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南充市2015至2016高二語文答案

發布時間:2021-02-04 04:00:31

Ⅰ 英語周報2015-2016高二新課標56期參考答案及解析

英語周報2015-2016高二課標56期參考答案及解析
高二英語下學期期末檢測題參考答案及部分解析
[參考答案]
1-5 ACBAC 6-10BCABA
11-15 BCABC 16-20ABACB
21-25 DBCDC 26-30DADAA
31-35 BDBCD 36-40GCDFA
41-45 CBDBA 46-50ACBCA
51-55 DBDCD 56-60DABDC
61. moved 62.it
63. the 64.up
65. Surprisingly 66.difference
67. more 68.lucky
69. to spend 70.how
短文改錯:
71. ... our school decides to ...
decides → decided
72. ... asked us decorate ...
decorate前加to
73. ... the desks and chair ... chair → chairs
74. ... the classroom thorough.
thorough → thoroughly
75. ... decorate a room. a → the
76. Some of them ... them→ us
77. ... drew up the Great Wall ... 去掉up
78. ... in highly spirits. highly → high
79. ... were amazing to see ...
amazing → amazed
80. ... sense of achieve.
achieve → achievement
One possible version:
Dear Sir or Madam,
Iam writing to ask for information about the part-time position as a waiteradvertised in the newspaper.
Iam looking for work in the months of July and August. I have quite a lot ofexperience in the hotel business, as I was working part-time in a guesthouselast year. The job involved dealing with guests, and I very much enjoyed it. Ican supply references from my previous employer if you require them.
Couldyou please let me know what this position involves? And I'd also like to havean idea of the working hours. I am available at weekends as well as ring theweek. Could you also tell me about accommodation for employees and how much youpay?
Iwould appreciate hearing from you soon.
Yours faithfully,
Li Hua

部分解析
閱讀理解:
第一節:
A篇 (人際關系)
本文是記敘文。文章主要講述了作者和丈夫在阿德萊德得到Uncle Lee熱情慷慨的幫助的故事。
21. D。細節理解題。由第一段中的hoping to create a better future for our children可知,作者的丈夫去往阿德萊德是想為孩子們創造一個更好的未來,即更好的生活。
22. B。細節理解題。由第三段中的Lee kindly offered him a room in his home for a tiny rent和第四段中的He showed Ariel the best places to shop for bargains ... heencouraged Ariel when he felt down可知,Ariel得到了Uncle Lee的熱心幫助。
23. C。推理判斷題。由最後一段中的we are still in Adelaide, workingand loving this city with its beaches, parks and people who wave and smile可知,作者和丈夫在阿德萊德工作,並且愛上了這座城市。
24. D。推理判斷題。由文中的描述可知,Uncle Lee以很低的租金租房子給作者的丈夫Ariel住,告訴他去哪裡可以買到物美價廉的東西,教Ariel澳大利亞的俚語,在Ariel低沉的時候鼓勵他,幫助他們搬家,並且送給他們一些電器;他幫助陌生人,不求回報。由此可以推斷,Uncle Lee非常熱心,並且很慷慨。
B篇 (體育)
本文是應用文。文章主要介紹了一個健身中心的情況。
25. C。細節理解題。由Welcome!部分中的We offer awide variety of activities ... Whether your interest is fitness, football,tennis, basketball or swimming, we can offer you an excellent range ofactivities to suit all your needs可知,AchileasComplex為顧客提供各種各樣的活動。
26. D。細節理解題。由Facilities部分中的twoall-weather football pitches可知,AchileasComplex有兩個在任何天氣情況下都可以使用的足球場。
27. A。推理判斷題。由倒數第二段中的our staff will design your own personal-fitness programme to suityour indivial needs可知,該健身中心將為會員量身定製適合個人的健身計劃。
C篇 (社會)
本文是說明文。文章主要介紹了style(風格)的內涵、包含的方面以及特點。
28. D。推理判斷題。根據第一段中的combination of spirit and substance可知,風格是一個人內在與外在的統一。
29. A。細節理解題。由第二段中的You can't have style until you have a sense of who you are可知,要形成自己的風格,必須對自己有清晰的認識。
30. A。細節理解題。由第四段中的style is one part fashion可知,時尚是風格的一部分。
31. B。推理判斷題。由最後一段中的but those who have it are distinctive and thus more memorable可知,有自己風格的人更有特點,更讓人難忘,因此他們很容易給別人留下深刻的印象。
D篇 (文學)
本文是議論文。文章對小說Boy In TheTower作了內容概述和評論。
32. D。細節理解題。由第一段中的Ade loves to spend hours sittingat the window watching the whole city unfold down below可知,Ade喜歡看窗外的風景。
33. B。詞義猜測題。由第三段中的crashes to the ground和falls down可知,此處指Ade周圍的高樓一棟接著一棟坍塌,他周圍的世界崩解了。
34. C。推理判斷題。由第四段中的huge plants start to spring up and grow at an alarming rate和the plants are pulling the buildings down and they are preventingthe emergency services from helping people可知,這些巨大的植物摧毀了高樓,並阻止救援隊救助人們,由此可推斷,這些植物非常兇猛。
35. D。推理判斷題。由文中提到奇怪的植物在樓宇坍塌的瞬間突然出現並摧毀樓宇以及倒數第二段中的novel一詞可知,該書是一部科幻小說。
第二節:
話題:現代技術
本文是議論文。文章主要討論了電子郵件的利與弊。
36. G。由該空前面的email is easy以及All you needis the suitable software on your computer可知,發電子郵件很便捷,省去了傳統寄信過程中貼郵票和投寄到郵筒的麻煩。
37. C。由該空後的saving an email message you've received ... is very easy可知,本段主要說明「電子郵件很容易儲存」。
38. D。由本段中的email is environmentally friendly可知,D項「它節省了自然資源,比如紙張」符合此處語境。
39. F。由該空前的email is in fact too easy以及該空後的And once sent, you can't get back a message可知,F項「你可以在幾秒鍾內寫好一封郵件,點擊一下就可以發送出去」符合此處語境。
40. A。由該段中的Anyone with the right technical know-how can intercept it withoutyou knowing可知,本段主要說明「郵件的安全性不高」。

