❶ 初一語文考試題人教版
一、判斷題。(共 33 分)
1. ( 2分)
小腸既是主要的消化場所又是主要的吸收器官
( )
________________________________________
2. ( 2分)
燒煮魚時，放一些醋，魚骨容易變酥軟
( )
________________________________________
3. ( 2分) 肝臟是人體最大的消化腺，肝臟分泌的消化液不含有消化酶
( )
________________________________________
4. ( 2分) 成年人的脊髓與椎管的長度相等。
( )
________________________________________
5. ( 2分)
經常體育鍛煉和參加體力勞動的人骨粗壯且堅固是因為鍛煉可使骨密質增厚，骨松質排列更加整齊，有規律。
〔 〕
________________________________________
6. ( 2分) 成年人心率變動范圍在60-100次/分是正常的。[ ]
________________________________________
7. ( 2分)
白細胞有多種，當病菌侵入人體時各種白細胞都具有吞噬病菌的作用。
( )
________________________________________
8. ( 2分) 骨折急救時，用來固定損傷骨的夾板其長度不要超過斷骨的上下兩端的關節。
[ ]
________________________________________
9. ( 2分)
人體受傷部位有病菌侵入時，有些白細胞可穿過血管壁，在血管外吞噬病菌
[ ]
________________________________________
10. ( 2分) 小腿和足相連的部位叫踝
( )
________________________________________
11. ( 2分)
肺泡內氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換。
( )
________________________________________
12. ( 2分)
感受器就是產生感覺的器官。
( )
________________________________________
13. ( 3分)
醫學上器官的移植，往往要失敗，從免疫學上看是由於沒有克服抗體、抗原反應的緣故。
( )
________________________________________
14. ( 3分)
膝跳反射弧是由傳入和傳出兩個神經元構成的。
( )
________________________________________
15. ( 3分)
結扎輸精管可阻止精子運輸，但並不影響第二性徵的變化。
( )
________________________________________
二、單選題。(共 33 分)
16. ( 2分) 下面關於盲腸和闌尾的敘述不正確的是
[ ]
A. 闌尾是大腸的起始端
B. 盲腸的前端有兩個孔，一個與小腸連通，另一個與闌尾相通
C. 通常說的盲腸炎是闌尾梗阻而感染
D. 大腸的起端是
17. ( 2分)
在周圍神經系統里，一些功能相同的神經元細胞體匯集在一起形成的結構稱
[ ]
A.灰質 B.白質 C.神經中樞 D.神經節
18. ( 2分)
下列哪種物質是形成血紅蛋白所必不可少的？
[ ]
A．鋅 B．鐵 C．銅 D．碘
19. ( 3分)
當下肢的伸肌群和屈肌群交替收縮時身體姿勢不可能是
[ ]
A．立正 B．跑 C．跳 D．行走
20. ( 3分)
某人甲狀腺功能異常，病變部位除了甲狀腺以外，還可能是哪一種腺體功能不正常？
[ ]
A.胰腺 B.腎上腺 C.胰島 D.垂體
21. ( 3分)
呼吸的意義是
[ ]
A．組織里的氣體交換 B．吸進氧，呼出二氧化碳
C．分解有機物，釋放能量 D．合成有機物，凈化血液
22. ( 3分)
中樞神經系統中，功能相同的神經纖維匯集成
[ ]
A．白質 B．灰質
C．傳導束 D．神經
23. ( 3分)
下列哪項不屬於血漿的功能？
[ ]
A．產生血細胞 B．運載血細胞
C．運輸養料 D．運輸廢物
24. ( 3分)
精液由哪些物質組成？
[ ]
A．精子和精囊腺、前列腺分泌的粘液
B．只是精子
C．雄性激素和水
D．精子和尿道分泌的粘液
25. ( 3分)
附睾與精囊腺的主要功能分別是
[ ]
A．產生精子，輸送精子
B．產生精子，分泌精液
C．貯存和輸送精子，分泌粘液
D．貯存和輸送精子，分泌激素
26. ( 3分)
心臟中血液流動的方向是
[ ]
A．心房→心室→靜脈 B．心房→心室→動脈
C．心室→心房→靜脈 D．心室→心房→動脈
27. ( 3分)
外傷出血時，促使血液凝固的主要因素是
①紅細胞 ②白細胞 ③血小板 ④纖維蛋白原
[ ]
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
三、填空題。(共 34 分)
28. ( 2分) 垂體分泌的______________是通過血液運輸到性腺，調節性腺的活動的。
29. ( 2分) 小腦位於腦乾的背側，________________的後下方。
30. ( 4分)
將正確答案填入空格內:
(1)老年人容易骨折是因為骨中無機鹽超過三分之______，骨脆硬。
(2)兒童少年骨柔軟，容易變形，是因為骨成分中有機物超過三分之_____。
31. ( 6分) 貧血患者常有精神不振、疲勞、頭暈等症狀。
(1)表現出這些症狀的原因是血液運送_________氣體的能力低。
(2)貧血患者血液中紅細胞數量少和其中_________含量低。
(3)貧血患者應多吃含蛋白質和含_________豐富的食物。
32. ( 6分) 請回答構成胸廓的骨：
(1)有7塊_______骨。
(2)有1塊_______骨。
(3)有______對肋骨。
33. ( 14分)
圖是長骨的一部分，表示骨的結構，
(1)圖中〔1〕的名稱是____________。
(2)骨質有兩種，它們是圖中的〔3〕和________。
(3)如果這是成年人的骨，那麼〔5〕是_______。
(4)終生具有造血功能的紅骨髓分布在圖中的_________。
(5)與骨的生長和再生有關的在圖中是_________。
一、判斷題。(共 33 分)
1. ( 2分) T2. ( 2分) T3. ( 2分) T4. ( 2分) F5. ( 2分) T6. ( 2分) T7. ( 2分) F8. ( 2分) F9. ( 2分) T10. ( 2分) T11. ( 2分) T12. ( 2分) F13. ( 3分) T14. ( 3分) T15. ( 3分) T
二、單選題。(共 33 分)
16. ( 2分) A
17. ( 2分) D
18. ( 2分) B
19. ( 3分) A
20. ( 3分) D
21. ( 3分) C
22. ( 3分) C
23. ( 3分) A
24. ( 3分) A
25. ( 3分) C
26. ( 3分) B
27. ( 3分) C
三、填空題。(共 34 分)
28. ( 2分) 促性腺激素
29. ( 2分) 大腦
30. ( 4分) 二;一
31. ( 6分) 氧氣;血紅蛋白;鐵
32. ( 6分) 胸椎;胸骨;12
33. ( 14分) 骨膜;2;黃骨髓;3;1
和歷史的：
1、581年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權，建立隋朝，定都長安。
2、589年，隋朝滅掉陳朝統一南北。
3、隋煬帝從605年起，開通了一條縱貫南北的大運河。
4、隋朝大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至餘杭全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。
5、隋朝大運河分為四段：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河和五大河：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。
6、618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。
