戀愛備課

1. 甜甜的戀愛去哪裡找

甜蜜的戀愛應該在自己的生活中，或者工作中多關心異性朋友和異性朋友相處時間長了，以後肯定會有人喜歡你的有一個成語叫做寧缺毋濫，這還是跟女生的性格有很大的關系，自古以來女生還是比較傳統的，雖然現在社會已經變得非常的開放，但依然還會有一部分的女生在面對愛情的時候選擇被動，在他們的觀念里，喜歡自己就該受到別人的表白。

當然作為一個新時代的女性，我一個過來來依然還表示有這種想法，這是骨子裡的根深蒂固的想法，好想扎了根，無法理解長期說喜歡著自己卻遲遲不敢表達的這一類人。

我是一個典型的摩羯座，同時也是來自傳統家庭的女生，從小接受的教育非常傳統，說話聲音都比較小，並非不主動說話，看什麼場合。

我有過兩段感情，第一點就是高中的感情，那時候懵懵懂懂，或許不是喜歡，只是對於感情有著十分好奇的心理，正巧那時候碰到一個喜歡我的男生；說來話長，高一個由於分科我們分班了，即便是初戀，我也是十分的謹慎，常常聽到我的同桌拿來一封信，說這是理科班的男生寫給你的情書，我當時笑了，為什麼每次都是經過別人的手給到我，我無法理解，晚自習我的課桌里總能收到很多吃的零食，但永遠是趁我不在的時候，就連跟我說話的時候也沒有，難道這就是所謂的喜歡么。

直到大學畢業，人打電話告訴我他一直等我，是否給一個機會，我們以後結婚呢？我有種說不出來的感覺，感覺很可笑，如果喜歡我都不敢表達，從高中的時候開始，那麼大學總該可以吧，我一直相信真的喜歡會大廳一切關於喜歡人的聯系方式，並且想方設法的能爭取以後能在一起的機會，只可惜不是這樣。

工作後幾年遇到了那個最愛我的人，那個我喜歡的方式，我不是被動的，他敢於表達自己的想法，即便是我一直說不可能不願意，一直在拒絕，而別人卻讓我感受到那種被喜歡不僅僅是停留在嘴上，所有的喜歡和想要在一起一直在我身邊，一直能真切感受。

所以我相信我能代表一部分人吧，寧願錯過你有感覺的人，一定會選擇一個有勇氣敢愛敢恨的人，因為這樣的情感是真實和有溫度的。

2. 被拒絕後很尷尬

你自己要想清楚，是不是真的喜歡人家，這是一個問題
如果是真的喜歡，那就是三個回詞語「答膽大，心細，臉皮厚」
還有大學沒談戀愛不是什麼大事，但你不能像那種不想成為「非主流」女孩一樣，說大學畢業了還是處女就是非主流了重要的還是我第一條的那個問題
至於你約她出來說什麼那就是你戀愛「備課」的問題了
最後說一句，單身並非壞事，當然這事要等你成家有子後才知道！！！

3. 高一《如何看待高中生談戀愛》主題班會教案

選擇公道的教學內容是備好課的條件，教學內容的選擇要依據知識的特點、教材的編寫版意圖、完成教學任權務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢?首先是根據教材的編排來選擇。通常我們把一個練習的知識劃分成幾個小段落，每個小段落為一課時的教學內容，現行數學教材就是這樣編排的，教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫，就可以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說，比較簡單的、學生易於接受理解的知識，內容可多選一些；對於學生難以理解、難以把握的知識，由於在教學中要花費比較多的時間，所以內容要適當少選一些。選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待，以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為准。

4. 博導開課教大學生談戀愛能拿學分還能收獲愛情嗎

近日，中國礦業大學公共管理學院開設的一門「戀愛心理學」選修課在網路爆紅。在該校在線開放課程平台上，這門選修課點擊量超過了120萬次，目前，一期10章共計50節課程已全部上線，在線選課人數累計突破了1萬人，僅在中國礦業大學就有600多名學生選修該課程。很多網友評論稱，該課程是教會大家正確談戀愛的「良心選修課」。

