1. 如何與家長成為朋友ppt
將心比心，耐心與父母交流，老人也有他們自己豐富的人生經驗，會讓你少走彎路，我相信只要父母願意耐心交流，是可以成為朋友的。
2. 如何消除嫉妒心 ppt
------聖嚴法師 有些人看到別人得到榮譽、好處或利益，表面上也許會說些贊美的話，但是內心卻不服氣；也有些人會對他人的成就抱持「沒什麼了不起」的想法，這種微妙的心理狀態就是嫉妒。嫉妒普遍存於人性之中，即使有修行的人，還是會有嫉妒心理，只是程度深淺不同而已。 嫉妒心會讓人迷惑，喪失看清自己的機會，也會使得好事多磨，產生很多阻礙，這和自私自利、爭名奪利的情況很類似──自己得不到的，別人也休想得到。例如，有一位男士拚命追求一位美麗的小姐，但是這位小姐已經有男朋友，所以始終沒有回應。這位男士追求不成，便想破壞她所擁有的幸福，像這種報復的心態就是嫉妒所造成的。又例如，原本可以心情愉快地做事，卻因為心理作祟，一想到自己所嫉妒的人，心裡便浮現許多批判的字眼，使自己煩惱不已，以至於什麼事都做不下去，久而久之，這種情緒便會累積轉化成怨氣。 就佛法的觀點來說，嫉妒是非常嚴重的煩惱心，它與瞋恨心有關系。佛法所說的三毒一般是指「貪、瞋、痴」，但也有一些經論說是「貪欲、嫉妒、邪見」，後者以嫉妒代替了瞋恨，可見，嫉妒心、瞋恨心屬於同一層次、同一性質，同樣都會害人害己。 人人都有嫉妒心，佛法甚至認為它是根本煩惱之一，學習如何放下嫉妒心，便是我們每一個人的功課。 避免嫉妒是雙向的，一方面不要嫉妒別人，另一方面也不要引起別人的嫉妒。方法可以效法〈普賢菩薩行願品〉十大願中的第五願──隨喜功德，也就是對於別人所得到的利益、所做的好事，要感同身受的隨喜、贊嘆；其次，也要將所有榮譽歸諸於大眾，而不是歸功於自己一人。 記得有一次，我獲得一個公益基金會頒發的愛心獎，當時一共有十個人受獎。在頒獎典禮上，我發表感言說，我得到愛心獎，並不表示社會上有愛心的只有十個人，我們這十個人只是比較具有代表性而已，同時我們也比較幸運，因為別人的推薦而獲獎；其實還有許多人一直默默地耕耘，只是沒有被推薦。另外，這項榮譽，並不是專屬得獎者的榮譽，以我個人而言，是因為有法鼓山，藉由義工菩薩、信眾菩薩們共同的奉獻，才能得到這項殊榮。所以得到的榮譽，大家不需要嫉妒，因為這不是屬於個人的，是大家共享的；這不僅勉勵個人，也期待有更多人效法奉獻。 在得到榮譽以後千萬不能驕傲，一旦驕傲，便很容易招致別人的嫉妒；凡事謙虛，就不容易引起嫉妒。 ？ 嫉妒是由於別人勝過自己而引起抵觸的消極的情緒體驗。當看到別人比自己強時，心裡就酸溜溜的不是滋味，於是就產生一種包含著憎惡與羨慕、憤怒與怨恨、猜嫌與失望、屈辱與虛榮以及傷心與悲痛的復雜情感，這種情感就是嫉妒。嫉妒者不能容忍別人超過自己，害怕別人得到自己無法得到的名譽、地位等，在他看來，自己辦不到的事別人也不要辦成，自己得不到的東西，別人也不要得到。 嫉妒程度有淺有深，程度較淺的嫉妒，往往深藏於人的潛意識中，不易覺察。如自己與某同學是好朋友，他的學習成績、能力等都較強，對自己的好朋友並不想加以攻擊，但在內心總有一點酸楚。而程度較深的嫉妒，會自覺或不自覺地表現出來，如對能力超過自己的同學進行挑剔、造謠、誣陷等。 嫉妒心理不但影響身心健康，還影響學習工作。嫉妒心強，直接影響人的情緒，而不良的情緒會大大降低學習或工作的效率。另外，嫉妒心強可能使我們結交不到知心朋友。嫉妒心強的人往往事事好勝，常想方設法阻止別人的發展，總想壓倒別人。這可能使同學、朋友想躲開你，不願與你交往。從而給自己造成一個不良的人際關系氛圍，你會感到孤獨、寂寞。 如何克服？ 1.培養豁達的人生態度，心胸開闊，要懂得「天外有天，人外有人」，「強中自有強中手」，這是客觀規律。 2.轉移注意力，給自己一個不嫉妒的理由。 當我們有很多事情要做時，我們就無暇去嫉妒別人。因此，積極參與各種有益的活動，努力學習，勤奮工作，使自己真正充實起來，那麼，嫉妒的毒素就不會孳生、蔓延。為了緩解自己的失敗帶來的心理上的不平衡感，可以找一些理由，使自己不再嫉妒別人。 3.看到自己的長處，化嫉妒為動力。 一個人在嫉妒別人時，總是注意到別人的優點，卻不能注意自己比別人強的地方。其實任何人都有不如別人的地方，當別人在某些方面超過我們時，我們可以有意識地想一想自己比對方強的地方，這樣就會使自己失衡的心理天平重新恢復到平衡的狀態。 