7、618年，李淵在太原起兵反隋進入長安建立唐朝。
8、我國歷史上唯一女皇帝是武則天，她晚年稱帝，改國號為周。
9、唐太宗重視發展生產，減輕農民的賦稅勞役；注重作用賢才和虛心納諫。他任命富於謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦做宰相，人稱「房謀杜斷」。重用敢於直言的魏徵為著名的諫臣
10、唐太宗統治時期，政治比較清明，經濟發展較快，國力逐步加強。歷史上稱當時的統治為「貞觀之治」。
11、唐朝出現了世界上第一部茶葉專著《茶經》，作者陸羽被後人稱為「茶神」。
12、由武則天提拔，被唐玄宗任命為宰相的名臣是姚崇。
13、陶瓷業在唐朝有重要發展，越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。唐三彩是世界工藝的珍品。
14、唐朝時期，全國的大都市有長安、洛陽、揚州、和成都。
15、長安城內分為坊和市，訪是居民宅區，市為繁榮的商業區。
16、長安既是當時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。
17、唐玄宗統治時期進入全盛時期，歷史上稱為「開元盛世」。
18、用分科考試的方法來選拔官員，始於隋文帝時。隋煬帝時正式設置進士科，按考試成績選拔人才。
19、唐朝科舉制度常設的考試科目很多，以進士和明經兩最為重要。
20、唐朝時期完善科舉制度人物是唐太宗、唐玄宗和武則天。
21、科舉制度在我國封建社會延續了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除。
22、唐朝時唐太宗和武則天，政府在今新疆地區先後設立了管轄西域的最高行政和軍事機構。
23、7世紀前期，吐蕃傑出的松贊干布統一青藏高原，定都邏些。
24、唐朝時唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。
25、8世紀唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此，吐蕃和唐朝已經成為「和同為一家」了。
26、8世紀中前唐玄宗封回紇首領為懷仁可汗，玄宗封 （mohe）首領為渤海郡王。玄宗封南詔首領為雲南王。亞
27、隋唐對外交往比較活躍，與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家，都有往來。
28、唐朝時中國與天竺交往頻繁，最傑出的使者是高僧玄奘。他專心翻譯佛經，還寫成《大唐西域記》。
29、玄宗時，鑒真應日本僧人邀請，東渡日本，至第六次才成功。唐朝長安是當是世界上最大的城市。
30、許多新羅商人來到中國經商，新羅特產居唐朝進口首次。
31、隋朝傑出工匠李春設計並主持建造的趙州橋，是世界上現存最古老的一座石拱橋。
32、唐朝印製的《金剛經》，是世界上現存最早的、標有確切日期的雕版印刷品。
33、唐朝傑出的醫學家孫思邈，畢生心血寫成《千金方》，被後世尊稱為「葯王」
34、石窟藝術在隋唐時期大為發展，最著名的是坐落在今天甘肅西部的敦煌莫高窟。
35、10世紀初，契丹首領阿保機，統一契丹各部，建立契丹國，都城在上京。
36、11世紀前期，黨項首領元昊稱大夏國皇帝，都城在興慶，史稱西夏。
37、960年後周大將趙匡胤在陳橋驛發動兵變，建立宋朝定都東京，史稱北宋。
38、1127年趙構登上皇位，定都臨安，史稱南宋。
39、南宋抗金名將岳飛在堰城大敗金軍，收復許多失地。
40、宋朝的造船業居世界首位。東南沿海的廣州、泉州等地，都有發達的造船業。
41、唐朝時從越南引進的優良品種占城稻，很快在江南地區推廣。水稻在宋朝躍居糧食產量首位，主要產地在南方。棉花的種植，由兩廣、福建擴展到長江流域。茶樹的栽培在江南的丘陵地區。
42、北宋時蜀地絲織品「號為寇天下」。江浙的絲綢產量高，朝廷用的絲綢，有很多來自江浙。
43、南宋時，江南地區已成為我國制瓷業重心。浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器，給人以別致的美感。北宋興起的景德鎮，後來發展成為著名的瓷都。
44、南宋時最大的商業都市是臨安，它的繁榮程度遠遠超過北宋時的開封。
45、宋朝的海外貿易成為當時世界上從事海外僑胞貿易的重要國家，廣州、泉州是聞名世界的大商港。
46、元朝政府鼓勵海外貿易，在主要港口設立市舶司，加以管理。
47、北宋前期，四川地區出現交子，是世界上最早的紙幣。紙幣的產生，有利於商業發展。
48、北宋初年，普通百姓只能穿黑白兩色的衣服。由於士大夫的提倡，婦女纏足的陋習。
49、北宋的肉食中以羊為多；南宋吃魚多。宋代時，北方以麵食為主，南方以稻米為主。
50、今天的傳統節日，像春節、元宵節、端午節、中秋節等，在宋代都有了。宋代稱春節為元旦，最為重視。
51、1206年，蒙古貴族如開大會，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，建立蒙古國。
52、1271年忽必烈定國號為元，1272年定都大都。1276年元軍佔領臨安，南宋滅亡。
53、元朝大都既是政治中心又是聞名世界的商業大都市。義大利旅行家馬克可•波羅的著作《馬克可。波羅行紀》。描述了大都的繁華景象。
54、元朝為對全國實行有效的統治，元世祖在中央設中書省，地方設行中省，簡稱「行省」。元政府加強對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區；還加強對琉球的管轄。
55、北宋時畢升發明活字印刷術，它大大促進了文化的傳播，15世紀歐洲才出現活字印刷，比我國晚約四百年。
56、指南針是我國人民的偉大發明，早在戰國時期，人們製成「司南」這是世界上最早的指南儀器。北宋時，製成了指南針，並開始用於航海事業。南宋時海外貿易發達，指南針廣泛用於航海。
57、火葯是我國古代煉丹家發明的，唐朝末年，火葯開始用於軍事上、宋元時期，火葯武器廣泛用於戰爭，主要有突火槍、火箭、火炮等。
58、我國北宋時期的科學家沈括的科學成就有《夢溪筆談》、創制「十二氣歷」。我國元朝時的著名天文學家和水利專家郭守敬的科學成就有《授時歷》測定一年為365.2425天，與現在公歷的公歷基本相同，但比現行公歷的確立早約三百年。
59、北宋的司馬光是我國古代著名的史學家編寫《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著，敘述了從戰國支五代的歷史。
60、北宋時期的山水畫家郭熙、李公麟人稱「宋畫第一」、張擇端的作品《清明上河圖》、元代最著名的畫家是趙孟 的作品《秋郊飲馬圖》被稱為「神品」
61、人稱「宋四家」指蘇軾、黃庭堅、米 （fU）、蔡襄。
62、1368年初，朱元璋以應天為都城，改稱南京稱帝建立明朝，他就是明太祖。
63、明朝的特務機構：朱元璋設立錦衣衛、朱棣設立東廠進行對臣民的監查、偵查。明政府規定科舉考試只許在四書五經范圍內命題，答卷的文體必須分成八個部分稱為「八股文」。
64、北平的燕王朱棣，打出「靖難」旗號，起兵反對建文帝，稱帝。1421年遷都北京，以加強中央對北方的控制。
65、明朝前期明成祖（朱棣）在1405——1433年派鄭成功七次下西洋，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，他是我國也是世界歷史上的偉大航海家。
66、元末明初明政府派戚繼光抵抗倭寇平息東南沿海的倭患。
67、1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權。在1999年12月20日，回歸祖國懷抱。
68、明朝後期，女真的傑出首努爾哈赤統一了女真各部。1616年，努爾哈赤自立為汗，國號為金，史稱後金。遷都沈陽，後改稱盛京。
69、皇太極繼承汗位改女真族名為滿洲。1636年在盛京稱帝，改國號「金」為清。1644年遷都北京，對國的統治。
70、為了加強君主專制，雍正帝設立軍機處，議政王大臣會議名存實亡，乾隆帝時撤銷議政王大臣會議。軍機處的設立，標志著我國封建君主集權的進一步強化。康熙、雍正和乾隆三朝造成了「文字獄」。
71、明朝後期（1624年），荷蘭殖民者侵佔了我國寶島台灣，1661年鄭成功率兵進入台灣，1662年初荷蘭殖民者被迫投降，台灣重新回到祖國懷抱。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。鄭成功在台灣設置府縣，加強管理。
