㈠ 初一暑假語文作業（一）：白鷺（節選）閱讀答案
1.即使，也，雖抄然
2.顏色 身段的大小襲
3.一首詩
4.通過與朱鷺，蒼鷺的對比突出了白鷺的(這里你要聯系你的文章寫一下白鷺的與眾不同）
5.但是白鷺的本身不就是一首優美的歌嗎？
改為：白鷺的本身就是一首優美的歌
㈡ 初一語文暑假作業,速
1.陋室銘通過對居室的描繪，極力形容陋室不陋，表達一種（高潔傲岸）的情專操和（作者安貧樂道）的屬情趣。文中體現全篇主旨的句子是（斯是陋室，惟吾德馨)
2.陋室銘中與「時人莫小池中水，淺處無妨有卧龍」意思相近的句子是「水不在深，有龍則靈」、
呵呵，我該上初三了。初一的東西忘得差不多了……
㈢ 七年級下冊語文一暑假作業全部答案
1、(1)chēn zhà dǎo xiè (2)D B C A (3)排比，對比
2、悚，籌，彰，芸芸，孜孜，姍姍
3、 略。(所寫詩句中，掉一字，錯一字，多一字者，均扣一分，每詩扣完4分為止)
4、黃梅戲，《天仙配》，魯莽，凶詐
5、(1)示例:拒絕誘惑，遠離網吧;嚴禁玩火;不下塘游泳;不進入成人娛樂場所。 (2)略
6、(1)帶我去看(采)蒲公英;為我縫了一個綉著蒲公英的花書包;為我做了一件蒲公英的連衣裙;給我寄了一幅開滿蒲公英的水彩畫。(4分) (2)線索作用。(2分)
7、媽媽想讓我像蒲公英一樣，飛出大山到外面的世界，去闖盪出自己的一片天地。
8、在媽媽的引導下，我確立了奮斗的目標;(1分)它一直激勵著我努力進取，不斷前進。(2分)
9、生動傳神地寫出了我在媽媽的教育下，在理想的激勵下努力求知，積極進取，快樂成長的情景。
10、示例:媽媽一遍又一遍地讀著詩行，然後把散發著油墨清香的報紙和雜志放在臉上摩挲著。她深情地遙望著遠方，眼裡閃爍著晶瑩的淚花，臉上卻綻放出開心的笑容。(抓住"激動"和"高興"想像即可)
11、(1)媽媽的教育，引導讓我確立奮斗的目標，為我插上飛翔的翅膀，讓我學會了飛翔;(2)媽媽的不斷激勵讓我不懈追求，努力奮進，勇往直前，飛得更高。
12、活潑，不怕生人，會逗人娛樂。
13、因為它似乎太活潑了;一點兒也不怕生人，有時跑到街上，在那裡曬太陽，我們擔心它被人捉走。
14、(1)不能。"很"字表明我們為它擔心的程度高。去掉"很"字，就不能表現我們對它十分喜愛和在乎的心理。(2)不能。"居然"表明小黃貓能捉到一隻很肥大的鼠，大大出乎我們的意料，也表現出我們很驚喜的心理。
15、不是偶然的。(1)小黃貓本身太活潑，不怕生人，有時跑到街上去曬太陽。(2)那種奪人所愛，損人利己的"過路人"並不乏見。(3)還有周家的丫頭那種人，一點不仗義，事不關己，冷眼旁觀。
16、(1)也 (2)夾雜著 (3)即使 (4)消失
17、(1)(即使)一個人有上百張嘴，嘴裡有上百個舌頭，也不能說清其中的(任何)一處聲音。 (2)在這種情況下，客人們沒有一個不嚇得變了臉色，離開座位，揚起袖子，露出手臂，兩腿索索直抖，幾乎要爭先恐後地逃跑。
18、很多人的大呼聲，很多人的哭聲，很多的犬吠聲。
19、從側面表現了這場演出對聽眾具有巨大的吸引力，從而烘托口技表演者技藝的高超，增強了文章的感染力。
20。略。
㈣ 2017的暑假作業語文全部答案
哪一本？哪一個練習？
