『壹』 人教版七年級語文下冊第一次月考試卷及答案
七年級（下）語文第一學月月考試卷（150分）
班級： 姓名：
（時間：120分鍾 滿分：150分）
（A卷100分）
一、選擇題。（20分）
1、 下列加點字注音全都正確的一項是（ ）（2分）
A. 確鑿zuò 叮囑zhǔ 訕笑shàn 瞬息shùn
B. 菜畦qí 腦髓suǐ 驪歌lí 嫉妒jí
C. 軍帖（tiě） 蟬蛻tuō 攢動zǎn 腫脹zhǒng zhàng
D. 駭人hài 沮喪zǔ 踱（ó）步 機杼（shū ）
2、選出下列詞語中沒有錯別字的一組是（）（2分）
A、懊誨 竹篩緣由花壇 B、恥笑廊檐包袱柵欄
C、簡陋 狂讕湖泊 忌妒 D、憂郁瞬息沮喪屏嶂
3.下列句子沒有語病的一項是（ ）
A.通過軍訓，使我受到很大的教育。
B. 能否保持一顆平常心是考試正常發揮的關鍵。
C.誰也不能否認優異的成績是靠勤奮學習得來的。
D.不管他們在工作中有這樣那樣的缺點，但成績是主要的。
4、下列說法有錯誤的一項是（ ）（2分）
A．《從百草園到三味書屋》——魯迅——《朝花夕拾》
B．《假如生活欺騙了你》——普希金——美國
C．《土地的誓言》——端木蕻良——現代作家
D．《爸爸的花兒落了》——林海音——《城南舊事》
5.下面句子中加點成語使用不正確的一項是（ ）（2分）
A.於是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。
B.這是千萬人努力的結果，是許許多多可歌可泣的人物創造出來的偉大勝利。
C.富有創造性的人總是孜孜不倦的汲取知識，使自己的學識淵博。
D.我們就是要虛張聲勢，把我們大家的學習熱情鼓動起來。
6.下列加點的字解釋有誤的一項是（ ）（2分）
A.高山之巔(山頂) 踱來踱去(慢慢的走) 亘古(空間上或時間上的延續)
B.人跡罕至(稀少) 人聲鼎沸(水開) 木屐(鞋)
C.來歷不明(歷史) 來勢洶洶(洪水洶涌) 軍帖(字帖)
D.卷卷有爺名(父親) 詫異(驚奇) 不用尚書郎(不願做)
7.下列句子沒有使用修辭手法的一項是（ ）（2分）
A.畫眉在樹林邊宛轉地唱歌;鋸木廠後邊的草地上,普魯士兵正在操練.
B.可是那一天,一切偏偏安安靜靜的,跟星期日的早晨一樣.
C.河流淺淺地流過,柳條象一陣煙似的竄出來,空氣里有一種歡喜的聲音.
D.這是我聽到故鄉在召喚我,故鄉有一種聲音在召喚我.
8.下列各句標點符號使用不正確的一項是（ ）（2分）
A.他認識一種蟲,名曰: 「怪哉」,冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。
B.「聽著，朋友，」他們說，「你丑得可愛，連我都禁不住要喜歡你了。」
C.我必須看見一個美麗的故鄉在我的面前——或者我的墳前。
D.我不知道他今天為什麼沒來上學。
9.讀下列詩句，選出停頓恰當的一項是（ ）（2分）
A.雙兔傍地走，安∕能辨我是雄雌。
B.余聞之∕也久。
C.其詩以∕養父母、收族為意。
D.不聞∕爺娘喚女聲，但聞∕燕山胡騎鳴啾啾。
10.用下列句子組成一個語段正確的語序是（ ）（2分）
（1）小鴨只好用他的一雙腿不停地游動，免得被水完全被封住。
（2）冬天變得很冷，非常的冷！
（3）水正在結冰，人們可以聽到冰塊的破裂聲。
（4）最後他終於昏倒了，躺著一動不動，跟冰塊結在一起。
（5）小鴨不得不在水上游來游去，好使水面不至於完全結冰。
（6）不過他游動的這個小范圍，一天晚上比一天晚上縮小。
A.（2）（3）（5）（6）（1）（4） B. （2）（5）（6）（3）（1）（4）
C.（2）（5）（6）（1）（3）（4） D. （2）（3）（1）（5）（6）（4）
二、默寫填空（8分）
11. ，彈琴復長嘯。（王維《竹里館》）（1分）
12. .雲從窗里出。（吳均《山中雜詩》）（1分）
13.假如生活欺騙了你. ，不要心急！ ：（2分）
14.《峨眉山月歌》中，詩人描繪月夜清朗秀美的詩句是：（2分）「 ， 」。
15.黃河是中華民族的搖籃，古往今來有無數人吟誦它，請寫出你積累的關於黃河的名句：（2分）
「 ， 。」
三、課內文言文閱讀（12分）
【甲】金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
余聞之也久，明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰「泯然眾人矣。」
【乙】萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。 歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；願馳千里足，送兒還故鄉。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理雲鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