英語知識運用:
第一節:
話題:社會
本文是說明文。文章主要介紹了衣服的發展史以及影響服飾風格的因素。
41. C。由上文中的to protect them from the weather可知,人類幾乎沒有天然的可以抵禦天氣變化的「保護(protection)」。
42. B。由上文中的People also have modesty可知,人會感到羞怯,會想「遮蓋(cover)」自己的身體。
43. D。由上文中列舉的幾項內容可知,這就是人們要穿衣服的「原因(reasons)」。
44. B。由下文中的they started making cloth from natural fibers可知,早期人類用動物的皮毛「做(made)」衣服。
45. A。「當(When)」人類開始在村莊定居並種植作物後,他們開始用天然纖維做布料。
46. A。由下文中的Cotton was a common plant fiber以及常識可知,像絲和羊毛這樣的纖維「來自(came from)」動物。
47. C。十九世紀末,一位法國化學家「創造(created)」了第一塊人造織物。
48. B。由下文中的The materials可知,二十世紀三十年代科學家們製造了一種更有用的「材料(material)」,即尼龍。
49. C。由下文中的less likely to wrinkle or shrink than natural cloth可知,這些用化學品製成的材料比天然布料「更強韌(stronger)」。
50. A。由下文中列舉的People in a tropical rain forest,In the hot deserts和In the Arctic可知,衣服的款式取決於一個地區的「氣候(climate)」。
51. D。由上文中的Clothing styles depend on ...和該空前的People in a tropical rain forest need little可知,生活在熱帶雨林的人們幾乎不需要穿「衣服(clothing)」。
52. B。根據常識以及該空前的hot deserts of the Middle East and North Africa可知,在中東和北非的沙漠,人們穿寬松的白色衣服來「抵抗(against)」太陽的暴曬。
53. D。根據常識以及該句中的In the Arctic以及wear warm furs可知,在「寒冷的(cold)」北極,因紐特人穿暖和的毛皮。
54. C。由文中的描述可知,在其他地區,天氣或冷或熱,主要「取決於(depending on)」季節。
55. D。由上文中的wear clothing to tell others about themselves可知,制服「顯示(show)」哪些人是士兵和警察。
56. D。根據常識可知,與男士相比,女士經常穿「不同(different)」顏色和款式的衣服。
57. A。由下文中的rebel against their parents可知,年輕人可能穿「奇裝異服(unusual clothes)」來表示對父母的叛逆。
58. B。由Rich people和made by famousdesigners可知,富人穿由著名設計師設計的「昂貴的(expensive)」衣服。
59. D。由常識以及文中的描述可知,宗教和文化也「影響(affect)」服飾風格。
60. C。由上文中的spread similar styles around the globe可知,此處拿牛仔褲「舉例(for example)」。
第二節:
61. moved。考查一般過去時。由語境可知,「我」搬到西班牙這件事發生在過去,應用一般過去時,故填moved。
62. it。考查it的用法。設空處作形式主語,真正的主語是that引導的主語從句,故填it。
63. the。考查定冠詞。形容詞最高級前應用定冠詞the。
64. up。考查固定搭配。build up意為「逐漸增強」。
65. Surprisingly。考查副詞。設空處作狀語,修飾其後整個句子,故填Surprisingly(令人驚訝地)。
66. difference。考查名詞。設空處作賓語,表示「不同之處」,且其前有不定冠詞限定,故填difference。
67. more。考查形容詞的比較級。由than可知,此處表示比較,故填more。
68. lucky。考查形容詞作表語的用法。設空處作表語,表示「幸運的」,故填lucky。
69. tospend。考查不定式作定語的用法。opportunity後跟帶to的不定式作定語,且you與spend之間是邏輯上的主謂關系,故填to spend。
70. how。考查連接詞。由No matter及anxious可知,此處填how。no matter how意為「無論怎樣」。
[選做題參考答案及解析]
[參考答案]
1-5 DADCB
解析
話題:歷史
本文是說明文。文章主要介紹了法國盧浮宮悠久而不尋常的歷史。
1. D。細節理解題。由第四段中的For about 30 years after Louis XIV's death in 1715, the Louvrebecame the home of artists and scholars可知,在1715年之後,盧浮宮一度成為文藝人士的集會地點。
2. A。推理判斷題。由第三段中的However, he would not ... the rule of Charles V和第四段中的Unfortunately, Francois I died ... the head architect可知,法蘭西斯一世沒有在盧浮宮里住過。
3. D。細節理解題。由第五段中的It was a center of creativity, until the public began to be admittedin 1793可知,從1793年開始,盧浮宮開始對公眾開放。
4. C。細節理解題。由第五段中的Throughout the French Revolution and the years ruled by Napoleon I,the art collection in the Louvre grew greatly可知,拿破崙一世讓盧浮宮的藏品數量巨幅增長。
5. B。主旨大意題。通讀全文可知,本文主要介紹了法國著名藝術博物館盧浮宮的歷史。

