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五年級上冊語文第一單元測試卷作文

發布時間:2021-01-26 21:37:21

五年級語文上冊第二單元測試卷作文

我的家鄉,是那個最可愛的地方,因為它承載了我的希望,它承載了我的思念,它,更是我精神的寄託!

一股清新的晨風吹進了我家門前的土樓。吹開了那封閉的古老的木門,吹開了積聚在心裡的沉灰,也吹開了朴實的農人一天勞作的一幕。順著小溪,推開蒼老的木門,走上沉灰的木階,推開窗子,嗅到的一定是那清新的風的氣味,看到的一定是打穀場上忙碌的情景。聽到的一定是那農村女聊家常的聲音。家鄉,真美。

跟著小溪的腳步,走過一棟棟古老的房子,看過農人忙碌的景象,就到了那綠意盎然的竹林。陽光透過竹葉間的縫隙,照在地上,形成了一個個有「孔」的影子。看青翠挺拔的竹子,聽啾啾鳥鳴的歌聲,走在林間小道上,是那麼幽靜。家鄉,真美。

小溪不見了。我才發現我正在山腰間。山間雨霧縈繞,為這群山,添加了神秘感。在山間,看底下的打穀場,看底下的圓土樓,看底下一顆顆善良、淳樸的心靈。感覺一切都那麼美好。家鄉,真美。

黃昏了,我該回家了,我輕輕的揮手,告別了山裡的「朋友」。一步步走下山去。走不多時,小溪又出現在我的眼前,但是,它將流向它的歸宿——山的那一面。

我對家鄉的思念好比潺潺的流水,永不停息,永不斷流!我對善良的農人們的思念好比重重疊疊的群山,連綿不斷,沒有盡頭!我的家鄉,是那個最可愛的地方!

小學語文五年級下冊第一單元測試卷作文怎麼寫

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③ 小學語文五年級第一單元測試卷的「妙筆生花」(作文)怎麼寫

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④ 五年級上冊語文試卷第一單元

第一部分:基礎知識積累與運用。(30分)
一、看拼音,寫漢字。 (6分)

wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lè bèi sònɡ biān xiě
( )( )( )( )( ) ( )

二、辨別形近字,並組詞(4分)

婪( ) 嘗( ) 憂( ) 嘔( )

焚( ) 償( ) 擾( ) 區( )

三、找出錯別字畫上「 」,改正後寫在括弧里。(4分)

1、我會豪不猶預地回答:「我會選擇一本書。」( )( )

2、同學們應該真惜時間,尊守紀律。 ( )( )

四、把下面的詞語補充完整。(6分)

( )盆大( ) 如( )如( ) ( )( )不同

牽( )掛( ) ( )( )不忘 ( )( )吞棗

五、選詞填空。(4分)

鼓勵 激勵 繼續 陸續

1、爸爸( )我努力學習,長大了為國爭光。

2、他的英勇事跡永遠( )著我們前進。

3、同學們( )來到操場上,等待文藝晚會的開始。

4、站累了,我就換條腿( )讀書。

六、判斷對錯。對的打「√」錯的打「╳」(2分)

1、「走到門口,便看見書店裡仍像往日一樣擠滿了顧客。」這是比喻句。 ( )

2、季爺爺告訴苗苗,21世紀的青年應該中西貫通,古今貫通。 ( )
七、先把下面的句子補充完整,然後再寫一句你從課外學來的有關讀書的句子。(4分)

1、一日無書, 。
2、讀書破萬卷, 。
3、黑發不知勤學早, 。
4、 。

第二部分:閱讀積累與運用。(30分)

一、閱讀《竊讀記》選段,回答問題。(12分)

我喜歡到顧客多的書店,因為那樣不會被人注意。進

⑤ 五年級上冊 語文第一次測驗作文是第幾單元

這篇關於五年級上冊語文第六單元作文500字,是無憂考網特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
做父母的都望子成龍、望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外,可他們的方法卻很怪。

