『壹』 最新部編版人教版四年級下冊語文第五單元教案含教學反思
一、教抄學分析:
《海上日出》是一篇寫景的文章,但字里行間無不透出作者進步向上的
情緒。文章描寫日出時氣象萬千的壯觀景象,表達了作者熱愛光明的喜悅之情;描寫太陽在雲層後的非凡氣魄和巨大威力,顯露出作者堅定的、樂觀的、歡快的情緒。
為形象地描述海上日出,作者將多種描述手法合理地穿插使用,使人感受到海上日出的美麗壯觀。
二、教學目標:
1、會認4個生字,會寫9個生字,重點理解「重荷、剎那、奪目」等詞語。
2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。
3、理解文中重點詞句的含義,學習按照一定順序觀察事物的方法。
4、感受海上日出的壯觀景象,領會作者追求光明的精神,培養熱愛自然的情感。
三、教學重點:
培養觀察能力;圖文對照,理解太陽從海上升起的過程。
四、教學難點:
感受海上日出的壯觀景象,培養愛美的情趣,激發學生對生活的熱愛。
五、課時安排:
2課時。
六、整體感知:
1、學生朗讀課文,了解課文主要內容。
2、全文共6個自然段,從內容上劃分,可分為幾個部分。請具體說說各段落的主要內容。