黃岡語文試卷

Ⅰ 六年級下冊語文黃岡名卷期中綜合測評卷圖片

你好，請問是這個試卷圖片嗎？

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Ⅱ 黃岡語文測試卷答案

地名：杭州，北京，抄上海，美國，印度，（邯鄲）學步，火燒（赤壁），樂不思(蜀)，（洛陽）紙貴
花名：玫瑰，百合，杜鵑，櫻花，菊花，人面桃花 出水芙蓉 舌燦蓮花 曇花一現
鳥名：老鷹，燕子，烏鴉，杜鵑，大雁，杜鵑泣血 鴛鴦戲水 鸚鵡學舌 鶴立雞群
交通工具：火車，公交，飛機，輪船，卡車，人仰馬翻，老馬識途，車來車往，一片孤舟
動物名：狗，貓，豬，牛，羊，狐假虎威，羊入虎口，雞鳴狗盜，神龍擺尾
幼兒園的題目？

Ⅲ 五年級語文啟東黃岡大試卷的答案

第二單來元B卷
一．
xin，自qi，zhong，qiao，sou，chu
二．
像，群，梁，泊，青，堅
三．
1．迷戀，端量，戀戀不舍
2．安慰，敏銳，名不副實
3．五彩斑斕，五光十色，五彩繽紛
4．專心致志，一心一意，全神貫注
四．
1．如果…就…
2．不論…都…
3．不但…而且…
4．因為…所以…
5．如果…就…
五．略
六．略
七．
1．比喻
2．誇張
3．引用
八．
八仙過海－各顯神通
姜太公釣魚－願者上鉤
千里送鵝毛－禮輕情意重
鐵杵磨成針－功到自然成
1．八仙過海－各顯神通
2．千里送鵝毛－禮輕情意重
九．
1．351246
2．(豎)支個張座雙座只片
3．短文講了(蠶和蜘蛛比紡織)的故事。教育我們：將來長大了，就應該(為國家、為人民貢獻自己的力量)，不應該(自私)。

Ⅳ 2018年秋季黃岡市初中教學質量檢測七年級語文試題及答案

謝謝

Ⅳ 黃岡360定製密卷三年級語文期末測試題一答案2014

月光照亮了高高的點，蒼山照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路嗯，這叫個什麼句呀？然後下邊是仿寫

Ⅵ 黃岡小學畢業考試語文試卷

黃岡小學畢業考試語文試卷
一、常識填空（共9分）
1、回憶你學過的古詩，選出能表現下列季節特點的句子各一句。（4分）
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，中國正在為舉辦（ ）年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏，碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他（她）從事的項目嗎？（4分）
3、在日常生活中，難免遇到一些緊急情況。這時，我們通過撥打電話、向有關部門求助，所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警，治安報警，交通事故，醫療急救的電話號碼排序正確的是（ ）（1分）
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基礎知識。(29份）
1、按照漢語拼音字母表順序，先將下列字母重新排列，再寫出相應的大寫字母。（3分）
e q I d r j l n
大寫字母：
小寫字母：
2、看拼音，在方格里寫字，要注意把字寫規范、勻稱。（6分）

3、在括弧里填上恰當的動詞，不能重復。（3分）
（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把
（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭
4、先補充成語，再按要求分類。（10分）
神機（ ）算 自私自（ ） 鬥志（ ）揚
陰（ ）詭計 滔滔不（ ） （ ）頭喪氣
舍（ ）為人 口若（ ）河
（1）將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞：
②貶義詞：
（2）從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（3）從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、按要求寫句子。（7分）
（1）寫一個表現母愛的句子，用上「無微不至」。

（2）請以「日出」 為內容，寫一個比喻句和擬人句。
比喻句：
擬人句：
6、按要求寫句子（各一句）。
（1）表示學習方面的諺語：
（2）你最喜歡的一句歇後語：
（3）你最喜歡的一句名言警句：
（4）你最喜歡的一句古詩：
7、在括弧里填上合適的字，從左到右組成四個詞。（5分）

