職場預備課資源庫

① 我記得有一個叫什麼日課的平台，可以看 英 盛 網 ，是叫職場日課嗎

是職場日課

② 急。智慧樹 網路選修課中（職場溝通）每一節的章節測試答案

題目

答案裙

職場溝復通是一種可以修制煉的技術。

對

研習溝通，可以改善與 的人之間的溝通。

專業領域不同#固執#情緒化

衡量溝通的效果，要站在 的角度。

接收者

與「奇葩」打交道的最佳策略是保持距離。

錯

溝通的效果取決於接收者接收到的而非表達者表述的。

對

嘮叨的本質是影響性溝通

錯

2

題目

答案

溝通的三大目的：

傳遞信息#促成改變#交流情感

如果說了一遍，對方沒聽懂，應該：

關心對方哪裡沒聽懂

跟下面那種人溝通的時候我們要放慢節奏：

笨人#外行

溝通的執行循環包括：

assess-adjust-attempt

4A溝通循環中最關鍵的環節是：

assess

3

題目

答案

大腦對不完整信息進行補充，俗稱腦補的現象在心理學中叫：

格式塔效應

導致我們可能誤解別人的認知層面的因素包括：

格式塔效應#信息開關效應

接收者的情緒會對接收到的信息進行加工和扭曲。

對

為了修煉良好的傾聽習慣，我們應該經常問自己：

我在聽嗎？#有沒有情緒干擾我？#我是否接收到了完整的信息？

聽出弦外之音是一種特殊能力，普通人根本做不到。

錯

③ 請問，什麼是智慧樹網路學習上高效職場辦公課

1【單選題】(1分抄)

職場溝通襲是一種可以修煉的技術。

答案：對

2【多選題】(3分)研習溝通，可以改善與 的人之間的溝通。

A.語言不同

答案：專業領域不同 +固執+情緒化

3【單選題】(2分)衡量溝通的效果，要站在 的角度。

答案：接收者

4【單選題】(1分)

與「奇葩」打交道的最佳策略是保持距離。

答案：錯

5【單選題】(2分)

溝通的效果取決於接收者接收到的而非表達者表述的。

答案：對

6【單選題】(2分)嘮叨的本質是影響性溝通

答案：錯

第二單元測試題

1【多選題】(5分)溝通的三大目的：

答案：傳遞信息+促成改變+交流情感

2.【單選題】(2分)如果說了一遍，對方沒聽懂，應該：

答案：關心對方哪裡沒聽懂

3【多選題】(3分)跟下面那種人溝通的時候我們要放慢節奏：

④ 求我贏職場JAVA課的全套視頻百度雲

就是在官網上是有很多免費Java視頻課程的，下載就能看，Java基礎知識講的比較到位。不妨多找一些，看看哪家的視頻是自己錄制的 真正的從學生的角度去考慮。

⑤ 有沒有適合職場新人的課程和培訓

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⑥ 結合禮儀課程在簡歷准備,面試初入職場有哪些准備

姐和禮儀課程在簡歷准備面試，初入職場，我們說在初入職場的時候，需要有良好的心理素質和優秀的口語表達能力，同時對自己還要充滿信心。

⑦ 結合禮儀課,初入職場有哪些准備

對於初次見面的人，尤其是面試第一次的場合，禮儀就顯得格外重要，是否給別人留下了深刻印象，是否別人在背後說起自己是一個有禮貌懂事理的人。禮儀常識可以幫助你解決一切問題。

我們認為禮儀是個人素養的一個外在形式的載體，掌握面試禮儀，就是為了給面試官留下一個好的印象，因此，從另一個方面來說，面對不同企業文化，只要給面試官留下一個好的印象，那麼就是一個好的面試過程。

在經歷面試過程中，我們認為面試禮儀最重要的是以下兩點。

第一，准時。這點很重要。廣州車況很復雜，時間很難把握，所以，寧願早到一個小時也不要遲到。

第二，自然作答。一方面，面試禮儀是商務禮儀中的一部分，如果你面試的不是一個管理者的角色，那麼放鬆心情去回答，因為這並不會作為一個能力去考核你。另一方面，面試禮儀可以幫助你通過前面幾關，但是越到後面面試，面試官越看重的是你個人素養和想法，而不是你突擊訓練出來的商務禮儀。

