月新聞報道說了的,就近入讀,是教育局說的呢
E. 小學升初中語文試題及答案
小學升初中語文模擬試卷
一、積累與應用
1、看拼音,寫詞語(8分)
mei cheng fa kui wu wu ru
( 倒霉 ) ( 懲罰 ) ( 魁梧 ) ( 侮辱 )
mei li hong mao kong bu miao shi
( 魅力 ) ( 鴻毛 ) ( 恐怖 ) ( 藐視 )
2、用「\」畫出正確的讀音(6分)
立即(jí ji ) 愜意(xia qiè ) 趁機(chén cheng )
卓越(zhuó zhuo ) 阻撓(náo rao ) 鬆散(sàn san)
3、補充句子(9分)
①世紀寶鼎,鼎座高0.5米, 象徵聯合國成立五十周年。鼎身高2.1米,象徵即將到來的二十一世紀
②問渠那得清如許,絕知此事要躬行。
③願乘風破萬里浪,甘面必讀十年書。
④我們學過許多愛國詩篇,自選一首宋朝陸游的示兒,寫出你最喜歡的一句:死去元知萬事空,但悲不見九州同。
4、在下面橫線下填入讀「man」的漢字。(3分)
漫不經心 慢條斯理 滿山遍野
輕歌曼舞 天真浪漫 臨窗布幔
5、改寫句子:(10分)
①小女孩叫起來:「奶奶,請把我帶走吧!我知道,火柴一滅,您就會不見的。」
改為第三人稱轉述句:小女孩叫起來,奶奶,請把她帶走吧!她知道,火柴一滅,奶奶就會不見的。
②高粱的全身具有鮮明的個性。
改為雙重否定句:不能不說高粱的全身具有鮮明的個性。
③我猛然聽到隨水柱飛揚起奧運會嘹亮的會歌旋律。
縮句:我聽到會歌旋律
④他的聲音真大。
改成誇張句:他的聲音真大,大的可以把房子震垮。
⑤今年六月一日,弟弟參加了少先隊員。(用修改符號修改)
今年六月一日,弟弟參加了少先隊
6、填入恰當的關聯詞語。(2分)
①周總理(不但)受到全中國人民的尊敬,( 而且 )在世界人民心中也有崇高的地位。
②( 無論 )困難有多大,我們( 都 )能克服。
7、小明在一次考試後,因成績不理想,就不愛學習了,請你用一句名言、警句勸勸他
失敗乃成功之母 (2分)
8、小學階段我們讀了許多中外名著的精彩片段,在這么多的名著中,我最喜歡(自己寫)的(自己寫)因為它體現了(自己寫)。(3分)
二、(1)閱讀課文語段,按要求答題。(12分)
《詹天佑》片段
鐵路要經過很多高山,不得不開鑿隧道,其中數居庸關和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。 居庸關山勢高,岩層厚,詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定採用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短了一半。
(1) 詹天佑在開鑿隧道時採取了哪兩種鑿進法?原因是什麼?(4分)
第一種是兩端同時向中間鑿進的辦法原因是居庸關山勢高,岩層厚
第二種是中部鑿井法原因是八達嶺隧道山勢高,岩層厚有居庸關隧道的三倍長
(2)看看下面的圖,想想它們各代表哪處山嶺?填寫在圖下括弧里。然後在圖上畫出詹天佑所採取的鑿進法的示意圖。(4分)
自己畫
(圖1) (居庸關) (圖2) (八達嶺)
(3)在開鑿隧道的過程中,詹天佑是怎麼做的?(2分)
一是 山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。
二是 他常常跟工人們同吃同住,不離開工地
(4)這段話的意思可以概括為(2分)(c)
A、 講施工中開鑿居庸關隧道的情況。
B、 講施工中開鑿八達嶺隧道的情況。
C、 講施工中開鑿隧道的情況。
D、 講施工中開鑿居庸關、八達嶺隧道遇到的困難。
(2)閱讀課外語段,按要求答題。(17分)
聽雨
聽雨是一種享受----心靈上無與倫比的、愉悅的、 平和的、自然美的享受。
有雨的日子,我就聽雨
聽春雨的溫柔,聽夏雨的豪放,聽秋雨的婉約,聽冬雨的深沉,聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽,聽雨的微笑,聽雨的呤唱,聽雨的吶喊,聽雨的怒吼。
「天街小雨潤如酥。」那是怎樣的一種雨啊!一種甘潤如酥,「潤物細無聲」的初春細雨。那又是怎樣的一種雨啊!一種無聲似有聲,有聲似無聲地在心中奏成一曲優美的歌是具有春之魅力的溫柔雨聲?彷彿是聽那遙遠的星星甜美的呢語,又似綠葉吻著花瓣的柔情。
(1) 春雨是柔情,夏雨是豪放而不拘一格。
(2) 它有時心平氣和,溫情脈脈;它有時怒氣沖沖,喊叫連天。於是便有晴天小雨,於是又有了「黃梅時節家家雨」,於是還有了傾盆大雨,於是更有了鋪天蓋地暴雨。這就是夏雨。----一種淋漓盡致無所畏懼的雨!