㈤ 初一語文暑假作業答案2014年的
作業要自己寫哦，不會可以問哦！
望採納！親！
㈥ 假期作業暑假綜合能力訓練答案初一（七年級）語文
鐵橋那邊的林子》
14．（2)決定去探訪小樹林 (4)淡忘而又無端想起(每空1分,共2分)
l5.不是夢幻因為①"我""舉起自製的望遠鏡",小樹林"『刷??地來到面前,很聽話";②"我"的面前出現了"一大片齊刷刷的樹樁,個個是新鮮雪白的茬兒"; ③"我"的弟弟們一再說,"原本它們一直都站在那裡的,是不容懷疑的"(2分,答出兩點理由,意思對即可)
l6.提示:能根據選文第⑤、⑦、⑩、@等段落中的相關內容,表達出"我"的失望、懊悔、沮喪或對毀樹者的痛恨之惰,且語言通順即可。(3分)
l7.示例:（1）這句話是"我"想像中的美好情景,將花斑鹿頭上的角比喻為不長葉子的小樹,美麗而有趣,富有想像力。
(2)"閃爍不定"一詞,很形象地寫出了一個孩子內心想法豐富、美好而又富於變化的特點。
(3)將林子突然消失比作是"集體搬遷",生動幽默中也透出了咐我"內心淡淡的傷感、無奈和失落。(2分)、
l8.能聯系生活中曾經錯過的美好事物,談出自己的感悟即可。(2分)
一旦與某些美麗的東西擦肩而過,就永遠再不會有任何機會。
譯文：河間縣有一個四處遊走的和尚，在集市上賣葯。先把一尊銅佛放到桌子上，旁邊盤子里盛著葯丸，那銅佛伸手像是要拿東西的樣子。來買葯的，先要向銅佛祈禱，然後雙手捧著葯盤靠近銅佛。如果病可治，盤中葯丸就會跳到佛手裡；如果病難治好，盤中葯丸就不動。全城的人都非常相信這件事。後來有人在和尚住宿的廟里看見他關上房門偷偷地研磨鐵屑，這才明白和尚盤里的葯丸一定一半有鐵屑，一半沒有鐵屑；那佛手一定是用磁石做的，只不過在外面鍍一層金掩人耳目。經過檢驗，確實是這樣，那和尚騙人的花招也就敗露了。
啟示：用小伎倆來騙人的人，花招最後總是會被人識破，也不會得到好結果。
悠長的鈴聲
1.因為花花綠綠的傘，填滿每條街道，到處堵車。
2.用了比喻的修辭手法,體現了鈴響了很長時間。
3.通過人物的外貌描寫,語言描寫,動作描寫來刻畫老人。
4.我的腦幕上管記憶一般人姓氏的區域，似乎被蟲蛀過，總是容易搞錯。
周圍的人看看他嬉笑，他就不好意思地低下頭。
美麗的歧視
1．張老師的歧視使大偉刻苦努力，最終考上大學。
2、那是欣喜自慰的淚，自己的良苦用心沒有白費，已經將學生送上了成功之路。因為他當年的良苦用心沒有白費、已經將學生送上了成功之路、此刻心裡完全沒有被學生歪曲理解的難看和懊悔、有的只是欣喜和自慰。
3.鋒利的刀子喻指 促使學生奮發上進的外在鞭策力。
我比較贊同張老師的說法，因為這一招有時的確很有效
4.並不是歧視就是對你的不尊重，不理解和厭惡，有些「歧視」就如同良葯苦口一樣會幫你擺脫困境。「美麗的」是因為張老師是偉大的老師，他原本就是想幫助大偉，但他了解大偉，所以用了這樣「美麗的歧視
太陽每天都從我的窗前升起
1.由悲觀到樂觀，由對生活麻木到對生活充滿激情
2.認為盲人的心裡一定是充滿了悲哀和郁悶
3.承上啟下，形成鮮明對比，吸引讀者興趣
4.太陽從「我」的窗前升起，也是在「我」的心中升起，表達了作者對生活的盼望和熱愛，對世界的樂觀
對著麥子微笑
1原句用比喻的修辭手法，生動形象的寫出菜葉的破爛，襯托出人們的苦悶，絕望
