① 慈溪江東鄞州北侖2013學年第一學期九年級期末測試語文試題卷答案
幼兒園的能解答
② 沙坪壩區2012—2013學年度第一學期九年級期末調研測試語文試題卷
積累和使用（35）
（10分每空1分，錯字換句話說，和添加的字，詞，的現象沒有點）
（1）白露為霜風和煙霧（ 2）其他山（3）（4），然後拒絕所有網（5）春風不度玉門關（6）突然間，忽如一夜春風（7）的混沌（8）似曾相識燕歸來（9）天地理位置好，
（這個問題）（1）（每題3分格）朱感知幸福快樂的EQ味道會變質，進行朴（2）（2分）螞蟻水平。
3。 （這個問題）C
2點（標題）乙
（問題3）例：博客和微博之間的范圍，同時吸收的優點（1），便於用戶互相交流和表達（1） （1）網路服務平台。
6。 （5分）（1）（3）（1）（2）（2）（2）豹頭梁山頭領王倫心胸狹隘，嫉賢妒能。
7。 （此題8分）（1）（2的補寫句子，句子語境，修辭一致，相同數量的話，和表意合適的上下文）例如：鮮花（1）必須露出一縷芳香（1）（2） （3揭示陳賢妹寶貴的品質和好評一分鍾，以表達自己的感情，欽佩，語言豐富的文學才華）例如：車禍，看到人性的善良和醜陋，形成了鮮明的對比。拾荒者老人出於善意的舉動，最簡單，最真實，拿起一個世俗社會中已經失去了真理喚醒社會良知的存檔是在很多人的心麻木。陳賢妹，你讓我們感動！ （3）（3分，2分鍾，以表達祝賀的感情，語言流暢生動1）例如：祝賀總理吳儀贏得了「中國藝術獎」，東台市你的名人和自豪！
，閱讀理解（55分）（一）（5）
。每個網格（標題）1-3
9。 （3分）在早春（早春）（1）例：桃花32，蒸餾水，在地板上的短芽蘆葦（2）中
（二）（15分） BR /> 10。 （4分每小題1分）（1）（2）光線和寬敞的開放式的外觀（3）交錯相通（4）全
11。 （標題，每個句子翻譯山坡上的2分）（1）有一個小孔，孔模糊般的璀璨。 （關鍵字「，如果」不準確的翻譯沒有分）（2）老人和孩子正興高采烈地使自己的娛樂。 （關鍵詞黃發垂髫「和」翻譯是不準確的，沒有點）
12（這個問題）一個
13，（這個問題）（1）（2）受傷，哭了（1） （1）拒絕的禮物絲。（2）性能范軒的正直孝順（1）（1）質量。
（三）（15分）
14（這個問題）新鮮異國情調的激發讀者的興趣（2分）;指出，這描述的對象（2分）。
15，（4分）比較數列（2）（2）突出的優勢，這種「地溝油「生物燃料」減少「。
16。（4分）（2）總 - 分（或：總後勤部點）在世界各國都有自己的風格自己的地溝油的處理和回收利用（2）回收。
（3分）17。不僅減少對環境的污染（1）污水處理，而且還變廢為寶，地溝油重新對人類易於使用的能源危機（2點）。
（D）（20分）
18（標題，每個單元各1點）她的心臟歸咎於對父親的怨恨，父親的結疼痛的心臟，她的心倏地她的眼淚撲簌簌覆蓋臉頰
19。（這個問題）隨和（或：性格內向，這意味著近）（1分鍾），善良（或鄉村等，這意味著近）（1分）。
20，（4分）暗示時間的推移（2分），掀起了父親的形象（2分）。（6分
21。每小題3分）（1）（3）的父親已經知道了她的不滿（1分），但他不關心她的女兒（2分）（2）（3）她並沒有很長的（1） （2）特別的感覺，但洗澡的父愛。
22。（這個問題指出的一般特徵的慈父表示理解和感恩父愛的2分）示例：父愛如山，沉默的表演雄偉庄嚴，我們應該讀的父??親，他的父親為我們所做的，銘記，感恩節和返回安慰的父親滄桑的心。
寫作（60分）
23。略。
評定量表 -
類文件:54-60 II型:46-53文本三種類型的文本:36-45;四類文:25-36;五類人：0 - 24點。
（1）切成48點。切成不合要求：符合題意的內容，基本結構，一個完整的，基本流暢的語言，文字不少於600字
（2）應具備的勇氣打高分，歧視，一類卷5-10％。
（3）嚴格的評分四，五卷。
（4）全文不少於600字，扣1分每次至少50個字，未讀完的文章中的字數不超過400字以下三種類型的文本
（5）錯別字每2個扣1分。 ，重復不計，扣3分。
（6）寫作：字跡工整加1-2分;字跡潦草難以辨認的酌情扣1-3分。
B卷答案
③ 2013-2014學年度人教版語文第一學期九年級期末考試試題及答案咸陽的。
你把題發上來啊 或拍照
④ 天津市五區縣2012-2013學年度第一學期期末考試九年級語文試卷答案
