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關於三年級的語文測試卷

發布時間:2021-01-25 19:50:19

『壹』 人教版小學三年級下冊語文測試卷

三年級語文期末試卷

一、書寫、整潔分。(5分)
A.不扣分 B.-1 C.-2 D.-3
二、看拼音寫詞語。(10分)
zàn xǔ pōu kāi yǔn xǔ pū tiān gài dì bù yǐ wéi rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pí láo cí ài cōng lǜ wàng ér shēng wèi xìng zhì bó bó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、為加點字選擇正確讀音。(4分)
咽喉(yān yàn) 森林(sēn shēn) 牢固(láo náo) 必須(xū xǖ)
提防(dī tí) 血泊(pō pò) 香噴噴(pēn pèn) 匕首(bǐ bì)
四、寫出下面成語的近義詞,並選擇一個成語(包括所填成語)造句。(3+2=5分)
坐觀成敗( ) 操之過急( )
造句:
五、選字填空。(4分)
形 行 型
模( ) 旅( ) 臉( ) ( )號
圓( ) ( )狀 ( )象 流( )
六、選詞填空。(4分)
必須 必需
1、小動物們都貯存好了過冬的( )食品。
2、要考得好成績,你( )細心答題。
急忙 焦急
3、那位農夫覺得禾苗一點也沒長,心裡十分( )。
4、他終於想出了好辦法,( )跑到了田裡。
七、根據課文內容填空。(2+2+1+4+4+2+2+3=20分)
1、《七顆鑽石》一文作者是 ,文中的小姑娘是一個
的人。
2、《我應該感到自豪才對》一文中,當小駱駝見到那匹小紅馬,他會說:「 」
3、「他只好慢吞吞地從大鱸魚的嘴唇上取下魚鉤,把魚放回水中。」讀這一句話,我們可以感受到湯姆 的心情。
4、有的槐花抱在一起, ;有的槐花一條一條地掛滿枝頭, 。
5、如果你見到像《揠苗助長》中農夫這樣的人時,應該開導他說:「 」請寫兩個課外閱讀的寓言故事題目 。
6、世人若被明日累, 。
7、治山治水不栽樹, 。
8、廬山上的雲霧瞬息萬變。眼前的雲霧,剛剛還是
,轉眼間就變成了 ;……
八、修改病句。(4分)
1、恐龍蛋的外殼十分堅強。
2、回到家拿了尺碼,便急匆匆地趕回來,可是集市已經散了。
九、閱讀。(9分)
山羊和狼
狼幹了壞事,被狗咬傷,倒在地上不能動彈,它又渴又餓,真想到小河邊去喝水,可是,怎麼也爬不動。
這時,從遠處走來了一隻山羊。狼有氣無力地叫著:「山羊大哥,我渴極了!請你快給我到小河裡弄點水來!」
山羊望瞭望狼,搖了搖頭說:「我不能替你弄水。」
狼剛剛想發火,忽然傷口一陣劇痛,便忍住了,「我受傷了,傷勢很重,一點也不能動了!(難道 難到)你一點不同情我嗎?」
山羊還是搖了搖頭。
狼簡直要哭出來了,又苦苦地哀求道:「行行好吧!山羊大哥,只要你給我一點兒水,我就可以自己去找食物了。要不,我會餓死、渴死的!」
「要是我給你水喝,你能夠站起來了,那麼,你會(豪、毫)不客氣地把我當食物吃了!」山羊說完,頭也不回就走了。

在括弧里選擇一個正確的字或詞,把不正確的劃去。(2分)
請聯繫上下文,理解下面兩個詞。(2分)
哀求——
劇痛——
造句。(2分)
有氣無力——
簡直——
請你用一兩句話評價一下山羊。(3分)

十、作文。(35分)
片斷練習。(5分)
要求:、①接著往下寫。、②不少於50字。
天真熱呀!

