A. 天利38套語文作高二2014全國個省市高考試題匯編全解(1年真題)答案
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B. 天利38套語文答案
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C. 天利38套2014年普通高等學校招生全國統一考試江西卷的答案
2014年普通高等學校招生全國統一考試(江西卷)
語文參考答案
一、(18分,每小題3分)
1.選D。.選C。3.選D。4.選D。5.選C。6.選B。
二、(9分,每小題3分)
7.選C。8.選A。9.選D。
三、(9分,每小題3分)
10.選B。11.選A。12.選B。
四、(31分)
13.答案:(1)(眾雞)拖拽(它)驅趕(它)使它出去,隨後(又)爭相回去啄食那些粟粒。
(2)(眾雞)又為何已經來了卻一起憎惡(那隻)呼叫(它們)的雞並且逼走它呢?
(3)將用(它)來警醒我自己,並且可以把(它)作為世人的一面鏡子。
【評分標准】(1)「曳」「而」「已而」各1分,補出省略,1分。(2)「奚為」「既來」「惡」各1分,句式1分。(3)「將」「警」「且」「鑒」各1分。
附【譯文】
李翱來到零口的北部,(看到)有人養了二十二隻雞,七隻公雞,十五隻母雞,一邊飲水一邊啄食,且對人很親近。我很喜歡它們,於是捧著粟米來丟到地上並喚它們。有一隻公雞,被人切斷了雞冠,(它)樣子像這群雞的首領,看見我先跑過來,看見粟米便長聲鳴叫,就像指揮所有的雞(來)。所有的雞聽到聲音成群跑到有粟米的地方來。不久卻都討厭被切了雞冠的公雞並攻擊它,(眾雞)拖拽(它)驅趕(它)使它出去,隨後(又)爭相回去啄食那些粟粒。
天將要黑了,有二十一隻雞一起棲息在堂前的柱子的橫樑上。切了雞冠的公雞也來到這里,就像依戀伴侶一樣,准備登上橫梁休息。它仰頭望著它們,它轉著圈看它們,並且小聲啼叫,然後大聲啼叫,再伸著脖子發出喔咿的聲音,它的聲音甚是悲哀,後來就離開了……
李翱覺得奇怪而感嘆說:「雞,是被人在家裡所豢養,具備五種美德的。其中一個美德是:見到食物呼喚夥伴,這是義。切了雞冠的公雞就是這樣的。那些雞難道不是得益於它的呼喚而過來的嗎?(眾雞)又為何已經來了卻一起憎惡(那隻)呼叫(它們)的雞並且逼走它呢?這豈不是得它的利益而背叛它的情義嗎?這不是抹殺它們見食物呼喚夥伴的美德嗎?還為何大家棲息在一起卻不準它來做伴呢?」有的人告訴我說:「切了雞冠的公雞,是做客(外來)的雞,是我東邊的鄰里村夫姓陳的家的雞。它的母雞(伴侶)死了,姓陳的(將它)放到我這群雞里來一起養。(它)勇敢並且很能斗,家裡的六隻公雞沒有敢單獨和它較量的。它們全都討厭它並不和它一起吃食,一起棲息。它雖然能斗並且勇敢,也無法戰勝它們大家,所以常常獨處的。但是見到食物沒有先吃就長聲鳴叫呼喚它們。它們大家雖然由於是它召喚來的,等到了,反而驅逐它,過去也是這樣的。切了雞冠的公雞雖然沒有得到群雞的回應,但是它的行為沒有改變過。」
李翱聽了以後,惘然,感嘆並且傷感地認為:「家禽鳥類是小動物啊,它們當中也有稟賦優良的美德的,講義並且高潔有操守。外來的雞有義並且勇敢超過大家,大家都嫉妒並且不和它結成夥伴,更何況是人呢?何況是朋友呢?何況是親戚呢?何況是鄉親呢?何況在朝廷上呢?由此觀察天地之間的鬼神禽獸等萬物的演變情況和狀態,哪個可以逃出這種情形呢?」
我心裡為它傷感,就為它寫傳記,將用(它)來警醒我自己,並且可以把(它)作為世人的一面鏡子。
14. (1)答案:《論語》。
【評分標准】共2分。答《論語·先進》、《論語·侍坐》或《論語·子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》也對。