Ⅱ 英語周報新課程高二20152016答案及解析20期

英語周報新課程高二2015--2016答案及解析20期

高二新課程第20期參考答案及部分解析
[參考答案]專項技能訓練(20)
1-5 BACCA 6-10CBABC
11-15 BBACC 16-20 BACAC
21-25 CDBAB 26-30 ABADC
31-35 DCDBA 36-40 BCACA
閱讀理解專項訓練(20)
1-4 CCDA 5-8 ADDB
9-12 CBDB 13-16 BDAC

[部分解析]
專項技能訓練(20)
完形填空:
生活就好比有規則的游戲,全由自己掌控。
21. C。22. D。盡管擁有這樣的出身背景不是罪過(crime),但這足夠(enough)影響我的發展。
23. B。那至少就是我從小被撫養(brought up)到大所堅信的有規則的游戲,我稱之為生活。
24. A。25. B。26. A。我的整個人生都是父母給規劃好的常規(routine)生活,努力(hard)督促我成為一個完美的人,由此我的人生可能會成功(succeed)。
27. B。28. A。無數次我會聽到「甜心,你長大(grow up)後想要那輛豪車和那個大房子,是嗎?那麼你必須為之努力,必須比那裡的任何一個孩子(kid)都要更努力的工作……」。
29. D。你能想像(imagine)一個5歲的孩子,在上學的第一天被告訴這樣的話嗎?
30. C。幸運的是,這種恐嚇隨著不停地老(old)生常談慢慢消失了。
31. D。32. C。每次成績不好(bad)、把鞋扔在門口以及池子里沒洗的碗都會被她說教(lecture)。第30空後的lecture有提示。
33. D。媽媽的說教就像一張破唱片,雖然煩人(annoying),但是你過去常常喜歡聽。
34. B。該我申請(applying to)上高中的時候,我想去一個和現在不同的地方。
35. A。決定(Deciding)去Bard High School Early College上學是我一生最難做的決定之一。
36. B。但是至今我都沒有後悔(regretted)。
37. C。BHSEC代替了媽媽的說教,以我從沒認為可能的(possible)方式塑造了我。
38. A。BHSEC教會(taught)我只做自己。
39. C。是的,我可以是一個來自布朗克斯區的西班牙女孩,但(but)我不會讓這一切決定我的人生。
40. A。生活是有規則的游戲(game),現在該輪到我出手了。第23空後的game有提示。
閱讀理解專項訓練(20)
A篇
Bossi給患癌男子付賬單的善舉被發布到Facebook上後,引起了很大的反響。
1. C。推理判斷題。根據第二段中的Bossi, whose little sister is best friends with one of the couple'schildren, knew about his diagnosis可推知,Bossi是從她妹妹那裡得知Rick患癌的。
2. C。推理判斷題。根據第三段中Bossi所說的Theirfamily has gone through so much, so I'm glad that people are giving itattention. And I hope the family will be helped out可知,她是想為這個家庭做點事情。
3. D。推理判斷題。根據第四段中的Since her good deed has gone public, Bossi has been featured in manystories online as well as on the front page of a local newspaper可知,大眾對Bossi所做的事情很感興趣。
4. A。細節理解題。根據末段中的reimbursed the teen after she paid the couple's bill可知,Bossi所在的比薩店把她付賬單的那筆錢給了她。
B篇
上大學有很多好處,我們應該去上大學。
5. A。推理判斷題。根據第二段中的We take that knowledge later on to build our careers aftergraation. More knowledge will be gained after you start working以及Knowledge leads to knowledge可知,上大學可以讓我們一直獲得更多的知識。
6. D。細節理解題。根據第三段中的we openly explore other cultures of the world. We come to know thatours is not the only culture. Other cultures have valuable insights to share,enriching our own. Ecation also makes us want to travel and interact withvarious cultures可知,上大學意味著更多地了解別的文化。
7. D。推理判斷題。根據第四段中的The more ecation you have, the more chances you will get to improve the quality of your life as youhave a better job and earn a higher salary可知,作者用這個例子是為了說明上大學可以提高我們的生活質量。
8. B。主旨大意題。根據文章內容可知,本文主要是圍繞上大學有哪些好處展開的。
C篇
本文向我們介紹了歐洲一些很著名的博物館。
9. C。細節理解題。根據Tate Museum, London中的With about 4.7 million visitors yearly, the museum is the mostvisited modern art gallery across the globe可知,應選C項。
10. B。推理判斷題。根據Uffizi Gallery, Florence中的Considered a must-see in Florence, the Uffizi Gallery displays worksfrom all the major Renaissance artists可知,應選B項。
11. D。細節理解題。根據Louvre Museum, Paris中的Admission fees ... 6-day pass: €69可知,兩個人應付138歐元。
12. B。寫作意圖題。根據文章內容可知,作者主要向我們介紹了歐洲的五個著名博物館,其目的是向我們推薦這幾個博物館。
D篇
研究發現,貓跟主人並不是那麼親密,它們更關注食物。
13. B。細節理解題。根據第一段中的A new study suggests that cats don't need their owners to feel secureand safe — the way dogsdo — but rely onthem mostly as a reliable source of food可知,跟狗相比,貓更在乎食物。
14. D。細節理解題。根據第三段中的The experiment is modeled to help scientists judge how attachedchildren are to their mothers可知,這個實驗是用來測量媽媽跟小孩之間的親密度的。
15. A。細節理解題。根據第五段中的The cats vocalized slightly more meows ... but the researchersdidn't notice any other evidence to suggest that the cats were stronglyattached to their owners可知,那些貓只是叫得更多了一些。
16. C。推理判斷題。根據文章內容可知,研究發現,貓並不像人們想的那樣跟主人很親密,它們更在乎食物。

