『壹』 初中語文教與學閱讀的答案
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『肆』 初中語文教與學——閱讀 2012屆新版。。中。信 任答案
1,自卑,膽小,貧窮,善良懂事的鄉村少女
2盛滿親情的沉甸甸的希望
3生氣 懊悔 感動
4不多餘,以王小梅的努力的結果證明老師做法的明智,寫出王小梅有感恩之心,點題,升華文章主旨
『伍』 初中語文教與學閱讀 《浮冰上》 求高手告訴答案
1.不能,原文這樣寫強調突出了冰山上的孤獨氣氛,沒有一絲生命的跡象。版
2.作用是補充說權明,解釋。不能刪去,用這樣的句子補充說出諾尼對尼瑪克的愛的真切感,而且是鮮明、實在的。
3.反問,突出了村裡的人的沒有辦法,強調了條件的極端惡劣。
4.這種感情具有復雜性:認為狗是忠實的卻又對它心存戒備;真切地愛狗卻又極力剋制自己;以種種借口來自我安慰卻又痛恨自己。
5.(1)是文章的線索,起到推動情節發展的作用(2)前後呼應,升華主題。昭示了真誠、真摯善待生命的人自然也會得到善的回報。
『陸』 求初中語文教與學閱讀(中考現代文閱讀點擊)答案
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『柒』 朝抵抗力最大的路徑走 165頁上的 初中語文教與學 閱讀 答案
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『捌』 初中語文教與學 浮冰上 閱讀答案
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發生:諾尼及其狗尼瑪克遇險,被困於浮冰上餓了三天;
發展:諾尼磨刀欲殺犬充飢,後來放棄;
高潮:尼瑪克在諾尼身邊徘徊,忍餓忠心護主;
結局:人狗脫險。贊同
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