2011－2012學年上學期五年級語文期末學業水平檢測試題（分值：分，90分鍾）書寫等級： .成績等級： .親愛的同學們，你的「書寫與卷面整潔程度」將以等級形式A、B、C、D出現，在試卷總分中分別佔2分、1.5分、1分、0分，可要認真書寫呀！第一部分:基礎知識(38分)一、看拼音，寫出相應的字詞。（10分）jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn( ) ( )( ) ( ) ( )wū yán chōnɡ zú bàn lǚ yú lè bèi sònɡ （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）二、詞語大本營(11分)1、將下列詞語補充完整，再從中選擇恰當的詞填在括弧里。（6分）驚心動（ ） 力（ ）狂瀾 （ ）不猶豫再接再（ ） 夜以（ ）日 不容爭（ ）披（ ）斬（ ） （ ）（ ）不休 （ ）精（ ）志大（ ）（ ）望 （ ）然大（ ） 同（ ）敵（ ）句子：經過他（ ）地工作，終於取得了令人矚目的成就，希望他以後能（ ）。2、選擇恰當的關聯詞填在括弧里。（3分）不是……而是…… 雖然……但是…… 即使……也……A、從他的眼睛裡表示出來的（ ）憤怒，（ ）悲哀。B、（ ）鯨的體形像魚，（ ）它不屬於魚類。C、（ ）困難再多，他（ ）會完成這項任務。三、句子萬花筒。（補充句子或按要求填寫）（5分）1、愛親者，不敢惡於人； 。2、________________ ，萬事功到自然成。3、悠悠天宇曠， 。4、已是懸崖百丈冰 ，—————————。5、————————，三軍過後盡開顏。6、兄弟敦和睦，—————————。7、—————————，自滿十事九空。四、按要求變換句子。（3分）1、中國的漢字生發出無窮無盡的變化。（寫成打比方的句子）2、還有什麼別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？（改成陳述句）3、我國這一園林藝術的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。（縮句）五、本學期學了不少的古詩詞，請把你最喜歡的一首默寫下來。並說說喜歡的原因。（4+1=5分）我喜歡的原因： 六、根據下列語境，訴說你的真情。（4分）1、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它的輝煌令我們無比自豪，可是卻在短暫的時間內被可惡的侵略者給毀滅了，此刻你最想說： 2、通過學習，大家對我國人民的偉大領袖——毛澤東，一定有了很深的認識和了解吧，如果讓你用一句話來贊揚毛澤東，你會說： 七、本學期你參加了哪些語文活動，請選一個作答。（2分）活動名稱：_________________________ ___活動收獲：_________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 第二部分：閱讀積累與運用（30分）一、閱讀《地震中的父與子》片段，回答問題。（15分）就在他挖掘的時候，不斷有孩子的父母急匆匆地趕來。看到這片廢墟，他們痛哭並大喊：「我的兒子！」「我的女兒！」哭喊過後，便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親，說：「太晚了，沒有希望了。」這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：「誰願意幫助我？」沒有人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。消防隊長擋住他：「太危險了，隨時可能發生大爆炸，請你離開。」這位父親問：「你是不是來幫助我？」警察走過來：「你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己，對他人都有危險，馬上回家吧。」「你是不是來幫助我？」人們搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因為失去孩子過於悲痛，精神失常了。然而這位父親心中只有一個念頭：「兒子在等著我！」他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他突然聽到瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：「爸爸，是你嗎？」是兒子的聲音 父親大喊 阿曼達我的兒子1、給文章的最後一段加上標點符號。（2分）2、「礫」字用音序查字法應查 ，用部首查字法應查 部。（1分）3、他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。