⑴ 一篇周記，神吐槽我的語文老師，各種流行語句都可以，越搞笑越好
編造謊言的人撒的每一次謊不只是自殺行為，而且還是對人類社會的健康的傷害。—— 愛默生
⑵ 我的語文老師真風趣'
我的語文老師真風趣
龔老師是我們的語文老師，也是我們的班主任，她講課生動風版趣，權同學們都特別喜歡她。
記得有一次上語文課，龔老師讓我們寫一寫自己的優點和不足。同學們寫好後，都要讀一下自己寫的內容。第一個被龔老師叫到的是應姿，「我的優點是會唱歌、會跳舞、會主持。」應姿說。龔老師說：「那你是『三好學生』，再說一說不足吧！」應姿說：「我的不足是粗心、分心。」龔老師說: 「那你是『花心』
。」龔老師話音剛落，就若得全班同志哈哈大笑。
你看，我們的語文老師是不是很風趣呀？
⑶ 語文老師的經典爆笑語錄有哪些
已經到了一個能坐下來和過去握手言和的年紀。覺得生活怎麼過，其實回都挺好的。老天沒答太眷顧我，也沒把我往絕路上逼。還有很多選擇，可以自己做決定。還有很多空間，可以自己去努力。反正時間就這么多，能享用的世界就巴掌大，最後什麼造化，還是看自己。不怪命，命沒有害過你。
⑷ 誰能講幾個能讓我們語文老師都笑的笑話，切記，是老師啊！
一年級老師教我們認抄識家禽動物。 老師：「有一種動物兩只腳，每天早上太陽公公出來時，它都會叫你起床，而且叫到你起床為止，是哪一種動物？」 我回答：「媽媽！」把老師笑得差點斷氣！ 期中考試回家以後，媽媽問我考的怎麼樣? 我說，我就一道題沒有填出來 媽媽問是什麼題？ 我就說：說有一道題問3乘以7得多少我當時不管三七二十一填了15。 我媽把剛喝的水噴到我爸臉上，哎....我太偉大了！ 我爸爸問我學校怎麼樣？」父親問，「你的女老師滿意你嗎？」 「啊，是的，爸爸，十分滿意。」 「你怎麼知道？是她親口對你說的？」 「當然，爸爸。前天她對我說：『要是所有的學生都象你這樣，我馬上就離開學校！』 這說明，我已經全學會了。」 我爸大腦馬上! @#$# @! $％$#@ @
⑸ 高分求：找一些語文老師上課的有趣、經典的笑話.
某**，教育局、公安局、交通局三位局長駕車外出，路遇一牛擋道。
公安局長下車對牛說：：「告訴你，我是公安局的！我們這是在執行公務！你再不讓開我告你妨礙司法，把你抓起來，關死你！」牛揚起了頭，哼了一聲，不理。
交通公安局長下車說：「告訴你，我是交通局的！你這是占據公路，阻礙交通！再不讓開，我開罰單罰到你傾家盪產，罰死你！」牛擺了擺尾，瞥了他一眼，依舊不理。
於是，教育局長下車在牛耳朵邊講了幾句，牛夾著尾巴就趕緊走開了。
公安局、交通局兩位局長大奇，問教育局長同牛說了什麼，教育局長回答說：「我是教育局局長，你小子要是再不走開，我把你調去當語文老師，兼班主任，還跨級！看你還牛什麼牛！」
莫然點評：老師苦，老師累，工作早起又晚歸，每天還得很晚睡。付出大，薪金微，永遠趕著房價追。教語文，更受罪，作文改得人崩潰！春蠶絲，燭光淚，一片丹心付學子，還有學生來難非！望著「學生」心欲碎，手捧「成績」翻五味！此間情，何人曉，滿腔愁苦欲語誰？惟有白發添憔悴！
語文老師布置了以下幾道作文題
題目：其中
學生：我的其中一隻左腳受傷了。
老師批語：你是蜈蚣嗎？
題目：陸陸續續
