『壹』 求五年級語文上冊第五單元試卷答案，快！！！！！！！！！！
五單元試卷
一、看拼音，寫漢字。（ 10分）
kā pì fèi xū miǎn tiǎn téng xiě jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shi hun luo po zhen er yu long qi tu
( ) ( ) ( )
二、用「___」畫出句子中的錯別字，再按順序在（ ）改正。（4分）
1、七八十台縫紉機發出的噪音振耳欲壟。 （ ）
2、他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破濫不甚，到處都是血跡。（ ）
三、以下是我們學過的四字詞語，你肯定能寫出來，並根據句意選詞填空。（7.5分）
一如（ ）往 雪上加（ ） （ ）勝於( ) （ ）（ ）不安
1、我預先能幫助你的，就是向你口授一張路線圖，它也許並不那麼准確，但（ ）。
2、時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我（ ）的心房。
3、的確是一首糟糕的詩，不過母親還是（ ）地鼓勵我。
4、我想我一定是世界上最狠心的母親，在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他（ ）。
四、在句子中加上合適的關聯詞。（6分）
1、我（ ）靦腆（ ）得意洋洋。點頭告訴她這首詩的確是我寫的。
2、（ ）我是母親，（ ）應該及早教會他看病。
3、（ ）發生了什麼，你（ ）會和我在一起！
五、填寫歇後語（5分）
小蔥拌豆腐-------
隔著門縫吹喇叭--------
千里送鵝毛--------
六、填空。（8分）
兄弟 ，朋友 。
， 非寧靜無以致遠。
孝在於 ， 。
愛親者， ； ， 。
七、按要求寫句子（1—3題修改病句、）（7分）
1、東湖的春天是最美麗的時候。
2、滿山遍野到處都開滿了鮮艷的映山紅。
3、在森林裡，我聽到了小鳥的叫聲和各色的花。
一、讀課文片段,回答問題。(14分)
記得七八歲的時候,我寫了第一首詩,母親一念完那首詩,眼睛發亮,興奮得嚷道：「巴迪,這是你寫的嗎?多美的詩啊！精彩極了！」她摟著我,不住地贊揚。我既靦腆又得意揚揚,點頭告訴她詩的確是我寫的。她高興得再次擁抱了我。
媽媽 爸爸什麼時候回來 我紅著臉問 我有點迫不及待 想立刻讓父親看看我寫的詩 他晚上七點鍾回來 母親撫摸我的腦袋 笑著說
整個下午我都懷著一種自豪等待父親回來。我用漂亮的花體字把詩認認真真地謄寫了一遍,還用彩色筆在它的周圍畫上了一圈花邊。將近七點鍾的時侯,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。
1、給第二段沒有標點的地方加上標點。(2分)
2、「謄」字用音序查字法應查( ),用部首查字法應查( )部。(2分)
3、寫母親看詩後的神態的詞有兩個：_________、________，說明了寫母親贊揚我以後，我的神態的詞有兩個:___________、___________。(2分)
4、默讀帶橫線的句子,然後自己提出問題自己回答。(4分)
問題:
答：
5、當母親贊揚我的詩寫得精彩極了後,我是怎樣想?又是怎樣做的?(4分
二、閱讀短文，回答下面問題。（15分）
一天，弟弟在郊遊時腳尖被尖利的石頭割破了，到醫院包紮後，幾個同學送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。於是他一邊翹著扎了綳帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情和憐愛，不料爸爸並沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便自己走了。
弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得老爸一點也不關心他，在他大發牢騷時，有個同學笑著勸道：「別生氣，大部分爸爸都是這樣。其實他很愛你，只是不善於表達罷了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐彎的地方，他一定會回頭看你。」
弟弟半信半疑，其他的同學也很感興趣，於是他們不約而同地停下了腳步，站在那兒注視著爸爸的背影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好象沒有什麼東西會讓他回頭。可是當他走到拐彎處，就在他側身左拐的剎那，好象不經意似的悄悄回過頭，很快地瞟了弟弟他們一眼，然後才消失在拐彎後面。
雖然這一切都發生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有的人，弟弟的眼睛裡閃著淚光。當弟弟把這件事告訴我的時，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在終於找到了，那就是——拐彎處的回頭。
1、給短文加上標題。（1分）
2、在原文中找出下面的近義詞。（2分）
鋒利（ ） 痛苦（ ） 不謀而合（ ） 堅定（ ）
3、這篇短文主要寫了
（2分）
4、請讀短文，按要求回答問題。
⑴找出弟弟情緒變化的語句，填在下面的橫線上。（1.5分）
當弟弟碰見爸爸時，弟弟
當爸爸走了後，弟弟
當爸爸在拐彎處回頭時，弟弟
⑵從弟弟的情緒變化中你體會到了什麼？（2分）
5、本文寫父愛，抓住了爸爸回頭的動作和神態來寫，真切感人，你能用「 」畫出這句來嗎？認真讀讀這句，從這動作和神態中體現了爸爸的性格是： （2.5分）
6、爸爸回頭時的心理是怎樣的呢？請揣摩一下，寫在下面的橫線上。（2分）
7、讀了這篇短文，你有什麼感受？（2分）
三、習作。（30分）
世界上最愛你的人就是你的父母。可是,在生活中,有沒有你不理解父母或者父母不理解你的時候?讓我們借這次習作的機會,和他們交流,溝通吧!
