⑴ 廣州黃岡中學小升初考試語文考些什麼教材是哪個版本的
LZ你好~
2012屆小升初考了包括歷史和地理【佔分不多】，還有詩句成語閱讀作文等。
除了英語是上海版本的，其他都是人教版。
⑵ 廣州市小升初，名校，五六年級的分數要求達到多少 格式（****小學 語文*分 數學*分 英語*分 ）謝謝了
平時單元測驗英語要95分以上，說實在話，平時單元測英語沒95都是不高的，而且課內外要多學點初一的知識點，容像中大六中那些初一的內容都會考。數學平時測驗也是要95以上才算好，平時要多學奧數，尤其是想考中大的孩子。語文90分以上，重點要多學習課外的古詩詞，多做閱讀，閱讀和作文是特別容易拉開分數距離的。
⑶ 兒子六年級了，語文成績特別不好，想報個補習班，誰能推薦一 下廣州海珠好的小升初補習班
語文復日漸成為各重點中學制選拔學生的標准之一，但是如何在語文作文上拿高分，讓很多學生以及家長備受煎熬。對於小學六年級的孩子來說，「小升初」是他們學業道路上第一個重要的關卡。所以學習時間特別的寶貴，想要找補習班的話，可要抓緊了。
我兒子是在新王牌教育上的補習班，我覺得很不錯！新王牌一直以來在小學教育方面精心鑽研，從小學一年級到六年級一直有持續、漸進的針對性輔導，讓孩子們步步為營、各個擊破。
他們請的都是在職老師，提優為主。老師教學方法獨出心裁，會根據孩子的情況制定適合的學習方法，調整學習的心態提升學習成績。如果擔心沒效果的話，可以免費預約他們的試聽課，試聽滿意再報名哦
⑷ 廣州市蘇元二中小升初歷屆語文試卷
2012廣州市民辦初中（五校聯考）新生入學檢測
注意事項：1.全卷共兩頁，八大題。時間：60分鍾。總分：100分。
2.請考生在指定的位置上（密封線內）填寫自己的相關信息。
3.請用黑色的簽字筆或鋼筆作答，不得使用塗改工具。
4.考生必須在虛線框內作答，不在框內作答的答案無效。
一、 字詞積累（13分）。
1、 給加點字注音或按拼音寫漢字（7分）。
（1）斂聲屏氣（ ） （2）惡劣（ ） （3）養尊處優（ ） ．．．
（4）咳sòu（ ） （5）游yì（ ） （6）zhuì（ ）落 （7）fáng（ ）礙
2、下列注音完全正確的一項是（ ）（答案填在前面的括弧里）（3分）
A、江畔（bàn） 剔（tì）透 祈（qī）禱 飄拂（fú）
B、機械（jiè） 粗獷（kuàng）眯縫（fèng） 肩胛（jiá）
C、倭（wō）瓜 暫（zàn）時 阻撓（náo） 拘束（shù）
D、饒（rào）有趣味 目瞪（dēng）口呆 艱苦卓（zhuō）絕 毫不猶豫（yù）
3、下列各組詞語沒有錯別字的一項是（ ）（3分）
A、奼紫嫣紅 鞠躬盡瘁 不容爭辨 B、飢腸轆轆 留連忘返 長途跋涉
C、漫不經心 抑揚頓挫 應接不暇 D、張冠李戴 放誕無禮 奄奄一息
二、按要求回答問答（18分）
1、如果橫線處各用一次成語來表達更有文采，你會用哪個成語呢？（4分）
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分）
3、在原句上修改病句或標點（4分）
（1）改病句：老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的成長、萌芽，無不
沐浴著您的陽光雨露。
（2
）改標點：考古學家發現並命名的中國第一龍，再次證明中國是龍的故鄉，
中原是中華民族的發祥地，中國人是龍的傳人。
分） （1）仿照前兩句，用「/」劃分橫線處句子的朗讀節奏。
5、判斷古詩引用是否恰當，在括弧內用「√」或「×」標識。（2分）
（1）（ ）畢業考前同學們抱怨辛苦，班長在黑板上寫了兩句「寶劍鋒從磨礪
出，梅花香自苦寒來」 。
（2）（ ）以思念為主題的板報上，寫著「露從今夜白，月是故鄉明」「春風又
綠江南岸，明月何時照我還」「復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封」等詩句。
三、下列文學常識、文文化知識表達正確的一項是（ ）（答案填在前面的括弧