2指在困難面前樂觀的生活態度和堅強不屈的性格。
3第三自然段於第四自然段形成對比，反襯出父親的樂觀鎮定，具有感染力
4生活中難免會遇到困難、挫折和不幸，但我們要敢於面對，也要勇於面對，並且要勇敢地跨越沮喪的心靈世界，要堅信，只要擁有希望的種子，有勇於戰勝困難的決心和樂觀的心態，我們的理想就會結出豐碩的果實
花邊餃里的母愛
1.一：艱難時期媽媽交我們包花邊餃
二：我用小花招，媽媽吃到花邊餃
2.承上啟下，起到過渡的作用，聯繫上下文
3.表達我對母親的熱愛之情
光明的心曲
1.大概是因為『斜陽』投射而形成的『光團』比較朦朧，象濕濕地、含意深重、或深情的眼睛。
3.承上啟下用比喻的手法寫出了生活充滿希望，不要悲觀的思想。與命運抗爭。
4.指的是盲姑娘用歌聲來表達她對光明與希望的熱戀、嚮往和追求。
對面的燈光
1、比喻。通過比喻，把主人公的心思生動地表現出來。
2、聰明睿智不辭勞苦的慈父形象。
3、父親知道，他這個人一旦缺少學習的竟爭對手，學習是沒有激情的，就像沒有和風吹過的湖面，泛不起任何漣漪。或許是上夜班的緣故吧。每天父親回來後總是哈欠連連，但在布滿血絲的雙眼深處，總透出一種難以抑制的亢奮。
4、自標題起就布下懸念，吸引讀者和主人公一樣對「對面的燈光」下的女孩產生好奇心，從而一口氣想要把文章讀完。
他巧妙的借題發揮、在場的人都能感悟到，他的話看起來是指平時的刻苦探索、但又包含了剛才差點摔倒的難堪。
戴比爾斯鑽石廣告語：鑽石恆久遠，一顆永流傳 事實證實，經典的廣告語總是豐富的內涵和美麗的語句的結合體，戴比爾斯鑽石的這句廣告語，不僅道出了鑽石的真正價值，而且也從另一個層面把愛情的價值提升到足夠的高度，使人們很輕易把鑽石與愛情聯系起來，這的確是最美妙的感覺。
鸚鵡撲火
有鸚鵡飛到一座山上，和山中的禽獸都相處很好。鸚鵡自己想：雖然很快樂，但不能久住。於是就走了。後來，山中著大火，鸚鵡遠遠看見了，就飛入水中，弄濕自己的羽毛，飛到山上，灑水（滅火）。天神說：「你雖然有志氣，但是力量微不足道。」鸚鵡回答說：「雖然我滅不了火，可是我曾經在此山中住過，山中的禽獸對我很好，都是我的兄弟，我不忍心見他們（遭遇火災）。」天神很感動，隨即將火滅掉。 寓意：做任何事只要持之以恆，就可以成功。
「推」只是體現了動作，「敲」即有動作又有聲音，同時更顯出寺廟的幽靜、方更是體現了詩人的禮貌、那較高的素質。 分析情況中國的體育實力在不斷上升，並且金牌數量不斷增加美國的統治地位受到了一定沖擊德國在現代體育發展的大潮中逐漸沒落下去俄羅斯因為中國到來所以金牌數逐漸下滑總體來說：中國實力上升，俄國和德國下滑，美國基本保持不變 尋找金錶成功的秘訣其實就是執著。成功，就是丟失在谷倉內的那塊金錶，它守候在我們每個人的身邊，散布於人生的每個角落，只要執著地去尋找，專注而冷靜地思考，我們就會聽到那清晰的「滴答聲」。
綠洲中的老先生
