全國卷2語文數學答案

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英語答案：參考答案第一部分第一節1~5DBCAB第二節6~10DCBDA11~15ACBCA16~20BACDD第三節21~25BCADB26~30DABCA31~35BBDAD36~40CACCD第二部分第一節41~45DAABC46~50CDACB51~55BCDCB56~60BDADA第二節61~65ACEFB第三部分第一節66．foreign67．pride68．interrupting69．nationality70．modern71．nephew72．refused73．bookshelves/bookcases74．whispering75．cough

語文試題答案

一、(9分)

1.C2.B3.D

二、(36分)

4.D5.C6.A

7.(10分)

(I)如今有德才和無德才的人混雜一道，風俗澆薄虛浮，兵力未強，財

力未富，應當外薪嘗膽以求國內安定太平。

(2)蕭燧說:「東部西部不屬同路，按說不該給糧食，但哪能忍心片原管

轄地區不管不問呢?」

8.這首詞表達了對遠方行人的深切思念。首句起興，以紅葉黃花染繪出深秋的特

殊色調，渲染離別的悲涼氣氛，增添對遠方行人綿綿不盡的思念情懷。

9.

關系是:「就硯旋研墨」暗指以臨窗滴下的淚水研墨，和淚作書。

原因是:紅箋被淚水浸濕。由於情到深處，詞中主人公在作書時不停流淚，淚水落到紙上，紅箋因而褪去了顏色。

10.

(1)非獨賢者有是心也賢者能勿喪耳

(2)巫醫樂師百工之人今其智乃反不能及

(3)望中猶記佛狸祠下

三、(25分)

11.

（2）

①勻畫一個衣著言行與眾不同、令人發笑的人物形象;②為後文即將發生的幽默、可笑的故事作鋪墊:③引發讀者的閱讀興趣。

（3）

①頤指氣使，目中無人，缺乏公德;②斤斤計較，愛佔小便宜，自私自利;③

不講衛生，不顧他人感受，趣味低下。

（4）

觀點一:同意，「我」也有人性弱點。

①「我」對馬褲先生的不當言行不加制止，聽之任之:②「我」對馬褲先生的

諷刺過於誇張，且語言近於刻薄:③「我」對自己缺乏反思精神。

觀點二:不同意，「我」沒有人性弱點。

①我」是作者思想的體現者，不是性格人物:②「我」在事件中言行很少，

性格特徵不明顯;③「我」在小說中主要起連綴情節的作用。

四、(25分)

12.

①這項研究可以解決鋼材腐性的問題，節約能源，對國家建設有重要意義:②

作為科學家，解極進取，勇於創新，轉入科研新領域:③作為學術前輩，可以藉此

鼓勵年輕人，開拓科研新領域。

①密切關注學術動態，努力探索真知:②研究過程中認真細致，注重積累，追

求高水平:③修改科普文章一絲不苟，注重概念和表述准確無誤，不片面追求形象

生動。

（4）

方面一:對祖國無限忠誠。

①視祖國的利益高於一切，不計不人得失，毅然回到科研條件差的祖國參加建

設:②為國家建設雷要調整研究方向，轉入科研新領域。

方面二:對時事業充滿熱誠.

①作為為科學家，銳意創新，勇闖難關，實事求是，一絲不苟:②作為大學校長，

謙虛做人，認真做事，深入群眾，不搞特權。

方面三:對親人至愛至誠。

①不被丈夫身患重病的殘酷現實所壓倒，為治癒丈夫的疾病傾注深情;②不顧

自己工作繁忙，盡心盡力地照顧丈夫，具有勤勞朴實的美德。

五、(20分)

13.B

14.C

15.D

16.

②我們的祖先就開始採掘銅礦，鑄造銅器了:

③這卻一直沒有得到考古發掘的證實:

④我國至遲在夏晚期就已經開始使用銅器了。

17

❺ 2014全國卷2數學答案

嘿嘿，我是「我是飛蛾你是火」，那個號不知道怎麼回事被封了，你剛才的問題我收到了，但是那個號發不了，你有搜集到答案沒？沒的話我現在給你做

❻ 2011年高考全國二卷數學 ，語文， 文綜的試題及答案，主要是答案！

選擇：1-10 DBCCB DADCB 詩歌1以暗移的時間作為經線，貫穿著孤旅感情的波瀾，平淡無奇實則真情盪漾。上片寫日間情景，於明處寫景，暗裡抒情，寓情於景；下片寫夜間的情景，於明處抒情，襯以典型環境，情景交融。2羈旅思家的心情。如「人去」二字寫出了旅伴們聚散無常，也就更襯托出遠離親人的凄苦 11題：（1）熊鼎到任，上奏罷免不稱職的官員數十人，各部貪官污吏得以肅清。 （2）皇帝派遣使者慰問，送貂皮衣服帽子，又派遣中使趙成召回熊鼎 12 1 此詞以時光的轉換為線索，表現了深秋蕭瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤獨感。 2作者意在寫心境、寫情，但主要筆墨卻是寫環境，而白日蕭瑟清寒的環境浸透了主人公的凄清之感，夜半沉寂冷落的環境更浸潤了主人公的孤獨感 13 1.失道者寡助 親戚畔之 天下順之。 2.誰家新燕啄春泥。淺草才能沒馬蹄 13（3）三十而立，五十而知天命，六十 而耳順 （4）干戈寥落四周星 身世浮沉雨打萍 14.（1）指黑妮她是一個湘西苗家女子，用手中的針綉著具有民族風情的苗綉，並教苗族婦女們制出優美胡刺綉藝術； （2）指黑妮在「負責任的族游」中，她在幫扶著與被幫扶者起到穿針引線的作用； （3）此句用比喻的手法，交代黑妮的身份以及其愛心； 15題 （1）用擬人的修辭手法生動形象地描繪出對訪苗寨的喜悅心情及游賞的時間較長。 （2）因為「我」買了四份鳳凰手繪地圖，也是對「湘援游」的支持，同進也是對黑妮所做的一切的肯定 16.（1）指黑妮所從事的工作就像「針挑土」一樣，雖然工作細微，但意義卻偉大； （2）指黑妮身份低微平凡，卻做著平凡中頁不平凡的工作； （3）人們從中感悟到不管任何事都要從小處著手，就像」針挑土」一樣，才能成就偉大的人生 國二：17題：從不理解為何她通過溫和的話塑造她們美和丑的觀念，到最後理解「針挑土的概念，文中針挑土起到貫穿全文的作用。並起到了點題的目的。」 18題：逢、一定、其中、甚至、就。 19（1）總結是為今後的工作而 形成的書面材料； （2）它是一個組織或個人在工作 ，學習告一段落後總結的。 （3）目的是進行回顧，檢查， 分析，從中找出成功的經驗或 失敗的教訓，悟出個中道理， 並得出規律性的認識。 國二：20.1) 當手指跳躍,風兒便不再悲傷;當黑白流淌,思緒便將痛苦遺忘;當旋律激揚,天地便只在我的心泉徜徉…… 2)輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長發;那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的思念. 3)要燃放瞬時的煙花不難,難的是將這剎那的燦爛永恆定格在夜空;要鼓起一時的勇氣不難,難的是將這不滅的鬥志維持一生;要獲得片刻的歡愉不難,難的是笑到最後. 4)欣賞高山，自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重；欣賞大樹，自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴；欣賞小草，自然會在小草的葳蕤中汲取執著與希望。 5)心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界

❼ 2012屆全國2卷數學語文答案

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