⑴ 人教版六年級上冊語文亮點激活期末沖刺大試卷第三單元B卷答案
奇特的江水(問君能有幾多愁? 恰似一江春水向東流)
最荒涼的地方(千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅)
最長的頭發(白發三千丈,緣愁似個長。)
最深的感情(桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情)。
唐詩宋詞之最
最快的船----兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。 (李白 《早發白帝城》 )
最多的愁----問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。 (李煜 《虞美人》 )
最消瘦的人----簾卷西風,人比黃花瘦。 (李清照 《醉花陰》 )
最憔悴的人----衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。 (柳永 《蝶戀花》 )
最憂愁的人----抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。 (李白 《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》 )
眼力最差的人----眾里尋她千網路,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。(辛棄疾 《青玉案》 )
最深的情----桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 (李白 《贈汪倫》 )
最高的樓----危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。(李白 《夜宿山寺》 )
最美的笑容----回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。 (白居易 《長恨歌》 )
最深的雪---夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。 (白居易 《賣炭翁》 )
世上最長的臉----去年一滴相思淚,今年剛流到腮邊。 (蘇小妹戲蘇東坡句)
白的最快的頭發----君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。(李白 《將進酒》 )
最長的頭發----白發三千丈,緣愁似個長。 (李白 《秋浦歌》 )
最高的瀑布----飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 ( 李白 《望廬山瀑布》 )
最大的雪花----燕山雪花大如席,片片吹落軒轅台。 (李白 《北風行》 )
最壯觀的登頂----會當凌絕頂,一覽眾山小。 (杜甫 《望岳》 )
最大的柏樹----霜皮溜雨四十圍,黛色參天二千尺。 (杜甫 《古柏行》 )
最難請的人----千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。 (白居易 《琵琶行》 )
最難尋的人----上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。 (白居易 《長恨歌》 )
最亮的燈----惟憐一燈影,萬里眼中明。 (錢起 《送僧歸日本》 )
最讓人感動的音樂----今為羌笛出塞聲,使我三軍淚如雨。 (李頎 《古意》 )
最長的橋----西山白雪三城戍,南浦清江萬里橋。 ( 杜甫 《野望》 )
最長的一覺----十年一覺揚州夢,贏得青樓薄倖名。 (杜牧 《遣懷》 )
從征時間最長的人----秦時明月漢時關,萬里長徵人未還。 (王昌齡 《出塞》 )
最不值錢的詩賦----吟詩作賦北窗里,萬言不直一杯水。 (李白 《答王十二寒夜獨酌有懷》 )
最有威力的劍----一身轉戰三千里,一劍曾當百萬師。 (王維 《老將行》 )
最長的恨----天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。 (白居易 《長恨歌》 )
最貴的信----烽火連三月,家書抵萬金。 ( 杜甫 《春望》 )
⑵ 語文六年級下學期亮點給力大試卷第三單元測試卷a答案
一、
1、A,2、C,3、B,4、D
二、
1、虛心——驕傲、進步——落後
2、進——退
3、功——過
三、
1、臉上露出喜悅。
2、弟弟吃蘋果。
3、人們給他們戴上王冠。
四、35421
五、D
六、
1、如果............
2、雖然...但.....
3、因為.....所以......