72、1683年清軍進入台灣，1684年清朝設置台灣府，隸屬福建省。台灣府的設置，加強了台灣同祖國內地的聯系，鞏固了祖國的東南海防。
73、17世紀中期，沙皇俄國勢力侵入我國黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修建城堡。康熙帝命令清軍水陸並進，擊斃侵略軍頭目托爾布津被迫投降。
74、1689年中俄雙方代表在尼布楚進行談判，經過平等協商簽訂了《尼布楚條約》。這個條約，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區，都是中國的領土。
75、順治帝接見西藏的佛教首領達賴五世賜予「達賴喇嘛」封號、康熙帝賜予另一個位西藏佛教首領為「班禪額爾德尼」的封號。
76、1727年，清朝開始設置駐藏大臣。駐藏大臣代表中央政府，與達賴、班禪共同管理西藏事務。達賴和班禪的繼承，必須報請中央政府批准。
77、乾隆帝時下令調兵討伐回部上層族小和卓與大和卓。清朝在新疆設置伊犁將軍，對整個新疆地區進行管轄、設置哨所，加強對西北地區的管轄。
78、1771年初英勇的扈特部眾，在傑出的首領渥巴錫的領導下，毅然踏上了回歸祖國的征途。清朝伊犁將軍和乾隆帝先後接見了渥巴錫並妥善安置了土爾扈特部眾。
79、清朝疆域：西跨蔥嶺——西北達巴爾喀什湖——北接西伯利亞——東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島——東臨太平洋——東南到台灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼——南至南海諸嶼。清朝疆域成為亞洲最大的國家。
80、明代從外國引進的馬鈴薯、花生和向日葵等在不少地方推廣種植。
81、棉紡織業在明代已從南方推向北方，蘇州是明代的絲織業中心；景德鎮是全國的制瓷中心，暢銷海內外。
82、明清時期 ，商品經濟空前活躍。北京和南京是全國性的貿易城市。
83、明朝中期以後，蘇州、松江等地的紡織業中，出現了許多以生產商品為目的的機戶。他們開設機房，僱用機工進行生產，出現了「
❷ 初一語文上學期期中考試試卷
http://www.kejianhome.com/shiti/softdown.asp?softid=49963
http://www.kejian123.com/czyw/c1yuwenst/200705/24832.html
http://www.xkb1.com/yuwen/chuyiyuwenshiti/20070514/14304.html
http://www.123xz.net/soft/2/18/2007/20071015119492.html
需要下載哦~
❸ 誰給我搞初一語文下冊中段試卷題
初一語文中段考試題
一、積累運用。
1、根據下列句子的意思，寫出相專應的成語。
（屬1）比喻人的銳氣、才幹顯露無遺。 （ ）
（2）鏤刻不停。比喻有恆心，有毅力。 （ ）
2、下列句子有語病的一項是( )請在病句上直接修改。
A、我們要時刻牢記交通法規，確保自己與他人的安全，行安全路．做文明人。
B、我們的校長很年輕，大概三十歲左右。
C、我們只有相信自己的能力，才能在各種考驗前充滿信心。
D、有專家指出，運動量過少是導致肥胖的主要原因。
❹ 初一下語文期中考試卷人教版
七年級語文第二學期期中考試試卷
班級 姓名
一、 基礎知識及運用（共29.5分）
1．給加點字注音。（4分）
腦髓（ ） 亘古 （ ） 熾痛 （ ） 鮮
為人知（ ）
嫉妒 ( ) 磐石 ( ) 重荷 ( ) 鍥而不舍 ( )
2．根據拼音寫漢字。（4分）
hè （ ）然 污 huì （ ）shùn（ ） 息 義憤填 yīng （ ）
深 suì（ ） 喧 xiāo（ ） 蟬 tuì （ ）鞠躬盡 cuì ( )
3. 根據原文填空。（9分）
① ，關山度若飛。
②東市買駿馬， ， ， 。
③假如生活欺騙了你， ！
④峨眉山月半輪秋， 。
⑤此夜曲中聞折柳， 。
4. 按要求填寫原文。（6分）
①《木蘭詩》描寫邊塞夜景，表現軍中苦寒生活的句子是： ， 。
②《孫權勸學》中從側面表現呂蒙讀書學習確有成效的句子是： ， ！
③自古以來，有不少文人墨客吟頌黃河，贊美黃河。請寫出關於黃河的古詩詞句子（意思完整的上下兩句）： ， 。
5. 文學常識填空。（2.5分）
①《木蘭詩》是一首 ，敘說了 的故事，充滿傳奇色彩。
②《孫權勸學》選自《 》，這是 主持編纂的一部 體通史。
6.下列句中加點的詞語運用恰當的一項是（ ）（2分）
A. 有不明白的地方，要及時向長者請教，做到不恥下問。
B. 他最近進步很快，學習成績欣欣向榮。
C. 大掃除時，有的同學拈輕怕重、挑肥揀瘦
D. 登上紫金山頂，遙望南京城全景，各種景物栩栩如生，令人心曠神怡。
7. 仿照所給例句，任選下面的一個詞，展開聯想，給它一個精彩的解釋。（2分）
〔例〕固執：你是一堵牆，使人封閉自己，看不清外面的世界。
答：風箏：
友情：
二、 閱讀理解。（共50.5分）
（一）
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：「泯然眾人矣。」
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已邪？
8．本文選自《 》，作者是 代的 。（1.5）
9．解釋下列加點的字。（3分）
未嘗識書具 借旁近與之
稍稍賓客其父 或以錢幣乞之
日扳仲永 不能稱前時之聞
10．翻譯句子。（4分）
① 自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。
② 令作詩，不能稱前時之聞。
11．用「/」標出下面句子的句中停頓。（3分）
借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。
12． 請你用自己的話簡要概括方仲永才能發展變化的三個階段的情況，然後用文中原話指出造成方仲永悲劇性結局的原因，最後用一句名言說出你的感悟。（6分）
（二）
①冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。 開一塊雪，露出地面，用一枝短棒 起一面大的竹篩來，下面 些秕谷，棒上 一條長繩，人遠遠地 著，看鳥雀下來啄食， 走到竹篩底下的時候，將繩子一 ，便 住了。但所得的麻 雀居多，也有白頰的「張飛鳥」，性子很燥，養不過夜的。
……
②我不知道為什麼家裡的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥牆吧啊，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了吧，也許是因為站在石井欄上跳了下來吧……都無從知道。總而言之：我將不能常到百草園了。Ade,我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！
13． 給原文填上適當的動詞，並說說這些動詞的作用。（3分）
14． 作者寫冬天的百草園，先以無味作陪襯，而後寫下雪帶來的樂趣，這種手法是（ ）（2分）
A 鋪墊 B 對比 C 欲揚先抑 D 象徵
15．文中括弧里的文字的作用是什麼？（2分）
16． 選文第一段是從哪些方面寫捕鳥的？（2分）
17．選文第一段對表現文章中心起到了怎樣的作用？（2分）
18．指出選文第二段所用的描寫方法和修辭方法。（3分）
19．選文第二段在全文中起什麼作用？表達了作者怎樣的思想感情？（3分）
（三）
海爾曼博士是位醫術高超、醫德高尚的大夫。他開的診所已遠近聞名，在波蘭的布拉沙市裡沒有人不知道海爾曼和他的診所。
一天夜裡，他的診所被一個小偷給撬開，一點現金和幾樣珍貴的葯物，都被小偷放在提兜里准備帶走。不巧，慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧氣罐絆倒，小偷摔折了大腿，要跑也爬不起來了。這時，海爾曼和助手從樓上下來。助手說：「打電話讓警察把他帶走吧！」
「不，在我診所的病人不能這樣出去。」海爾曼把小偷抬上手術台，連夜給他做了連肢的手術，並打上了石膏綳帶。一直在診所里把他徹底治好，才把他交給警察。
助手說：「他偷了您的財物，你怎麼還如此給他治療呢？」
「救死扶傷是醫生的天職。」
又一天，他的前妻護送一位車禍中受重傷的人來到診所。她淚流滿面地說：「海爾曼，你還恨我嗎……為了拯救他的生命，我不得不來求你，你是全市惟一能給他做手術的人。」
