❶ 《我的老師》作文初一(語文、班主任、七二班、男)
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就從一個小男孩變成了小學畢業班的學生了，在我成長的足跡中，不僅包含著父母無微不至的關懷與那深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
老師，在這里我有千千萬萬的話想對您說，但將這些話凝聚在一起，溶為一句：「老師，您辛苦了」這句很平凡的話，卻包含了學生對對您深深的敬意。
拿起筆來，我感慨萬千—您平日深入淺出，生動有趣的講解，耐心誠懇，苦口婆心的引導，夜以繼日，不知疲倦的操勞的情景彷彿就在我的眼前。我要把愛融入墨水，把情灌注筆端，飽蘸愛的色彩寫出對您深切的敬意。深沉的愛，澆灌著滿園的桃李，滋潤著莘莘學子；無微不至的關心，是一種責無旁貸的責任，是母愛的升華，是知識、情感的交融，是不求回報的奉獻。有人說：你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當太陽回歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開那寬闊的臂膀，讓我們在知識的海洋中穿梭；您那小小的眼慈祥的望著我們，猶如一潭清澈的湖水，用知識映出一個美妙的世界。您放飛了希望的鴿子，而留下的仍然是你年輕卻布滿老繭的雙手。
母校就像一個港口，而您就是經驗豐富的老水手，教導著我們，怎樣起帆遠航，怎樣度過大風大浪。我的人生在你的期待的目光里，繼續向前，向前
❷ 我是個女孩子，現在讀初一下學期，初一上學期語文老師對我很好，但現在老師對我態度很不好，怎樣才能改變
努力去做好老師要做的事情，要取得老師的贊賞嗎，是需要去爭取的。我本專來也是這樣的，很討厭數學，屬所以上課經常不聽，老是講話，老師很不喜歡我，但是後來我上課變的認真聽講了，作業也做的很好，老師也改變了對我的態度，本來不理我，現在已經開始和我講話。努力去爭取一下，相信老師對你的態度會有所改觀的。
❸ 仿寫初一上冊語文《我的老師》寫一篇作文500字左右
大地感謝小草，襯託了它的偉岸；江河感謝大海，容納了它的渺小；晴空感謝白雲，點綴了它的遼闊……而我要感謝我的老師，成就我的夢想。
我的老師姓王，是一位教學經驗豐富的男教師。一頭烏黑的頭發駐扎在頭頂，兩隻眼睛中散發著智慧的光芒，臉上總是一副和藹可親的表情，給人一種很容易親近的感覺。王老師平時總是穿著一件淺藍色的襯衫，和一件黑色的褲子，看上去十分樸素，可也正是這位穿著樸素的王老師和我一起度過了初一的美好時光。
每到語文早讀，王老師總會早早地來到教室，用他那碩大的手掌拿起一根粉筆在黑板上用強有力的筆鋒寫下早讀目標。那早讀目標幾個大字就像刻在石碑上的聖文一樣，大多數同學看後都會自覺執行。這時，王老師也會拿起那小小的語文書，翻開一頁，在教室里一邊來回巡視一邊讀書。他讀書時的語速很快，有時我們才讀完一遍，王老師都已經讀完兩三遍了。他讀書時，目不轉睛地盯著書本里課文中那如群蟻排衙般的黑色小字，舌頭隨著目光的推移上下擺動著，一個接一個的漢字從王老師口中蹦出，剛勁有力，這也使我們讀書更有士氣。
有時，王老師也是會發脾氣的，但那也都是為了我們好。一般輕微犯錯的，老師會讓他們趴在地上做俯卧撐，但是俯卧撐也是多種多樣的。有時會一個做幾十秒，有時會讓鼻尖挨地……稍微嚴重一點的，會被書本之類的與身體來個零距離接觸，接著就會給神經傳達某些信息（疼痛的信息），不過這也是為了讓那些同學長記性，讓他們知道什麼時間該做什麼事，或者怎樣才能去做好一件事。更為嚴重的是，有一次全班體會了一次「世界末日」，那種不美好的回憶，在這里也就不再多說了。
