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2015大連二模語文答案

發布時間:2021-01-27 14:41:02

❶ 大連中考 二模作文題目 厲害了我的班600字作文 (不能用網路語言)

厲害了我的班

我們五2班就像一棵挺拔的大樹,六十六名同學就像是六十六片翠綠的版葉子,老師就是我權們的主幹,我們每天都在吸取著老師給予我們的知識和力量。我和同學們在老師的呵護和培養下健康地成長,愉快地學習和生活。

我愛我的班集體,是因為我們班成績優秀。每年的大小考,我們班都會取得最好的成績,讓別的班級羨慕不已。別的班發誓一定要超過我們,可是第一名的寶座還是我們坐上了。

我愛我的班集體,是因為我們有個非常好的班主任——閆老師。她很有愛心,像我們的媽媽,她的知識博古通今,是我們的領航者。瞧,放學時一位同學不小心跌倒了,閆老師叫別的同學扶著他,還去葯店來了創口貼,給那位同學小心翼翼地貼上。

我愛我的班集體,是因為同學們互幫互助。任佳琪忘了帶筆袋,她的同桌把一些文具借給了她。任佳琪說了聲謝謝,她的同桌卻說不客氣,都是同學嘛。劉嘉婕的筆寫出來的字越來越淺,到最後終於沒水了,我連忙把我的水筆借給了她,她的同桌卻搶先一步把自己的筆借給了她。

這就是我們的班集體,一個溫暖、團結、友好、互幫互助的班集體!別看只有六十六個人,但是我們每個人都很關心它、愛護它。
記住改名字和班級哦。

❷ 2016大連市甘井子區二模語文作文

西城區的《未知》來……很明顯,我自們學校的三模語文題目是拿各區一模二模攢的……
「思悟網」論壇,主題:關於「未知」。
甲:這個世界,有著太多的未知——未知的人、領域,未知的前程、命運……它們陌生神秘,莫測難解。明天,永遠是未知的。
乙:昨天,有些東西也同樣「未知」啊。「未知」,不等於「無知」,也不等於「不可知」。
丙:是的,「未知」二字,總令人充滿好奇與期待。
丁:我恐懼「未知」。
戊:讓我們將「未知」變為「已知」!
己:所有東西,一定要「知道」才有意思嗎?
……
你對「未知」有著怎樣的體驗與感悟?請以此為內容,寫一篇文章。
要求:角度自選,立意自定,標題自擬,文體自選(除詩歌外),不少於800字。

不要盲目迷信啊啊……

❸ (2014大連二模)如圖所示,空間存在垂直紙面向里的勻強磁場,從p點平行直線MN射出的a、b兩個帶電粒子,

兩粒子做圓周運動的軌跡如圖:

設P點到MN的距離為L,由圖知b的半徑Rb=L,
對於內a粒子的容半徑:L+Racos60°=Ra
得:Ra=2L
即兩粒子的速度之比為Ra:Rb=2:1 ①;
粒子做圓周運動的周期T=

2πm
qB

由題
1
4
?
ma
qaB
=
1
6
?
mb
qbB

得兩粒子的比荷
ma
qa
mb
qb
=
2
3

粒子的洛倫茲力提供向心力,qvB=m
v2
R

得:R=
mv
qB

聯立①②③得:
va
vb
=
4
3

故選:C.

❹ (2011大連二模)兩個相同的容器分別裝有質量相等的甲、乙兩種液體,用相同熱源分別同時加熱,液體的溫

解:A、用相同復的熱制源同時加熱,說明在相同的時間內吸收的熱量相同,故A錯;
BC、在左圖中,取相同的加熱時間(吸熱相同),t>t,△t>△t,因為甲乙兩液體的質量相同,根據Q=cm△t,比熱容大的溫度變化小,c<c,故B、C正確;
D、在右圖中,取相同的溫度(升高的溫度相同),甲液體需要的加熱時間長、吸收的熱量多,故D正確.
故選BCD.

❺ 題目為「歲月留痕」作文的開頭,就是大連初三市二模的語文作文,有其他好的作文開頭也要,注意,是開頭!

