A. 六年級語文練習與測試答案下冊
http://user.qzone.qq.com/872037674/infocenter 有
http://user.qzone.qq.com/1023911078/infocenter 有
http://user.qzone.qq.com/515296594/infocenter 有
B. 人教版六年級下冊語文練習與測試全部答案
I don』t know.
C. 誰有蘇教版六年級下冊語文練習與測試的答案啊!!!!
基礎練習
一
、看拼音，寫詞語。
烽火
妄想
殲滅
蓄謀已久
震耳欲聾
二、給加點字選擇正確的讀音。
jí
cuan
kai
tu
三、把下列詞語補充完整，再按要求回答問題。
A:嚎
仰
洶洶
惱
狼
鼠
B:詞
愾
繼
顧
1、貶義詞
，
褒義詞
2、
抱頭鼠竄:那傢伙被人識破把戲，不得不抱頭鼠竄，逃之夭夭了。
奮不顧身:這位青年看到一個小女孩不幸落水，便奮不顧身地去救她。
四、閱讀課文片段，完成練習。
1.鯨吞、鼠竄、蜂擁、狐疑等。
2.心臟、手腕、面目等。
3.作者用「蠶食」、「魔爪」及被字句是為了表達日本鬼子的貪婪無恥、野蠻霸道。
4.日軍和偽軍把北平的東、北、西三面都控制了。
發展練習。
一、閱讀短文，完成練習。
1.遷移
埋怨
嘲諷
喧嚷(吵鬧)
2.你認為留鳥們能尋找到墨西哥灣嗎?為什麼?
我認為留鳥們找不到墨西哥灣，因為他們懶惰，說好了今天做的事情卻又拖到了明天，最後又不幹了，一直留在了森林。等到下大雪的時候，才後悔莫及,但也來不及去墨西哥灣了，最後他們寧願多凍幾天也不願飛到南方了，就這樣過了一年又一年。所以我認為留鳥們找不到墨西哥灣。
二、八年抗戰,中華大地涌現出無數英雄兒女。搜集一位抗日英雄的資料(圖片、音像等)，把他(她)的故事簡要地寫下來。
小交通員潘冬子
1934年秋，主力紅軍撤離中央根據地。參加了主力紅軍的父親出發前給冬子留下了一顆閃閃的紅星。冬子把它當作寶貝似的收藏了起來。
紅軍一走，大土豪胡漢三又回來了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母親作為游擊隊的交通員，走東村奔西庄地傳達著黨的精神。在一次行動中，冬子媽被胡漢三的「靖衛團」圍困在燃燒著熊熊烈火的草屋內……母親的從容就義，使小冬子突然長大了許多，他懷揣爸爸留下的紅星,承擔起了游擊隊交通員工作。他為山上游擊隊籌鹽，巧妙地躲過了「靖衛團」的搜查。冬子還機靈地做了米店的伙計，搞到了確切的情報，破壞了胡漢三的搜山計劃。冬子在沉著自如地對付了胡漢三的多次試探和盤問後，抓住良機，砍死了胡漢三。
1938年，江南遊擊隊准備開赴抗日前線，冬子和父親又見面了。他帶上那顆保存了多年的紅星，成了一名真正的紅軍戰士
D. 蘇教版六年級下冊語文練習與測試習題答案
抄襲是不好滴。如果你實在需要，就找零五網吧。
E. 練習與測試-小學語文 六年級下冊答案
我怎麼知道你說的是那個六年級下冊練習冊阿？講話也不講清楚。
F. 小學生六年級下冊語文練習與測試答案
第一單元測試作文答案
G. 小學六年級蘇教版練語文練習與測試上下冊答案
就20個懸賞值完全部答案你想多了
H. 六年級下冊語文練習與測試答案
http://wenku..com/link?url=-3q
希望能自幫到你哦！！！謝謝！！
I. 需要《小學語文練習與測試》 六年級 下冊（蘇教版）一單元全部答案
嗷嗷，你給的分好少啊……
答案如下：
1長江之歌
比較重要的說一下
跌宕，匯集，橫貫，孕育，生生不息。
閱讀題
1這篇文章是按照時間順序描寫長江三峽的，在不同的時段，三峽景色呈現出截然不同的風情。請在文中找出合適的詞語概括三峽的特點。
早晨的（明麗）中午的（熱烈）黃昏的（明亮）夜晚的（昏昏欲睡）
2略（只要你抄的合理）
3這個網路吧
2三亞落日
