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當語文試卷發下來的時候

發布時間:2021-01-31 11:22:37

① 當試卷發下來的時候五年級作文400字。求解!!!

今天的書包特別的沉,我的腿也好像不聽使喚了.考完試已經好幾天了,今天要發試卷了.我靜靜地坐在教室里,懷著忐忑不安的心情,默默地把答卷時的情景回想了一遍,覺得自己答得還不錯,心裡踏實了一些.這時老師走了進來,手裡拿著厚厚一摞試卷,老師什麼也沒說就開始發卷子,先發的是語文試卷.我希望快點叫到我的名字,又怕叫到我的名字,真是一段難熬的時間.老師終於叫到我的名字了,我快步走上前去,接過自己的試卷,又快步走到我的座位上,忙不迭地看了一眼分數,鮮紅刺眼的79分映入我的眼簾,我一下傻眼了,腦子裡面空空的,老師說了些什麼,我也沒聽進去.後來的數學卷和英語卷是怎麼拿到手的,我都不知道了.今天的書包特別的沉,我的腿也好像不聽使喚了,走了好長時間才到家.我悄悄的打開了門,輕輕的走了進去,爸爸正在等我,看見我說:「回來了,考的怎麼樣,」我沒有吭聲,把試卷遞給了爸爸.爸爸看完了數學卷和英語卷,看到語文卷時,我看到爸爸蹵緊了眉頭,我嚇得大氣也不敢出了.好大一會兒,爸爸用低沉的聲音說:「為什麼考得這么差,與上次相比下降了很多,是什麼原因?你不是說都做好了嗎?都檢查過了嗎?這是怎麼回事.上面這些題你應該都是會做的,全是粗心造成的,為什麼就不細心呢?為什麼不認真檢查呢?……」爸爸又說了好多語重心長的話,最後深深地嘆了一口氣,說了聲:「去吧!」就不再說什麼.我心裡真後悔呀,為什麼明明會做的題會做錯了呢,為什麼就沒檢查出來呢,要是考好了讓爸爸高興一下多好啊,爸爸一直為我操勞,還在百忙中抽出時間來為我輔導功課,可我卻讓他失望了.我真想大哭一場,可我又強忍著沒哭出來.直到今天,我還把這個事情深深的記在心裡.經過這件事,我有了很深的啟發:我以後干什麼事情都要細心,不能馬虎,我准備下次一定要考好,一定讓讓爸爸高興起來.?

② 作文:當語文試卷發下來以後

叮零零……」清脆的上課鈴打響了,我們都一窩蜂地跑回了座位,正准備拿書,突然,兩個大字出現在我眼前——啊!不會吧,這節課是語文課:糟糕、糟糕真糟糕,上個星期五考了,按常理說今天會發試卷,記起在上星期考試中,有一道復雜的題目耽誤了我很多時間,當我猛地一抬頭看時間時,竟然只有15分鍾了,我心中如熱鍋上的螞蟻,望著那些復雜的題目我既絕望又無奈。最後我不管三七十一,通亂做了,從教室走出來,我心中忐忑不安:這次考試鐵定考砸了,希望能蒙對幾道題目呀。
過了一會兒,黃老師抱著一疊試卷嚴肅地走了進來,我心中默默祈禱:可千萬不要報分數呀!那我可顏面全無啊!可該發生的事還是發生了,黃老師還是報起了分數,唉,只好聽天由命了!「這些是打優的同學:王博壑、封雨希……下面是打良的同學……下面是合格的同學……」看著黃老師越來越生氣,彷彿在告訴我:劉揚洲你這次考得差得很!
聽著同學們的名字一個一個念過,我心裡怦怦直跳:我呢?!我呢?!優的沒有,良的沒有!難道——「魯濤、陳天樂、章鴻發……」這些同學的名字一一報出,看著黃老師手上的試卷越來越少,我的名字好像從人間蒸發了一樣,還未出現。難道——不可能我是不合格?!這不可能!這絕對不可能……「xxx69+7分」一個名字悲哀地報了出來,我仔細一聽,似乎是我的名字,我好像從珠穆朗瑪峰墜到了雅魯藏布大峽谷,感到前途是那麼黑暗、那麼渺茫,我連作夢都想不到會有這么低的分數,真萬分希望這是個夢呀!
我雙手顫微地接過試卷,回到座位上,黃老師按往常一樣分析著試卷,可我的心已被「不合格」三個字完全震碎了,我根本不敢抬頭,好像每一個人都在以鄙視的眼光望著我:哼!xxx69+7分!你也太差了吧!我真想讓自己在這個可悲的世界上消失。我心中還是默默地反思著。
69+7分,這個我作夢也想不到的分數,竟然出現在了一次期中考試上,也許是我粗心,也許是我不抓緊時間……總而言之,書到用時方恨少,如果我不努力的話,到升初中時我就只能交白卷了,人生的道路上有太多的挫折了,如果我在這兒倒下,那我連搏一把的機會都沒了,我應該爬起來才能成功,發誓一定要上好每一節課,認真學好每一點知識,努力努力再努力,考上一個好初中! 把分數改一下!!!!!!!