總之，對別人產生了嫉妒並不可怕，關鍵要看你能不能正視嫉妒。你不妨借嫉妒心理的強烈超意識去奮發努力，升華這種嫉妒之情，把嫉妒轉化為成功的動力，化消極為積極，超過別人！ 如何去除嫉妒心理的危害 嫉妒，是事業合作中的一大障礙，他是一個人虛弱自私的反映。 嫉妒之心無論如何，對人對己都是有害的，必須將這種無聊有害的情緒從自己的心靈中清除出 去。為此，首先要樹立強烈的事業心。 一個有強烈事業心的人，時刻想著如何為人類多做有益的事情，懂得事業成功要靠大家的努力 ;一個充滿自信的人會努力地充實自己，相信靠不懈的奮斗和追求定能獲得成功。他無暇去挑別人的毛病，挑別人的刺，永遠不會產生害怕別人的成功可能影響到自己----- 要克服嫉妒的心理，還要克服自己的私念 。在現實生活中，嫉妒者對家人親戚的進步和成就，總是大度容忍;而唯對自己的同事，尤其是同資歷、低資歷者過不去。之所以如此，主要是因為嫉妒者將親人看做『自己人』，只是放大了的『我自己』而已。因此，克服私念是益人益己的大好事，也是消除嫉妒心的基礎條件。 要克服嫉妒的心理，也要認清自己。心存嫉妒者，首先自己也是想出人頭地的，無論怎麼掩飾，嫉妒的表現已經反映了這種心理。對此，嫉妒者應當正確地評價自己，在生活和工作中盡可能地發揮自己的優勢，只要刻苦努力，至少可以在某些方面取得成績。另外，還得承認，你即使天資過人、精力旺盛，也不可能永遠領先、永遠不被別人超過。因此，正確地評價、看待自己和別人，也是從心理上戰勝嫉妒心的武器。 要克服嫉妒的心理，就要替別人著想。中國俗話說的「將心比心」就是這個道理 ，心理學稱之為「心理位置互換 」，當你感到嫉妒之心油然而生時 ，你可以想一想，「假如是我取得了成績，對別人這種無端的怨恨心中會有什麼感受？」這種換位思維常會十分有效地幫助你擺脫苦悶的心理。 嫉妒心強怎麼辦 嫉妒心強怎麼辦？不光是女性朋友容易產生嫉妒的心理，男性朋友也經常產生這樣的現象。女性朋友可能嫉妒其他的女人帶了一些漂亮的首飾，皮包，而自己沒有，男性朋友則是嫉妒其他不如自己的男人擁有比自己漂亮的女朋友。 人生在世，我覺得都有一種嫉妒的心理，只不過有著強烈不強烈之分，誰願意低人一等？誰不願意賺足面子呢？有點嫉妒心會成為自己前進的動力，可是如果這嫉妒心太強了，反而會給我們帶來不好的影響。 一旦產生嫉妒心，嫉妒心強怎麼辦？ 克服。消除嫉妒心，最重要的是克服，克服自身的這種負面心理，不懂得克己的人是孩子，作為成人，都懂得一定程度的剋制自己，克服嫉妒心，也許自己一個人的力量還不夠，那麼便可以找到身邊可靠的長輩或朋友，讓他們來幫助我們分析，幫助我們消除嫉妒心理，通過傾訴，我們敢於說出自身的毛病，這是一種驕傲，然後還得到了別人的建議，克服嫉妒心變得很容易。 暗示。自我暗示是心理學中最常用的一種方式，深呼吸，全身放鬆，然後想想不屬於我的東西，強求不來，屬於我的，是跑不掉的。現在的擁有並不代表永恆，而現在沒有不能說明以後也不可求，時間的一轉眼，誰變成了什麼樣子，都是未知。 當別人擁有一件東西的時候，同時也失去了另外的一些東西。譬如對方有了工作，沒了自由，而我沒有工作，卻時間充裕，看事物的角度不同，得出的結果也是不同的。在嫉妒人光鮮的時候，不要忽視了背後的痛苦，如果你也想要，那麼你也要付出對應的代價才行， 想到這,是不是會覺得心情好些了呢，嫉妒心不那麼強了呢？ 嫉妒心強怎麼辦？嫉妒心人人有，只要懂得控制，不任由其泛濫，那麼我們還不是無葯可救的，能夠戰勝自身負面情緒的人，距離成功會越來越近，不能的人，只能選擇平庸了。 怎樣消除嫉妒心理--大學生心理咨詢案例分析 怎樣消除嫉妒心理——大學生心理咨詢案例分析 理是值得探 討的。妒忌是一種扭曲了的不健康的心理狀態。嫉妒心理是使人心變壞，遠離快 樂的毒葯。每個嫉妒他人的人自已心理其實是非常難受的。妒忌的表現十分常見， 有時還可能會很強烈。無論是相貌，衣著，才幹，特長，品識還是家庭情況等等 都可能成為妒忌的因素。妒忌的危害很大，可能會使得你失去所有的朋友，特別 是在某些方面超越你的朋友；使得你無法取他人之長為己用，也將無法取得進步。 因此，可以這樣說，妒忌是一種比仇恨更強烈的惡劣情緒。如果不處理好這種嫉 妒心理，剛有可能害人害已。下面是關於大學生嫉妒心理處理的案例，願對克服 大學生嫉妒心理有所幫助。 