王老師同時也是一個與時俱進的人，大多數網路流行語他都知道，而且用的也不比我們差，這也是他能與同學們打成一片的原因之一。
在學校外面，王老師也與在學校裡面有些不同。
記得在初一上學期的一個周末，王老師來我家附近的公園玩，打電話叫我一起去玩。到達公園以後，由於還要等一位同學，所以我們現在公園的草坪上等了一會兒。在等待期間，有幾個小朋友在放風箏，可是風箏似乎有些不聽他們的話，忽高忽低，直至最後重重的摔在草坪上。我們看了幾分鍾，王老師就有些看不下去了。他走過去，結果風箏，左手拿著線圈，右手握著風箏線，風箏就拴在線的另一頭。使勁把風箏向天上一扔，接著右手再抖動風箏線，那個風箏就真的像它的形狀一樣——像一隻雄鷹一般在空中翱翔，王老師一邊拽著線一邊在草坪上奔跑著，一旁的小朋友看的目瞪口呆，開心得合不攏嘴。王老師也像那些小孩子一樣，露出燦爛的笑容。
過了一會兒，另一位同學也來了，於是我們開始向山後的寺廟前進。我們選擇了一條比較近的小路，但是稍微有一些難走，沒有石砌的台階，只有土堆成的山路，陡峭還有許多大大小小的石塊。王老師雖然已經四十多歲了，但是很輕松地就走到了寺廟，都不帶大喘氣的，可見王老師身強力壯啊。
我敬愛的王老師，我會把您永遠刻在記憶的腦海里！
❹ 初一語文課文《我的老師》
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❺ 初一語文上 人教版 第六課《我的老師》 的讀讀寫寫中的詞語
巍
芸
痣
褪
焚
磕
啰
榆錢
狡猾
存心
背誦
海鷗
占據
牽掛
援助
權威
糾紛
慈愛
依戀
珍寶
純真
時辰
迷迷糊糊
模模糊糊
艾瑪。。我是第一個呀呀呀~
然後造句自己想吧。
❻ 初一語文上冊 我的老師
作者寫了回憶的幾件小事，寫到第九自然段寫到了高潮，寫了對老師的懷念，敬愛，不舍 。
❼ 初一語文下學期21課 課後詞語 連詞成段
有時候我會（悶悶不樂）的看著遠方天空，看這遠方鳥兒（耀武揚威）的表情對版著我（洋權洋得意）的扇動著它那早已（精疲力竭）的翅膀，恐怕自己（姍姍來遲）讓我以為它（畏縮不前）且（疲憊不堪）,雖然來時為了炫耀自己的翅膀多麼的（堅持不懈）但是我早已(怏怏不樂)並且（語無倫次）起來,因為在來時，它在飛越過程中，拉了一便便在我頭上。
呵呵, 這個剛出爐的新鮮語句應該符合大眾眼光吧。
翻錄必究，嚴重鄙視翻錄者！
至此， 敬禮。
❽ 急需人教版七年級下冊語文生字詞（全部）
1． 折服：信服。
2． 稍縱即逝：形容時間過得很快。
3． 忍俊不禁：忍不住笑。
4． 枕戈待旦：形容時刻警惕敵人，准備作戰。
5． 無足掛齒：不值得一提。
6． 南轅北轍：比喻心裡感受同現實狀況是相反的。
7． 希冀：希望。
8． 相濡以沫：比喻同處困境，互相救助。
9． 熠熠：形容閃光發亮。
10． 料峭：形容微寒。
11． 婆娑：本意盤旋。形容樹的枝葉茂盛，高低疏密有致。
12． 殉職：為公務而犧牲生命。
13． 熱忱：熱情。忱，真實的情意。
14． 拈輕怕重：接受工作時 揀輕松的，害怕繁重的。
15． 麻木不仁：指缺乏政治敏感和政治熱情，對集體對人民的利益不關心。
16． 精益求精：好了還要求更好。益，更。
17． 見異思遷：看到別的事物就改變原來的主意。指不安心工作，事業心不強。遷，變動。
18． 鄙薄：輕視。