16．解釋加點詞的含義。(4分)
(1) 賞賜百千強( ) (2) 策勛十二轉( )
(3) 稍稍賓客其父( ) (4) 不能稱前時之聞( )
17．下列句子中，不含有通假字的一項是（ ）（2分）
A．對鏡帖花黃 B．項為之強
C．日扳仲永環謁於邑人 D．泯然眾人矣
18．從乙段文字中，按提示將下列類型的句子各選一句。(2分)
(1)對偶句:__________________________________________________
(2)排比句:__________________________________________________
19．翻譯句子(4分)
（1）父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。(2分)
（2）將軍百戰死，壯士十年歸(2分)
B卷（50分）
一.文言文閱讀（10分）
五官莫明於目，面有黑子①，而目不知，烏在②其為明也？目能見物，而不能見吾之面，假於鏡而見焉。鏡之貴不如目；鏡不求於目，而目轉求於鏡。
客有任③目而惡鏡者，曰：「是好苦我，吾自有目，烏用鏡為？」久之，視世所稱美人，鮮當意也，而不知己面之黑子，泰然謂美不若己。左右匿笑，客終不悟，悲夫！
注釋：①黑子：黑痣 ②烏在：何在 ③任：信任
21.解釋文中加點字。（2分）
（1）於： （2）假： （3）惡： （4）匿：
22. 「鮮當意也」一句中的「鮮」字應讀 （音），它的意思是 。請寫出帶有這個字的成語 。（3分）
23.翻譯下列句子。（2分）
（1）目能見物，而不能見吾之面。
（2）泰然謂美不若己。
24.我們的眼睛最大的缺點是什麼？（原文） 。
這給我們什麼啟示？（用自己的話回答） 。（3分）
二、 現代文閱讀
（一）（14分）
（1）我一縱身跨過板凳就坐下。我的心稍微平靜了一點兒，我才注意到，我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著皺邊的領結，戴著那頂綉邊的小黑絲帽這套衣帽，他只在督學來視察或者發獎的日子才穿戴。而且整個教室有一種不平常的嚴肅的氣氛。……
（2）我聽了這幾句話，心裡萬分難過。啊，那些壞傢伙，他們貼在鎮公所公告牌上的，原來就是這么一回事！
（3）我的最後一堂法語課！
……
（4）接著，韓麥爾先生從這一件事談到那一件事，談到法國語言上來了。他說，法國語言是世界上最美的語言——最明白，最精確；又說，我們必須把它記在心裡，永遠別忘了它，亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。……
（5）法語課完了，我們又上習字課。那一天，韓麥爾先生發給我們新的字帖，帖上都是美麗的圓體字：「法蘭西」，「阿爾薩斯」，「法蘭西」，「阿爾薩斯」。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上，就好像許多面小國旗在教室里飄揚。……屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著，我心裡想：「他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧！」
25. 劃線句子的先後順序，分別寫出所採用的描寫方法： 、 。（2分）
26. 寫出能表達小弗郎士心情變化的有關詞語，寫在下面的括弧里（3分）
（ ）——（ ）——（ ）
27. 分析這些細節描寫的作用（6分）
⑴寫掛在鐵桿上的字帖，烘託了一種什麼樣的氣氛？
答：____________________ _______________________。
⑵飛進來的金甲蟲沒有影響孩子們專心畫「杠子」，這反映了孩子們怎樣的心理？
答：________________________ ___________________。
⑶小弗朗士對鴿子叫聲所引起的聯想，有什麼深刻含義？
答：_________________________ __________________。
28. 怎麼理解「亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙」？（3分）
（二）十八英里的懲罰 （14分）
我成長在西班牙南部一個叫伊斯蒂普納的小社區里。16歲那年的一個早上，父親說我可以開車載他到一個叫米加斯的村莊，大概18英里之外的一個地方，然後我需要把車開到附近的一個加油站去加油。那時我幾乎沒有什麼機會可以用車，所以我毫不猶豫地答應了。
我開車把父親送到了米加斯，說好下午4點再來接他，然後我去了附近的一個加油站，把車放在了那裡。因為我還有好幾個小時的空餘時間，我決定去加油站附近的一家電影院看電影。然而，我完全沉浸在影片的情節當中了，以至於忘了時間。當最後一部影片結束時，我看了看錶，下午6點。我遲到了整整兩小時！