作者連袖用時間有什麼用意？（4）4、你怎樣評價文中的這位父親？（2分）5、用「～～」畫出描寫父親外貌的句子。（1分）課文為什麼要這樣描寫父親的外貌呢？（2分）____________________________________________________________________6、想像填空：阿曼達在廢墟下會想:________________________________ 會說:______________________ __________________________________________________________ _(2分)二、課外閱讀《我不能忘掉祖國》，回答問題。（15分）我不能忘掉祖國1908年，宋慶齡15歲，就進了喬治亞洲梅肯市的威斯里安女子大學，她是個文靜而沉思的女孩子。她想到將來要為窮苦的祖國人民做事，就更加勤奮地學習。有一次，班裡要討論歷史方面的問題，她認真地（搜 收）集資料，認真地思索，做了充分准備。在討論會上，一位美國學生站起來發言。他說：「我認為歷史的發展是難以估計的。你們看，那些所謂文明古國，譬如亞洲的中國，已經被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里……」這時，坐在前排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽著美國同學的發言。那位同學剛講完，宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動，但她仍然用（溫和 柔和）的聲調說：「歷史確實是在不斷變化的，但它永遠屬於億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子，但它決不會永遠沉睡下去。總有一天，東亞睡獅的吼聲將（震動 振動）全世界！因為它有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產，有無數革命志士，為了它的振興正在進行著（堅 艱）苦卓絕的斗爭！」教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：「說得好，以理服人。」「這些話多麼有力量！」宋慶齡雖然身在國外，但她時時刻刻關心著國內的情況，她常對同學說：「我不能忘掉祖國，我對祖國充滿了理想和希望！」1、用「﹨」劃去文中括弧里錯誤的字和詞。（2分）2、聯繫上下文解釋帶點的詞語在文中的意思。（2分）淘汰—— 交口稱贊—— 3、就短文的題目，請你提出一個有價值的問題？並自己試著回答。（2分）問題： 回答 ： 4、仔細閱讀課文，回答問題。（1）宋慶齡說：「中國沒有被淘汰，也不可能被淘汰」的理由是什麼？(2分)______________________________________________________________ ______________________________________________________________ （2）大家為什麼對宋慶齡的發言「交口稱贊」 ？（2分）______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _（3）文中的最後一句話表達了宋慶齡的什麼樣的思想感情？（2分）______________________________________________________________ 5、讀了這篇文章之後，你想到了本學期學的哪篇課文？此時，你有什麼感受和啟發？（3分）三、習作練習。（30分）提示：在我們的生活當中，你一定享受過濃濃的親情。請你懷著一顆感恩的心，向你的親人訴說你的真情，表示對他們的謝意。題目自擬，寫出真情實感，語句通順。(不少於400字)祝你考個好成績
⑤ 黔東南州2013-2014學年度第一學期期末考試九年級語文試卷，跪地感謝！！
每台路由器負責「問候」直連網路中的相鄰路由器
⑥ 臨海市2013-2014學年第一學期期末考試九年級語文試卷
2009年徐匯初三數學第一學期期末質量抽查試卷
一、選擇題
(1)B
(2)C
(3)D
(4)D
(5)A
(6)D
二、填空題
(7)100
(8)
(9)17
(10)4
(11)174
(12)①②③專④
啊咧。其他旳沒屬有誒-
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