在實際中，心態很重要，當你以欣賞的態度去看一件事，你便會看到許多優點，以批評的態度，你便會看到無數缺點。 那時候的曹操和劉備從總體實力上說,曹操已經有自己的城池了,而劉備還是沒有什麼歸宿.對於寄人籬下的劉備,不得不防著曹操.因為他是胸懷大志之人,他不想被曹操看出自己的心思,所以用了韜晦之計.而曹操也認為劉備是個英雄,並在當天明確表示,"天下英雄唯使君與操耳".其實,他是在試探劉備真有心和他爭天下沒.而劉備借天上打雷時機,掉下筷子,一怕雷這一舉動迷惑了曹操.所以在當時,各自的內心是:曹操:狂妄自大 奸詐狡猾 劉備:虛心謹慎 劉備(提心掉膽)/曹操(試探劉備)曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業，胸懷大志。 劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內心恐慌
黛玉並不是人們所說的那樣小氣 ，是從更深層看 ，黛玉的小氣 是由愛而生，是她對寶玉真真切切的愛的真實體現，這是她對封建束縛的抗爭，對自己內心真愛的爭取，是一個難得的，敢愛敢恨的痴情女子。這也正驗證了她是下凡間來給神瑛使者還淚的。她的嫉妒，她的小氣，是她真實的寫照，也是她最大的魅力所在了。多愁善感、心思細膩。林黛玉可謂是內向型女子的一個典型，林黛玉的性格特點是敏感、細心、絕頂聰明，悟性極強。她在對待和寶玉的感情問題上常常表現過分自卑，猜疑和憂慮，既不相信自己，更不相信別人。這種猜疑結果，常常一方面傷害自己，另一方面又傷害自己的心上人。這類性格就是心理學家定義的內向型性格。其心理特點上往往具有高度的情緒易感性，她們的行為孤僻，寡言，但又常為一些別人認為薇不足道的事情而動感情。表面上看，她們有時似乎很堅強，但內心世界卻充滿自卑和懦怯。
王勇啊，媽媽跟你好好談談，你覺的電子游戲那裡好玩呢，僅僅是逞一時的威風啊，看看未來吧！那裡更光明的
我的好哥們，你這幾天怎麼了啊，你看你媽媽多著急啊，
看看有沒有幫助 我也是剛找到的 只有語文閱讀答案
㈦ 七年級語文暑假作業的答案
小子，你連懸賞分都不給一點，鬼才給你答案！╮(╯﹏╰）╭
㈧ 七年級的語文暑假作業答案
自己到新華書店去買，有的！
㈨ 中學生學習報語文七年級暑假專版答案
別問了 沒人有的呃。我想暑假作業上的題對你來說是很簡單的,你只是不想做而已.暑假作業是對你學過的知識的鞏固和加深了解,請你千萬不要把它當成負擔,我相信你一定會完成的.如果不會做，沒有關系，說明自己的知識還有漏洞，有漏洞就要去補救，人們常說失敗是成功之母，這句話不完全對，失敗後去好好的檢討反省然後再努力的做好那樣才能成功，在學習上生活上都是這樣。不要也不能選擇逃避，因為你在以後的生活中總會再面對，那時你還能逃避嗎？顯然不能。不會的題，一定要去想辦法完成。1、帶著這個問題去看書，從書中找到答案。2、看自己平時做的練習。3、先復習書本後再來做題。4、一定要帶著很強烈的自信心去做題。只有自己相信能做出來你才能輕松的做出來。如果你自己都不相信自己，那麼不管你這個知識學得再好，都不一定能做好做對。加油，一定能做好，ok！其實暑假的作業不用答案也可以，你不想做就在題目中抄一些東西就可以了，反正老師不會真的檢查的，不過前幾頁和最後幾頁要認真一點，因為預防老師檢查，老師檢查也只檢查前幾頁，然後翻到後幾頁打個分！其實大多數老師都不會檢查的啦，因為作業太多 ，檢查麻煩，收上去只是扔到一邊罷了！所以喜歡怎麼寫就怎麼寫，你找答案也不過是為了應付老師嘛，抄了也沒印象！所以喜歡怎麼做就怎麼做是最好的辦法！我差不多每次的假期作業都是這樣，因為老師不會檢查的！哈哈哈哈哈哈哈哈