我想父親如果知道我一直在看電影的話一定會非常生氣，他肯定不會再讓我開車了。我決定告訴他車出了一些毛病，需要修理，可是他們花了很長時間。然後，我把車開到我們約定的地點，父親正坐在一個角落裡耐心地等待著。我首先為我的遲到道了歉，再告訴他我本來是想盡可能快地過來的，但這輛車的一些主要部件出了毛病。我將永遠不會忘記那一刻他看我的眼神。
「對於你認為你必須對我撒謊這一點，我感到非常失望，傑森。」
「啊，你說什麼呀？我講的全是實話。」
父親又一次看了我一眼。「當你沒有按時出現的時候，我就打電話給加油站問是否出了什麼問題，他們告訴我你一直沒有過去取車。所以，你瞧，我知道車根本沒有任何毛病。」一陣負罪感頓時襲遍了我的全身，我無力地承認了我去看電影的事實以及遲到的真正原因。父親專心聽著，一陣悲涼掠過他的臉龐。
「我很生氣，不是對你，而是對我自己。你看，我已經認識到作為一個父親其實是很失敗的，如果這么多年來你依然感覺你必須對我撒謊的話。我很失敗是因為我養了一個甚至不能跟他的父親說真話的兒子。我現在要走回家去，並對我這些年做錯的一些事情進行譴責。」
「但是父親，從這兒回家有整整18英里。天已經黑了，你不能走回去。」
我的抗議，我的道歉，以及我的後來所有的語言都是徒勞的。我不得不讓父親走在車外，並將要學到我生命中最痛苦的一課。父親開始沿著塵土彌漫的道路行走。我迅速跳上車並緊緊地跟著他，希望他可以發發善心停下來。我一路上都在祈禱，告訴他我是多麼地難過和抱歉，但是他根本不理睬我，繼續沉默著，思索著，臉上寫滿了痛苦。整整18英里的行程，我一直跟著他，時速大約為5英里。
看著父親遭受如此肉體上和情感上的雙重痛苦是我所面對過的最令人難過和痛苦的經歷。然而它同樣是生命中最成功的一課。自此，我再也沒有對父親說過謊。
29. 作者當時產生「負罪感」的最主要原因是什麼？（3分）
30. 「我」想讓父親坐上車，減除步行的勞累，是為他好，為什麼作者卻說成是「希望他可以發發善心」？（2分）
31. 找出文中能夠反映出父親當時心情的句子。（2分）
32.簡潔的語言概括父親的性格特點。 （4分）
33.我不得不讓父親走在車外，並將要學到我生命中最痛苦的一課」，為什麼說是最痛苦的一課？（3分）
三. 語言的實際運用（12分）
34.請用一句話概括下列新聞主要內容（不超過28字，共4分）
從今日上午9時到下午1時30分，成都七中、八中等42所城區學校約2萬多名學生將陸續從所在學校出發，他們將按照成都市教育局的要求，在下午1時30分前，步行到達成都體育中心，參加在該處舉行的成都市首屆初中生綜合運動會。二環路的17所學校約4000名學生則乘車前往。學生如此大規模地在集中的時間內出行，在成都市還是第一次。市教育局對此表示，讓學生步行參加運動會是為了倡導學生加強日常鍛煉。
35. 根據下面提供的語言環境，按要求答題。（4分）
唐娜上完體育課，匆匆走進教室，習慣地用衛生紙把自己座位擦乾凈，隨手將紙團扔在地上。同學張敏看見了說：「你很講究個人衛生呢！」唐娜不好意思的笑了說：「 。」隨即將紙團拾起來。扔進了教室前方的垃圾筐。
（1）張敏的言外之意是： 。
（2）唐娜該怎樣說才得體： 。
36.名著是指導我們人生的好教材，從你所讀過的名著中選出一部（本），簡要製作一張名著推薦卡。（4分）
書名：
作者：
推薦理由：
。
四、作文（60）
20.請在下面的作文題中任選一題。
（1）走近書籍，我們豐富了知識，受到精神上的熏陶；走近自然我們學會了平等，受到思想上的啟迪；走近生活我們收獲了感動，受到心靈上的震撼；走近名人，我們穿越了時空，受到了靈魂上的洗禮……
請以「走近」為話題，寫一篇作文。
要求：①題目自擬，詩歌除外，文體不限。
②字跡工整書寫規范，不少於500字。
③文中不出現真實的班級和姓名。
（2）《 觸動我的心靈》
要求：①根據自己所寫文章內容，將題目補充完整。
②選擇你最能駕馭的文體抒寫真情實感。
③不少於500字。
七年級（下）語文第一次月考答案
一. 選擇題
一.選擇題（每空2分，共20分）
題目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C B D C B A D B
二.默寫填空（8分）
11.略.12.略13. 略14.峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。15.略.
三.課內文言文閱讀（12分）
16.（1）有餘（2）記（3）「當做賓客」或「以賓客之禮相待」（4）相稱17.D
18. 對偶句「朔氣傳金柝，寒光照鐵衣」或「將軍百戰死，壯士十年歸」。
排比句：爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。19.翻譯略。20.作文略.