19． 不足道：不值得一提。
20． 仄仄：狹窄，傾斜。
21． 取義成仁：為了成全仁義不惜犧牲生命。
22． 蹣跚：腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。
23． 驀地：突然。
24． 拘謹：言行過於謹慎，拘束。
25． 頎長：身材高。
26． 孔武有力：勇武而有力量。
27． 悉意：全心全意。
28． 翩然：形容動作輕快。
29． 孕育：用來比喻醞釀新事物。
30． 銷聲匿跡：消失聲音，藏起形跡。
31． 俯首貼耳：形容非常馴服恭順。
32． 怠惰：懶惰。
33． 情致：情趣興致。
34． 描摹：用語言文字表示人或事物的形象，情狀和特性。
35． 孤寂：孤獨寂寞。
36． 少見多怪：由於見識少，遇見平常的事物都感到奇怪。
37． 涵養：蓄積並保持。
38． 恬靜：安靜。
39． 目不識丁：形容人不識字。
40． 飽學之士：指學識豐富的人。
41． 委實：實在。
42． 不勝枚舉：例子很多，無法一一列出。勝，能夠承擔或承受。
43． 雅俗共賞：文化高的人和文化低的人都能欣賞。
44． 無稽之談：毫無根據的說法。稽，查考。
45． 可望而不可即：只能夠望見而不可能接近。即，靠近，接觸。
46． 絮叨：翻來覆去地說。
47． 攛掇：從旁鼓動別人做某事。
48． 依稀：隱隱約約。
49． 宛轉悠揚：形容笛聲的曲折飄盪，優美動聽。
50． 彌散：彌漫消散。
51． 漂渺：隱隱約約，若有若無。
52． 晦暗：昏暗，這里是迷惘，糊塗的意思。
53． 冗雜：繁雜。
54． 嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點。
55． 諧謔：滑稽而略帶戲弄。
56． 粗獷：豪爽，直率。
57． 左右逢源：比喻做事情得心應手，怎樣進行都很順利。
58． 豐贍：內容豐富。
第一冊部分
（一）現代文部分
1.掌握下列字詞的形、音、義
啃 翹 攬 笠 歧 粼 熬 卸 喪 妥 晶瑩 迂 拭 窺見 諧音 鼾 唏噓 澀 揉 滋 覷蹭 守株待兔 怯生生 前仰後合 放任自流 天涯海角 異乎尋常 犄角 怦怦 樹杈 寒顫 逮 蟋蟀 纏絡 覓食 竹篩 淵博 錫箔 蝥 髓 秕 盔甲 竇 厥 賺 踱 捂 懲罰 祈禱 即 既 孤 弧 卷 券 蜜 密 暈 烘托 蓑 衰 漲 和 薄 藏 嫩 懶 籟 簌 繚 了嘹 哄 髻 籍 藉 著落 狹窄 寬敞
貯藏 澄清 煞 干癟 憔悴 吞噬 殷實 歸宿 溫馨 寵愛 殷勤 諂媚 青睞 親昵 理睬 靜謐 崎嶇 深邃 繁衍 袒露 憧憬 縈繞 羈絆 宣洩 締造 玷污 不屈不撓 忠貞不渝 永葆青春 聆聽 炫耀 稱職 滑稽 陛下 頭銜 駭人聽聞 欽差大臣 隨聲附和 濁 混沌 孕育 霹靂 巍峨 雷霆 骨髓 甘霖 冉冉上升
2.掌握下列字詞的意義
熬 粼粼 狼藉 躊躇 蹣跚 頹唐 瑣屑 差使 慘淡 賦閑 變賣典質 簌簌 觸目傷懷 超然 確鑿 菜畦 宿儒 輕捷 攢 機關 斂 鑒賞 人跡罕至 方正 人聲鼎沸 倜儻 征發 詫異 哽 跡象 凝聚 遺憾 預兆 和藹 琢磨 絢麗 際遇 塵緣 穹窿 嗚咽 迷離 涉足 徜徉 絮語 犀利 古樸 凝重 安恬 擷取 惆悵 沉澱 似曾相識 白駒過隙 茫然若失 紳士風度 通幽曲徑 朗潤 吹面不寒楊柳風 醞釀 繁花 呼朋引伴 宛轉 舒活 花枝招展 響晴 境界 緋紅 廣漠 次第 蒼穹 閃爍 肅穆 休憩 徘徊 皎潔 靜致 呈報 崇拜 模型 鞠躬 不屑 吹噓 伶俐 虛妄 絢麗 濃郁 嬌艷 頷首 措詞 矜持 勞碌 眼花繚亂 屈尊紆貴 綠草如茵 繁復新巧 纖薄單弱 門第 凝重 清雅