該選修課主要通過學校在線開放課程平台進行網上授課，一上線，就成了不折不扣的「網紅爆款」課程。目前，一期10章共計50個節點（每個節點為3—15分鍾的視頻教學）課程已經全部上線。礦大在線開放課程平台顯示，該選修課的點擊量超過了120萬次，全國在線選修該課程人數達到1萬1千多人，其中大學生佔到了90%以上。

教大學生如何談戀愛，還能拿到學分，很多網友稱這門選修課是「良心課程」。記者了解到，「戀愛心理學」跟其他選修課一樣，結課後要進行考試，拿到70分及以上，就可以獲得兩個學分。

「戀愛心理學」選修課的主講人是段鑫星教授，現為中國礦業大學公共管理學院院長、博士生導師。整個教師團隊共有10多人，均為中國礦業大學思想政治、心理學等相關專業的老師。

博士生導師為何開課教學生談戀愛？這與段鑫星長期學術研究方向有關。段鑫星長期從事大學生心理健康教育，是國內知名的心理學專家，每年都會在國內外各地作關於大學生心理健康的各類講座、報告。她告訴記者，長期實踐發現，戀愛問題是困擾大學生心理健康的主要問題之一，她曾研究過很多大學生因為不能正確處理戀愛中遇到的心理問題，影響學業和生活，甚至發生悲劇。

2013年，段鑫星就萌發了開設關於大學生戀愛心理問題課程的念頭，幾年時間里，她不斷將課程改進。2017年下半年，「戀愛心理學」課程上線，除了作為主講人的段鑫星外，該課程團隊還包括10多名指導教師，他們主要負責選修課的線下教學工作。

段鑫星坦言，很多大學生選修該門課程，初衷是學習談戀愛「技巧」，「如果學生們能通過學習，正確處理戀愛中遇到的各種問題，那可以理解為傳授了『技巧』。」不過，她更希望學生們通過學習，樹立正確的愛情觀，理解愛情的真正含義。

記者了解到，「戀愛心理學」的課程設置中，只有不到三分之一內容是關於愛情的理論，更多的是對愛情實例的解讀、對戀愛中各種問題的剖析。課程設置方面，幾乎涵蓋了學校戀情的各種情況，諸如一見鍾情、暗戀、異地戀，甚至觸及到一些敏感話題，如愛情與性等。

「這么多人關注這門選修課，可能因為它不是一般意思的『校園課』。」段鑫星表示，課程直面了各種校園戀愛問題，圍繞著一個個生動的事例，與大學生們展開探討。

教大學生談戀愛，這可不是一件容易的事。段鑫星表示，備課花去了自己不少精力，為了走進大學生們的內心世界，真正跟學生拉近距離，她花了很長時間惡補「年輕人的事物」，平時一有時間，她就在家裡追劇，只要是當下流行的網紅劇、網紅電影、綜藝節目，她都不會落下，自己也經常被愛人調侃「你今年多大了」。

與線上課程不同，在礦大校園內，該選修課還有一個重要環節，即線下「實戰演練」。

以7月5日進行的線下課程為例，五組近百名學生，被分別設置了討論主題，由指導老師帶領進行互動。比如，指導老師李紅嬌的課程是「情侶專場」。10多對正在熱戀中的情侶，一起探討戀愛中的親密距離問題。在一個個興致十足的游戲過後，李紅嬌老師點評「愛情中，心的距離越近越親密」以及「愛情應少一些套路」。

「每一堂線下課程都會設置不同主題」，李紅嬌稱，「像解剖麻雀一樣去探討校園愛情的方方面面」。記者了解到，線下課程還會被安排成各種專場，如情侶專場、單身狗專場、愛心失意者專場等。