㈩ 語文暑假作業答案
五年級暑假作業本語文參考答案（第2-23頁）五年級暑假作業本語文參考答案(第2-3頁) 實踐園 ◇開始放暑假了,你有什麼感受?請用三個成語來形容一下. 欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯翩 ◇下面的字都是五年級學過的,現在還記得嗎?請分別給它們組個詞,注意千萬別把它們認錯哦! 衰（衰落） 瞻（瞻仰） 魂（靈魂） 漠（沙漠） 延（延遲）蓑（蓑衣） 檐（屋檐） 瑰（瑰寶） 寞（寂寞） 誕（誕生 ◇親情訪問沒放放暑假,家長都會要求我們做些什麼?請你采訪一下身邊的親人,聽聽他們對你的暑假生活有什麼希望、建議和要求,並做好記錄.再想一想他們為什麼這么說,你在暑假裡又該怎麼做. 采訪記錄 我的想法和分析誰 說的話 我覺得他們說的都有道理.任何有益的活動也包括學習,都不能過度,所謂「物極必反」就是這個道理.今年的暑假又是非同一般的暑假,這是我們畢業考前的最後一個暑假,所以這兩個月既是我們的休養生息的大好時機,更是我們提前儲備的最佳時期.所以,在這個暑期里,我要制訂科學的學習活動計劃,並且嚴格按照計劃執行.只有這樣,才能做到真正的「勞逸結合」,真正度過一個安全、快樂、充實的暑假. 媽媽 學習、功課不能落下. 爸爸 要適當進行鍛煉. 奶奶 不能老看電視,要適當休息. 舅舅 學習、娛樂兩不誤. 智慧宮 ◇炎炎夏日,動物是怎樣避暑加溫的呢?請你根據它們的生理特點,在下面括弧里填上相應的動物名稱. （松鼠）豎起尾巴遮陽. （大象）耳朵散熱降溫. （蜜蜂）雙翼扇風. （雞）張口、伸翅以助散熱. 五年級暑假作業本語文參考答案(第4-5頁) 閱讀台 ◇《蘇東坡和對聯》從蘇東坡在對聯上加的「發憤」和「立志」兩個詞語中,你體會到了什麼? 加了「發憤」和「立志」兩詞,能體會到蘇東坡從老者無聲的教誨中認識到學海無涯、學無止境的道理,下定決心,從此要發奮讀書.這一改,沒有了原先的「狂」氣,變成努力的方向了.從此以後,蘇東坡變得謙遜起來,孜孜不倦地識字、讀書,終於成為一代大詩人、大文豪. 實踐園 ◇根據提示,寫出對聯. 1. 看見紅花滿地,碧水連天,我會吟誦迴文聯：「地滿紅花紅滿地,天連碧水水連天.」 2.到處鶯歌燕舞,我會吟誦疊字聯：「翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕.」 3.看見青山白雲,綠樹紅雨,我會吟誦頂針聯：「樓外青山,山外白雲,雲飛天外.池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊.」 4.中秋時節,半夜時分,我會吟誦數字聯：「一夜五更,半夜二更有半.三秋九月,中秋八月之中.」 ◇下面的對聯最適合貼在哪些場所? 1. 春夏秋冬,一歲川流不息；東西南北,四方賓至如歸.（旅店、賓館） 2．但願世間人無病,何愁架上葯生塵.（葯店、醫院） 3．谷乃國之寶,民以食為天.（商店） 4．巧手度處,天衣無縫；匠心裁來,長短合身.