第五大題
1琴棋書畫，生旦凈丑，喜怒哀樂，唱念做打，望聞問切，鍋碗瓢盆。
2答：我很喜歡這句話，因為這句話運用了比喻擬人的修辭手法使文章更加生動形象。
3略
課外閱讀
1盛（勝），縫（逢），家（佳）
2月光、燈光照在西湖水中，好像整個金黃的秋天都融化在湖水中了。
3略
3煙台的海
第四大題
我發現1、這兩個片段都是用比喻的寫法來描寫煙台的海的，2、兩個片段中的撲字的感情色彩不一樣：第一句的「撲」寫出了煙台海的壯觀景象，第二個「撲」字寫出了「微波泛起」的可愛與輕盈，賦予了浪花孩子般的天真與爛漫。
課外閱讀
1夏季天山，夏日的天山……（諸如此類，寫明事件地點就OK了~）
2湛藍，清澈，光彩，矯健。
3矗立，炎暑。
4略
5
（1）湛藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰，幾朵白雲在雪峰間投下雲彩，就像在雪白的綢緞上綉上了幾朵銀白色的暗花。
（2）雖然這是並不是春天，但是哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢？
（3）夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點點細碎的日影。
4記金華的雙龍洞
第三大題
1路上——洞口——外洞——孔隙——內洞——深黑的石洞
課外閱讀
第一大題
豁然開朗
第二大題
1第七句，第十三句。
2答：因為那濺著的水花晶瑩而多芒，遠望去像一朵朵小小的白眉，微雨似的紛紛落著，所以這個瀑布叫「梅雨潭」。
3雄偉險要 輕盈 沖 瀑布下流的速度極快
第三大題略，網路上有清楚的解釋。
http://ke..com/view/2898438.html
ms是根據這個格式來寫——寫出自然段的主要內容……
單元自測很簡單
說說閱讀題
1俄羅斯 夏
2藍色 新鮮 芳香 歡快 碧清 整齊 束縛
3第一句
4我讀出了作者對鄉村生活的喜愛與嚮往
我讀出了作者對家鄉的熱愛之情、
行了吧，我是全手打的！！！給俺吧……答案在我們學校——至少是標準的，呵呵，就是不知道在你們學校怎麼樣了，不對不要怪我啊~~我盡力了~~
全手打哇全手打……
J. 六年級下冊練習與測試語文單元練習七答案
慈祥 棟梁 簡陋
膝蓋 飄逸 疲倦
污垢 和煦 胸懷
意味深長 全神貫注
分別選第2 2 2 1個
1.
從容不迫 深思熟慮 桃紅柳綠
側耳傾聽 滔滔不絕 孜孜不倦
直截了當 博大精深 和睦相處
2.心急如焚 無可奈何
習以為常 五彩繽紛
3.（1）誨人不倦 至聖先師
（2）依依不捨 天各一方
1.（1）學而時習之
（2）必有我師焉
（3）不憤不啟
（4）思而不學則殆
2.（1）不是 而是
（2）既 又
3.（1）崇尚科學、拒絕邪教是我們每個小學生都應具有的清醒認識。
（2）多讀好書可以豐富我們的知識。
1.循循善誘
虛心求教
只有仔細觀察，才可能准確的反映現實；
對要寫的對象，還必須注入觀察著自己獨特的思想，賦予其鮮明的個性色彩
2.身殘志堅、頑強的意志和對生活的熱愛和追求
3.誨人不倦
性格豪爽
溫文爾雅
喻之以理 善施教化
六、口語交際。
略。
七、閱讀短文，完成練習。
1.丈夫不僅自己身亡，而且最後還被法庭判成了加害者。
2.進一步突現他們家庭的貧窮，為下文故事的發展作鋪墊。
3.她不忍心讓孩子和她一起苦熬歲月。（或：她沒有信心和勇氣再堅持下去了）
4.大兒子年紀很小，卻依然頑強的陪著母親生活，並且盡自己所有的力量去幫母親分擔家務，很懂事，很孝順。
5.因為母親在豆子身上找到了生存的勇氣，自己的兒子這么小，都如此堅強面對貧窮 ，從兒子身上她看到活下去的勇氣和信心，並且母親在豆子身上找到了生存的勇氣。
6.因為豆子是作者寫這篇文章的重要線索，是貫連文章的東西，帶著很重要（親情、母愛、孝順）的意義。