（二）文言文部分
罔 殆 誨 哉 焉 子 慍 君子 不恥下問 是以 川 嘗 有間 腠理 將恐 深 益 應 還走 故 索 無請 綴行甚遠 從 窘 故 顧 苫 蔽 乃 犬坐於前 瞑 暴 斃 暇 尻 股 寐 黠 頃刻 以 去 及 滄滄涼涼 湯 決 捐 趨 斯 稽 懿 嗟來之食 辯斗 荷鋤 但 具雞黍 合 郭 就 闥 柳暗花明 無時 為學 逮 旦旦 迄 屏棄 卒 魯 鄙 語 何如 恃 猶 越 顧 怠 缽 可汗 惟 鞍韉 轡頭 燕山 胡騎 戎機 朔氣 金柝 紅妝 著我舊時裳 傍地走 策勛十二轉 賞賜百千強 扶將 撲朔 迷離 自矜 釋擔 睨 安 覆 遣 誑 遲 將非鬼 漕漼 著肩上 執 咋咋 徑 澹澹 竦峙 星漢 造化 決眥 會當凌絕頂 說（悅） 女（汝） 知（智） 還（旋） 湯（燙） 齊（劑） 止（只） 亡（無） 屏（摒） 帖（貼） 火（伙） 爾（耳） 爭（怎） 見（現）
第二冊部分
1.現代文字詞
纖維 折服 奢侈 蔚然 豐盈 驚心動魄 躁動不安 稍縱即逝 迸濺 繁密 稀落 伶仃 忍俊不禁 仙露瓊漿 盤虯卧龍 掰 嗆 蒿 莧 薺菜 薄暮 童稚 呼哨 和煦 怪癖 凶神惡煞 珊珊 悵然 甘霖 希冀 躊躇 枕戈待旦 惴惴不安 諄諄告誡 無足掛齒 南轅北轍 瞻前顧後 相濡以沫 熠熠奪目 蔫 料峭 嚇懵 蠕動 伶俐 惆悵 簌簌 婆娑 派遣 狹隘 熱忱 鄙薄 以身殉職 拈輕怕重 漠不關心 麻木不仁 精益求精 見異思遷 光景 無聊 打量 朦朧 仄仄 旌旗 閻羅 當紙錢 應有涯 擎 霎時 寒顫 青稞 齶下 驀地 篝火 一瘸一拐 一張一翕 小心翼翼 蹣跚 拘謹 頎長 熹微 悉意 孔武有力 單槍匹馬 拘謹 衰草連天 鬢毛衰 連翹 翹尾巴 差異 差譴 差勁 參差 觀測 道觀 播種 耕種 落葉 丟三落四 落葉 落枕 翩然 孕育 載途 三年五載 農諺 神妙 陶醉 怠惰 描摹 孤寂 藐小 白蒙蒙 俯首帖耳 凝神靜聽 耐人尋味 離愁別苦 少見多怪 不計其數 情致 寄蜉蝣於天地 ，渺滄海之一粟 陰霾 休眠 歡暢 棲息 涵養 恬靜 無憂無慮 千呵萬護 嵌 上乘 目不識丁 飽學之士 不勝枚舉 雅俗共賞 渾然天成 無稽之談 拍案叫絕 暢談 昂首挺胸 遙遙在望 可望而不可即 憚 踱 頗 歸省 行輩 攛掇 鳧水 潺潺 宛轉 蘊藻 彌散 撮 旺相 亢奮 羈絆 燒灼 輻射 晦暗 冗雜 嘆為觀止 戛然而止 抑揚頓挫 百變不窮 鴉雀無聲 千迴百折 屏氣凝神 轟然雷動 錚錚 遽 千仞 周匝 霍然 嬌憨 奔放 雍容 如泣如訴 時過境遷 左右逢源 俯拾即是 行雲流水 五體投地 諧謔 粗獷 豐贍 作孽
2.文言文字詞
髫 詣 豁然 儼然 阡陌 落英繽紛 黃發垂髫 鮮美 交通 妻子 絕境 無論 不足 如此 少頃 眾妙畢備 股 名其一處 刮目相待 涉獵 立就 稍稍 環謁 賓客其父 宦遊 歧路 何當 卻話 面山而居 懲 塞 雜然相許 如…何 且焉置土石 投諸渤海之尾 荷擔者 箕畚 孀妻 始齔 汝心之固，固不可徹 雖我之死 窮匱 德馨 鴻儒 案牘 勞形 何陋之有 蕃泥 濁清漣而不妖 亭亭凈植 褻玩 宜乎眾矣 窺 黔 駭 遁 噬 狎 跳踉 去 斫 篆 古窾 驥 櫪 逾 戍 老嫗 泣幽咽
要—邀 坐—座 扳—攀 反—返 惠—慧 亡—無 厝—措 那—哪
多給你一點兒，做些題吧！
選出沒有錯別字的一組 ( ) (2分)
A．多姿多彩 烏雲敝日 得失之患 無憂無慮
B．像貌不凡 險像環生 心曠神怡 突如其來