三、語言實踐。（共10分）
1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》，書中有這樣一句話：「讀書好，好讀書，讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。（3分）
（l）「讀書好」的意思：
（2）「好讀書」的意思：
（3）「讀好書」的意思：
2、有些句子由於離開了一定的語言環境，或停頓的地方不同，可以表示不同的意思，請你寫出下面這句話的三種不同意思。（3分）
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友違約了，你會怎樣向朋友說？或者聽到朋友的解釋你會怎麼說？設計一段你和朋友針對「違約了」的對話，對話不少於五次。（4分）
四、閱讀。（16分）
閱讀短文完成下列各題。
探 望
我們班裡的男同學很封建，一向認為「男女奶別」，老不願意搭理我們女生，連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ（ ）的轉變。||
機會終於來了，有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午，我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù（ ）了，一個女同學去探望男同學，真有些不好意呀！但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān（ ）了力量，我邁上一大步，推開了房門。
他的神情真使我好笑：只見他抬起頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前，說：「怎麼？為歡迎我來嗎？」他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
我笑著問了他的病情，告訴他學校里的一些情況，談得還挺投機呢。最後對他說：「你一定感到奇怪，我怎麼會來看你呢？我就是想破破你們不理女同學的規矩，今天我們的談話不是很好嗎？」
他摸了摸腦袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老師用激動的語氣向大家講述了這件事，末了說：「沈敏這件事做得真有意義，你們說對不對？」
同學們的眼光向我射來，這眼光不再包含著嘲笑、驚異，而是包含著贊賞和欽佩。||
1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。（3分）
2、寫出加點字（詞）的同義字：(2.5分）
搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3、按分好的段落，寫出段落大意。（3分）
4、文中畫「 」的句子，在全文中的作用是 。（l分）
5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。（2分）
(l)只見他抬頭看見了我，嘴巴張得老大老大的，眼睛瞪得滾圓滾圓的。

(2)他半晌才醒悟過來，低著腦袋，像蚊子叫似的低聲說：「啊，歡迎歡迎，請坐請坐。」
6、改變句子：
（1）今天我們的談話不是很好嗎？（不帶問號的句子）。（2分）

（2）沈敏這件事做得真有意義。（有問句的句子）。（2分）

7、這篇文章主要寫了 事，反映了 。（2.5分）
五、寫作（共30分）
1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。（5分）
一個冬天的傍晚，大雪剛停，孫康站在門口，覺得雪地亮堂堂的。他想，雪地里這樣亮，也許可能看清書上的字呢？他拿出一本書，映著雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起書來。
2、以《如果我有錢了》為題，聯系生活實際或展開想像寫一篇文章，體裁不限。

06年
第一部分

現代文閱讀（55分）

閱讀一（30分）
一條項鏈
①在我的人生旅途中，雖經百事，但留有印痕的並不多，現在想起來，有一件往事留在記憶里揮之不去。
②那時，我住在一棟帶花園的房子里，養著一條很漂亮的德國純種狼狗。一天午後，我正在客廳看報紙，忽然聽到狼狗拚命地在狂吠（fèi quǎn）。我猜想一定有不速之客來了。於是，我打開房門，來到院子里，隔著白色鐵門向外看去，先是看到一位穿著破舊衣裳的中年婦女，後又看到一個六七歲的小男孩。我下意識地想他們是來討錢的，於是厭惡（wù è)地揮揮手。正要轉身的時候，那位中年婦女輕輕地問我：「夫人，我是收廢品的，有舊報紙賣嗎？」
③我這才想起書房裡堆著一地的舊報紙，便喝住狼狗，打開院門，讓母子倆（liǎng liǎ）進來搬報紙。這時我注意到中年婦女的腿有些跛（bǒ pǒ），而她身邊的小男孩似乎很體諒她，搶著搬報紙。我順口問；「這是你兒子嗎？」「我們在一起生活，就算是吧！」我明白了 。望著臉色蠟黃的小男孩，我特意多給了10元錢，並擺出一副慈善家的面孔送母子倆出了院門。
④過了一會兒，我再次聽到狗叫的聲音。當我又站在白色鐵門前面時，看到的是剛剛走了不多時的中年婦女和小男孩。沒等他們開口，我便不耐煩地說：「報紙賣完了，錢也多給了，你們還來干什麼？」
⑤那婦女沒有說話，緩緩地攤開雙手舉起來，掌心裡托著一條金閃閃的項鏈。我不禁一怔，細細看去，那不正是我遺失了多時的金項鏈嗎？我忙接過來，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的愛。要知道，這是我和我先生結婚12周年的紀念品。
⑥這時中年婦女輕輕說：「項鏈是夾在報紙堆里的，小孩發現了，央求我快快送回來。」
⑦我點點頭，急忙從口袋裡掏出100元塞到小孩手中，似乎只有這樣才能表達我的一半歉意和一半謝意。
⑧母子倆謝絕了。夕陽下，我望著他倆漸漸遠去的背影，心裡說不出是什麼滋味。
1.在正確的讀音上打「√」。
（4分）
狂吠（fèi quǎn）
厭惡（wù è)
腿跛（bǒ pǒ）
母子倆（liǎng liǎ）
2.給下列加點的字再組兩個詞。（4分）
記（記憶）（ ）（ ）
味（滋味）（ ）（ ）
3.第②段「不速之客」中「速」的意思是______________（選擇正確的義項填入序號）：文中的「不速之客」指誰？
（3分）
（1）迅速，快：火～/～成/～戰～決/加～生產。（2）速度。風～/光～/聲～。（3）<書>邀請。
4.根據第③段的內容，在下面的橫線上填入恰當的句子。（2分）
我明白了：__________________________________________________。
5.「我」第一次特意多給了10元錢，是因為____________________________。
「我」第二次又急忙掏出100元給孩子，是因為____________________________。（4分）
6.讀第⑤段，當我看到那婦女手裡托著金項鏈時，為什麼「不禁一怔」？
答：________________________。（3分）
7.讀第⑦段，文中的「這樣」具體是指________________________。（2分）
8.全文中哪些地方是讓「我」感到對母子倆有「一半歉意」的？摘抄其中兩句。（4分）
答：（1）__________________
（2）_________________。
9.為什麼這件事一直留在「我」的記憶中揮之不去呢？（4分）
答：_______________________