Ⅲ 高二英語周報2015至2016學年第二期答案

2015-2016學年英語周報高二課標第二期答案

Book 5 Unit 1 參考答案及部分解析
參考答案
1-5 ACBCB 6-10BCABA
11-15 BCABC 16-20ABCBC
21-25 CDDAD 26-30CCBBC
31-35 DACAA 36-40 EBDAF
41-45 CBBCC 46-50 ADBDC 51-55 CBCCA 56-60 CBACD
61. contributions 62. known
63. whose 64.scientific
65. aiming 66.In
67. was found 68.that
69. built 70.shortly
短文改錯:
71. ... while I suddenly ... while → when
72. ... put my coat on me ... 去掉me
73. ... in the hurry ... the → a
74. ... his dad wanted ... his → my
75. ... didn't buy something.
something → anything
76. ... I decided go ... go前加to
77. ... try to choose ... try → trying
78. By the end ... By → In
79. ... tell my mum ... tell→ told
80. ... looked at me strange ...
strange → strangely
One possible version:
Dear Sir,
Iam Li Hua, an exchange student from China. I've planned an autumnouting for my class next week, and I am writing to ask for your permission.
First,the place we've decided to visit — the Forest Park is not far away from the city. We can either takea bus or ride a bike to get there. Second, the trip will provide us with agreat opportunity to get close to nature and strengthen our team spirit. Third,we need to take some physical exercise to relax. Some teachers will join us tomake sure of our safety.
Pleasetake my request into consideration. We are all looking forward to receivingyour permission.
Yours sincerely,
Li Hua

部分解析
閱讀理解:
第一節:
A篇(節假日活動)
本文是記敘文。文章描述了艾米麗和查克一次艱難的選擇。
21. C。細節理解題。根據第一段艾米麗和查克的父母讓他們挑選暑假要去的地方和最後一段的to which state they should travel可知,艾米麗和查克暑假應該是去旅遊。
22. D。推理判斷題。根據第三段的Zach finds learningabout Native Americans wonderful ... This mountain highway passes NativeAmerican ruins ... Emily is not as interested in traveling along this trail asZach可知,相對於艾米麗,查克對美國土著人的歷史更感興趣。
23. D。詞義猜測題。根據倒數第二段的Zach and Emily do notreally like to sweat可知,炙熱的天氣是艾米麗和查克選擇亞利桑那州的唯一不利因素。
24. A。標題歸納題。艾米麗和查克分析了父母提供的兩個可選旅行地的優劣勢,再從開頭的confused一詞和最後一段的to which state they should travel可知,這是一次艱難的選擇,故A項作標題最合適。
B 篇(語言學習)
本文是說明文。文章介紹了越來越多的美國人會說兩種語言。