受重傷的人正是奪走海爾曼愛妻的列夫斯特。
列夫斯特一直比得處於昏迷狀態，待進了手術室才清醒過來。見拿著手術刀的是海爾曼，不由得大吃一驚，連忙掙扎著要起來。
「老實躺好，這是上帝的安排，你是我必須搶救的患者。醫生在手術室里忘記的是個人的恩怨，記住的只是他的天職。」
這年，德國發動第二次世界大戰，佔領了布拉沙。一個蓋世太保頭目，被波蘭地下戰士一槍打中了胸部。隨軍醫生沒人能給他做這樣的大手術，便把他化裝送到海爾曼診所。海爾曼一眼就認出這個最兇殘的德國刑警隊警官，在這個城市裡不知有多少波蘭人死在這個人的槍口下。
海爾曼支走了所有助手和醫護人員，他洗手、刮臉，換上了上教堂才穿的那套西服，罩上了一件最新的白外套。然後拿起他最大的那把手術刀，一下子剖開了那個蓋世太保的胸膛。他沒有去找子彈，而是把手術刀插在這個人的心臟上……
在受審時，德國人說：「你玷污了你的手術刀。」
「沒有，它用得其所。」
「你忘記了醫生的天職。」
「沒有，」他一字一頓的說，「曾經有人這樣說過：『在生活的舞台上，我們先是冷靜思考片刻，然後就扮演起自己的角色。』此時此刻，反法西斯就是最大的天職！」——字字千鈞，全市人都聽到了。
海爾曼犧牲了。可城裡到處張貼著「天職」兩個大字，不用再加其他文字，它就成了一條具有巨大號召力的反法西斯標語。
20．海爾曼醫生面對文中的小偷和情敵，他對「天職」是怎樣理解的？面對法西斯分子，他對「天職」又是怎樣理解的？（4分）
21．小說的前兩個故事情節，表現了主人公海爾曼醫生仁慈、寬容的性格特徵，第三個故事情節表現了他怎樣的性格特徵？（4分）
22． 海爾曼醫生給法西斯分子治病時，為什麼要換上去教堂才穿的西裝和最新的白外套？（4分）
23． 當海爾曼醫生認出那名德國警官時，他會怎麼想？請你用簡潔的語言寫出他當時的心理活動。（4分）
三、 作文（40分）
書可以醫治愚昧，書可以使人聰慧，書是人類進步的階梯，書寄託著長輩的期望，書演示著成長的途徑，書折射著老師、同學的情誼和我們的喜怒哀樂……請以書或讀書為話題，寫一篇600字以上有真情實感的文章。
參考答案
一、 基礎知識及運用
1、2、3略
4．①朔氣傳金柝，寒光照鐵衣
②卿今者才略，非復吳下阿蒙
③黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山
5．①樂府民歌 木蘭代父從軍
②資治通鑒 司馬光 編年
6．C
7．風箏：你是我飛向藍天的夢想，放飛你，就是放飛生活。
友情：你是冬天裡的一盆炭火，在人們最需要的時候，奉獻上你的溫暖。
二、 閱讀理解
8．略 9．略 10。略
11．借/旁近與之，即/書詩四句，並/自為其名
12．三個階段：幼年天資過人，具有作詩才能；十二三歲才能衰退，大不如前；二十左右淪為常人，平庸無奇。
原因：「父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學」
「卒之為眾人，則其受於人者不至」
感悟：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。只有學而知之，沒有生而知之。
13．動詞略 作用：准確而生動地描繪出捕鳥的全過程，表現了「我」熱愛百草園的思想感情。
14．C
15．解釋說明
16．從時間、條件、方法、收獲這幾個方面來寫的。
17．作者寫百草園冬天給愛玩的兒童帶來樂趣，再次暗點「樂園」，表現兒童熱愛大自然追求自由快樂生活的心理，突出了中心。
18．心理活動 排比 擬人
19．起承上啟下的作用 表達了對家人的埋怨，對百草園的眷戀，對去書塾的不情願
20．作為醫生面對患者，救死扶傷是應盡的職責；作為戰士面對法西斯分子，消滅敵人是應盡的職責。
21．勇敢、正義
22．表明今天的手術與往日不同，表達出了他視死如歸的決心。
23．學生的心理描寫只要符合人物的性格和當時的情景即可
❺ 初一語文期中考試卷
初一語文考試題
語言積累與運用(34分)
下列詞語中書寫有誤的一項是( )
A 黑痣 軌跡 栩栩如生 融為一體 B齷齪 逾越 悠悠歲月 富麗堂皇
C 蟬蛻 懊侮 懸崖絕璧 人聲鼎沸 D竣工 遠眺 鮮為人知 手不釋卷
2,加點詞語解釋完全正確的一組是( )
A不能自已(停止) 老和尚識破了機關(計謀)
B這朵花擎在我眼前(立,站) 爽氣(爽快)
C永垂不朽(流傳) 天塹(超越)
D矯健(強壯) 無動於衷(外表)
3,請選出文學常識搭配有誤的一組( )
A《童年的朋友》——《童年》——高爾基——小說
B《從百草園到三味書屋》——《朝花夕拾》——魯迅——散文
C《孤雁》——《杜工部集》——杜甫——五言絕句
D《黔之驢》——《柳河東集》——柳宗元———寓言
4,網上讀寫與交流都離不開網址,下列屬於網址的一項是( )
A Search
B 搜狐
C http//www.sina.com.cn
D [email protected]
5,下列句子沒有語病的一項是( )
A這個學校的共青團員,決心響應團委人人為"希望工程獻愛心."
B物理課上,老師引導我們解決並分析了這個問題.
C我感肯定,他大概是來不了啦.
D昨天晚上,我看了一部反映關於反映學校生活的電視劇.
6,對下面一首詩分析不正確的是( )
千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間.《石灰吟》
(作者於謙,字益,浙江錢塘人,明代政治家,軍事家,詩人.詩歌作品多憂國憂民,表現堅定意志和樂觀精神,風格朴質剛勁.)
A 錘:錘子,名詞.若等閑:好像平常.清白:明指石灰的顏色,暗指詩人高潔的操守.
B "千錘萬擊"形象地描述了石頭歷經艱難的磨煉."烈火焚燒"概括地介紹了石頭經過嚴峻的考驗,但是石頭堅貞不屈,坦然處之.
C 最後兩句表面上是寫石灰演變的過程,實際上是巧借石頭自喻,道出白己潔白無瑕的高尚襟懷.
D 詩人以奇思妙想構築全詩,井且用比喻,擬人相結合的手法,描繪石灰形象,表達了自己堅貞不屈的節操.
7,根據注音寫漢字或給加點字注音.(4')
秋水又來到了山溝,小樹林的葉子變得殷紅殷紅,好像里邊藏著一個發出紅光的太陽.
碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹……
國家重點文物保護單位中山陵園,就位於南京東郊的鍾山南lù( ).
由此上sù( )到一千八百四十年.
8,根據課文內容填空.(每小題2',共12')
(1)人民英雄紀念碑落成了,___________________,__________________________.
(2) 如今獰惡的海獅撲在我的身上,__________________,_____________________.
(3)晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,_____________.……普性深沉有岸谷,雖多忌刻,_________________________.
(4) 虎因喜,計之曰:"______________!"因跳踉大闞,__________,盡其肉,乃去.
(5)虞世南《蟬》中借蟬抒懷的詩句是________________,________________.
(6)雨昏青草湖邊過,花落黃陵廟里啼._________________,____________________.
9,《西遊記》寫的是孫悟空等人保護唐僧去西天取經,他們一路經共歷了____難,終於取得了真經."孫悟空三打白骨精""孫悟空一調芭蕉扇"是小說的兩個情節,請你也用8個字來概括出一個有關孫悟空的故事情節________________________.(3')
10,為了保護城市草坪,凈化城市環境,請用委婉的語氣寫一標語,要求簡明扼要,不超過15字.(3')
______________________________________________________
二,文言文閱讀(16分)
於園在瓜洲步五里鋪,富人於五所園也,非顯者刺,則門鑰不得出.葆生叔同知瓜洲,攜余往,主人處處款之.
園中無他奇,奇在磊石,前堂石坡高二丈,上植果子松數棵,緣坡植牡丹,芍葯,
人不得上,以實奇.後廳臨大池,池中奇峰絕壑,陡上陡下,人走池底,仰視蓮花反在
在天上,以空奇.卧房檻外,一壑旋下如螺獅纏,以幽陰深邃奇,再後一水閣,長如艇
子,跨小河,四圍灌木蒙叢,禽鳥啾卿,如深山茂林,坐其中,頹然碧窈.瓜洲諸園亭,
俱以假山顯,至於園可無憾矣.