對於選修該課程的大學生而言，最幸福的莫過於拿到了學分，還收獲了一份愛情。建築與設計學院的大一學生小鑫就是這樣的幸運兒，他是聽大家口耳相傳，才得知這門課程。他告訴記者，他不認為「戀愛心理學」傳授了多少追女朋友的技巧，而是讓自己懂得了很多與人相處的道理，面對各種戀愛中遇到的問題，有了更好的解決方式。正是在選修該課程期間，小鑫收獲了一份愛情。

作為主講人，段鑫星平時更多的精力放在全國各地大學生的互動交流上。線上課程互動區里，彌漫的都是「愛情的味道」，網友們會提出在愛情中遇到的各種問題，課程團隊要花大量時間和網友們互動交流。「大學愛情曾經是一個讓人忌諱的話題，可是我認為它是大學生活的一部分，我支持鼓勵大學生們勇敢追求愛情」，段鑫星希望通過該課程，讓更多大學生們對愛情有更深入的理解，在戀愛中不斷地完善自己，為大學生活乃至這段人生增添更多的亮色。

5. 戀愛中的一些小困擾

傻孩子，有沒有聽過一對夫妻的故事，我不記得是哪一對了，但我深內深的記得他們倆走到白頭時容說的婚姻經營 「 心中的這份愧疚，是我對他好的恆久動力」

對感情有沒有信心，源自於在戀愛過程中 對方是否足夠用心。而根據你目前的感受，你男友是非常愛你的，對你非常好。這本身應該是你對這段感情有信心的緣由，卻演變成了一份心中揮之不去也放不下的愧疚與擔心。

樓主，如果你可以嘗試把這份愧疚轉化成對他好的動力，如果能做到，那麼就沒有必要去告訴他你原先的戀愛經歷，畢竟前兩個男友對你們現在的生活並不能造成任何影響。
如果是做不到，始終心中擔心 擔心有一天他從別的渠道知道之後會責怪你的話，那麼不妨勇敢的找個機會坦誠的告訴他。相信他能接納你 包容你的。

有過兩段失敗的感情經歷，並不代表你就不是一個好女孩，只能證明你被感情傷害過而已。現在的你，他愛的現在的你，擁有著他對你的那麼多好，理應更愛自己。放下前倆個感情包袱，輕裝上陣才是。
祝幸福。

6. 看了復旦陳果老師講人生和愛情兩節課怎麼感覺風格不一樣啊是一個人講的么

別人講的再好，只是紙上談兵。生活是要自己過得，而不是靠別人說的。。。更何況愛情呢

7. 博導開課教大學生談戀愛學生收獲了什麼

不一定 這一點應該還要因人而異 但是工程和金融還是有一定的相通之處的

8. 真不知道怎樣和一個當教師的女孩子談戀愛請各位戀愛高手支招！

她29歲還不急，說明她是個慢性子，你若想與她發展關系，得降到和她步調一致。慢下內來，越急越不符合她的容風格喜好。

她29歲還不急，說明她是個執著且追求完美的人，那麼她對男人喜好類型的觀念也是不會輕易動搖的。你只有了解她嚮往的男人類型並朝著那個類型努力，才好。首先，急就不是成熟的表現。

具體招數是：

1、別急，把自己當成她的普通朋友，淡淡地去關心她和了解她。

2、她是幼師，那圍繞音樂、舞蹈、教育作文章，比如，找機會和她一起參加音樂會、教育講座。

祝你成功！歡迎深入探討。

9. 下列情形中屬於民事法律事實的是（）A備課B贈與C戀愛（單選）

【答案】B。
解析：一個客觀事實是否屬於民事法律事實，看它是否能夠引起內民事法律後果。在本容題中，
備課、戀愛行為都不足以從法律上約束行為人，故也非法律事實。只有贈與，作為人的行為，一旦實施贈與，即可產生法律關系，贈與人受其贈與承諾的約束，受贈人可以通過贈與行為取得贈與物的所有權。故贈與屬於民事法律事實。

10. 請問和自己的老師談戀愛是什麼體會

不知道和他會不會走下去，但是希望陪他走下去的那個人是我，他不完美，但是，他幾乎滿足我對另一半一切的幻想。