微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,這漣漪向遠處擴散後逐漸平息,看似沒有痕跡回,可湖泊深處卻答有了水流的涌動。生命里,歲月看似不落痕跡,卻在不經意間改變著我們,所以努力拚搏,讓歲月留下完美的印痕。

歲月是一位雕塑家,它用無情的手指在你的臉上留下它走過的痕跡。
歲月是一幅山水畫,它用細膩的線條在你的身上描摹最美的色彩。
歲月是一首進行曲,它用優美的旋律在你的心裡印下刻骨的記憶。

❻ (2013大連二模)某公司想了解一款品牌運動服的銷售情況來決定下一步的生產數量.該公司隨機統計了某天

(1)∵總抄銷售量=18÷15%=120(件),襲
∴紅色運動服銷售量=120×12.5%=15(件);
五彩色運動服銷售量約占總銷量的百分比=

35
120
×100%≈29.17%;
每種顏色平均銷售量=
120
6
=20(件);

(2)畫樹狀圖:
35120=1750,
∴應生產「五彩」顏色運動服1750件.
故答案為:15;29.17%;20.

❼ (2013大連二模)在「探究平面鏡成像特點」實驗中,實驗裝置如圖所示.(1)用兩個相同的蠟燭A和B做實驗

(1)選用大小相同的兩個蠟燭,是為了用蠟燭B代替蠟燭A,來比較像物的大小關系.
(2)實驗中將A蠟燭點燃後比較亮,黑暗的環境和蠟燭的對比度大,蠟燭成像更清晰;
(3)探究平面鏡成像時,要多次改變蠟燭A的位置,其目的是進行多次實驗來使實驗結論具有普遍性,避免偶然性.
(4)如果選擇貼膜的這塊玻璃板做實驗,A蠟燭的像會更亮一些,但由於玻璃板較厚,會使像距偏大較多.
故答案為:(1)像與物的大小關系;(2)更亮一些;(3)具有普遍性;(4)A蠟燭的像會更亮一些;像距偏大較多.

❽ 2012年大連市中考英語二模後質量檢測答案

大連市2012年初中畢業升學考試試測(二)

英語 參考答案及評分標准

I. 1-4 BCCA 5-8 BABC 9-12 BCDD 13-16 BADA
II. 17-21 DACBC 22-26 ABDCD
III. 27-31 BABCA 32-36 DDCBD 37-41 CABCC 42-45 DBAF
IV. 46-50 FACDE
V. 51-54 programs expensive offered between
55-58 teaches different children are interested in
59-63 something found/ learned improves neighbors happy
VI.
64. He became famous by showing people how to be successful. / He was famous for his public speaking and self-development.
65. He felt hopeless because of his clothes and ordinary looks.
66. Try to be better in other things instead of just dress and good looks.
67. He was 18 years old.
68. Believe that you will succeed, and you will. / His spirit of believing in himself and never giving up/ hard work.
(說明:其它符合題意的答案均可酌情賦分)
VII.
69. It is raining hard/ heavily. /The rain is heavy.
70. do you know when the football match starts / will be held?
71. How/What about taking a walk in the park?/ Shall we /Why not go for a walk in the park?
72. Daming is not so/as tall as his brother/ Daming is shorter than his brother
73. it』s a good way to learn about science
(說明:其它符合題意的答案均可酌情賦分)
74. Possible version
I』ve always loved English. When I was about nine or ten years old, I remember sitting close to the computer, listening to my favorite English songs, and watching interesting English cartoons. As a young boy, my parents were proud of me when I could speak a little English. As I grew older, my interest in English grew. Once I was chosen to enter an English speaking competition and won the first prize in the end. Now reading or doing what I like in English has become one of the best ways for me to relax myself. I』m lucky because my hobby has brought me enjoyment and improved my skills as well.

❾ 求2011大連高三二模答案 語文理綜英語和數學!謝謝

http://www.dlteacher.com/html/2011-5/201159111134.htm 明天出綜合和英內語容

❿ 2010大連市中考二模總分575.5,能報理工附或者遼師附中嗎幫幫忙。

肯定能

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