11,給下列字注音(4')
邃_____ 窈_____ 檻______ 頹______
12,解釋加點字詞(5')
(1)池中奇峰絕壑 _____________ (2)富人於五所園也______________
(3) 瓜洲諸園亭,俱以假山顯 ______________
(4) 緣坡植牡丹_____________ (5)後廳臨大池______________
13,譯句子(4')
園中無他奇,奇在磊石.
14 ,用原文詞語回答問題.(3')
寫於園中的景象,作者突出了哪幾個"奇"
三,現代文閱讀(40分)
(一) 蜂鳥
(1)只產於美洲的蜂鳥,是舉世聞名的"最小的鳥".其實,"蜂鳥"是一個泛稱.其中也有大有小,最大的和燕子不相上下,最小的則比黃蜂還要小,兩者是如此懸殊一一最大的蜂鳥頭竟比最小的全身都還大.
(2)蜂鳥共有五六百種,它們有一個共同的特點,便是羽毛都異常美麗.因為它實在太好看,故有人將一本專門研究蜂鳥的書題名《活寶石》,還有人稱蜂鳥為"閃爍的彩虹".著名自然科學家布封以詩人般的口吻贊美這些小鳥道:"綠寶石,紅寶石,黃寶石,一齊在它們的羽毛上閃閃發光".一位嚴肅的動物學家,在他的專門著作中,也不得不花些篇幅寫道:"提起蜂鳥,不說一兩句贊美的話是很困難的."
(3)蜂鳥不僅顏色美麗,它飛舞的姿勢也伶俐可愛,因而它們又被稱為"飛舞的花朵".蜂鳥的飛舞和一般鳥類不同,和昆蟲反而有點近似——不停振動它的雙翼.據統計,每分鍾可達五百次之多,所以蜂鳥的心臟特別發達.可是它們的軀體又是如此的細小,以致有人懷疑它們的身體怎麼能容納下許多如此復雜而精緻的器官.
(4)由於飛行方式不同,蜂鳥在飛行的時能做出一般鳥類無法做到的精彩表演——朝後飛(距離當然不太長).當它飛近花的時候,它很快把長長的嘴插入花中,身體在花之上,接著"表演"開始了,它的身體慢慢地向下沉,好像整個身體都賴長嘴支持著似的(實際上是靠翅膀不停地振動)吸飽了花蜜以後,嘴便拔出來,朝後飛一段.接著閃電般不見了,它的飛行速度是那樣快,令人目不暇接,它與以善飛而出名的燕子比起來,也並不遜色.蜂鳥的這種特殊的飛行本領,和它的構造有關,按照軀體人小的比例說來,它骨骼中的龍骨突比鷹還要發達.
(5)蜂鳥以花蜜為食物,但也捕食昆蟲.因它在花叢中飛舞采蜜,自然也和蜂,蝶一樣能為植物傳粉,加上它又能吃害蟲,所以有利於植物繁殖.許多人以為蜂鳥之所以名之為蜂鳥,是因為它和蜜蜂一樣的為植物傳粉.其實,這不過是一個方面,更重要的是它飛行時也發出"嗡嗡"的聲音,這聲音的來歷自然是因為它的雙翼在不停地振動,英文叫它"嗡嗡嗡的鳥"(Humming.bind or Hummer)便是由於這緣故.
(6)蜂鳥不僅穿得漂亮,吃得考究,飛得動人,它的住所也異常精巧.雖然大小不等,有的大如酒杯,有的小到手套大姆指也容納得下,但裡面鋪的柔軟的絨毛,外麵包以碧綠的樹葉,有人說,就是仙女也願以蜂鳥的巢作為它們的洞府,可是這比神仙洞府更美妙的巢究竟有多大呢 以"牙買加蜂鳥"為例,直徑大概是1.75英寸,比一個火柴盒還小些.
(7)蜂鳥不但會造精巧的巢,還會出人意料地捍衛自己的家園.它們有時將巢建築在植物葉子的尖端,使猴子的手無所施其技,有時用蜘蛛絲將巢懸掛在岩石上,巢中往往還有一些為增加重量而特地搬來的石子,以防傾覆.印度也有所謂"蜂鳥",但那是冒牌貨.它的正名應為"太陽鳥",比真蜂鳥大許多,同時也不是印度特產,中國和非洲許多國家都有,不足為奇.
15,文中有一句話十分概括地介紹了蜂鳥的各種特點,這句話是:
______________________________________________________________
16,根據文意.蜂鳥得名的由來一是_________________,二是_____________________.
17,第五段中畫線句在結構上的作用是__________________________________________.
18,第六段畫線句運用了________,_________等多種說明方法,這樣說明的好處是_____
__________________________(4分)
19,科普讀物除了具有科學性之外,還有趣味性的特點,請結合文章內容簡要說明______
_____________________________________________________________.
(二)孝心無價
我不喜歡一個苦孩子求學的故事,家庭十分困難,父親逝去,弟弟嗷嗷待哺,可他大學畢業後,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學子,求學的路很漫長,一生一世的事業,何必太在意幾年蹉跎 況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法熱愛的人,還能指望他會愛誰 把自己的利益放在至高無上的位置的人怎能成為為人類獻身的大師
我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的遊子,無論你有多少理由,地球離了誰都照樣轉動,不必將個人的力量誇大到不可思議的程度.在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最後的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬.
我相信每一個人,赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝.
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊脆弱.
父母走了,帶著對我們深深的掛念.父母走了,遺留給我們永無償還的心情,你就永遠無以言孝.
有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕.世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補.
"孝"是稍縱即逝的眷戀,"孝"是無法重現的幸福,"孝"是一失足成千古恨的往事,"孝"是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接.趕快為你的父母盡一份孝心.也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許作業簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一隻野果;也許是一朵小花,也許是花團錦簇;也許是盛世華衣,也許是一隻潔凈的舊鞋;也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣.
但在"孝"的天平上,它們等值.
只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰.
20,結合上下文解釋詞語: 蹉跎______________ 稍縱即逝______________(4分)
21,為什麼要說"這時間的分分秒秒都苦澀無比" 按作者所說的情況看,反對"苦孩子"求學的實質是什麼 (4分)
22,第6段中的"事情"指的是什麼
"有些東西永無彌補"指的是什麼 (4分)
23,第8段使用的寫作手法是什麼
第8段的主要意思是什麼 4分
24,本文語言有什麼特點,試舉例分析.(4分)
四,作文,
以"他是位性格________的人"為題.寫一篇600字左右記敘文,提示:首先確定寫什麼人,進而研究所寫的人的個性特點是什麼,在橫線上填寫概括這一特點的詞語,如"內向""潑辣""剛強""粗中有細"等等,在些基礎上進一步觀察(或回憶所寫的人的個性特徵想想在他的外貌,動作,語言等方面是怎樣表現出來的,動筆前先作好上述准備,就有可能具體生動寫出人物的個性特徵.
初一語文答案卷
一,語言積累與運用(22分)
7,______ ______ _______ ______
8,(1)____________________ _____________________
(2)____________________ _____________________
(3)____________________ _____________________
(4)____________________ _____________________
(5)____________________ _____________________
(6)____________________ _____________________
9, _______ __________________________
10,_______________________________________________________
二,文言文閱讀(16分)
11,(4')_______ _______ ________ ________
12,(4')(1)__________ (2)__________ (3)___________(4)__________(5)__________
13,(4')_______________________________________________________
14,(3')____________________________________________
三,現代文閱讀(40分)
15,_________________________________________________________________________
16,________________________________ ____________________________________
17,_________________________________________________________________________
18,________ ________ ____________________________________________________
19,_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
20,_________________________ ____________________________
21,_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
22,_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
23,_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
24,_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
初一語文答案
1C 2A 3C 4C 5B 6A (1—6題每個2分,共12分)
7, yān qí 麓 溯 (每空1分,共4分)
8,(每空1分,共12分)
(1)我懷著萬分崇敬的心情,瞻仰了這座巍峨,雄偉,庄嚴的紀念碑.