B卷21. 一.文言文閱讀（10分）
（1）比（2）借（3）厭惡（4）偷偷地22.xiǎn,少，鮮為人知。23.（1）眼睛能看清楚的物體，但看不清自己的面貌 。（2）心安理得地認為最漂亮的只有自己。24. 目能見物，而不能見吾之面；人要有自知之明，人需要別人的批評，使自己有一個清醒的、全面的認識。二.現代文閱讀（一）（14分）25.外貌描寫、心理描寫 26.平靜 難過 氣憤 27.⑴烘託了教室里的愛國氣氛。⑵刻畫出孩子們對祖國語言的熱愛。⑶小弗朗士的聯想是他嘲笑普魯士侵略者強迫他們學德語的愚蠢。28.亡國了，當奴隸了，如果牢記了自己的語言，就永遠不會忘記自己的祖國，就會隨時激起愛國之心，為爭取自由解放而斗爭。所以說，「好象拿著一把打開監獄大門的鑰匙。」（三）29、「我」的粗心和父親的關心所形成的「愛」的落差深深地刺痛了「我」30.父親減輕身體上的勞累可以讓「我」受懲罰的內心減少些自責。31.父親專心地聽著，一陣悲涼掠過他的臉龐。他根本不理睬我，繼續沉默著，思索著，臉上寫滿了痛苦。32、嚴於律己，嚴格教子，有責任感。32、「我」親眼看著父親遭受肉體情感上的雙重痛苦，「我」也因撒謊而飽受煎熬，這比肉體上的懲罰更為痛苦。三.語言的實際運用（12分）34.城區兩萬名中學生步行到體育館參加首屆中學生綜合運動。35.（1）你只講究個人衛生，而不注重環境衛生。（2）謝謝你的提醒，我以後會改正的。36.略
『貳』 人教版九年級語文(上)第一次月考測試題
陽新縣實驗中學初三上第一次月考
語文試題
制題人:郭西合
（滿分120分，時間120分鍾）
第一部分 積累運用（30分）
1、選出下列加點字音、形、義正確的一項( )(3分)
A．妖嬈(ráo)：嬌艷美好。 折腰：鞠躬，傾倒。
留滯：即滯留，停留不流通。 襁褓(qiǎnɡ bǎo)
B．田圃(fǔ)：田地。 禁錮：束縛，強力限制。
絲縷(lǚ)：絲線。 凝望(nínɡ wànɡ)
C．成吉思汗(hán)：元太祖鐵木真。 喧嚷(xuán)：大聲喊。
凍僵(jián) 風流人物：這里指能建功立業的英雄人物。
D．顫抖(chán dóu)。 枯黃：乾枯焦黃。
微漾(yànɡ)：微波盪漾。唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。
2、下面句子中沒有錯別字的一項是（ ）（3分）
A. 書桌上堆滿了書藉和化學儀器，還有一張單人床，卧具凌亂。
B. 他做出這樣大逆不道的事,並非他的本意,實在是迫不得以。
C. 最近我縣對中小學生進行了一次讀書調查，不少學生覺得外國文學作品百看不厭。
D. 一場台風過後，許多房屋倒塌，到處是斷壁殘亘。
3、下列加點的成語使用正確的一項是 ( ) （3分）
A、妄自菲薄，能使我們認識到自己的不足，有助於我們取得更大的進步。
B、就沖著你三顧茅廬的這番情意，明天的宴會我是去定了。
C、這孩子，基礎不太好，讀書又無動於衷，這樣的學習態度，怎能指望他的成績會提高呢？
D、爸爸動脈硬化，兩只手經常會不由自主地抖動起來，已經多年不寫東西了。
4、如今，乘坐公交車已是人們最平常、最便捷的一種交通方式了。但我們會經常看到或聽到諸如乘客「不肯為老弱病殘孕等人讓座」、「看到小偷正在偷他人的錢物卻冷眼旁觀，不加制止」、「為一點點小事而互相說粗話、難聽話，甚至罵人」等等，請你從提倡友愛、文明，營造溫馨的乘車環境的角度出發，擬一條宣傳語。要求簡潔生動，可讀性強。（3分）
5、下面一段話中劃線的句子均有語病或錯別字，請在原文上改正。(4分)
目前，地球的綠色之肺——森林正在日益委縮（1）。近200年來，地球上的森林大約已有三分之一左右被採伐和毀掉（2）。而另一方面，由於地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量在強烈增加（3）。此消彼長，使得地球生態環境惡化。這導致全球氣候變暖，對人類的生產而且生活產生巨大的影響（4），甚至威脅人類的生存。
6、請自己組織語言，概括下面這段文字的主要內容。（不超過15個字，4分）
歐盟委員會健康風險科學委員會發表報告指出，如果5年內每周使用隨身聽5次，且每天以高音量收聽音樂平均超過一個小時的話，那麼5%至10%的使用者將面臨永久性失聰的危險。最近幾年，歐盟的隨身聽特別是MP3的銷售數量猛增，約有5000萬到1億人，特別是年輕人在使用隨身聽，因此要對隨身聽對人體的危害進行調查並採取措施，以保護青少年不受隨身聽和其他類似裝置的損害.
7、理解性填空（10分，每小題2分，錯一字該小題無分）
①、上級任命鄭興姜靖柏為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說他是：「
， 。」 (用《出師表》中的名句填寫)
②、《江城子 密州出獵》抒寫蘇軾渴望再次得到朝廷重用的句子是「 ，
。」
③辛棄疾在《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》中抒發的最高理想是「
， 。」
④、以水喻愁，往往可以收到具體可感的效果，如李煜絕命詞《虞美人》：「問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。」李清照在國敗、夫亡、失寶時寫的《武陵春》中也流露出了類似的感慨：「 ， 。
⑤、「鋤禾日當午，汗滴禾下土」，這是李紳對貧苦百姓田間除草的描寫；「 ，