里）（3分）
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A、「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」是巴金的 。
B、及時雨宋江、豹子頭林沖、智多星吳用等演繹了三顧茅廬、火燒赤壁等歷史
上有名的故事。
C、美國作家笛福的《魯濱孫漂流記》和英國作家馬克吐溫的《百萬英鎊》，是
外國文學中的經典作品。
D、漢子從倉頡造字起，大致經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、
行書等演變過程。
四、請寫出我國古詩中含有數字的描寫景物的一句。（3分）
．．．．．．．．
五、根據下面一段文字的意思填空，使前後內容合理連貫。（3分）
垃圾中的某些物質能轉為為資源，如食品、草木、織物可以堆肥，生產有機
化肥；垃圾焚燒可以發電、供熱或製冷；磚瓦、灰土可以加工成建築材料等等。
所以說垃圾山可以變成金山。各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選之後是
六、擬寫信封封面（5分）
小學畢業後，家住春風路春風小區7號601（郵編：510732）的張明想給北京
路18號（郵編：510750）紅星小學的李沛宜老師奇一張賀卡，請你幫忙在下
面的信封上填寫相關的內容。
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七、閱讀下面一篇文章，按要求回答問題（20分）。
小白楊，太棒了！
（1）天灰濛蒙的，銀灰色的雲籠地頭頂，給人以沉悶、壓抑乃至窒息的感
覺。
（2）我獃獃地坐在小河邊，暗自垂淚，憤懣、凄苦、悲涼，多種傷感時時
襲擾著我的心。我流淚幽泣，時而憤怒地抓起地上的石子向遠處擲去……想想考
試的不理想，喉間又湧上了幾絲痛楚的哽咽。
（3）小河靜靜地流，毫不懈怠。條條河流歸大海，可我的歸宿在哪裡？
（4）愣愣地望著小河，忽然有一株樹的倒影映入眼簾。抬頭看，那株小白
楊，筆直的干，筆直的枝，這不是茅老先生筆大的「英勇鬥士」的形象嗎？
（5）風拂楊葉，嘩嘩作響。白楊，你是在可憐我？你是在安慰我？還是在
鼓勵我？
（6）夜間，暴雨驟至，電閃雷鳴，狂風大作。
（7）次日清晨，許多人跑向村北小河。我也走過去，見那株白楊昨夜被狂
風吹折，倒在小河中。有個青年走到樹旁，看了看說：「扶起它，興許還能活。」．．
於是大家七手八腳地把它扶起。我摸著斷痕，那兒有幾點黏液，白楊啊，這是你
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的淚？
（8）過了幾天，我再去小河邊，那株白楊葉片已經微黃，有幾片已經飄落
下來。多可憐的白楊樹！
（9）從此，我不再去河邊……
（10）開學之期將至，家中決定讓我去補課。我背起行李，走在村邊小路
上。將近小河，忍不住內心某些微妙感覺的驅使，我抬起頭，把目光移向那株白
楊。只見那白楊竟奇跡般地活了下來，依然是筆直的乾和枝，依然顯示著它不屈
不撓的氣質！
（11）我緊緊地盯著它，細細地打量它，深深地體會它。白楊啊，你莫不．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
是想送我一份生活的啟迪？你莫不是想告訴我頑強奮斗可以戰勝一切困難？你
莫不是在鼓勵我要努力奮斗下去？
（12）擦幹了眼淚，眼前一片光明。今後的路，我要好好地走下去……在我
心中有一株非常棒的樹，一株堅韌、挺拔、不屈不撓的白楊啊！
1 文章開篇的環境描寫有什麼作用？（3分）
2.第（7）段中「有個青年走到樹旁，看了看說：『扶起它，興許還能活。』」句中．．
的「興許」可換成「肯定」嗎？為什麼？（5分）
3.第（9）段「從此，我不再去河邊」，為什麼（3分）
4 第（11）段加點的詞語，體現了作者當時怎樣的心情？（3分）
⑸ 誰有廣州黃岡中學2012年小升初語文試卷。急。。。。。。。