(2)啖著我們的骨肉,咽著我們的脂膏.
(3)讀之竟日 而能以天下事為己任
(4)技止此耳 因跳踉大闞
(5)居高聲自遠,非是籍秋風.
(6)遊子乍聞征袖濕,佳人才唱翠眉低.
9,九九八十一(或81) (略)(前空1分,後空2分,共3分)
10,(略)(3分)
二,11,(4')suì yǎo jiàn tuí
12,(5') ○1陡峭的山溝(或很陡很峭的山溝) ○2建園子 ○3顯揚,有名聲
○4 沿著,順著 ○5臨近,靠近
13,(4')這座園子里沒有別的奇特的地方,奇就奇在用石頭壘成的假山.
14,(3')以實奇,以空奇,以幽陰深邃奇
三,(每題4分,共40分)
15,蜂鳥不僅穿得漂亮,吃得考究,飛得動人,它的住所也異常精巧.
16,(主要是)它飛行時也發出"嗡嗡"的聲音,(還能)為植物傳粉
17,承上啟下的過渡作用
18,列數字,作比較,突出蜂鳥巢"小"的特徵,使語言更加准確.
19,可從兩方面說明: ○1用詞准確(動詞,形容詞)○2修辭方法(擬人,比喻)
20,時光白白地過去. 稍微一放鬆,時間就流逝了.(意思對即可)
21,因為需要母親的鮮血灌溉! 把自己的利益放在至高無上的位置(意思對即可)
22,人生短暫,世上有永遠無法報答的恩情 向父母盡孝(意思對即可)
23,對比 孝心無價
24,用語深情,排比有力
❻ 初一語文上冊期中考試卷
第一學期七年級語文期中測試卷
一、 語言積累及運用（24分）
（一）選擇題（10分）
1．加點字的注音完全正確的一項是（）（2分）
A．啜泣（chuò) 玷污(zhān) 貪婪（lán) 豐碩(shuò)
B．眩目(xuán) 鶴唳( lì) 濟南（jì) 風韻(yùn)
C．迸濺（bèng） 黃暈（yùn） 朗潤（rùn） 奢望(shē)
D．竦峙（sǒng) 貯蓄(chú) 夢寐 （mèi） 管弦 (xuán)
2．詞語中沒有錯別字的一項是（）（2分）
A．陰晴圓缺 突如其來 多愁善感
B．心曠神怡 瘁然長逝 險象迭生
C．玲瓏剔透 德高望眾 堅韌不撥
D．專心志致 水更清冽 盤虯卧龍
3．指出下列句子中沒有運用修辭手法的一句是（ ）（2分）
A．又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。
B．花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。
C．山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了一個零分！
D．顏色便上淺下深，好像那紫色沉澱下來了，沉澱在最嫩最小的花苞里。
4、以下句子中屬於描寫人物內心活動的一項是（ ）（2分）
A、那是費城七月里一個悶熱的日子。
B、「我下不去！」我哭著說，「我會掉下去，我會摔死的！」
C、暮色蒼茫，天上出現了星星，懸崖下面的大地越來越暗。
D、我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。
5、將下列選項依次填入文段的空缺處，順序正確的一項是（ ）（2分）
愛心是__________，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是__________，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是__________，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是__________，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
○1一首飄盪在夜空里的歌謠 ○2沙漠中的一泓清泉
○3 一場灑落在久旱的土地上的甘霖 ○4一片冬日的陽光
A、○3○1○2○4 B、○4○2○1○3
C、○4○3○1○2 D、○4○1○3○2
（二）．語文的功底來自積累。積少成多，聚沙成塔，確實如此。我們應該重視這一點。考考你會背多少詩文。根據課文填空。（8分）
1__________，志在千里。__________，壯心不已。(曹操《龜雖壽》)
2 _________，風正一帆懸。(王灣 《次北固山下》)
3何當共剪西窗燭，__________。(李商隱 《夜雨寄北》)
4子曰：「學而不思則罔，__________。」 (《為政》)
5 __________，誰家新燕啄春泥。(白居易 《錢塘湖春行》)
6春天像__________，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。(朱自清《春》)
7放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間__________。(何其芳《秋天》)
（三）. 仿照下面兩句話的格式和含義續寫兩句話。(2分)
如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一分溫馨
如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色；
（四）、多讀課外書，能提高人的語文素養。以下故事你了解多少？請把你的答案寫出來。（4分）
1 《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被後人敬仰並被尊為中國的「武聖」，這位英雄是__________________
2賈寶玉、林黛玉出自曹雪芹寫的《 》
3《西遊記》有許多扣人心弦的故事，如大鬧天宮、三打白骨精等，請你用四五個字概括，再寫出其中兩個故事：______ _______________, _______________________。
二．現代文閱讀（18分）
（一）（8分）
最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑。樹尖上頂 著一a 兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天b上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還微露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
1.在文中的橫線上填上恰當的詞。a b (2分）
2.概括第這段文字的主要內容？(2分）
3.分析劃線句子所運用的修辭方法及表達效果(2分）
4．對「最妙的是下點小雪呀」，這句話理解正確的一項是（）(2分）
A．下點小雪的妙處在於更能表現濟南冬天溫晴的氣候特點。
B．下點小雪的妙處在於使山上的矮松越發的青黑。
C．因為濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。
D．因為下點小雪，濟南的山景更美，更像一幅小水墨畫。
（二）《沒有釣到的大魚》（10分）
⑴他家在島上有一所美麗的小房子。
⑵在鱸魚釣獵開禁前的一天傍晚，他和媽媽早早又來釣魚。安好誘餌後，他將魚線甩向湖心，湖水在落日的余輝中盪起道道漣漪。當月升中天的時候，那波紋又變成了銀白色的，景色十分優美。
⑶突然，釣竿的另一頭兒沉了下去。他知道一定有大傢伙上鉤了，便急忙收起魚線。母親在一旁靜靜地看著兒子嫻熟的動作。
⑷終於，孩子小心翼翼地把一條竭力掙扎的大魚拉出水面。好大的魚啊！在此之前他還沒見過這么大的魚呢。它是一條鱸魚。
⑸母親和兒子緊盯著這條漂亮的大魚。月光下，美麗的魚鰓一吐一納地翕動著。媽媽打開手電筒看看錶，已是晚上10點了——但距允許釣鱸魚的時間還差兩個小時。
⑹「_____________________ 」母親說。
⑺「不，媽媽！」孩子哭了起來。
⑻「還會有別的魚的。」母親安慰他。
⑼「再沒有那麼大的魚了。」孩子仍然傷感不已。
⑽他環視了湖的四周，月光下，已看不到一條漁船和一個釣魚人。他又看看母親。雖然沒人看見他們，也沒有人知道這事，但他從母親的臉色中知道她的決定是不可更改的。於是，他只好慢慢解開大魚嘴上的魚鉤，把它放回水中。
⑾夜色中，那鱸魚抖動它肥大的身軀慢慢游向湖水深處，漸漸消失。
⑿孩子回想起剛才釣上大魚時興高采烈的情景，就像做了一場夢。
⒀這已是34年前的事了。今天那孩子已經是紐約市一個很有成就的建築師了。母親的小房子還在那個湖心島上，他還是常到那裡釣魚。
⒁他說得對，他再也沒能釣到那天夜晚釣上的那樣漂亮的大魚，但他卻為此終身感謝母親。在以後的生活中他碰到過許多類似那個夜晚的問題，但從未因無人知道而放鬆自律，有損公德。他通過自己的誠實、勤奮、守法，仍然能釣到生活中的大魚——事業上成績斐然。他至今仍懷念母親那一晚對他的教誨，並常常對他的兒子和女兒講起這件平常而又動人的小事。
1、鱸魚釣獵還沒有開禁，他和他媽媽為什麼還到湖上釣魚？（2分）
答：
2、他依據什麼知道一定有大傢伙上鉤的？（2分）
答：
3、在下面兩句話中選出最恰當的一句放在原文上，並簡要說明理由。（2分）
①孩子，你得把它放回去。 ②孩子，你把它放回去好嗎？
答：應選（ ），理由是 ___________________________________
4、「他環視了湖的四周，月光下，已看不到一條漁船和一個釣魚人。」這句話有什麼表達作用？（2分）
5、文中「沒有釣到大魚」和「依然能釣到生活中的大魚」中的「大魚」各指什麼？(2分)
三． 文言文閱讀（13分）
（一）（8分）
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?」
子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
1、解釋下列加點的字。（4分）
信：__________ 慍：__________
三省:__________ 故：__________
2.翻譯下列句子。（2分）
（1）.有朋自遠方來，不亦樂乎?