（裁縫店、服裝店） ◇暑期經典閱讀《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》是我國古代四大文學名著,我們已經在課文中讀到過這些名著的部分章節,趁長長的暑假,我要把高爾基寫的《母親》找來好好讀讀.現在,我先來制訂一下讀書計劃：計劃在20天內把書看完,全書共有232頁,每天看12頁,每天的看書時間定在14點——15點,看書時我打算做以下讀書筆記：①有摘錄四字詞語；②摘錄優美或有特色的句子. 智慧宮 ◇讀一讀,試著將下聯補充完整,填寫在文中橫線上. 切瓜分客,橫七刀,豎八刀. 五年級暑假作業本語文參考答案（第6-7頁 ） 閱讀台 ◇讀一讀,練一練.《免費而珍貴的禮物》 1.摘錄文中的四字詞語：笑口常開、自告奮勇、救死扶傷、突發奇想、無傷大雅、微不足道、重如泰山 2.想像一下,一個生命垂危的傷員被抬進了醫院,當護士告訴他牆上寫著「沒有人會死在這里」時,他會怎麼想? 這家醫院里的醫生和護士一定技術精湛,負責任,那麼我也必須以堅強的毅力去和傷痛斗爭,配合醫生和護士共同戰勝傷痛,獲得新生. 實踐園 ◇照樣子,換偏旁再組詞. 瑤：謠（歌謠） 零：鈴（鈴鐺） 玲（玲瓏）瑟：琶（琵琶） 噪：燥（乾燥） 躁（暴躁）醉：碎（摔碎） 淮：准（准備） 推（推車） ◇圈出廣告中的錯別字,並在括弧里加以改正. 山地車廣告——騎樂無窮（其） 熱水器廣告——隨心所浴（欲）某飲料廣告——飲以為榮（引） 兒童裝廣告——百衣百順（依）止咳葯廣告——咳不容緩（刻） 肉雞店廣告——雞不可失（機）◇ ◇讀帖子,寫帖子. 在某網站的論壇上,一位網名為「快樂仙子」的網友發帖：「爸爸、媽媽為了我能順利進入六年級學習,准備暑假讓我上三個培訓班,分別是思維訓練班、寫作班、英語口語班,看來我的快樂暑假將在培訓班中度過了.」 跟帖—— （樂在逍遙）：兩個月的暑期,不能荒廢了學習,讓自己有效地充電固然重要,但是只在乎學習也是不利於學習的.只有「勞逸結合」才能促進學習的有效性.而在我看來如果在學科性的學習的同時,也參與藝術類的學習,就能做到「勞逸結合」,才能事半功倍. 智慧宮 ◇巧擬標語. 圖書館預覽室「禁止喧嘩」的標語： 1.知識本無語,卻可訴千言；讀書不講話,亦可達高深! 2. 流水無情人有情,勸君請讓樓清靜. 3.今天,讓我們靜心讀書.未來,讓我們高聲歡呼. 公共汽車上「禁止在公共汽車內吸煙」的標語：車上空間小,煙頭燒傷不得了. 五年級暑假作業本語文參考答案（第8-9頁） 閱讀台 ◇讀一讀,想一想.《德國小學生的「綠色記事本」》實踐園 ◇環保調查記錄. 時間 物品名稱 調查的場所 使用或銷售的數量 我的分析和說明 2012.7.1 方便筷子 早點店 500雙 頻繁地製造白色垃圾污染會使周圍的環境質量變差,建議用自帶餐具. ◇用例句中帶點的詞語寫話. 1.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢,也不是花不起錢,更不是為了減少環境污染,而是為了自己與他人的生命健康. 2.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢,也不是不讓花錢,更不是限制人生自由. 3.我們提倡戒煙不是為了省幾個錢,也不是盲目效仿其他發達國家,更不是流於一種形式.