閱讀二（25分）
北國丁香
①忽如一夜春風來，千樹萬樹丁香開，當春風尚未完全驅走哈爾濱的冰寒，丁香就像春天的使者，綻滿枝頭，如霞如煙。哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天裡的一個夢，與哈爾濱的春天交相輝（映 印），有了丁香花，哈爾濱的春天就變得芳香四溢。
②丁香的花小如丁，數不清的小花匯到一起，一簇簇、一片片的。那花紫中帶白，白中映粉，遠遠望去，花如雲，花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力，以熱情，以想像。
③丁香，花香襲人，在花草中，它的香氣最為濃郁。倘若你漫步街頭，往往是還沒有看見花，香氣已先沖入鼻中。一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。
④丁香在我國有一千多年的（裁 栽）培歷史，它給中國的花文化平添了無限秀色。
⑤歷代的人文墨客，又為丁香留下了許多名句：「五月丁香開滿城，芬芳流盪紫雲藤。」
⑥李商隱則用「芭蕉不展丁香潔，同向春風各自開」的詩句，描述情人的思戀之心。
⑦丁香花的生命力十分頑強，綻放在北方寒冷的氣候中，深得哈爾濱人的寵愛。哈爾濱人對丁香的深情，更在於丁香的品格凝聚了東北人獨特的精神風貌，她聚小而成大氣，抗艱難而爭上游，（堅 艱）忍、頑強，生機勃勃。正因為如此，哈爾濱人把丁香作為自己的市花。
⑧丁香，秀美的花色，繁茂的花叢，把北國冰城裝點得分外（驕 嬌）嬈。
⑨丁香是哈爾濱人的摯愛。
⑩哈爾濱是丁香永久的家園。
1.在正確的字上打「√」。（4分）
交相輝（映 印）（裁 栽）培 （堅 艱）忍 （驕 嬌）嬈
2.寫出下列詞語的近、反義詞。（4分）
近義詞：思戀——（ ）
摯愛——（ ）
反義詞：短暫——（ ）
繁茂——（ ）
3.從文中摘錄歷代文人墨客描寫丁香的詩句。（2分）
__________________________
__________________________

4.把下面的句子改成反問句。（2分）
哈爾濱是丁香永久的家園。
____________________________
5.讀②～⑥段，按要求在文中畫出下列句子。（6分）
（1）用「——」畫出描寫丁香花形狀的句子；
（2）用「～～～～」畫出描寫丁香花顏色的句子；
（3）用「______」畫出描寫丁香花香氣的句子。
6.「那花紫中帶白，白中映粉，遠遠望去，花如雲，花如霞。」這句話中把丁香花比做____________，通過這個比喻寫出了________________________。（2分）
7.哈爾濱人把丁香作為市花的理由是什麼？（2分）
答：________________________
8.北方的冬天冰天雪地，上海的冬天是怎樣的呢？請你寫一段話。（50個字左右）（3分）
____________________________________

第二部分寫作（40分）

題目：我臉紅了
提示：在生活中，我們有時會因一些事而臉紅，如受到批評、得到表揚、感到羞愧……請選擇其中的一件事，寫一篇400字左右的記敘文。
要求：文中不能出現真實的校名、姓名，不能另附作文紙。