」，這是杜甫對貧苦百姓割麥的描寫（用《觀刈麥》中的名句填寫），他們都對勞動人民充滿了同情。
第二部分 閱讀理解答題區域
8、 （2分） 9、 （2分） 10、A B C (3分）
11、敦 論 事 造 半 方 憶 右 軍 未 起 相 與 大 驚（2分）
12、 （2分）
13、 （3分）
14、 （2分）
15、 （4分）
16、（1） （2） （4分）
17、 （2分）
18、 （2分）
19、A、 B、 C、
D、 E、 （A、B各1分，其餘每空2分）
20（2分）
21、（1） （1分)
（2） （1分）
22、文章第⑤段畫單線句子運用了 兩種說明方法（1分），作用是：
(2分)。
23、（1） （1分） （2） （1分）
第三部分：寫作訓練（50分）
「如果你手上扎了一根刺，那你應該感到高興才對，幸虧沒扎在眼裡。」契訶夫如是說；「愚蠢的人，從遠處尋找幸福；聰慧的人，從腳下根植幸福。」詹姆斯•奧本海姆如是說；「生病的經驗是一步一步懂得滿足。發燒了，才知道不發燒的日子多麼清爽。咳嗽了，才體會到不咳嗽的嗓子多麼安詳……」史鐵生如是說。過去的幸福像流水，流走了就不再回來；未來的幸福就像海市蜃樓，看得到卻摸不著；只有眼前的幸福，如影隨從。好好把握現實的幸福吧，它會像一雙無形的翅膀帶你飛過絕望，飛向希望。請以「感悟幸福」為題，寫一篇600字以上的文章。要求：
（1）先把題目寫在作文紙方格內；（2）具有真情實感；（3）層次清楚，切忌一段到底；（4）書寫整潔規范。
第二部分 閱讀理解（40分）
溫馨提示：8---23題答案必須寫在第2頁「閱讀理解答題區域」，否則零分處理。
（一）王右軍詐睡（11分）
王右軍①年減十歲②時，大將軍③甚愛之，恆置帳中眠。大將軍嘗先出，右軍猶未起。須臾 ，錢鳳④入，屏人論事。都忘右軍在帳中，便言逆節之謀。右軍覺 ，既聞所論，知無活理，乃陽吐，污頭面被褥，詐熟眠。敦論事造半方憶右軍未起相與大驚，曰：「不得不除之。」 及開帳，乃見吐唾從橫，信其實熟眠 ，於是得全 。時人稱其有 。
①王右軍：即王羲之。 ②減十歲：不滿十歲。 ③大將軍：晉朝大將王敦。 ④錢鳳：為王敦的參軍，助敦叛晉，後被誅。
8、在讀懂上文的基礎上，推敲末句橫線上應填的字詞是（ ）。（2分）
A、智 B、謀 C、才 D、詐
9、下列各句加點的詞用法與例句不同的一項是（ ）（2分）
例句：是以先帝簡拔以遺陛下
A 、屏人論事 B、乃陽吐 C、詐熟眠 D、吐唾從橫
10、解釋文中加點的字詞。（3分）
A 、恆置帳中眠 （ ） B、須臾（ ）C、敦論事造半（ ）
11、用「/」給下列文字斷句（限劃兩處，2分）
敦 論 事 造 半 方 憶 右 軍 未 起 相 與 大 驚
12、 用現代漢語翻譯「（王右軍）污頭面被褥，詐熟眠」（2分）
（二）（5分）
①讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。總之， 。
②不僅如此，精神上的各種缺陷，都可以通過求知來改善----正如身體上的缺陷，可以通過運動來改善一樣。例如打球有利於腰腎，射箭可擴胸利肺， ，騎術使人反應敏捷，等等。同樣，一個思維不集中的人，他可以研習數學，因為數學稍不仔細就會出錯。缺乏分析判斷力的人，他可以研習哲學，因為這門學問最講究繁瑣辯證。不善於推理的人，可以研習法律學，如此等等。這種種頭腦上的缺陷，可以通過求知來療治。
13、在第一段末尾，填寫一個總結性的句子（3分）。（培 根《論求知》）
14、仿照第二段「例如」後的句子，添加一個論據（2分）。
（三）、生命中不能承受的痛（20分）
（1）生命中有許多不能承受的痛，那是人生不想直接面對的現實。當那一刻來臨的時候，我們會哭泣，我們會傷心，我們會逃避。但是，我們又不得不去面對。父母在，我們就永遠是小孩。在外面遇到了種種的困難和挫折，我們會下意識地到父母那裡去尋求安慰，尋找關愛，然後再帶著從父母那裡吸取到的勇氣和信心，去面對外面的一切，父母那裡好像有我們永遠取之不盡用之不竭的寶藏。直到有一天爸爸突發心肌梗塞病倒了，我們這才發覺白發和皺紋已經爬上了父母的額頭，歲月斑駁的陰影已經剝蝕了他們紅潤的面頰。那一刻，心頭漾起的，就是那不能承受的痛。
（2）爸爸是文革前最後一批完成學業的大學生，愛好運動的他在學校就通過了運動健將的標准，畢業至今一直從事體育工作。他的身體特別棒，好多人至今還記得他年輕時在寒冬臘月脫光了衣服用冰雪摩擦身體的情景，不要說這種獨特的「洗澡」方式很少有人見過，單是那身在冰雪下閃著光亮的一塊塊隆起的肌肉，就足以使人驚異得瞪大眼睛，小青年們對他則更是頂禮膜拜。「力大為王」一向是民間不成文的法則，更何況他還是一位琴棋書畫樣樣精通的有文化有知識的「大王」。
（3）然而，那天這位「大王」就那樣躺倒在醫院的急救室里，任醫生護士在他身上插著各種各樣的管子和針頭。他的臉越來越黃，他的手腳也越來越涼，生命的熱力似乎正從他的身上慢慢擴散和消遁。那一刻，我痛，我的心近乎絕望般的痛．
（4）我用自己的雙手，一遍又一遍地摩擦著爸爸冰冷的雙腳，我要把我的信念，把我的激情，把我原本就是從他那裡得來的生命活力通過我的手心貫穿到他的腳心，再通過他的腳心傳遞到他整個的身心。我要他堅強，我要他勇敢，我要他回——像以前一樣回到我的身邊來。
（5）爸爸他真的回來了!生命之花重新在他身上綻放。心臟中一下子裝上了四個支架的他，也被醫生視為醫學界的奇跡。