__________________________________________________
（2）三人行，必有我師焉。 __________________________________________________
3. （1）從這幾則語錄看，孔子認為，什麼樣的人才能做老師？（2）這種觀點是否與「三人行，必有我師焉。」的觀點相矛盾？（2分）
（1）._________________________________________________________
（2）_________________________________________________________
（二）曹沖稱象（5分）
(曹沖)生五六歲，智意所及，有若成人之智。時孫權曾致①巨象。太祖②欲知其斤重，訪之群下，咸③莫能出其理④。沖曰：「置象大船之上，而刻其水痕所至，稱⑤物以載之，則可知矣。」太祖大悅，即施行焉⑥。
注釋 ①致：送到。 ②太祖：指曹操。③咸：都。 ④理：道理；辦法。 ⑤稱：秤。⑥焉：代詞，那樣或那個辦法。
1．解釋下面加點的字。（2分）
(1)有若成人之智( ) (2)太祖大悅( )
2．請用流暢的現代文寫出畫線句子的意思。（2分）
譯文：
3．從文中你可看出曹沖是怎樣的人? （1分）
四、作文（40分）
題目: 那一次,我 了
要求：
⑴先將題目補充完整,可以是感動、哭、笑……
⑵緊扣題目，圍繞中心組織材料，寫一篇記敘文。
⑶有具體描寫，感情真摯，中心突出。
⑷書寫工整， 500字以上
七年級語文期中測試卷答案
一、 語言積累及運用（24分）
（一）選擇題（10分）
1 C 2 A 3 D 4 D 5 B
（二）略
（三）如果你是一隻蜜蜂，就為人們釀造一份甜蜜。如果你是一株大樹，就為人們灑下一片綠蔭。
（四）關羽《紅樓夢》真假美猴王大戰紅孩兒三借芭蕉扇
二．現代文閱讀（18分）
（一）（8分）
1a髻b鑲
2擬人，形象生動地寫出夕陽照耀下雪後小山的色彩美
3因為微黃的陽光斜射在山腰上。
4 A
（二）《沒有釣到的大魚》（10分）
1、湖裡還有其他的魚可以釣。
2、釣竿的另一頭沉了下去。
3、① 這句話中的「得」字表明母親的語氣十分堅決，沒有絲毫可以商量的餘地。
4、寫周圍的環境更好地體現了母親遵紀守法的自覺性。
5、前者指的是從湖裡釣出的大鱸魚，後者指的是事業上的成功。
三． 文言文閱讀（13分）
（一）（8分）
1信：真誠，誠實慍：生氣，發怒三省：多次進行自我檢查，反省故：舊知識
2.a.有志同道合的人從遠方來，不也是快樂的嗎？
b.幾個人在一起行走，一定有可以當我老師的人。
3. a.復習學過的知識，可以得到新的認識和體會。
b.不矛盾。因為每個人都會有他的優點，都值得學習。
（二）曹沖稱象（5分）
1（1）像（2）高興
2譯文：把象趕到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再用其他東西代替大象，然後稱一下這些東西就知道大象的重量了。
3聰明機智
❼ 初一語文期中的試卷
初一上冊期中考試卷（新教材）
期中考試卷
一、選擇題（20分）
1．詞中加粗字注音全對的一項是 [ ]
A．懲罰（ch6ng） 征發（zh5ng） 哽咽（g7ng）
B．宛轉（w3n） 字帖（ti7） 溫和（h6）
C．祈禱（q0） 詫異（ch4） 踱（4）
2．作者通過多種感覺器官的感受來描寫景物，說出下邊語句是從什麼角度來描繪景物特點。
（1）「我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。」這句話是從____角度來描繪的。
（2）「（海水）發出溫柔的刷刷聲。」這句話是從____的角度來描繪的。
（3）「晚來的晚風，清新而又涼爽。」這句話是從____的角度來描繪的。
（4）「空氣中飄盪著一種大海和田禾相混合的香味。」這句話是從____的角度來描繪的。
3．「Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……」句中作者用了兩個德語單詞，其用意是 [ ]
A．表現少年魯迅很有學問。
B．表現少年魯迅對蟋蟀、覆盆子和木蓮的喜愛依戀之情。
C．表現少年魯迅天真活潑的性格。
D．既可增加文章的趣味，又表現出兒童的稚氣及對百草園的依戀和無可奈何之心境。
4．選擇正確答案
（1）魯迅為什麼說百草園是他少年時的「樂園」？ [ ]
A．園內豐富多彩的自然景物可以吸引兒童去觀察、發現、探索其中的奧妙。
B．園內景物優美有趣，比三味書屋好玩得多。
C．在百草園里，能自由快樂地生活，用比照的方法表達對束縛兒童身心健康發展的封建教育制度的不滿。
（2）少年魯迅為什麼厭恨三味書屋的讀書生活？ [ ]
A．當時魯迅年紀小，不懂得學習的重要，覺得學習限制了他玩的自由。
B．先生讓學生死記硬背，枯燥無味，還用打手心、罰跪來體罰學生，使少年魯迅十分反感。
C．封建的教學方式和內容不符合兒童的求知心理，並束縛、毒害了他們的身心健康。
5．下列句中加粗詞解釋有誤的一項是 [ ]
A．濟南的冬天是響晴的。
響晴：天空晴朗無雲。
B．……全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著。
安適：安靜而舒適。
C．由澄清的河水慢慢向上看。
澄清：清亮，雜質極少。
D．……整個的是塊空靈的藍水晶。
空靈：透明的，什麼都沒有。
6．畫出下列句子中的副詞，並說明各表示什麼？
（1）設若單單是有陽光，那也算不了出奇。
（2）這一圈小山在冬天特別可愛。
（3）明天也許就是春天了吧？
（4）那點薄雪好像忽然害了羞。
7．選擇正確答案。
（1）對課文內容認識不正確的一項是 [ ]
A．全文處處突出濟南冬天的特點——晴和暖。
B．文中重點寫人們的活動。
C．文中重點寫了各種景物——陽光、小山、白雪、綠水等。
D．作者寫北平的多風和倫敦的多霧，反襯了濟南冬天的風少且小和天氣的響晴。
（2）作者稱冬天是「慈祥的」下面對這一說法理解不當的一項是 [ ]
A．因為冬天和藹可親。
B．這是擬人的寫法。
C．用「慈祥」來寫濟南冬天的陽光。
D．用「慈祥」寫出濟南冬天的溫暖。
（3）對「幹啥還希望別的呢？」這句話理解正確的一項是 [ ]
A．不迫切盼望春天。
B．不希望別的一切。
C．盼望春天早點到來。
D．表現人們的喜愛和滿足，贊美冬天的美好。
8．對下面句中副詞辨識准確的一項是 [ ]
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。
A．都像 B．一切都
C．都剛 D．都剛了
9．選擇正確句意
（1）我想就別上學了，到野外去玩玩吧。 [ ]
A．表現小弗郎士的厭學心理。
B．表現小弗郎士是個經常逃學的孩子。
C．表現小弗郎士貪玩的特點。
（2）我心裡想：「他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧！」 [ ]
A．表現小弗郎士對普魯士兵人憎恨。
B．表現小弗郎士的心理有了變化。
C．表現小弗郎士成為了一個愛國的孩子。
二、填空題（20分）
1．寫出下列比喻句的本體、喻體和比喻詞語
（1）這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。喻體____ 本體____ 比喻詞語____
（2）我這些課本，法語啦，歷史啦，剛才我還覺得那麼討厭，帶著又那麼重，現在都好像是我的老朋友，捨不得跟它們分手了。
喻體____ 本體____ 比喻詞語____
2．按要求答題。
（1）「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親的手撫摸著你。
本體是____
喻體是____
作用是____
（2）野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
本體是____