「典型試卷精選」部分參考答案
上海市浦東新區
第一部分
閱讀一 3.(3)文中「不速之客」指一個穿著破舊衣裳的中年婦女和一個六七歲的小男孩。4.他們沒有血緣關系5.小男孩臉色蠟黃，看上去很可憐，而且小男孩也許已經失去了自己的親生父母既想表達謝意，又想表示歉意6.一是沒想到遺失的金項鏈會被找到，二是沒想到中年婦女會把項鏈還回來7.從口袋中掏出100元塞到小孩手中8.（1）夕陽下……什麼滋味 （2）我點點頭……一半謝意9.那對貧困母子的良好品質使「我」既感動又慚愧。
閱讀二 2.思戀——思念 摯愛——熱愛 短暫——長久 繁茂——凋謝4.難道哈爾濱不是丁香永久的家園嗎？5.（1）丁香的花小如丁……一片片的。（2）那花紫中帶白……花如霞。（3）丁香，花香襲人……沖入鼻中。6.雲和霞丁香花顏色艷麗好看7.丁香花的生命力十分頑強。
一、詞語練習。(11分)

1、先用「望」組成六個詞語，再分別填入下文中：(3分)

凡卡( )得到幸福，但他受盡了老闆的折磨，生活沒有( )。他給爺爺寫信，( )爺爺能來接他回家，這是他美好的( )。信寄出後，他整天等待著。半年過去了，爺爺沒有來信，他很( )。一年後，家裡捎來信，說爺爺死了，凡卡徹底( )了。

2、按要求改寫句子。(8分)

(1)、孫雅說她叔叔是位優秀教師。(換成直接引用)

________________________________________ __________________

(2)、看到那數不盡的楓樹，誰能不向四面八方望一望呢?(用上關聯詞語「不管……都……」，句子意思不能變。)

_____________

(3)、牆壁上，一隻蟲子在艱難的往上爬，爬到一大半，忽然滾落下來。這是它又一次失敗的記錄，然而，過了一會兒，它又沿著牆根，一步一步地往上爬了。

一個人注視著這只蟲子，感嘆的說：「 。」 另一個人注視著蟲子，禁不住嘆了口氣說：「 。」

兩個人的判斷告訴我們(寫哲理文句)：

。

二、判斷下列各題，對的打「√」，錯的打「×」。(5%)

1、「蘇軾與他的兄弟蘇轍情同手足，讓後人敬仰。」這句話中的「兄弟」讀「xiōng dì」。 ( )

2、指一個人寫作才能傑出，所寫詩文生動優美，我們可以用「生花妙筆」這個成語來形容。 ( )

3、「無錫的春天是個美麗的城市。」這句話是正確的。 ( )

4、「養育之恩，我怎能忘?」與「養育之恩，我不能不牢記。」意思相同。 ( )

5、諸葛亮、劉備、曹操和武松都是《三國演義》里的主要人物。 ( )

三、閱讀理解

親情(14%)

看完電視以後，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點，那端才響起兒子的聲音：「爸，什麼事?」他忙問：「昨晚的天氣預報看了沒有?寒潮快到武漢了，厚衣服准備好了嗎?要不然，叫你媽給寄。」

兒子漫不經心地說：「不要緊的，還很暖和呢，到冷了再說。」老王還在絮絮叨叨，兒子不耐煩了，「知道了，知道了。」說完就擱下了電話。

他剛准備再(拔 撥)過去，鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點發顫：「天氣預報說，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒有?」疾風陣陣，穿過窗戶縫隙(趁 乘)虛而入，他還來不及答話，已經結結實實打了個大噴嚏(tì)。

老母親急了 已經感冒了不是 怎麼這么不聽話 從小就不愛加衣服 絮絮叨叨的，從他七歲時的「劣跡」一直說起。他趕緊(截住 停下)：「媽，你那邊天氣怎麼樣呀?」母親回答道：「雪還在下呢!」

他不由自主地愣住了。

在寒潮初襲的清晨，他深深(擔心 牽掛)的，是北風尚未抵達的武漢，卻忘了給北風四起的故鄉和已經年過七十的老母親。

人間最溫暖的親情，為什麼竟是這樣的?老王自己有點發懵(měnɡ)。

1、選擇括弧內合適的字詞，用「~~~~~劃出來。(2%)

2、給文中第四自然段沒有標點的地方加上標點。(2%)

3、選用文中的詞語填空。(3%)

(1)老王對兒子的關愛、老王母親對老王的關愛，同樣表現為他們說話時的 。

(2)對於父親的叮囑，兒子的態度是 。

對於老母親的叮囑，老王的表現是 。

4、老王為什麼「不由自主地愣住了」?(2%)

5、你是怎麼理解「人間最溫暖的親情，為什麼竟是這樣的?」這句話的?(2%)

6、請你結合生活實際，談談閱讀短文之後的感受。(3%)

四、創意習作：(10分)

請你在下面的詞語中任意選擇三個，創編一則小故事，試著說明一個簡單的道理。內容完整，中心突出。題目自擬(300字左右)

小草、沙粒、水珠、大象、陽光、森林、月亮、小溪