請在以下兩個題目中任選一題完成一篇作文。(30分)
(1)這事真
①先在橫線上填寫一個恰當的詞,可以填寫「難忘」、「有趣」或你認為合適的詞。
②敘事要有詳有略。
③300字以上。
(2)我的爸爸

『貳』 三年級期中考試語文試卷

一、讀拼音寫漢字,你一定能准確而規范地寫出來。(10分) yǔ zhǒu jǐng tì cí xiáng zhì huì chùjiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,組成詞語。(8分) 拔( ) 折( ) 膝( ) 堅( ) 撥( ) 拆( ) 漆( ) 豎( ) 三、把下列詞語補充完整。 ( ) 的護士 ( )的母親 ( )的生活( )的擔子 ( )地搖動 ( )地站著 ( )的公園 ( )的祖國 四、按要求寫句子。 1. 在茫茫的大海上,小海鷗發現了一條奇怪的大船。(縮句) 2. 小海鷗很佩服他的本領。(改成反問句) 3. 水上飛機離開海面,飛向天邊。(擴句) 五、選詞填空。(6分) 光彩 精彩 果然 突然 1.這場比賽實在是太( )了。 2.劉靜在街上走著,( )媽媽出現了。 3.我們每個人都應為學校增添( )。 4.天氣預報真准,今天( )下雨了。 六、我會讀,我更會理,理好後請標上序號。(5分) ( )我只好把鋼筆交給了老師。 ( )我感到很高興。 ( )我在學校門口拾到一支鋼筆。 ( )到了學校,我問同學是誰丟了鋼筆。 ( )老師在班上表揚了我,還給我戴上了一朵小紅花。 七、把下列詞語分成四類寫下來。(8分) 黃瓜 冬瓜 排球 開花 籃球 梅花 絲瓜 桂花 蘭花 長葉 足球 苦瓜 結果 網球 發芽 桃花 八、讀詞語,我能寫出幾個描寫色彩的詞語。 綠油油 金光燦燦 五顏六色 色彩斑斕 九、連詞成句,並加標點。 1.森林 附近 一叢叢 長著 曠地 野薔薇 2.爸爸 媽媽 趕忙 雨衣 把 給了 3.蓋在 薔薇花 粉紅的 上 雨衣 掀起 他 4.不是 我 吧 該 現在 弱小 最 的 了 十、閱讀理解(21分) 牛頓的故事 偉大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼他。牛頓8歲上學以後,外祖母有時給他一些零用錢,小牛頓一不買糖果,二不買玩具。他把錢積攢起來,買了錘子和鋸。他喜歡自己動腦筋,做些手工製品。|| 一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:"外婆,你看這個。"外祖母一看小牛頓手裡捧著一面木板,中間釘著一個釘子,四周畫著一條條放射形的線條,外祖母問:"這是什麼呀?" "太陽鍾。太陽光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什麼時間了。" "是誰教你做的呀?" "是我自己想出來的。"小牛頓自豪地回答。|| 牛頓長大以後,始終保持著善於思考、勇於創新的精神,取得了許許多多科學研究成果。|| (1)在括弧里填入適當的詞(3分) 一( )木板 一( )釘子 一( )線條 (2)寫出近義詞。(4分) 喜歡--( ) 自豪--( ) 保持--( ) 成果--( ) (3)短文已用"||"分成三段,第二段寫了 。(3分) (4)這篇短文主要寫了 的事。(3分) (5)這篇短文說明了什麼?(在正確答案後畫"√")(2分) a.牛頓小時候喜歡自己動腦筋做一些手工製品。 ( ) b.牛頓善於思考,自己製作了太陽鍾 ( ) c.牛頓從小就善於思考,勇於創新。 ( ) d.牛頓始終保持善於思考、勇於創新的精神,長大以後取得了許多科研成果。 ( ) (6)讀了這篇短文,對你有什麼啟發?(6分) 十五、習作(30分) 1. 選擇你喜愛的一種小動物,仔細觀察它的外形特點,生活習性寫下來。 2. 寫一種你熟悉的蔬菜或水果。仔細觀察,寫出它的特點。(開頭、顏色、味道、吃法等) (以上兩題任選一題,題目自擬。)

『叄』 三年級語文測試卷(二)人教版

停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
人煙寒橘柚,秋色老梧桐。
洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。

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