要求:1、圍繞作文要求寫一篇記敘文，適當抓住人物的外貌、神態、動作、語言、心理活動等方面把事情寫清楚具體，語句要通順，要表達自己的真情實感，不寫錯別字。2、字數400字以上。
以上全部屬實
『貳』 實驗語文五年級上冊一第五單元試卷答案
班級 姓名 得分 一、看拼音，寫漢字。（8分） xiāng jié lí rùn háo xīn ( )邊 ( )作 ( )明 紅 ( ) 絲( ) ( )賞 guǒ rán 包（ ） 油（ ）而生 二、比一比，再組成詞語。（8分） 然（ ） 辨（ ） 繼（ ） 碧（ ） 則（ ） 燃（ ） 瓣（ ） 斷（ ） 壁（ ） 側（ ） 撥（ ） 紫（ ） 鑲（ ） 截（ ） 測（ ） 拔（ ） 柴（ ） 嚷（ ） 載（ ） 廁（ ） 三、選詞填空。（4分） 光彩 光芒 光亮 亮光 1、一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的（ ），射的人眼睛發痛。它旁邊的雲也突然有了（ ）。 2、這時候，不僅是太陽、雲和海水，連我自己也成了（ ）的了。 3、太陽被裹上橘黃色，沒有了刺眼的（ ）。 四、照樣子，把句子寫具體。（7分） 例：枝頭掛滿果實。 （石榴樹的）枝頭掛滿（一個個沉甸甸的）果實。 1、教室擺滿課桌。 （ ）教室擺滿（ ）課桌。 2、花瓣中鑲嵌著花蕊。 （ ）花瓣中鑲嵌著花蕊（ ）。 3、春風吹醒了麥苗，吹綠了小草，染紅了鮮花。 春風吹醒了（ ）麥苗，吹綠了（ ）小草，染紅了（ ）鮮花。 五、縮寫下列句子。（8分） 1、一個漁民在金黃的沙灘上發現了一塊堅硬的琥珀。 2、魯迅先生筆下的閏土是機智勇敢、聰明伶俐的少年。 3、老師和同學們激動得熱淚盈眶。 4、可愛的家鄉的許多景物深深地印在我的心中。 六、判斷，對的打「√」 ，錯的打「 ×」 。（10分） 1、《夕照》的作者是巴金，《海上日出》的作者是李穎。（ ） 2、《海上日出》這篇課文具體描寫：在晴朗的天氣和有雲的情況下，「我」 看到海上日出的景象。（ ） 3、《望天門》贊美了雄偉的長江，描繪了遠望所見的天門壯美的景色。（ ） 4、「太陽象負著什麼重擔似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。」是比喻句。（ ） 5、「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。」這詩句，反映詩人從六個方向觀察廬山得出不同的景象。（ ） 七、讀古詩填空。（8分） 1、《題西林壁》是（ ）代詩人（ ）所作。「題」是（ ）的意思，「西林」是指（ ）。「題西林壁」的意思是（ ）。詩的前兩句是寫（ ），後兩句是說明（ ）的原因。 2、《望天門山》是（ ）代詩人（ ）所作。其中「天門中斷楚江開」的「開」的意思是（ ），這首詩贊美了（ ）。 八、閱讀短文，再做題。（17分） 松鼠 松鼠是一種美麗的小動物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動敏捷。玲瓏 的小面孔上，嵌著一對閃閃發光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。 松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去，十分機靈。只要有人觸動一下樹干，它們就躲在數枝底下，或連蹦帶跳地逃到別的樹上去。晴朗的夏夜，松鼠在樹上高興的跳著叫著，互相追逐嬉戲。它們好像怕強烈的日光，白天常常躲在窩里歇涼；只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候，它們才到地面上來。但是從來不接近人的住宅。 松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩搭在樹叉中間。它們搭窩的時候，先搬來一些小數枝，交錯著放在一起，再找一些乾苔蘚鋪在上面，然後把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個蓋，把整個窩遮蔽起來，這樣就不怕風吹雨打了。她們帶著兒女住在里邊，又暖和又安全。 松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有時候也吃鳥蛋。它們吃東西的時候，常常直著身子做在樹枝上，用前爪捧著往嘴裡送。秋天，松鼠就儲藏過冬的食物，把它塞到老樹的縫隙里，塞得滿滿的。冬天，它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物。 松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制畫筆，皮可以做衣服。 1、在括弧里填上恰當的詞語。（3分） （ ）的小動物 （ ）的小眼睛 （ ）的積雪 （ ）的小面孔 （ ）的日光 （ ）的夏夜 2、聯繫上下文解釋詞語。（3分） 敏 捷： 玲 瓏： 追逐嬉戲： 3、按文章的內容填空。（4分） 它們搭窩的時候，先（ ），再（ ），然後（ ）。這句話寫的是小松鼠（ ）。 4、這篇短文介紹了小松鼠的（ ）（ ）和（ ）。（3分） 5、讀句子，用帶點的詞造句。（4分） （1）松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去，十分機靈。只要有人觸動一下樹干，它們就躲在樹枝底下。 （2）它們帶著兒女住在搭好的窩里邊，又暖和，又安全。 九、作文。（30分） 1、從校園里選一處景物，先仔細觀察一下，再把觀察到的按一定的順序寫下來。 2、要把內容寫具體，還可以加上自己的想像。 參考答案 一、鑲 傑 黎 潤 毫 欣 裹 然 二、三、四、略。 五、1漁民發現琥珀。 2、閏土是少年。 3、老師和同學們激動。 4、景物印在心中。 六、略。七、略。 八、1、可愛 圓溜溜 厚厚 熟悉 耀眼 熱鬧 2、敏捷：動作等迅速而靈敏。 玲瓏：東西精巧細致。 追逐嬉戲：互相追趕著玩耍。 3、略。 4、外形 搭窩 吃食 5、略。
『叄』 2011五年級上冊語文第五單元試卷答案
sorry 我不知道，這不成了作弊了
『肆』 小學語文五年級上冊單元試卷5答案
是有趣的漢字的內容嗎