⑴ 《世紀金榜》和《三維設計》，哪本更適合高考總復習
這兩本都不錯，你可以兩本混著買。這一課覺得世紀金榜好就買。覺得三維好就買三維。不一定要買全套
⑵ 三維設計答案2019新課標高考總復習地理
學弟/學妹 我是2016屆的加油↖(^ω^)↗，答案只有學校及出版社才有的，老師會對答案的，不要抄啊。
⑶ 三維設計高考總復習
n and wants to take it home. But the
⑷ 誰有三維設計2017高考總復習數學答案啊！快開學了，做不完啊。。。。
老師把我們答案收了，對不起啊，幫不了你!
⑸ 三維設計高考總復習 歷史答案
你要是真心想對答案，那就跟老師明說，老師拿走答案也是為了防你們抄，只要真心回，老師會答給你的
要是想抄答案，那就自己去書店買本吧，如果不想買，就把答案錄下來，我試過，很清晰。
假如真的要 可以去書店購買教師版的.
網路上沒有這個 教材的答案哦~~~
我幫你找過了`
⑹ 有沒有人有2018三維設計高考總復習的答案 看下圖，有的話希望把答案每一頁拍照片給我.謝謝！
可以向你老抄師借嘛~ (避閑的話就找其他班的化學老師``再不行託人找其他學校老師借) 有沒熟悉的書店啊,或者朋友熟悉的,找老闆問問看吧,可能有會的, 如果你實在學得不行先回歸課本看懂!練習就那個樣了``
⑺ 請問有語文三維設計高考總復習的配套用書：再讀教材古詩文的答案嗎
賦得古原草送別作者：白居易題材：五言律詩離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。求嚴格，一般限為五言排律，六韻或八韻。白居易此詩以"古原草送別"為題，故詩須扣住"古原"、"草"、"送別"等題意。注釋：1.賦得：借古人詩句或成語命題作詩。詩題前一般都冠以「賦得」二字。這是古代人學習作詩或文人聚會分題作詩或科舉考試時命題作詩的一種方式，稱為"賦得體"。南朝梁元帝《賦得蘭澤多芳草》詩是現存較早的"賦得體"詩。而"賦得體"之大興是在唐代，以後歷代沿用。試帖詩比一般的賦得體要。2.離離：青草繁茂的樣子。3.遠芳：廣遠的草原。4.晴翠：草原明麗翠綠。5.王孫：公子王孫。此指所送之人。6.萋萋：青草長得茂盛的樣子。這是作者十六歲所作。本來只是練習應試的習作，但因作得好，便成了他的成名作。據唐張固《幽閑鼓吹》載：作者初進京城，攜詩拜訪當時的名士顧況。顧借"居易"之名打趣說："米價方貴，居亦弗易。"待讀其詩至"野火燒不盡，春風吹又生"時，不禁大為贊賞道："道得個語，居即易矣！"遂廣為延譽。按"賦得體"的標准，此詩之結構可謂嚴謹妥當：前四句寫"原上草"，後四句寫"古道送別"。然而此詩之佳處遠不止於此。其為名作，實因意勝——贊美一種頑強向上的生命精神。