（6）不錯，他的起死回生，緣於當今高超的醫學技術和先進的儀器設備，緣於他自己一向良好的體質和堅韌不拔的男子漢氣質。然而在潛意識里，我認為這一奇跡的出現，還緣於爸爸在身處臨界的那一刻，讀懂了女兒通過手掌傳遞給他的語言。
（7）那是用血緣凝結而成的語言，那是用親情澆灌而成的語言。從手心向他傳遞過去的那生生不息的氣息里，爸爸讀懂了我向他表達的情感，感受到我們對他的需要和依戀，感受到我們對他深深的愛。他用頑強的毅力掙脫了病魔，回到了我們身邊。
（8）慢慢從驚恐中恢復過來的我們，逐漸變得又只記得從父母那裡去吸取我們所需要的東西了。而父母，則更慷慨地給我們提供著源源不盡的食物、關懷和照顧。
（9）只是，我們也多少發覺了一些變化，每次到家，總見爸爸在忙著，忙著種花，忙著寫稿，忙著練字，忙著裱自己覺得比較滿意的作品，說是要給自己的同學每人一張以作紀念，還指給我看哪些是給哥哥的，哪些是給弟弟的，哪些又是給我的……
（10）爸爸永遠也不會知道，他說這些話的時候，已經多麼強烈地刺痛了我的心，我一點也不喜歡他的這種像交待後事一般的話語，我拒絕承認某種現實，我甚至自私地認為我們還是一群沒有長大的小孩，他應該一如既往地保持年輕和健康，一如既往地寵愛我們……
（11）從上次發病到現在，才短短一年不到的時間，近來感到身體明顯不適的爸爸只得重新到南京醫院復查，醫生得出的結果是模稜兩可的「不容樂觀」，說是要作進一步的檢查，而最可能的解決方案是再次進行心臟搭橋手術。
（12）當這些現象突然出現在自己最為至愛的親人身上時，我們就會下意識地作出自欺欺人的反應。拒絕承認這樣的現實，要想逃避這樣的現實，不敢碰，不能揭，不願看……
（13）這就是生命中不能承受的苦痛，它真的是我們不想面對的現實啊。
（14）可是，我們又實在無法迴避這樣的現實；不得不去面對和承受這樣的現實。面對了，承受了，我們才會心安，才會有勇氣面對人生之路上或許會有的更大的傷痛，也才會真正成為我們自己。
15、本文所說的「生命中不能承受的痛」具體指什麼事?概括全文內容回答。(4分)
答：__________________________________________________________________
16、第二段寫爸爸強壯的身體，對下文的描寫主要有兩方面的作用，第一方面的作用是一家人對 （1） 感到意外；第二方面的作用是為 （2） 做鋪墊。(每空10字以內，4分，每空2分)
17、爸爸「讀懂了女兒通過手掌傳遞給他的語言」，女兒「語言」的具體含義是________________ 。(摘錄原文中的某一句話回答，2分)
18、爸爸給自己的同學和家人准備紀念品，為什麼「多麼強烈地刺痛了我的心」? (2分)
答
19、比較下面三段文字，按要求作答。(8分)
(1)這就是生命中不能承受的苦痛，它真的是我們不想面對的現實啊。…… (但是)面對了，承受了，我們才會心安，才會有勇氣面對人生之路上或許會有的更大的傷痛，也才會真正成為我們自己。
(2)我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛，那是關於生死謎、手足情的。……花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。(《紫藤蘿瀑布》)
（3）「老高，我知道是什麼事了，我就去醫院。」我從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜。
我把小學畢業文憑，放到書桌的抽屜里，再出來，老高已經替我雇好了到醫院的車子。走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：
爸爸的花兒落了。
我已不再是小孩子。 （《爸爸的花兒落了》）
答：（2)、（3）兩段文字的作者分別是 A 、 B （2分）；這三段文字在對待自己親人的不幸方面，抒發的感情相同的是 C （10字以內，2分）；在對人生或生活的感悟方面同中有異:本文和《爸爸的花兒落了》感悟到的是經歷了親人的不幸遭遇而自己變得 D 了（2分）；《紫藤蘿瀑布》感悟到的是生命的長河是無止境的，自己應該盡快地從 E 解脫出來（2分）。
（四）（9分）
標題：
①生物學家預言，21世紀將是細菌發電造福人類的時代。
②說起細菌發電，可以追溯到1910年。英國植物學家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養液中，成功地製造出了世界上第一個細菌電池。1984年，美國科學家設計出太空飛船使用的細菌電池，其電極的活性物質是宇航員的尿液和活細菌。到了80年代末，細菌發電有了重大突破，英國科學家讓細菌在電池組里分解分子，釋放電子向陽極運動，從而產生電能。操作時還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液，來提高生物系統輸送電子的能力。與此同時，還要往電池裡不斷地充入空氣，用以攪拌細菌培養液和氧化物質的混合物。據計算，利用這種細菌電池發電，其效率可達40％，遠遠高於現在使用的電池的效率，且能持續數月之久。即使這樣，還有10％的潛力可挖掘。
③利用細菌發電原理，可以建立較大規模的細菌發電站。計算表明，一個功率為1000千瓦的細菌發電站，僅需要10立方米體積的細菌培養液，每小時消耗200千克糖即可維持其運轉發電。這是一種不會污染環境的「綠色」』電站，而且技術發展後，完全可以用諸如鋸末、秸稈、落葉等廢有機物的水解物來代替糖液。因此，細菌發電的前景十分誘人。