③ 當語文試卷發下來的時候 600字 急用!!!!!

今天下午,當老師抱著一摞的月考卷子站在講台上,嚴肅的看著同學時,我的心一直在怦怦地跳著,心裡沒了底,到底能考多少分呢?
        當語文卷子發下來的時候,急不可待地我拿起試卷忙看分數傻了,只考了33分。我急忙小聲地問老對:"你考了多少"老對沒搭理我,當時我的大腦一片空白,兩眼發直盯著卷子,心想:怎麼會這樣,怎麼這么少呢?過了好長時間我才轉過神,這時的教室里鴉雀無聲,連掉一根針的聲音都能聽得見,同學們都在認真地看自己的試卷。我靜下心來,把試卷中的錯題,認真仔細的分析了一下,總結了二點:一、優點部分是卷面整潔,字跡工整。二、缺點是馬虎大意,沒審好題意。
        這次語文試卷失敗的原因,是因為我平時讀背課文,死記硬背,沒有仔細看生字,詞語以及掌握的不牢固,又加上平時做作業養成了馬虎大意的習慣。例如這次考的<遊子吟>這題要求兒子愛母親的句子,而我寫成母親愛兒子的句子。
        通過這次月考,我覺得很對不住老師。平日里老師為了同學們付出了多少辛苦,奉獻了多少課外時間,而我拿這個成績,心理真得很慚愧。
        我認識到了要想讀好書,必須得腳踏實地,認真刻苦學習,我一定會吸取教訓,爭取在以後的學習中取得好的成績,來報答老師。
 
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④ 作文當語文試卷發下來之後

欣喜諾狂

⑤ 當語文考試發下來 時 700字作文

下午上課的時候,婁老師拿著一沓卷子,踩著高跟鞋「咯噔咯噔」地走進回了教室。
到底是什麼卷子答呢?我把頭往前一探,差點沒叫出聲來,啊,原來是這次的期中試卷!「要發語文卷子了!」我心裡緊張極了。
我覺得,我的成績應該不會低於89分,因為除了個別不會的題,其它題我都十分認真地做了。慢慢地,我緊張的心情變成了期待,再由期待變成了高興,好像我命中註定會考個好成績似的。
我美滋滋地想:我的成績一定比表哥高!一定的!嘿嘿,再見到他的時候,我該怎麼炫耀我的好成績呢?
「趙康卓」,老師的話把我從美夢中拉了過來。我急忙跑到講台上,可映入眼簾的不是可愛的紅勾勾,而是討厭的紅叉叉。我的心情晴轉多雲。再一看成績,啊,才84。5分!我的心頓時碎成了無數碎片。我的臉紅極了,只覺得臉上有一團火在燃燒……
回到座位上,我開始認真地查找失分的地方,並努力思考正確的答案。唉,只怪我平時積累的詞語太少啦!看來,我以後還得多讀書多積累呀!今後,我一定要好好學習,爭取期末考出好成績;我還要多發言,多思考,做個有思想的好孩子!
相信我,我一定會做到的!

⑥ 當語文試卷發下來的時候 600字 跪求

作文?

⑦ 作文550字左右:當語文試卷發下來後

(1)星期三,我們班考完了語文期中考。考完後,同學們有的在討論考卷答案,有的一臉輕松,有的皺著眉頭,有的……表情真可用「神態各異」「千姿百態」來表示。

下午,老師對我們這次考試很不滿意。這讓我們的心一下子提到了嗓子眼兒。我也倍感緊張,心想:完了,完了,這次肯定考不好了!

第二天,我們班的「小靈通」告訴我們要發考卷了。這對我們全班同學猶如晴天霹靂,同學們都大呼小叫。優等生們的表情凝重,生怕考不好,在老師心中降了地位;中等生們略顯緊張;差生們無所事事,他們可能覺得考差是家常便飯,又沒事。每個等級的學生表情都不一樣。而我呢,心裡就像有一隻大兔子在上竄下跳,忐忑不安。

果然,期中考卷發下來了。我捂住眼睛,慢慢睜開,哇!93分。心中懸著的大石頭中央落地了。看看同學們,有人歡喜有人愁。有的同學高興得已經合不攏嘴;有的同學臉上掛著悲傷;還有的同學哭笑不得,不知是什麼表情……
我看著我那93分的考卷,不之是喜還是哀。哪些分數不是因為粗心而「跑了」,就是詞語積累不扎實讓分數「飛了」,讓我又惱又悔。這次考試,讓我明白了考試時千萬不能粗心,不僅如此,課外也要多積累些詞語、詩句。以後,就可以不再讓那「頑皮」的分數給「跑了」