C．獲益匪淺 滿月缺損 慧心未泯 各具風韻
D．異國他鄉 純碎研究 懸崖峭壁 戀戀不舍
4、下列加點字的音節、字形全對的一項是( ) (2分)
A．惋轉(wǎn) 梔子(zhī) 棲息(qī) 發髻(jì)
B．竦峙(sǒng) 寥廓(liáo) 應和(hé) 桕樹(jiù)
C.清洌(liè) 醞釀(rǎng) 看護(kàn) 鑲鉗(xiāng)
D.憔悴(cuì) 夢寐(mèi) 枯涸(hé) 黃暈(yùn)
5、形似字組合全對的一項( ) (2分)
A．諂(餅諂) 陷(陷害) 眩(眩暈) 弦(弦耀)
B．縫(縫衣) 蓬(船蓬) 梢(樹梢) 稍(稍微)
C．踹(踹開) 湍(湍急) 搏(胳搏) 博(博士)
6.選出下列各組詞語中加點注音詞有誤的一項。(0.5*4分)
(1)A．峰巒(luán) B．骸骨(hài) C．猛獁(ma) D．靜謐(mì) ( )
(2)A．喑啞(ān) B．劫掠(jié) C．海域(yù) D．倏忽(shū) ( )
(3)A．螽斯(zhōng) B．狩獵(shòu) C．連亘(yuán) D．禪院(chán) ( )
(4)A．崩塌(bēng) B．潛行(qiān) C．酷愛(kù) D．唾液(shuì) ( )
7、選出下列各組詞語中有錯別字的一項 (0.5*4分)
(1)A．彌漫 B．遙遙在望 C．驚滔駭浪 D．毫不猶豫 ( )
(2)A．喧囂 B．德高望眾 C．歷歷在目 D．津津有味 ( )
(3)A．蔥籠 B．斷腿殘肢 C．更勝一籌 D．風定天清 ( )
(4)A．貯蓄 B．透過舷高 C．絕處逢生 D．驚慌失措 ( )
8、選出下列各組詞語中注音有誤的一項。(0.5*4分)
(1)A．陛下(bì) B．欽差(qīn) C．爵士(jué) D．澄澈(dèng) ( )
(2)A．妥當(tuǒ) B．頭銜(xián) C．稱職(chèng) D．更衣(gēng) ( )
(3)A．嬉戲(xi) B．瘸腿(qué) C．孿生(1uón) D．炫耀(xuán) ( )
(4)A．女媧(wā) B．庇護(pì) C．哞哞(mōu) D縹緲(miào) ( )
9、有錯別字的一項(0.5*3)
(1)A．眉開顏笑 B．薔薇 C．蕭瑟 D．窺見 ( )
(2)A．水波粼粼 B．攙合 C．朦朧 D．楱子 ( )
(3)A．生氣篷勃 B．慷慨 C．偶像 D．縹緲 ( )
10 .下列加點的字詞拼音無誤的一項是： （ ）(2分)
A 凝成( ní ) 眩目( xuàn ) 小憩( qì ) 盤虯卧龍( qióu )
B 呵責( hē) 洗濯(zuó) 厄運( è ) 迸濺( bìng )
C 佇立( zhù) 黃暈( yùn ) 發髻( jì) 禪心( chán )
D 啜泣( chuò) 澄清( dèng ) 冉冉( rǎn ) 玷污( zhān )
11 .選出下列字詞全對的一項： （ ）(2分)
A 誘惑 辜負 雛形 崛強 B 貯畜 朗潤 訓戒 忍俊不禁
C 潦亮 聳立 烘托 錄錄終生 D 抖擻 安適 詛咒 仙露瓊漿
12. 選出下列字詞的解釋有誤的一項： （ ）(2分)
A 欣欣然：歡歡喜喜的樣子。花枝招展：比喻姿態優美。招展，迎風擺動。
B 響晴：（天空）晴朗無雲。可望不可即：只能遠遠看見而不能接近。即，靠近、接觸
C 怡然自得：形容安適愉快而滿足的樣子。怡然，安適愉快的樣子。賣弄：擺弄。
D 明察秋毫：極細小的事物也能看得一清二楚。秋毫，指鳥類在秋天重新生出的非常纖細的羽毛，後用來比喻細微的事物。嶙峋：形容人瘦削。