第三、注意聆聽。在面試過程中，主動的交談傳遞出主考官需要的信息，展示出你的能力和風采。而 「聆聽」也出國留學網是一種很重要的禮節。不會聽，也就無法回答好主考官的問題。好的交談是建立在 「聆聽」基礎上的。聆聽就是要對對方說的話表示出有興趣。在面試過程中，主考官的每一句話都可以說是非常重要的。你要集中精力認真地去聽職場禮儀與面試禮儀商務禮儀。要記住說話人講話的內容重點，並了解說話人的希望所在，而不要僅僅注重說話人的長相和語調。即使說話者談話確實無聊、乏味，你也要轉變自己的想法，認真聽對方的談話或多或少的可以使自己受益。在聆聽對方談話時，要自然流露出敬意，這才是一個有教養、懂禮儀的人的表現。

⑧ 智慧樹網路課程職場溝通答案

第一單元測試題
1【單選題】(1分)
職場溝通是一種可以修煉的技術。
答案：對
2【多選題】(3分)研習溝通，可以改善與 的人之間的溝通。
A.語言不同
答案：專業領域不同 +固執+情緒化
3【單選題】(2分)衡量溝通的效果，要站在 的角度。
答案：接收者
4【單選題】(1分)
與「奇葩」打交道的最佳策略是保持距離。
答案：錯
5【單選題】(2分)
溝通的效果取決於接收者接收到的而非表達者表述的。
答案：對
6【單選題】(2分)嘮叨的本質是影響性溝通
答案：錯
第二單元測試題
1【多選題】(5分)溝通的三大目的：
答案：傳遞信息+促成改變+交流情感
2.【單選題】(2分)如果說了一遍，對方沒聽懂，應該：
答案：關心對方哪裡沒聽懂
3【多選題】(3分)跟下面那種人溝通的時候我們要放慢節奏：
答案：笨人+外行
4【單選題】(5分)溝通的執行循環包括：
答案：assess-adjust-attempt
5【單選題】(5分)4A溝通循環中最關鍵的環節是：
答案：assess
第三單元測試題
1【單選題】(4分)大腦對不完整信息進行補充，俗稱腦補的現象在心理學中叫：
答案：格式塔效應
2【多選題】(4分)導致我們可能誤解別人的認知層面的因素包括：
答案：格式塔效應+信息開關效應
3【單選題】(2分)接收者的情緒會對接收到的信息進行加工和扭曲。
答案：對
4【多選題】(5分)為了修煉良好的傾聽習慣，我們應該經常問自己：
答案：我在聽嗎？+有沒有情緒干擾我？+我是否接收到了完整的信息？
5【單選題】(2分)聽出弦外之音是一種特殊能力，普通人根本做不到。
答案：錯
第四單元測試題
1.單選題】(1分)口才好不等於溝通好。
答案：對
2【多選題】(3分)影響能力層面接受度的因素有：
答案：智商+專業水平+閱歷
3【單選題】(3分)我們在表達時，信息開關效應的表現是：
答案：已知信息讓聽眾關閉頻道
4【多選題】(5分)KISS原則包括：
答案：簡潔+淺顯
5【單選題】(2分)表達時隨時評估接收者可以有機會第一時間消除歧義
答案：對
第五單元測試題
1【單選題】(1分)固執和有主見其實並沒有什麼明顯的差別
答案：錯
2【單選題】(2分)引導對方進入我的頻道的方法是：
答案：提問
3【單選題】(1分)明知故問的目的是沒話找話說
答案：錯
4【多選題】(2分)提問的類型包括：
答案：封閉式問題+開放式問題
5【單選題】(1分)提問之前預想各種答案和可能性是個有效的方法
答案：錯
第六單元測試題
1【單選題】(1分)為了捍衛真理，和對方講道理時無需理會他的心情如何
答案：錯
2【單選題】(1分)一個人心情不好，多半是因為：
答案：心理需求得不到滿足
3【多選題】(3分)哄人的方法包括：
答案：認錯+贊美+滿足需求+安慰性承諾
4【單選題】(1分)安慰性承諾的重點在承諾
答案：錯
5【單選題】(2分)處理激烈言行的原則是：
答案：認真但別當真
第七單元測試題
1【單選題】(1分)情商靠遺傳，後天無法改變
答案：錯
2【單選題】(1分)面對陌生人時，我們的「隱私我」區域會變大
答案：對
3【單選題】(1分)當盲點區域的缺點多於優點時，這個人就很自卑
答案：錯
4【單選題】(1分)經營人際關系，只需要經營好核心層就可以了
答案：錯
5【多選題】(4分)人際之間引發共鳴的策略有：
答案：分享豐富的經驗閱歷+做一個好聽眾

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玩味「升遷」，亮劍出鞘
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