(2)
每次考完試,都盼望著自已能考高分,所以每次發試卷前都懷有激動而又緊張的心情。
叮鈴、叮鈴,上課鈴聲響起了,我們立即回到了教室。看著老師手裡拿著試捲走進教室,臉上帶著嚴肅的表情,就知道要發試卷,並且有些同學的成績不理想。沉默、沉默、再沉默,從這開始,我的心就懸到了半空。老師讓組長來發試卷。嘩啦、嘩啦,我周圍的同學都得到了試卷,唯獨我沒有,我的心又從半空懸到了喉嚨眼兒。我看看其他同學,有的高興的合不攏嘴,看來成績肯定不錯;有的看了看試卷,直接皺起了眉頭,好像會做的題做錯了;有的臉上帶著急切的表情,不用說,肯定是和我一樣沒有發到試卷……我越等越急,既盼望試卷早一刻發到我手中,又害怕考的不好挨批評,心裡矛盾極了。一會兒,組長向我走來,我的心總算徹底落地了,因為發到我的試卷了。我眯著眼睛急切地看了一下成績,分數保密,但發試卷的那一刻太「恐懼」了。
瞧!這就是發試卷的那一刻,你也不由自主的跟著我緊張了吧

(3)下課時,星期二測驗的語文試卷發下來了,數學測驗得高分的我,剛剛還很高興的領了試卷,可現在看了語文試卷過後,卻癱坐在椅子上……

上課鈴響,語文嚴肅地走進來,宣布了考試情況和第一名是誰以後,就講起了我。「極有可能上九十分的符詩朗,不知道為什麼漏了第四題沒做,扣了6分,只得了『89+7』分。」聽到這里,我的頭低下了,我怎麼犯了這種錯誤?天哪,第四題那麼多分,我全都會做,而且是6分哪!想到這里,我的悔恨湧上心頭,我現在多麼希望有一粒後悔葯呀!可惜沒有用,老師接著說:「可是世上是沒有後悔葯的,後悔也來不及了。」是呀,後悔也來不及了。

試卷好象在對我說:「活該!誰叫你不認真檢查呢?」老師寫的「怎麼漏題了?」五個字也深深烙進我心裡,我的心如此刺痛,彷彿無數位同學向我投來嘲笑的目光一樣。老師正在講解試卷,我的心卻又回想起星期一考場上的事。

第二、三節課,舉行了第一單元測試,我拿到試卷,一看,真是簡單!不加思索地做了起來,我那一天特別不認真,心都快飄了起來,錯誤也犯了,我第三題寫完時,瞄了一眼第四題,第四題是一堆字,沒有空格,我就不多看,直接做第五題……沒想到現在不止是第四題漏做了,其他四題也錯了很多,只能怪我當時太不認真了,可現在後悔有什麼用呢?

老師還在講評,可是除了第四題外,我幾乎都沒聽進去。

我已經嘗到了漏題的滋味,下次絕對不能犯這種低級錯誤了。

唉,悔啊

求採納啊親(づ ̄3 ̄)づ╭❤~

⑧ 當語文試卷發下來時 作文 考得還算不錯 主要是內容指導一下 開頭結尾不要廢話,直接點明中心 僅此而已

這種東西不用太認真,老師只不過是想看看你的責任心啊什麼的 跟反思也差不了多少

大概有這種布局:
開頭:心情【不管高興不高興都寫不是很開心啊什麼的
發展:想想這張試卷哪裡有錯,分析一下問題在哪 然後反思自己上課啊作業啊考試啊表現如何
結尾:以後如何如何

【樓主想多字數 把試卷哪裡有錯詳細說一下就OK了】

⑨ 《當試卷發下來的時侯》400字作文怎麼寫

每次考完試,同復學們制都像熱鍋上的螞蟻一樣急著互相對著答案,迫不及待地想要知道自己考得怎麼樣。但發試卷時,大家卻又十分緊張,害怕自己考得不好。等試卷發下來後,我們又像熱鍋上的螞蟻一樣互相問成績。
那是三年級時,三、四單元的一次語文考試。考試後第二天,老陳師抱著批過了的語文試捲走上了講台。班裡顯得異常地安靜。「我們班這一次考得不是很好!」陳老師大聲地說道。不好!!聽到這個詞我的心不由地提了起來,心口好像有無數的小鹿在上竄下跳,是九十幾,還是八十幾?
老師開口了:「我們班最高分是胡肇烜,九十六分!」
這時我的心跳得更快了,這是激動,這是興奮。我望著同學們那羨慕的眼神,我覺得好幸福,好快樂!拿到試卷,我心口的大石頭終於落了下來,看著試卷上那美妙的約勾勾,我恨不得立馬讓媽媽看到,讓她和我一起快樂一下!當時我沉醉在夢境里,相像那五花八門的獎勵,想像著媽媽動人的微笑,想像著溫暖的擁抱,想像我們一家一起出去遊玩,這些都是上天給我的最好的獎勵!
放學後,我飛快地跑回家,接受那屬於我的「美好的東西」!

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