案例簡介：小A 與小B 是某院校大三的學生，同在一個宿捨生活。入學不久， 兩個人成了形影不離的好朋友。A 活潑開朗，小B 性格內項，沉默寡言，小B 逐 漸覺得自己象一隻丑小鴨，而小A 卻象一位美麗的公主，心理很不是滋味，她認 為A 處處都比自己強，把風頭占盡，時常以冷眼對小A.大學三年級，小A 參加了 學院組織的服裝設計大賽，並得了一等獎，小B 得知這一消息先是痛不欲生，而 後妒火中燒，趁小A 不在宿舍之機將A 的參賽作品撕成碎片，扔在小A 的床上。 小A 發現後，不知道怎樣對待小B ，更想不通為什麼她要遭受這樣的對待？ [ 原因分析] 小A 與小B 從形影不離到反目為仇的變化令人十分惋惜。引起 這場悲劇的根源，關鍵是個字——嫉妒。 [ 解決方法] 既然嫉妒心理是一種損人損己的病態心理，嚴重影響自己的身 心健康，那麼如何克服呢？ １。認清嫉妒的危害如前所述，嫉妒的危害一是打擊了別人，二也傷害了自 己、貽誤自己。遭到別人嫉妒的人自然是痛苦的，嫉妒別人的人一方面影響了自 己的身心健康，另一方面由於整日沉溺與對別人的嫉妒之中，沒有充沛的精力去 思考如何提高自己，恰恰有繼續延誤了自己的前途，一舉多害。認清這些是走出 嫉妒誤區的第一步。 ２。克服自私心理嫉妒是個人心理結構中" 我" 的位置過於膨脹的具體表現。 總怕別人比自己強，對自己不利。因此，要根除嫉妒心理，首先根除這種心態的 " 營養基" ——自私。只有驅除私心雜念拓寬自己的心胸，才能正確地看待別人， 悅納自己，機常說的" 心底無私天地寬".３。正確認知客觀公正地評價別人，也 要客觀公正地評價自己。別人取得了成績並不等於自己的失敗。" 人貴有自知之 明".強烈的進取心是人們成功的巨大動力，但冠軍只有一個，尺有所短，寸有所 長，一個人不可能事事都走在人前，爭強好勝就一定能超越別人。一個人只要客 觀地認識自己的優勢和劣勢，現實地衡量自己的才能，為自己找到一個恰當的位 置，就可以避免嫉妒心理的產生。 ４。將心比心將心比心是老百姓常說的一句俗語，在心理學上叫" 感情移入 ".當嫉妒之火燃燒時不妨設身處地地為對方著想，捫心自問，" 假如我是對方又 該如何呢？" 運用心理移位法，可以讓自己體驗對方的情感，有利於理解別人， 有利於以致不良的心理狀態的蔓延，這是避免嫉妒心理行為之有效的辦法之一。 ５。提高自己嫉妒的起因就是看不慣別人比自己強。如果能集中精力，不斷 地學習、探索，使自己的知識、技能、身心素質不斷得到提高，那麼，也可以減 少嫉妒的誘因。而且，豐富多彩的課餘生活將自己的閑暇時間填得慢慢的，自然 也就減少了" 無事生非" 的機會，這是克服嫉妒心理最根本的方法之一。 ６。完善個性因素大凡嫉妒心理級強的人，都是心胸狹窄、多疑多慮、自卑、 內向、心理失衡、個性心理素質不良的人。努力完善自己的個性因素，提高自己 的心理素質，一健康的心態面對生活。 7.樹立正確的競爭意識一公平、合理偉基礎的競爭是向上的動力，對手之間 可以互相取之所長，共同進步；還必須建立正確的競爭意識。嫉妒是人類心靈的 一大誤區，祝願所有的大學生朋友自覺克服嫉妒心理，走出心靈誤區，成為身心 健康的棟梁之才。
3. 將心比心那一課有哪些句子最體現出將心比心
是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
《將心比心》原文：
作者：薑桂華
奶奶給我講過這樣一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門，一直等到她跟上來才松開手。當奶奶向她道謝的時候，那位阿姨輕輕地說：「我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時候，也有人為她開門。」聽了這件事，我的心溫暖了許久。
一天，我陪患病的母親去醫院輸液，年輕的護士為母親扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼鼓起青包。我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕地對護士說：「不要緊，再來一次！」第三針果然成功了。那位護士終於長出了一口氣，她連聲說：「阿姨，真對不起。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了。要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。」母親用另一隻手拉著我，平靜地對護士說：「這是我女兒，和你差不多大小，正在醫科大學讀書，她也將面對自己的第一個患者。我真希望她第一次扎針的時候，也能得到患者的寬容和鼓勵。聽了母親的話，我的心裡充滿了溫暖與幸福。