喻體是____
作用是____
3．為下列句中加粗詞語選擇正確的解釋
（1）風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。 [ ]
A．比喻做准備工作。
B．造酒的發酵過程。
C．各種氣息在空氣里，像發酵似的，越來越濃。
（2）山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。 [ ]
A．山被照得亮起來了。
B．草木萌發山色新。
C．積雪融化山濕潤。
D．山得春雨，明朗潤澤。
（3）抖摟抖摟精神。 [ ]
A．振作 B．抖動
C．活動 D．振動、抖動
4．依次填入下面橫線上的詞語，正確的一組是 [ ]
（1）我的老師是多麼____、多麼____、多麼____、多麼____的人啊！
A．溫柔 慈祥 公平 高大
B．溫存 慈祥 公正 偉大
C．溫柔 慈愛 公平 偉大
D．溫存 慈愛 公正 高大
（2）一個老師排除孩子世界裡一件小小的糾紛，是多麼____；可是回想起來，那時候我卻覺得是給了我____的支持！ [ ]
A．平凡 巨大 B．平凡 莫大
C．平常 巨大 D．平常 莫大
5．下列語句，運用比喻修辭方法的一句是 [ ]
A．僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來。
B．像這樣的教師，我們怎麼會不喜歡她，怎麼會不願意和她親近呢？
C．那時的我，真好像死了父親似的那麼悲傷。
D．蔡老師還寫了一封信勸慰我，說我是「心清如水的學生」。
6．下列四句中，加粗詞的詞義有變化的一項是 [ ]
A．在我的記憶里，她是一個溫柔和美麗的人。
B．我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，並沒有存心要打的意思。
C．她愛詩，並且愛用歌唱的音調教我們讀詩。
D．一個孩子純真的心，就是那些在熱戀中的人們也難比啊！
7．本文選取的主要生活片斷的記敘順序是 [ ]
A．時間先後的順序 B．地點轉移的順序
C．感情步步加深的順序 D．事情發生發展的先後順序
8．閱讀答題
她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要____（打 落 敲）下來，我用石板一____（擋 近 攔 迎），教鞭輕輕地____（敲 打 抽）在石板邊上，大夥笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，並沒有存心要打的意思。孩子們是多麼善於觀察這一點啊。
（1）從括弧中選詞填空。
（2）「狡猾」在文中是什麼意思？從下列選項中選出不正確的 [ ]
A．是貶義詞
B．是貶義褒用，調皮、機靈的意思。
C．去掉「狡猾」，文章表達顯得平淡。
D．「狡猾」用在文中，形象地表現了一個淘氣的孩子對老師的理解和愛戴。
（3）這段的中心句是 [ ]
A．第一句 B．最後一句
C．她愛我們 D．她也笑了
（4）這一段描述的主要事件是 [ ]
A．蔡老師有一次打我的情景。
B．蔡老師對學生假慍真愛的情景。
C．「我」在課堂上的玩劣。
D．課堂上的笑聲。
（5）「孩子們是多麼善於觀察這一點啊」中的「這一點」指的是____。
（6）寫「她從來不打罵我們」卻選擇了打我的事例，作者這樣寫的用意是____。
（7）文中加粗的詞可以去掉嗎？為什麼？____。
（8）本段運用的主要表達方式是____。
三、判斷題（18分）
1．判斷正誤，正確的在括弧內打「√」，錯誤的則打「×」
（1）《散步》選自《南京日報》作者是莫懷成。 （ ）
（2）《金黃的大斗笠》選自《中國青年報》作者是高風。
（ ）
（3）《散步》表述了祖孫三代人互敬互愛的真摯感情。
（ ）
（4）《金黃的大斗笠》描繪一幅風雨圖，圖畫中貯滿生活的歡樂，純真的童心。 （ ）
（5）《散步》的感情基調是歡愉、深沉的。 （ ）
（6）《金黃的大斗笠》是一篇寫景散文，其中多處描寫採用擬人手法，生動形象。 （ ）
2．正確的在括弧內打「√」，錯誤的則打「×」
（1）本文的敘事線索是「背影」，朴實的語言中飽含深情。
（ ）
（2）作者把父親的背影寫得很精彩，使人讀了既感到親切，又獲得美的享受。 （ ）
（3）文中兩次出現「聰明」一詞，其實都是反語，是對自己當時沒有理解父愛的反嘲和自責。 （ ）
（4）全文共寫了三次父親的背影：一次是父親過鐵道爬月台買橘子的背影，一次是買橘子之後，父子話別後混入人群的背影，還有一次是作者在晶瑩的淚光中，浮現出的肥胖、青布棉袍黑布馬褂的背影。 （ ）
3．下列與所給例句表達方式相同的句子是 [ ]
例句：那裡有金黃色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。
A．它抱住每一棵它遇到的樹，用力搖，搖得葉子嘩嘩響。
B．笑聲沖出銀線織的雨簾，笑聲掀動金黃的大斗笠。
C．這南方初春的田野！大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田裡的冬水也咕咕地起著水泡。
D．這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。
四、閱讀答題（20分）
①雨是最尋常的，一下就是三兩天。②可別惱。③看，像____，像____，像____，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。④樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。⑤傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。⑥在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。⑦他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
1．這幅春雨圖，抓住了春雨的____和____特點。
2．文中空缺處依次填入的詞語是____、____、____，運用了____和____兩種修辭手法，分別從春雨的____、____、____三個側面來描繪。
3．「可別惱」一句，「惱」的是____；「別惱」是因為____。
4．作者寫春雨的特徵，寫春雨中特有的景象，著力渲染了一種____的氛圍。
五、作文（22分）
題目：《我的書包》
要求：（1）要寫得清楚、明白；（2）不少於600字。
期中考試卷（參考答案）
一、1．C
2．（1）觸覺 （2）聽覺
（3）嗅覺、觸角 （4）嗅覺
3．D
4．（1）C （2）C
5．D
6．（1）單單，限定動作或事物在極小的范圍內；也，在此表示強調。
（2）特別，程度副詞，在此表示超出一般的意思
（3）也許，表示不肯定的語氣
（4）好像，表示狀態；忽然，表示事物或動作，變化來得突然而又出人意料。
7．（1）B （2）A （3）D
8．C
9．（1）C （2）A
二、1．（1）小國旗 字帖 好像
（2）老朋友 課本 好像
2．（1）本體是春風 喻體是母親的手 作用是體現春風溫和的特徵
（2）本體是野花 喻體是眼睛、星星 作用是不但寫出了鋪滿原野的草花之多，而且描繪出閃閃發光輕輕擺動的野花形態之美。
3．（1）C （2）D （3）A
4．（1）C （2） D
5．D
6．B
7．C
8．
（1）落 迎 敲
（2）A
（3）C
（4）B
（5）她愛我們
（6）為了更好地說明蔡老師是一個熱愛學生，溫柔慈愛的人
（7）不能，因為去掉後不能准確地表現蔡老師溫柔慈愛的性格和愛學生的感情
（8）記敘、描寫、議論
三、1．（1）×（2）×（3）√（4）√（5）√（6）√
2．（1） √ （2）（3）√（4）×
3．C
四、1．細密、輕盈
2．牛毛、花針、細絲，比喻，排比，緊密、閉光、細長
3．一下就是三兩天；春雨的可愛
4．安靜和平
五、略