25. D。推理判斷題。根據第二段的Ms. Burgos thinks beingbilingual will give them more opportunities in the future可知,Ms. Burgos希望兩個女兒能掌握兩種語言是想讓她們在未來具有競爭優勢。
26. C。推理判斷題。根據第三段Ms. Burgos的兩個女兒都希望了解她們的家庭文化可知,她倆對說西班牙語非常感興趣。
27. C。細節理解題。自二十世紀九十年代以來,通曉兩種語言的人數不斷增加。過去,移民的兒孫們不說他們的母語,但現在情況正好相反。由此判斷,除了說英語外,越來越多的在美國出生的移民後代開始學說他們父輩的母語,即學第二語言。
28. B。推理判斷題。根據最後一段可知,Mr. Hinojosa認為隨著美國少數民族數量的不斷增加,雙語制未來會在美國的其他地區普及。
C篇(個人情況)
本文是應用文。文章是對美國總統奧巴馬的高級顧問瓦萊麗•賈勒特的采訪。
29. B。推理判斷題。根據第三段的You could have justtried to pretend that it didn't happen可知,瓦萊麗•賈勒特認為是人都會犯錯,既然事已如此,就當剛才的事沒發生過,重來一遍即可,這說明她心胸比較開闊。
30. C。推理判斷題。根據第五段的I think one of thereasons why the president's management style is very effective is because allof his advisers feel very comfortable being open about their advice可知,瓦萊麗•賈勒特認為作為一名顧問,一定要坦誠地提出自己的看法。
31. D。細節理解題。根據倒數第三段的My point in sharingit with you is that part of life is pushing yourself outside of your comfort zone.And if you're going to grow, you have to learn how to take on new challengesthat you might not be good at可知,瓦萊麗•賈勒特這樣做的目的是鼓勵人們要克服自身的弱點,迎接人生中的挑戰。
32. A。文章出處題。本文是一篇名人訪談,故最有可能出現在報紙的「人物」版塊。
D篇(歷史)
本文是記敘文。文章主要介紹了美國總統傑弗遜在科學方面的貢獻。
33. C。推理判斷題。根據第一段的The members of theSociety were especially interested in the bones and long teeth that had beenfound along the Ohio River valley for more than 100 years可知,美國哲學學會的成員對科學感興趣。
34. A。細節理解題。根據第三段的Four years earlier,Jefferson had chosen Clark and Meriwether Lewis ... to look for the mysteriousanimals living there可知,正是由於克拉克有過尋找猛獁象的經驗,所以他又一次被選中去完成新的搜尋任務。
35. A。推理判斷題。根據第五段的Clark and his menfinally g out about 300 bones, including mammoth, elephant, goat, buffalo,and horse和第六段的Jefferson... was so surprised at the large number可知,克拉克的這次挖掘工作十分成功。
第二節:
話題:健康
本文是說明文。文章向青少年介紹了幾條如何保持身體健康的建議。
36. E。由下文關於運動方面的幾條建議可知,作者認為保持身體健康最好的辦法是運動。E項中的keep moving指代下文的Exercise。
37. B。B項中的Stay positive和have fun分別與下文的A good attitude和activity that you think is fun相呼應。
38. D。根據本段小標題Take it one step at a time可知,循序漸進,小小的改變也能使身體更健康,故選D項。
39. A。有氧運動可提高健康水平、使心臟更好地工作,也可起到減肥的作用,故選A項。
40. F。根據下文的stretch out after you exerciseto cool down your muscles可知,運動前先進行熱身是為了保護身體避免受傷,故選F項。