是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
4. 生活中將心比心的事例
「將心比心」故事一
一日，去醫院，看到一位病人在醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩次針也沒能把針扎進血管里，眼見著針眼處泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然微笑著安慰她說：「不要緊，再來一次！」第三針果然成功了。
小護士終於嘆了口氣，她連聲說：「阿姨，對不起，我真該感謝您讓我扎了三次。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎針了。」病人告訴她：「我也有個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一位患者，真希望女兒的第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。」
「將心比心」故事二：
妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：「慢些、小心！火太大了。趕快把魚翻過來、油放太多了！」妻子脫口而出：「我懂得怎樣炒菜。」丈夫平靜地答道：「我只是要讓你知道，我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何……」
「將心比心」故事三：
父親講，一次他去商店，走在前面的年輕女士推開沉重的大門，一直等到他進去後才鬆手。父親向她道謝，女士說：「我爸爸和您的年紀差不多，我只是希望他這種時候，也有人為他開門。」聽了這話，我心裡熱熱的，聯想很多。
「將心比心」故事四：
一對夫婦做車去游山，半途中下車。聽說後來車上其餘的乘客沒有走多遠，就遇到了小山崩塌，結果全部喪命。女人說：咱們真幸運，下車下的及時。男人說：不，是由於咱們的下車，車子停留，耽誤了他們的行程。不然，就不會在哪個時刻恰巧經過山崩的地點了……
「將心比心」故事五：
一頭豬、一隻綿羊和一頭奶牛，被牧人關在同一個畜欄里。有一天，牧人將豬從畜欄里捉了出去，只聽豬大聲號叫，強烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號叫，於是抱怨道：「我們經常被牧人捉去，都沒像你這樣大呼小叫的。」豬聽了回應道：「捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是分你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是分我的命啊！」
立場不同，所處環境不同的人，是很難了解對方的感受的。因此，對他人的失意、挫折和傷痛，我們應進行換位思考，以一顆寬容的心去了解，關心他人。
拓展資料
「將心比心」是基本的道德教諭。古往今來，從東方的「己所不欲，勿施於人」到西方的「你們願意別人怎樣待你，你們也要怎樣待人」，不同地域、不同種族、不同信仰、不同文化的人們，說著基本相同的含義。
「將心比心」是人類經過長期博弈，付出慘重代價後總結出的黃金法則。沒有人是一座孤島，社會是一個利益共同體。我們不能用自己的左手去傷右手，我們是同一棵樹上的葉和果。對人類而言，「將心比心」是互助的前提！
「將心比心」也是自我學習的好方法。也就是與人處事，站在對方的立場上來全面考慮問題，這樣看問題比較客觀公正，可防止主觀片面；對人要求就不會苛求，容易產生寬容態度；對自已能「將心比心」，做到知足常樂。
5. 誰有第8課將心比心的ppt人教版的。O(∩_∩)O謝謝。
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