④現在，各個發達國家各顯神通，在細菌發電研究方面取得了新的進展。美國設計出一種綜合細菌電池，裡面的單細胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉化為糖，然後再讓細菌利用這些糖來發電。日本科學家同時將兩種細菌放入電池的特種糖液中，讓其中的一種細菌吞食糖漿產生醋酸和有機酸，而讓另一種細菌將這些酸類轉化成氫氣，由氫氣進入磷酸燃料電池發電。
⑤人們還驚奇地發現，細菌還具有捕捉太陽能並把它直接轉化成電能的特異功能。最近美國科學家在死海和大鹽湖裡找到一種嗜鹽桿菌，它們含有一種紫色素，在把所接受的大約10%的陽光轉化成化學物質時，即可產生電荷。科學家們利用它們製造出一個小型實驗性太陽能細菌電池，結果證明是可以用嗜鹽性細菌來發電的，用鹽代替糖，其成本就大大降低了。由此可見，讓細菌為人類供電已經不再遙遠，不久的將來即可成為現實。 (選文有改動)
20、請給選文擬一個恰當的題目。(2分，12字以內)
21、文章第②段介紹英國科學家在研究利用細菌電池發電時，為了提高發電效率，操作時採取了哪兩種措施？（2分，從雙曲線句子提取信息，每點1分）
答：
22、文章第⑤段畫單線句子運用了什麼說明方法？簡要分析它的作用。(3分)
答：
23、利用細菌發電除了發電效率高之外，還具有哪些優越性?（2分，每點不超過8字）
答：
初三語文參考答案
1、A；2、C；3、D； 4、例如：同坐一輛車，共獻一片情/車上幾分鍾，文明記心中/良言一句三冬暖，快嘴一語賊心寒。5(1) 「委」改為「萎」。(2「大約」與「左右」重復，刪掉其中一個。(3)「強烈增加」搭配不當，改為「急劇增加」或「大量增加」。(4)「而且」改為「以及」或「和」。
6、示例：隨身聽可能導致永久性聽力損傷//「常用隨身聽可能導致永久性失聰。」（其它答案符合要求也可）如果寫成「採取措施保護青少年不受隨身聽危害」之類，得1分。
7、略 8、A 9、C 10、經常/總是；不久/過了一會兒；至/到。
11、敦 論 事 造 半 /方 憶 右 軍 未 起 /相 與 大 驚
12、（王右軍）弄臟了頭面被褥，佯裝熟睡。
13、示例：知識（讀書）能塑造人的性格。14、示例：散步則有助於消化
15、爸爸兩次突發心臟病，生命垂危，「我」難以面對。 (本題4分。必須涉及「爸爸」和「我」兩方面，只回答一方面扣2分，未答「兩次」的扣1分)
16、突出「我」對爸爸患心臟病感到的意外，為爸爸戰勝疾病作鋪墊 (4分，每空2分)
17、我要他堅強，我要他勇敢，我要他回來——像以前一樣回到我的身邊來。(2分)
18、因為爸爸的舉動彷彿是在安排後事(爸爸感到自己不久於人世)，而「我」害怕爸爸死去。(本題2分。回答出爸爸的舉動彷彿是在安排後事即可給分)
19、宗璞、林海音；因親人遭遇不幸而帶來的悲痛之情；鎮定、成熟、獨立；個人的悲痛中。
20、示例一：細菌發電前景廣闊；示例二：21世紀將是細菌發電的時代 (答出「細菌發電」1分，答出「發展前景」的意思1分)
21、採取了兩種措施：一是在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋液。二是往電池裡不斷地充入空氣。(每點1分。意思對即可)
22、畫線句子運用了舉例子、列數字的說明方法。(答出兩種說明方法1分，只答—種不得分)具體准確地說明了細菌還具有捕捉太陽能並把它直接轉化成電能的特異功能。(答出「具體准確」1分，結合內容1分。意思對即可)
23、綠色環保(不污染環境)；發電成本低廉。(每點1分，意思對即可)
作文評分標准：
參照中考評分標准
特別注意：這是一篇命題作文，可能有些學生會寫成話題作文，這類作文寫得再好也不能超過40分。
『叄』 五年級下冊語文月考試卷答案
八）1.繼續改為陸續 2.首先和第一任選其一
（九）1.狂 倒 2.再 萎 （十）略
二．內1 安全 關閉容 握（抓）緊 狹小
2 引路人
3微笑著 雙眉緊縮 迷惑不解地 堅定的 呼了一口氣
4 （按短文內容填空）
（1）○1這位叔叔是盲人
○2戴著墨鏡；拄著紅白相間的拐杖；一步一滑地摸索著前進。
（2）行動很艱難 ； 時刻為他人著想的高尚品質
5． 略
三．按作文評分標准
『肆』 人教版七年級語文下冊第一次月考試卷及答案
一、基礎知識及運用。（38分）
1.下列加點字注音全都正確的一項是（ ）（3分）
A. 確鑿ò 叮囑zhǔ 訕笑shàn 瞬息shùn
B. 菜畦qí 蟬蛻tuō 驪歌lí 嫉妒jí
C. 拗口ǎo 腦髓suǐ 盔甲kuī 撣子dān
D. 環謁yè 木屐 jī 佇立zhù 醜陋lòu
2．下列沒有錯別字的一項是（ ）（3分）
A．菜畦 渲鬧 臃腫 來勢洶洶 B．澎湃 祈禱 腦髓 回環曲折
C．懊誨 蟬蛻 醜陋 九曲連環 D．訕笑 崎嶇 屏嶂 人聲頂沸
3.下列句中劃線的成語，使用不當的一項是（ ）（3分）
A．張凡生氣地對丈夫說：「你一天到晚就知道尋歡作樂，幾時考慮過做一點正事呢？」
B．這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調沒有任何區別。
C．這篇文章錯別字很多，用語無倫次來評價它是再恰當不過了。
D.我和領隊的那個小小的女教師正說得津津有味，我上鋪的女孩卻忽然哭了起來。