有一次,我的語文期中考試考了70分。我拿著試卷,膽怯地回到家。我以為媽媽會使勁地打我一頓。沒想到,媽媽看了試卷以後,只批評了我幾句,就把試卷上的每一道錯題認真地給我講了一遍,才又回過頭來教育我、鼓勵我。她這樣做,讓我對下一次考試充滿了信心。
又是一次語文期中測試,我考了95分的高分。我以為媽媽會誇獎我,給我買好吃的、好玩的。沒想到,媽媽盯了一下分數,對我說:「這次考得好,是老師對你們嘔心瀝血的結果。下一次要繼續努力,不要驕傲。」盡管我沒有得到什麼獎勵,但我覺得有道理。
有一次,爸爸回來了,我給他講我想買作文書。爸爸爽快地答應了,我們便到紅葉書店去買書。一路上,火辣辣的太陽把我曬死了。我央求爸爸給我買一支雪糕。爸爸說:「吃冰的不好,回去喝開水。」我覺得爸爸有點小氣。可到了書店後,小氣的爸爸竟給我買了幾百元的書!我才知道,爸爸不是小氣,而是教育我,生活中該節約的錢必須節約!
我有一個「怪」的媽媽,又有一個「小氣」的爸爸。他們對我的愛,我受之不盡。我一定會考上大學,來報答我的爸爸和媽媽!

⑥ 五年級上冊語文第一單元試卷

五年級上冊來
詞語盤點源1
(讀讀寫寫)
招牌 擔憂 急切 懼怕 知趣 光顧 恐怕 充足 理由 屋檐 其實 支撐 鼓勵
環繞 娛樂 感嘆 周遊 思考 品味 片段 忽略 意義 方式 傾盆大雨 毫不猶豫
(讀讀記記)
貪婪 通順 可靠 培養 起碼 比喻 心扉 吶喊 飽覽 過癮 報償 駁雜 饋贈
磁石 鍛煉 借鑒 飢腸轆轆 滾瓜爛熟 流光溢彩 津津有味 天長日久 如醉如痴 浮想聯翩 囫圇吞棗 不求甚解 悲歡離合 牽腸掛肚 如飢似渴 不言而喻 千篇一律 別出心裁 與眾不同 大顯身手 心安理得 念念不忘 嘔心瀝血

詞語盤點2
(讀讀寫寫)
幽芳 飄泊 唯獨 頓時 慈祥 稀罕 離別 大抵 精神 品格 靈魂 骨氣 民族 氣節 磨難 欺凌 境遇 畢竟 所謂 梳理 衰老 珍藏 手絹 華僑 能書善畫 風欺雪壓 頂天立地 地頭折節

⑦ 語文五年級上冊人教版第一單元測試卷的題

下次記得要說明人什麼版本的哦,比如人教版、北師大版、蘇教版等,還有問題要完整,測試卷的題目還是答案?

⑧ 五年級下冊語文單元測試卷第一單元作文

親愛的老師:

你好!

感恩的心,感謝有您!

是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!

是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您!

是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!

您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。

或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責任與貢獻,降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養料。

曾記得在月光皎潔的夜晚,漫步您的窗前,屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著,只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞睏倦的燈,發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!

漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的慾望;臨淵俯魚,有著遨遊的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。

您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊傑。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創造神話。

流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆蓋了您那黑發。但您「教書育人」的精神依舊抖擻煥發,不減當年。

斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以湧泉相報的師恩。

它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那「非授之以肌膚,但傳之以智慧」的「父母情」。

這是一份經得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情。

即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神聖時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語;即使在為學業不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。

您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我們的記憶里。

即使是暴雨來襲,即使是黃沙捲起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!

老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:願您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也願您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!

此致

敬禮!

⑨ 五年級上冊語文單元測試卷總復習檢測卷作文

這時,來鴨媽媽冷靜了下自來,趕緊環顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔去。

鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什麼,就把它從身邊拿開繼續工作。

鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎麼回事,又繼續咬著他的褲腿。

巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來。

鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因後果,知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊,向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道,將一隻只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續走著。

巡警目送它們很遠,很遠。

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