學生： 下班了，爸爸陸陸續續的回家了。
老師批語：你到底有幾個爸爸呀？
題目：欣欣向榮
學生：我的弟弟長得欣欣向榮。
批語：孩子，你弟弟是植物人嗎？
題目：難過
學生：我家門前有條水溝很難過。
老師批語：老師更難過
題目：又 又
學生：我的媽媽又矮又高又胖又瘦。
老師批語：你的媽媽 是變形金鋼嗎？
題目：況且
學生：一列火車經過，況且況且況且況且
老師批語：我死了算了
現在小學語文太難了，看他們的一道作業題：
要求：把以下四句話用關聯詞連接:
1、張海迪姐姐癱瘓了；
2、張海迪姐姐頑強地學習；
3、張海迪姐姐學會了多門外語；
4、張海迪姐姐學會了針灸。
（註：正確答案應該是：張海迪姐姐雖然癱瘓了，但頑強地學習，不僅學會了多門外語，而且還學會了針灸。）
結果有一個孩子寫：
雖然張海迪姐姐頑強地學會了針灸和多門外語，可她還是癱瘓了。
後來，發現更猛的孩子寫道:
張海迪姐姐不但學會了外語，還會了針灸，她那麼頑強地學習，終於癱瘓了。
張海迪姐姐之所以癱瘓了，是因為頑強地學習，非但學會了多門外語，甚至學會了針灸。
張海迪姐姐是那麼頑強的學習，不但學會了多門外語和針灸，最後還學會了癱瘓。
張海迪姐姐學會了多門外語，學會了針灸，又在頑強的學習癱瘓。
張海迪姐姐通過頑強的學習，學會了多門外語和針灸，結果照著一本外文版針灸書把自己扎癱瘓了。
語文老師必須知道的笑話
漢語語法相別於拼音文字的一個重要特徵，就是語序和虛詞。即語序和虛詞不同，詞句所表達的意思也不一樣。下面這個笑話是一個讀過私塾的退休老工人講給我聽的，我發現是一個關於語言知識尤其是語序的最好例證；我現在發布出來，共大家分享。（為求精簡，我用文言敘之，望諒解！）
題：打狗屁；狗打屁；打屁狗
情節：秀才作文，交先生閱。先生批之：打狗屁！重寫！秀才重寫，又交先生閱。先生批之：狗打屁！重寫！！秀才再寫，再交先生閱。先生批之：打屁狗！重寫！！！
秀才不解，問何故。先生怒曰：首次作文，狗屁不通；但你是「人」，故批「打狗屁」！二次作文，一派胡言，與禽獸無異，故批「狗打屁」！三次作文，鬼話連篇；不但「非人」，而且不如狗也！故批「打屁狗」！
區區三個字，因順序的不同，意思各異，由「打狗屁（人打狗屁）」變為「狗打屁（狗打屁）」，再變為「打屁狗（專打狗屁的狗）」。「幽默與諷刺」的批評了「該生」的作文「每況愈下」！我敢說，只有漢語才能產生這么精妙的笑話！
這位老人已經81歲高齡，他說此事發生在他的班裡！這個秀才就是他的堂弟。感謝他為我提供了這個故事，祝他健康長壽！
⑹ 十年後碰到語文老師搞笑
當水窪里破碎的夜晚抄
搖著一片新葉
象搖著自己的孩子睡去
當燈光串起雨滴
綴飾在你肩頭
閃著光，又滾落在地
你說：不
口氣如此堅決
可微笑卻泄露了內心的秘密
低低的烏雲用潮濕的手掌
揉著你的頭發
揉進花的芳香和我滾燙的呼吸
路燈拉長的身影
⑺ 想打電話給語文老師，是班主任，說什麼比較搞笑， ，要聊久一點，這個老師不認識我的
和他說你是她初戀，
⑻ 語文老師如何在第一次課上幽默的介紹自己，最好和語文有關且搞笑幽默
大家抄好
估計沒上這個課之襲前
同學們會對新教師有很多期待啊
現在看到我了
不知道同學們會有什麼樣的感覺啊
不知道大家喜不喜歡我啊
第一印象很重要