這個都是內部收上去的。。。您可以自己去參加它的招生考試
⑹ 2012廣州小升初大或小聯盟語文的考試題目
2012年廣州市13所民辦學校小升初聯合素質檢測試題
語 文 試 卷
注意事項：1、全卷共四頁，三大題。時間：60分鍾，總分：100分。
2、請考生在指定位置上（密封線內）填寫自己的相關信息。
3、請用藍色或黑色的圓珠筆、簽字筆或鋼筆作答。
題號 一 二 三 總分
得分
一、基礎知識積累和運用（42分）
1、 按拼音寫漢字並按要求答題。（8分）
焦zào（ ）不安 jie（ ）盡全力 風華正mào（ ） yù（ ）滿全球
人聲dǐng（ ）沸 膾（ ）zhì人口 獨出心cái（ ） 因yē（ ）廢食
依次寫出第一行詞語的近義詞：
依次寫出第二行詞語的反義詞：
2、 在下面的括弧里填上用「積」組成的詞語，不能重復。（3分）
我有一個「笑羅漢」存錢罐，每當父母給了我零花錢，我就會把它裝進去（ ）起來，經過一天天的（ ），
現在的我有了一筆可觀的（ ）。母親節時，我把存錢罐里的錢拿出來為媽媽買了一件禮物，接過禮物的媽媽笑容就像「笑羅漢」那樣燦爛，直誇我是個懂事的孩子。
3、 判斷下列說法的正誤，正確的打「√」，錯誤的打「×」（6分）
①「兜」字的音序為「D」，「兒」部，共有10畫，第八畫的名稱是橫折；「兜售」的「兜」意思是「招攬」。（）
②「岔路橫生」中的「橫生」是到處都有的意思。「妙趣橫生」中的「橫生」是洋溢、充滿的意思。（）
③「勵精圖治、厲兵秣馬、雷厲風行、歷歷在目」四個成語中加點的字含義分別是：勸勉、同「礪」、嚴肅、一個一個地。（）
④《聞官軍收河南河北》是唐代詩仙杜甫寫的一首七律，這首詩被稱作杜甫的「生平第一快詩」。（）
⑤「同學們對學校的教育課程改革交換了廣泛的意見。」與「記者到學校采訪了許多程老師的事跡。」是病句，並且病因相同。（）
⑥、「五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸」詩句運用了擬人的修辭手法。（）
4、將恰當的關聯詞填在括弧里。（3分）
我們（）可以看見敵軍的火力網和城牆，（）可以看見他們火力點，（）連敵人講話都聽得清。
5、下列成語運用恰當的是（）（3分）
A.學習不能鑽牛角尖，要從多方面思考問題，這樣才能觸類旁通，從而收到良好的學習效果。
B.導演馮小剛《集結號》中最重要的角色給了穀子地，其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。
C.佛山陳阿婆救小悅悅的事跡，一經新聞媒體報道，就被傳得滿城風雨，感動了無數市民。
D.篝火映紅了天空，原本寒風凜冽的大草原上頓時熱火朝天。
6、按文字提示填寫內容。（6分）
①、當今社會的發展離不開人才，所以要人才。清朝龔自珍的詩句（ ， ）就表達了選擇人才的重要性。
②、從古詩文中古人對待朋友離去的態度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無知音，乃（ ， ） 感覺到伯牙的消極人生觀；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句詩（ ， ） 我們卻能感覺王勃的樂觀態度。
7、按要求改寫句子。（4分）
①、你們記在筆記本上的全部都是錯誤的信息。
（改雙重否定句）
②、指導員把雪梨遞給我，說我幾天沒喝水了，雪梨應該由我吃。
（改為引述句）
8、在括弧里點上合適的內容。（5分）
①、中國古代月亮別稱很多：因人們常把美女比作月亮，故稱月亮為（ ）；因初月如鉤，故稱月亮為（ ）；因傳說（ ）住在月中，故她的名字也成為了月亮的又一別稱。
②、寫出下列故事或成語中的主角。
（ ）舌戰群儒； （ ）血濺鴛鴦樓； （ ）明修棧道，暗度陳倉；
夢筆生花（ ）；聞雞起舞（ ）；兩袖清風（ ）；驚弓之鳥（ ）
9、用簡明的語言，表達下列這段話的含義，不超過15個字。（4分）
新時代貧農的由來
