Ⅰ 九年級下冊語文書全部的作文第3單元 600字
（1）《我給自己畫張相》
今天下午的第一節課就是美術課，老師叫我們給自己畫相。我很高興，因為我們這星期的作文也有這個題目，正好我可以順便也做了，這該叫一舉兩得了。
我先拿好畫本和畫筆，先想一想自己的長相吧，還真有點難度，我只能依照鏡子里和照片上的我來畫吧！
哦！我拿起筆小心翼翼的畫起來，心裡想千萬別畫歪了，本來是一個很漂亮的小女孩，畫歪了不就很醜了嗎？
先畫上我的臉部，我是橢圓型的臉，再畫上眼睛和眉毛，高高的鼻子和嘴巴，我的嘴比較大，可是我想畫小點，因為這樣就好看了，可是這樣會是真正的我嗎？想一想，還是畫實在的吧！不一會我就把我的全身畫好了，呵呵……我該畫衣服和褲子了，畫什麼呢？就畫我夢想中的吧！我可以畫著我的長頭發，穿著很漂亮的裙子。
整整的一節課，我終於把自己畫好了，我小心的拿起畫紙，呵呵，很不錯嘛！
（2）《我給自己畫張相》
她性格外向，喜歡跟別人接觸，愛交朋友，班上幾乎每個同學都是她的朋友。她愛跳舞，愛搞一些惡作劇，常常弄得大家哭笑不得。她還十分喜歡玩具熊和洋娃娃，沒事兒時，就抱著它們，和它們說悄悄話。琴棋書畫她都愛，卻樣樣不精。不信，你聽我往下講
這可是她最好的夥伴。每天回到家後，總是坐在好夥伴的跟前，和它談談（彈彈）車爾尼599;，談談（彈彈）音樂課所學過的歌曲。每當她遇到不高興的事兒時，便和這個好夥伴談（彈）心，這樣，她又把許多不快拋到九霄雲外去了。當她高興時，她也要和好夥伴交流交流，把自己的快樂和好夥伴一同分享。所以，琴;是她密不可分的好夥伴。
棋
棋是她的快樂寵物;，每天幾乎都要和棋打交道。她會的棋類也不少：象棋、跳棋、五子棋、飛行棋等。爸爸，來，咱倆殺一盤;媽媽陪我玩一盤兒吧求求你了。;你聽，她又在死纏硬磨了。爸爸媽媽被她纏得沒了辦法，只能陪她玩一會兒快樂寵物;。有時，她贏了，便高興得一蹦老高；有時，平局，她便要求再來一盤，非得分出個勝負；有時，她輸了，就不管快樂寵物;，去找好夥伴琴，談（彈）心去了。棋真是她名副其實的快樂寵物;、書
她形影不離的好朋友
Ⅱ 九年級下冊語文第六單元作文
http://info.jctrans.com/jck/ywbd/ht/200542278671.shtml
Ⅲ 人民教育出版社九年級課本第六單元作文
千古風流人物
諸葛亮，字孔明，人稱卧龍。漢代明相，為報劉備三顧之恩，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，呈表後主，出師北伐，六齣無果。死於軍帳之中，後主詣忠武侯，後稱諸葛武武侯。
後有詩贊曰：「三顧頻煩天下計，兩朝開盡老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。」陸游也曾曰過：「出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。」
諸葛亮以成為智慧的化身，才略的象徵，修身之典範。「三顧」之前，隱居隆中，躬根隴畝，未出茅廬已知天下三分，為劉備制定了戰略目標，勾畫了政治藍圖。
滾滾長江東逝水，浪花掏盡英雄。是非成敗轉空頭，青山依舊在，幾度夕陽紅……
歷史滄桑，一個個人物演繹著不同的故事。
此人是千年萬年難得的千古以向，是千古難逢的將相之才，是人臣的楷模。
及其受六尺之孤，攝一國之證，事凡庸之君，專政而不失理，行君事而國人不疑，如此即以君臣百姓之所戴之矣。
東漢末年，黃巾起義失敗後，地主階級加重剝削農民，政治異常昏暗。豪傑並起，武裝割據，互相吞並，天下大亂。而劉氏集團接連失利，「得賢傑天下治，失賢傑天下亂。」正是這是，諸葛亮的出山，為劉氏集團力挽狂瀾終成三分。
諸葛亮是家喻戶曉的人物，他的智慧，才乾和品質，至今仍為人所樂道。「諸葛亮一生謹慎。」但金無足赤人無完人，諸葛亮在用人的方面略有缺憾，再加上留後主的無能，連年的征戰，以及「蜀中無大將，廖化當先鋒。」的局面，使得諸葛亮功虧一簣，劉氏集團最終沒能逃過被曹氏集團吞並的惡運。無我想這是諸葛亮最不願看到的，最不願知道的，最不能想到的！
俱往矣，數風流人物還看今朝！
Ⅳ 九年級語文上冊第六單元作文怎麼寫
近來無恙乎？近幾年來你的身影頻頻閃現在銀屏之上，一部部清朝歷史劇將你的故事演繹得淋漓盡致，致使你的大名婦孺皆知。想先生一生，居廟堂之高，不憂其君，不慮其名，專事搜刮貪污受賄，弄得個腦滿腸肥，卻不料機關算盡太聰明，反誤了先生性命。不但身死人手，家財散盡，白白浪費了先生許多精神，而且落得個千載罵名，先生若泉下有知，可曾有愧？有悔乎？
先生當是明理之人，如何卻因為那一點銀子，便只看到了自己而看不到別人呢？你的眼中為什麼只有金子那絢麗耀眼的光芒，為什麼卻沒有憂慮民生疾苦的焦灼？你的眼中為什麼只有權杖杖頭上那顆瑰麗的紅寶石，為什麼卻沒有為國操勞的疲倦不堪？你想知道你為什麼會落個身敗名裂的下場的原因嗎？小生不揣冒昧，願為先生粗作指點，一原旁觀者之言，能使先生悔悟，而當戒先生之後來者。
希臘智慧神廟廟門有這樣一句話「認識你自己」，先生之錯，便在於此。認識自己不易，既要在別人的眼睛中看自己，也要用自己的良心去審閱自己，這個過程應當伴隨你一生，一時一刻也不能廢止。只有如此，才會心清神明，才會明白自己的責任和義務，才會明白自己生存的意義。
其次，人應當在看自己的時候看到別人。先生之錯，在於只看到銀子和權力，既不審視自己，亦不管別人如何看待自己，致使誤入迷途，殊為可憾、可嘆。人之處世，得為立身之根，變為處世之本。有德者，如孔孟之聖賢，皆勤勉自修，此為看自己；一生致力於游說君主罷戰休兵，仁政愛民，其根本還是在於看到別人疾苦而痛之於己心。有才者，如唐太宗等，亦深諳看自己與別人的道理，一方面嚴於律己，潔身自好，另一方面任賢用能，勵精圖治，使得國泰民安，物阜民康。他們沒有被名利和美色所遮住雙眼，所以贏得了歷史的贊許，人民的崇仰，千世萬世為人們所稱譽。
能看到自己的人，和只能看到別人的人，都是凡人，既能看到自己又能看到別人的人，方是聖賢。奈何先生只看到自己，卻熟視無睹別人，是以身敗名裂，當不宜怨天尤人。
願先生早日轉生，重新做一個對人民對國家有用之人，以洗先生之污濁，得後世之贊譽。