語言知識運用:
第一節:
話題:學校生活
本文是記敘文。作者描述了他上大學時由於語言問題與他人產生誤解的經歷。
41. C。根據上文University was a new experiencefor me可知,大學讓作者跟很多來自不同地方的同齡人呆在了一起。throw此處表示一種狀態,指作者與來自不同地方的同齡人相聚在大學校園。
42. B。43. B。根據下文作者與大衛因語言產生誤會的例子可知,對一直生活在英國南方的作者來說,來自全國各地的大學同學說話的「口音(accents)」他只在電視上聽到過,有時候他們用的詞他「從未(never)」聽說過。
44. C。此處指作者在大學里呆了一周後「遇到(met)」了大衛。
45. C。作者和大衛本不認識,在大學遇見後,他們才「發現(discovered)」彼此都喜歡打網球。
46. A。根據下文的the sports hall, Tennis balls,he won等可知,作者和大衛計劃某個下午打一場「球(game)」。
47. D。根據上文的arranged to ...可知,作者和大衛「約定好(agreed on)」打球的時間。
48. B。根據下文的He was searching anxiously forsomething可知,正在找東西的大衛不「高興(happy)」。
49. D。大衛早到了更衣室,因此他抬頭看著作者時,作者是「走進來(walkedin)」。
50. C。根據下文大衛詢問作者是否帶有keks可知,大衛「忘記(forgotten)」拿他自己的了。
51. C。根據下文作者的疑問Tennis balls? Shorts?Trainers? What? I said: 「Sorry?」可知,當大衛問作者是否帶keks時,他「突然(Suddenly)」不知道大衛在說什麼。
52. B。根據下文的I did have some ...可知,大衛又一次問作者是否帶了「多餘的(spare)」keks。
53. C。「我本可以問大衛他說的是什麼意思」和「我很尷尬、不願冒犯大衛」之間是轉折關系,故用but。
54. C。根據上文作者的尷尬以及下文大衛的解釋可知,大衛看到了作者臉上的「表情(look)」。
55. A。根據大衛解釋keks是指網球短褲以及下文作者把網球短褲借給大衛可知,作者終於「明白(understood)」keks是什麼。
56. C。根據上文的 ... keks. Shorts. Tennis shorts可知。
57. B。在大衛借上作者的網球短褲後,他們「打(played)」了一場網球,並且大衛贏了。
58. A。根據下文的a Black Beauty ... that's colaand ice cream可知,打完球賽後,作者和大衛去買「飲料(drink)」。
59. C。在作者居住的英國南部海邊小鎮,Black Beauty指cola and ice cream。come from來自。
60. D。經過作者與同伴因為keks一詞產生的誤會之後,當女售貨員不知道他說的Black Beauty是什麼東西時,他「立刻(immediately)」明白她心裡是怎麼想的。
第二節:
61. contributions。考查名詞。make great contributions to...意為「為……做出很大貢獻」。
62. known。考查過去動詞作表語的用法。become known for ...意為「因……而出名」。
63. whose。考查關系詞。設空處引導限制性定語從句修飾farmers,且在從句中作定語,故填whose。
64. scientific。考查形容詞作定語的用法。設空處作定語修飾名詞researches,故填形容詞scientific。
65. aiming。考查動詞-ing形式作狀語的用法。he與aim之間是邏輯上的主謂關系,且該動作與謂語動作同時發生,故填aiming。
66. In。考查介詞。in addition意為「另外」。
67. wasfound。考查一般過去時和被動語態。he與find之間是被動關系,且find所表示的動作發生在過去,應用一般過去時的被動語態,故填was found。
68. that。考查連接詞。設空處引導賓語從句,且從句結構與意義完整,故填that。
69. built。考查過去分詞作定語的用法。build與school之間是邏輯上的動賓關系,且build所表示的動作已完成,故填built。
70. shortly。考查副詞。shortly after ...意為「在……之後不久」。