(2)答案:詩人被流放到萬里之遙的天涯(海南),處境艱難,但由於受到佛道思想的影響和黎族百姓的熱情歡迎,因此表現出曾點曾經具有的那種逍遙自在、隨遇而安的人生態度。
(或:詩人被流放到萬里之遙的天涯(海南),處境艱難,但由於受到儒家思想影響和黎族百姓的熱情歡迎,因此仍然嚮往曾點描述的禮樂之治,表現出積極樂觀的人生態度。)
【評分標准】人生態度,2分;分析,4分。
15.答案:(1)然力不足者亦不能至也
(2)梧桐更兼細雨怎一個愁字了得
(3)帝子降兮北渚洞庭波兮木葉下
(4)忽到龐公棲隱處惟有幽人自來去
【評分標准】每空1分,有錯別字則該空不得分。
16.答案:衣帶詔上簽名(參與密謀伐曹)。
(或:擔心自己學圃,實是韜光養晦的用心被曹操識破。)
【評分標准】完整答出事件主要信息得3分,每遺漏一個信息扣1分,扣完3分為止。
五、(18分)
17.答案:抻面手藝高超;本分敬業;知恩報恩;有生存智慧。(答對其中三點即可)
【評分標准】每點2分。「本分」答成「朴實」,「知恩報恩」答成「知恩圖報」「懂得感恩」也可。
18.答案:(1)「客人出到街上,靠在鋪面窗口看鐵良抻面,好像是買了一張看戲的站票」「客人就笑了,轉身回到店裡的座位上」「客人挑起一筷子面,撐開嘴吃,熱氣蒸得額頭有點兒亮」。運用比喻、神態描寫、行動描寫等手法,寫出客人不同階段的反應,襯托鐵良抻面手藝的高超。(2)「老頭兒挑起面迎光看了看,手上的銬『嘩啦啦』響,吃了一口,說:『是這個意思。』」運用行動描寫、語言描寫等手法,表現出「老頭兒」對鐵良抻面手藝的肯定,襯托鐵良抻面手藝的高超。(意思對即可)
【評分標准】間接描寫的地方,每點1分;分析,每處2分,意思對即可。
19.答案:(1)揭示了鐵良體悟到的抻面之道。(2)表露了鐵良對那個「運動多了」的特殊年代對人的隨意「揉捏」的無奈與不滿。(3)表達了作者對那個特殊年代的反思與批判。
【評分標准】每點2分。意思對即可。
六、(15分)
20.答案(示例):「過年啦!過年啦!」一陣陣歡笑聲從我耳邊飄過。走在街上,到處是歡天喜地的景象。瞧!有的在掛寫著「新年快樂」的大紅燈籠,有的在買漂亮的衣服,還有的在買自己愛吃的零食。小朋友的歡笑聲,商場里音樂聲,還有攤販的叫賣聲,來來往往汽車的喇叭聲……此起彼伏熱鬧極了。瞧!公園里也是洋溢著節日的歡樂氣息。晚上,有的人在跳舞,有的人在大聲地唱著歌,還有的在放煙花,公園里的花開滿了枝頭,樹木茂盛得遮住了月亮的光芒,花兒隨著優美的音樂搖擺起了身子。此情此景,你是否感到了生活的美好?你是否感到了親人團聚的溫馨?你是否充滿了對未來的希望?啊!新年到處呈現一片熱鬧、祥和的景象。
【評分標准】每個要求3分。
七、(50分)
21. 略。
D. 天利38套語文專題九語言表達准確的答案
直接去天利38套網站去看就可以了 他那裡定期的答案都會公布的呵呵
E. 2009天利38套全部語文試題的答案
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F. 天利38套 中考語文 參考答案
都不說那年的。。
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G. 天利38套2011年真題語文答案
英語：BABDB ACDAC AADDC DAACB DABBA DDACC BBCAD CADBC BBABA CDDAC BDCAB 。 數學：CADBC BBACB BD
H. 語文天利38套中考卷答案
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