2004年底，李先生家有三十萬存款，可以在城中心買一套二居室的房子，可他嫌貴而沒有買房；到2005年底，他只能在城裡買到一套一居室的房子；到2006年底，他只能在郊區買到一個儲藏室；2007年底，為了買得起房子，他殺入股市；到2008年，他的股票一路大跌，他說自己已經窮得想去要飯了。
一、閱讀下面文章，按要求回答問題。（23分）
小螞蟻明白了……
為了尋食，小螞蟻找遍了大樹附近的坑坑窪窪，知道傍（páng，bàng）晚，才在一片綠葉上發現了一條小青蟲。他正想招呼夥伴們分享「美味」，不料來了一隻公雞，搶先把蟲吃了。疲憊不堪的小螞蟻憤怒的望著神氣活現的公雞，嘆了一口氣，自言自語道：「我們螞蟻尋找食物可真難啊！聽說樹上住著蜘蛛，單靠一張網，得到的食物就吃不完，我得（děi，dé） 跟他學本領。」
小螞蟻沿樹干往上爬，他見蜘蛛伸開八隻腳，舒舒服服地趴在蛛網上，風一吹，晃晃（huǎng，huàng）盪盪。小螞蟻眼看見一隻蒼蠅剛被粘在蛛網上，不一會兒，又一隻蚊子「不請自來。」小螞蟻羨慕極了，央求道：「蜘蛛姐姐，把你的本領教給我吧！讓我像你一樣，織一張網，網上一躺，一輩子不餓肚子，一勞永逸該多好啊！」
「一勞永逸？」蜘蛛感到奇怪，「在我們的生活里，不存在一勞永逸啊！」蜘蛛想了一會兒說：「小螞蟻，你最好在這里過一夜，看看我們是怎樣生活的，行嗎？」「行，我留下來！」
夜幕降臨了。月光下，蜘蛛網閃著銀色的光芒。小螞蟻又餓又累，打起瞌睡來了。然而蜘蛛卻忙碌起來，在網上爬來爬去，把網上的絲一根根吃進肚子里，好好的一張網給拆了。小螞蟻睜開朦朧的雙眼，疑惑地看著這一切。蜘蛛把絲吃掉後，一刻也不停歇，重新把絲從腹部的噴絲口噴出來，又開始織網。就這樣他從天黑忙到天亮，才把網織好。
小螞蟻問蜘蛛：「你為什麼要把網拆了重織？」蜘蛛答道：「如果不把幹了的絲吃進肚子，重新織網，網就沒有粘（zhān，nián）住，第二天就粘（zhān，nián）不住飛蟲，我就要挨餓。」小螞蟻又問：「你每夜都要這樣幹活？」蜘蛛說：「是的，為了生存，我不得不通宵達旦的幹活，從不敢間（jiān，jiàn）斷。我的網總是拆了織，織了拆，不過我總是在夜裡工作。」
小螞蟻再也沒問什麼，默默的沿著樹干朝下爬去。他一邊爬一邊想。他明白了……
1、 用「\」把括弧里不正確的拼音劃掉。（3分）
2、 聯繫上下文理解詞語，並回答問題。（8分）
① 疲憊不堪：
小螞蟻疲憊不堪的原因是
② 通宵達旦：
蜘蛛通宵達旦地在干什麼？
3、「小螞蟻羨慕極了」，他羨慕什麼？
4、文章的寫作順序是 順序。
5、聯系生活實際，說說你讀了這篇文章的收獲和體會。
三、作文（35分）
生活中有許多事情發生在那一瞬間，這一瞬間或許讓你感動，或許讓你幸福，或許給你考驗……請以「瞬間」為話題，寫一篇記敘文。
要求：①圍繞中心有條理地具體敘述，寫出真情實感。
②自擬題目。③400字左右。
我考過的！這題真的一模一樣！不騙你！我也是六年級的！
⑺ 孩子對語言文字的理解、表達能力比較差，想補習一下孩子的語文，廣州海珠哪裡的小升初補習班效果好
偉大的教育學家葉聖陶先生說：「教育的本質，就是培養習慣。」回孩子對語文文字的理解、表達答能力差，歸根到底，就是習慣的差異。所以，一定要從小培養孩子閱讀習慣，一旦閱讀習慣養成，閱讀對孩子來說就像呼吸一樣自然。語文學習最重要的內容是讀書。要學好語文，光讀好課堂上用的教材是遠遠不夠的，還必須要大量地閱讀課外書籍，讀好書、讀經典。
海珠小升初補習班啊？建議參加一些小班課吧，效果會好很多。說說我們家孩子上的新王牌吧，我們是十月份才去的，我先讓他試試看，就給他報了數學和英語，3-5人的班級，我小孩比較內向，基礎也不好，我就害怕他有什麼問題也不敢問老師，所以拜託老師幫我盯著點。
這次期末考試他回來又沒有說話，我以為他考不好，沒多說什麼就安慰了他幾句，結果他猛地蹦出來一句話：「我數學考了96分，英語考了93分，可是語文不怎麼好，唉，還是不說了。。」這句話把我嚇得，要知道，我兒子數學以前最高也就七十分左右，英語都是在及格線左右的，不過對我來說，成績是其次的，看到孩子這么自信，我真的很開心。