4.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是（ ）（3分）
⑴ 英子，不要怕，_____什麼困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
⑵—— 你是一隻天鵝蛋，就算是生在養鴨場里也沒有什麼關系。
⑶黃河以它英雄的氣魄，——在亞洲的原野。
⑷拍雪人和塑雪羅漢需要人們——，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。
A．盡管 只要 涌現 鑒賞 B．無論 只要 出現 鑒賞
C．無論 如果 出現 欣賞 D．盡管 如果 涌現 欣賞
5．在下面語段的空白處填入恰當的語句，正確的一項是( )（3分）
映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。讓我們學做荷花的事業吧，__________；讓我們學做蓮葉的事業吧，_____________；讓我們學做蓮子的事業吧，___________；讓我們學做蓮藕的事業吧，_____________。
①寂寞留給自己 ②把芬芳獻給他人 ③以苦心孕育未來 ④以寬闊擁護生活
A．②①④③ B．①④③② C．②④③① D．③②④①
6.下面是小明的同學在電話中給他說的一段話，加橫線的部分有語病，請加以改正。（4分）
小明，（1）你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們「幼林文學社」寫篇稿件吧！體裁不限。還請你在班上多發動同學投稿。你看，（2）我們班已有十個同學連我在內交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我。（3）我給你們點撥點撥。（4）請注意：交稿日期截止本月底。
（1）
（2）
（3）
（4）
7.《最後一課》的作者是（ ）國作家（ ），這篇小說以（ ）為背景，著重刻畫的主人公有（ ）.（ ）等兩位。（3分）
8「學語文的目的在於運用」，現在檢查一下你的運用能力。根據你的觀察和生活的感悟，仿照例句再寫個句子。(4分)
生活中處處是美，美是多姿多彩的：美是游盪在寒冬中的幾點殘雪，美是漫步在藍天上的幾縷浮雲，美是 ，美是
9閱讀下面兩則材料，回答問題。（4分）
如果說外語是人生的工具，那麼，母語毫無疑問是掌握工具的手。可是，當中國人在投入巨大精力學習外語、應付外語考試的同時，卻尷尬地發現，自己的母語水平正在明顯下降。
據調查發現中學生母語水平不容樂觀，他們連深奧一點的現代文也理解不了，普遍存在詞彙貧乏，言不達意的情況。
①兩則材料反映一個什麼現象?請用一句話概括。
②簡要談談你對這一現象的看法。
10.古詩文默寫（9分）
1. ，何人不起故園情。（1分）
2 . 峨眉山月半輪秋， 。 ，思君不見下渝州。 （2分）
3. ， 。深林人不知，明月來相照。（2分）
4， ，雲從窗里出。（1分）
5.假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！ ：相信吧， 。（2分）
6馬上相逢無紙筆， 。 （1分）
二、文言文閱讀（22分）
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自楊州，復到舅家問焉。曰：「泯然眾人矣。」
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？
11、解釋下列加點的詞。（4分）
①世隸耕 ②日扳仲永環謁於邑人
③不能稱前時之聞 ④稍稍賓客其父
12、用現代漢語准確表述（翻譯）下列句子的意思。（6分）
（1）、自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。（3分）
（2）、邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。（3分）
13、用「/」給下面的句子劃分朗讀節奏（停頓一次） （2分）
① 余 聞 之 也 久 ② 即 書 詩 四 句
14、從表達方式上看，選文③主要運用了________的方式，其中表達的主要觀點是_____________ ___。（2分）
15方仲永才能泯滅的原因歸結於其父「不使學」的緣故，用作者的話來說，就是 。 他的變化經歷了哪幾個階段，用選文中的話回答，並作簡要闡述：
。 （5分）
16、讀了本文，你有什麼感悟？請寫下來。（3分）
三、現代文閱讀。（35分）
（一）閱讀以下選段，回答第17——21題。（20分）
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄里去了。單是周?
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『伍』 初三語文第一次月考試卷分析
例如 這次考試，我因抄為粗心大意襲也丟了不少分數，一個是沒有看清題，另外一個就是計算失誤。這些都是不該丟的分，在以後的學習中我會更加註意改正，爭取在下次考試中不再范類似低級失誤，把成績提高一個新台階！還有我通過此次考試，發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會，我要在以後學習中盡快補起來！！