13.給加點字注音正確的一項是 ( ) (2分)
A．跛腳(bǒ) 饒頭(yáo) 牙齦(yīn) 剔透(tī)
B．閑暇(xiá) 糟蹋(tà) 洗濯(zhúo) 樹杈(chà)
C．騷擾(sū) 飛鳶(yuān) 禪心(ch6n) 水藻(zǎo)
D．茁壯(zhuó) 鯿魚(bián) 唾液(tuò) 孿生(1uán)
14．下列字詞書寫全對的一項 ( ) (2分)
A．焦燥不安 勵精圖治 對偶 寂寞 B．走投無路 以柔克鋼 捋起 什物
C．語無倫次 莽莽榛榛 訣別 辨別D．無微不致 堅韌不拔 嚴厲 稟告
15．加點字讀音有誤的是( ) (2分)
A．竦峙（sǒnɡ） 洗濯（zhuó）倔強（jiànɡ） 凝視（nínɡ）
B．扒竊（ pá ） 湛藍（zhàn） 澄清（chénɡ） 醞釀（niànɡ）
C．綴連（zhuì） 啜泣（chuò） 嶙峋（ xún ） 痴想（ chī）
D．姊妹（ zǐ） 貯蓄（ zhù） 虯枝（ qiú ） 佇立（ chù ）
16．下列句中加點字的讀音、解釋有誤的是( ) (2分)
A.果如鶴唳雲端 lì 鳴叫 B.吾日三省吾身 xĭng省悟
C．傳不習乎？ chuán 老師傳授的知識 D．死而後已，不亦遠乎？ yǐ停止
17．詞語書寫完全正確的一組是( ) (2分)
A．具體而微 繁弦急管 反老還童 花枝招展
B．慧心未泯 貽然自得 猝然長逝 仙露瓊漿
C．肅然起敬 碌碌終身 逆來順受 擎天撼地
D．抖擻精神 各具風韻 燈紅酒綠 險象迭生
18．句中加點詞解釋不當的是( ) (2分)
A．但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望不可即。（只能遠遠看見而不能接近）
B．每一朵盛開的花又象一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。（忍住不笑）
C．從我丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺。（得到很多益處）
D．可是，等到它們漸漸張大，羽毛漸豐，一切都具體而微以後，我喜歡他們又勝過那些老鳥。（整個形體都已經具備了，只是比較微小而已）
19．為下列各題選出正確的選項。(2*2分)
（1）選出下列加點字的字詞注音完全正確的一項：（ ）
A、嫌惡（è） 匿（nì）笑 妥（tuǒ）當 炫（xuàn）耀
B、丫杈（chà） 寒顫（zhàn） 骸（hái）骨 勻（yún）稱
C、陛（bì）下 澄（chéng）清 分歧（zhī） 靜謐（mì）
D、瑟（sè）縮 霎（shà）時 踉（liàng）蹌 女媧（wō）
（2）選出下列字形完全正確的一項：（ ）
A、苦心孤詣 絕別 宛轉 綿延B、毫不猶豫 喧囂 妄棄 嬉戲
C、津津有味 蔥蘢 彌漫 攥著D、更勝一籌 花瓣 嘹亮 愛慕
20．選出下列加點字讀音相同的一組。 （ ）(2分)
A．唱著婉轉地取自，跟輕風流水應和著。 你們放心吧，這兒準保暖和。
B．濟南的冬天是沒有風的。 你這樣做是無濟於事的。
C．因為有這樣慈善的冬天，幹啥還希望別的呢？ 別上你的校徽。
D．溪水因枯涸見石更清冽了。 路轉溪頭忽見。
也可以去買一本<<跟我學語文>>,上面有的
❾ 七年級下冊語文第三課 我的老師課下註解和詞語
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