[選做題參考答案及解析]
參考答案
1-5 BCACD 6-10CDBBD
解析
A篇(飲食)
本文是議論文。文章主要談論了人們對於針對含糖飲料征稅這一做法的不同看法。
1. B。推理判斷題。根據第二段的Families should be ableto make the choice for their kids without the government stepping in和第三段的the fight against obesity ismore successful when the government partners with instry可知,針對柏克萊市對含糖飲料征稅這一做法,Gindlesperger覺得不合理。
2. C。細節理解題。根據第三段中的They introced ...which took the place of sugary drinks可知,在上世紀九十年代很多學校里的含糖飲料都被水、奶和果汁所取代。
3. A。詞義猜測題。由該詞後的There is clear evidencethat taxes result in less consumption of sugary drinks可知,這里是說征稅是一種降低肥胖率的好方法。
4. C。細節理解題。根據第四段中的She points to Mexicoas an example以及該段相關內容可知,Johnson之所以談到墨西哥是為了說明對含糖飲料加稅可以有效降低這種飲料的消費量,從而促進人們的健康。
5. D。寫作目的題。縱覽全文可知,文章主要談論了人們對於針對含糖飲料征稅這一做法的不同看法。
B篇(自然)
本文是說明文。為拯救危難之中的北美帝王蝶,一些組織請願將帝王蝶列為瀕危物種,美國相關部門正在對此進行審議。
6. C。推理判斷題。根據第二段的it would take a year todecide whether the butterflies should be considered an endangered or athreatened species以及By officially labeling monarchs as endangered可知,由於北美帝王蝶數量的驟減,一些組織向美國政府請願,請求把帝王蝶納入到瀕危物種名單中,從而使政府制定計劃來使帝王蝶的數量回升。
7. D。細節理解題。根據第三段的known for theirimpressive, almost 3,000-mile migration each fall可知,帝王蝶每年秋天都會從北美洲飛行約3000英里到墨西哥和加利福尼亞州過冬。
8. B。段落大意題。第四段和第五段主要分析了帝王蝶數量急劇下降的原因,即帝王蝶如今所面臨的困境——除草劑的使用使得帝王蝶幼蟲唯一的食物遭到破壞;帝王蝶賴以生存的棲息地遭到嚴重破壞。
9. B。推理判斷題。Sarina Jepsen來自於向政府請願的組織the Xerces Society,因此如果政府官員同意把帝王蝶納入瀕危物種名單中,他一定會很高興。
10. D。文章出處題。為拯救危難之中的北美帝王蝶,一些組織請願將帝王蝶列為瀕危物種,美國相關部門正在對此進行審議。從行文上看,本文應該是一篇新聞報道。

Ⅳ 求2015-2016高二新課標英語周報第十五期卷子和答案

2015-2016高二英語復周報外研綜合版期制中試題答案 高二英語上學期期中綜合能力評估試題參考答案及部分解析 參考答案 1-5 BCAAC 6-10CBBAA 11-15 CABAC 16-20CBCBA 21-25 BCBCD 26-30BDBCB 31-35 DCDDB 36-40AGEDC 41-45 CBADB 46-50CABAC 51-55 DBD...

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