(3) 聽著夏雨,才恍然驚覺生命是如此多姿多彩而又壯麗輝煌!
(4) 秋雨,原該是一種婉約的風韻,但在那已飄過的秋雨中,卻染透了無窮的哀愁、孤寂與揮之不去的滿筆愁緒。
(5) 「哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長。」秋夜殘燈滅,細雨纏綿,該是一份何等凄婉的哀怒和憂寂啊!夜雨敲窗急,玉人傷心泣,這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊!淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深的感傷!
(6) 秋雨依舊,年代卻已不再,我們心中一份秋雨聲又是怎樣的呢?
(7) 「質本潔來還潔去」。伴雪而來,隨風而去,不知是飄逸,還是深沉。哦,這就是冬雨么?或許是一年的思慮俱在寒冬堆積,於是冬雨也無語而沉思。聽冬雨之聲,是聽遠方一聲低語,一種思念,一句祝福,一份安慰,一縷溫馨,在這飄雪的寒冬,為我易凍的心燃一堆聖火,於是便看見春天向我起來。
(8) 哦,聽雨,彷彿是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚的古樂。聽雨,原來是在一種美的意境中,尋求一分詩意。
(9) 聽雨,是一種享受----享受自然與我!
① 文中寫了一年四季的雨。寫春雨的是第1.2自然段,寫夏雨的是第3自然段,寫秋雨的是第4.5.6自然段,寫冬雨的是第7自然段。(2分)
② 下面是形容不同季節雨的特點的詞語,閱讀第(3)自然段,選擇恰當的詞語,將其填在橫線上。(2分)
A、豪放B、婉約C、溫柔D、深沉
③ 第(3)自然段中,作者說「聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽…」還可以聽雨的什麼?請你展開聯想或結合短文內容,寫一寫。(4分)
④ 作者為了確切、生動地描寫雨,先後五處引用了詩句烘托意境,請你將所引用的詩句摘抄下來,並選擇一句,寫寫它的意思。(5分)
第一處:天街小雨潤如酥-
第二處:潤物細無聲
第三處:黃梅時節家家雨
第四處:質本潔來還潔去-
第五處:哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長。-
(10) 其中第五條的意思是:秋夜殘燈滅,細雨纏綿,該是一份何等凄婉的哀怒和憂寂啊!夜雨敲窗急,玉人傷心泣,這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊!淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深的感傷!
⑤文章前後都說「聽雨是一種享受」。這是一種怎樣的享受呢?(2分)
(11) 答:這是一種這樣的享受:彷彿是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚的古樂。聽雨,原來是在一種美的意境中,尋求一分詩意。
⑥文中有多處描寫不同季節雨的特點和聽雨的不同感受的語句,請將你最喜歡的一句摘抄下來。 並說說為什麼。(2分)
因為:(自己寫)
三、作文(28分)
生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多後瞬令我們回味、深思,請以《生活中的一個小鏡頭》為題,進行描繪,注意內容要具體、真實。400字以上
(自己寫作文)