七、1、A,2、B,3、D,4、C
八、
1、我估計這道題他可能做錯了。
2、經過努力,我作業上的錯別字大大減少了。
九、
1、緊扣文題,總起全文,概括文章主要內容。點題,總結全文,點明中心。
2、顏色姿態香味。
3、最後一自然段。
這部分內容主要考察的是連詞的知識點:
連詞用來連接詞與詞、片語與片語或句子與句子、表示某種邏輯關系的虛詞。連詞可以表並列、轉折、假設、選擇、遞進、條件、因果等關系。
連詞比副詞、介詞更虛的一個詞類,它用來連接詞、短語、分句和句群乃至段落,具有純連接性,沒有修飾作用,也不充當句子成分。一般說來,連詞有很多是由副詞、介詞發展而來的;很多副詞、介詞又是由動詞發展而來。
上古時期,開始形成的連詞,絕大多數是單音連詞,比較集中地形成於春秋戰國時期。復音連詞(主要是雙音節的),上古時也有,但不多。到近代多起來,並形成一個復音連詞多樣化的發展趨勢,更顯示出共存與競爭(據王士元競爭變化理論)的現象,最後成為現代漢語復音連詞的定型形式。
⑶ 亮點大試卷六年級上冊第3單元測評卷答案
是啥時候
⑷ 六年級上語文第三單元的試卷(人教版)
小學六年級語文形成性試題(復慣用第3單元)
一、 聽寫一段話。(6分)
二、讀拼音,寫詞語(8分)
Rǎo nuàn xuán jī piē xià kān chēnɡ
( )( )( )( )
pì jìnɡ cōnɡ yù jiāo shuǐ xiá zǎi
( )( )( )( )
三、連線(6分)
伴 馴 枯 陡 罕 帳
萎 侶 養 峭 篷 見
四、補充詞語(6分)
( )( )不安 寥寥( )( ) 神( )莫( )
( )( )而出 齜( )咧( ) ( )( )鼎鼎
五、填空(8分)(第1題2分,第2、3題各3分)
1、玄奘看了兩種樹一種 另一種
2、我很喜歡《魯濱遜漂流記》的作者在書中的一句名言:「 。」事實上的確如此:
以長篇小說 一舉成名的英國女作家夏洛蒂,她的生命 像一朵 。
六、請用修改符號修改下面的句子(6分)
1、我猜想楊亞洲肯定是一個六年級學生。
2、趙小磊的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。
3、看了這本書,很受教育。
4、桌子上的鬧鍾走了一圈,一個小時又過去了。
七、從下面詞語中選幾個(三個以上)寫一段話。(5分)
景仰 節衣縮食 要強好勝 孜孜不倦 冷酷 逆境
八、口語交際(5分)
《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書。同學們一定讀了不少的書吧。請你向同學們推薦一本必讀的好書,說說你為什麼推薦它。
九、閱讀短文,完成練習。(15分)
輪椅上的霍金(節選)
我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,對了,我還有一顆感恩的心……
心靈震顫之餘,掌聲雷動。人們紛紛擁向台前,簇擁著這位非凡的科學家,向他表示由衷的敬意。
1、 從霍金的話可以看出,他是一位怎樣的人?(2分)
2、 如果你當時在現場,你會對霍金說些什麼?(3分)
平分生命
男孩與她的妹妹相依為命。父母早逝,他是她惟一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
然而災難再一次降臨在這兩個不幸的孩子身上。妹妹染上重病需要輸血。但醫院的血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費用。盡管醫院已免去了手術的費用,但是不輸血又不行,不輸血妹妹就會死去啊!
作為妹妹的親人,男孩的血型與妹妹相符。醫生問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩稍一猶豫,10歲的大腦經過一番深思熟慮,終於點了點頭,鄭重而又嚴肅地點頭,彷彿作出了一個極其重大的決定,臉上洋溢著勇氣與責任的神情。
抽血時,男孩平靜地不發出一絲聲響,只是向鄰床上的妹妹微笑。抽血後,男孩躺在床上一動不動,目不轉睛地看著醫生將血液注入妹妹體內。一切手術完畢,男孩停止了微笑,聲音顫抖地問:「醫生,我還能活多長時間?」
醫生正想笑男孩的無知,但轉念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10歲的大腦中,他認為輸血會失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹,在那一瞬間,男孩所作出的決定付出了一生的勇敢並下定了死亡的決心。
醫生的手心滲出了汗。他握緊了男孩的手說:「放心吧,你不會死的。輸血不會丟掉生命。」
男孩眼中放出了光彩:「真的?那我還能活多少年?」醫生微笑著,充滿愛心:「你能活到100歲,小夥子,你很健康!」
男孩從床上跳到地上。高興得又蹦又跳。他在地上轉了幾圈確認自己真的沒事時,就又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊,昂起頭,鄭重其事地對醫生說:「那我把我的血抽一半給妹妹吧。我們兩個每人活50年!」
所有的人都被震驚了,這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。
1、聯繫上下文理解詞語。(2分)
相依為命:_____________________________________
鄭重其事:______________________________________
2、男孩愛妹妹勝過愛自己,文章寫了兩件事,分別是 (2分)
a、__________________________;b、_________________________ 。
3、「男孩稍一猶豫,10歲的大腦經過一番深思熟慮,終於點了點頭……」請問男孩深思熟慮了哪些問題?(3分)
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4、「那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個每人活50年!」讀了這句話,你最想對這位男孩說些什麼?(3分)
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十、作文(35分)
根據下面所給的詞語,編個故事。
考場 小白兔 山坡 指南針 狐狸
要來:根據提供的材料自擬文題,展開合理想像,寫一篇不少於400字的作文,要把事情的起因、經過寫具體。