哈
不過不管大家對我的評價怎樣哈
我先來個簡單的自我介紹吧
我是新來咱
們學校的老師
名字叫
XXX
大家可以稱呼我為
X
老師今天阿是我教學生涯的一
個開始
踏上這個講台的那一刻
我非常地激動
作為一名教師
很有緣份和在座
的同學們相識
我會盡心盡力的把我知道的奉獻給大家
每一個孩子都是家裡的
太陽
我會努力的工作
讓你們每一個太陽都發光發亮
語文這門學科
並沒有很難
但要想取得好成績
這需要大家的配合
希望我們像朋友一樣的共同努力
大家可以隨時上我辦公室
問問題
把不會的知識弄懂
我覺得我們要一起進步
好了
現在我把自己的態度和想法和大家說完了
現在想聽聽你們的意見
你們
談談對這門學科的想法
有什麼意見都可以說
比如希望老師怎樣教學阿
方法上
有什麼好的意見都可以說
來
大家分別說說自己的看法吧
⑼ 活活氣死語文老師的搞笑日記
你說的是：方清平的《幸福的童年》。看看是不是：幸福童年（主持人報幕，觀眾鼓掌）想不到還真有人鼓掌，這就算開張大吉了這是。其實我心裡明白，您這掌聲是歡送主持人下場。我沒名兒啊，不過剛才在這個劇場門口，有一孩子認出我來了：（擦一下鼻子）「你演員吧？演阿凡達的吧？」認錯人了。您看這些笑星上場，台底下掌聲笑聲不斷，到我這兒呢，這里的黎明靜悄悄。（觀眾掌聲，演員擺手）您不用安慰我，真的，我低調慣了，我說的不是相聲，是寂寞。因為我從小就不是說相聲的材料，我從小……我有點兒……傻。現在這孩子童年多幸福啊，三對兒夫妻一個孩兒，中國話還不會說呢，就給報英語班了。我小時候，家裡哥兒五個，就我爸爸一個人掙錢。五個孩子就四條褲子，我老得在家留守……現在這孩子，什麼玩具沒有啊？全帶電的，電腦、電玩、電棍……這不讓玩兒啊！我小時候，家裡就一電門，我爸爸還不讓摸。現在這孩子，有MP8了都，我小時候半拉P也沒有啊。我姥姥有一根拐棍兒，她死了，我玩兒了半年……我拄著它裝佘老太君。中間兒，上學呀課間休息實在沒得玩兒了，班長組織我們搞競賽，看誰啊能把這個腦袋鑽到那課桌里去，我……我還挺爭氣，我……我鑽進去了，拔不住來了……把我爸爸找來了，帶我去醫院呀，傳達室老師不讓出去，說這個桌子是公共財產……說得摘下來才能去醫院，我爸說要能摘下來我們上醫院幹嘛去呀？！……交了押金才讓走。現在這大夫對病人負責，我們小時候那大夫，哄弄人。要給我從脖子這兒截肢……我爸說早就廢除砍頭了，拽著我就跑了。回家吧，上不了公共汽車呀，頂一桌子往家走，回頭率百分之百……不知道我什麼兵種了。我們有一街坊是木匠，說把桌子鋸了，我捨不得，學校扣著押金呢這。我爸說戴一桌子也好，寫作業方便。腦袋在里頭塞著呢，看不見呀寫作業。頂了三天，人瘦了一圈兒最後拔出來了……現在這孩子看演出，多豐富啊，相聲、話劇、木偶劇、音樂……我們小時候就那幾出戲，還是區業余劇團演的。小時候看《智取威虎山》，楊子榮槍斃欒平，楊子榮這手摁著欒平，這手拿槍，一比劃，後台有個道具師，拿那個錘子一敲那砸炮兒「邦」，欒平死了。那天哪，是在操場演出啊，趕上下雨，砸炮兒受潮了，楊子榮這么一比劃，槍沒響。我們同學們都愣住了，老師還給我們說呢，說楊子榮叔叔用的是無聲手槍。欒平他聽不見槍響他不……不躺下呀，楊子榮繼續做戲啊，「我代表人民……（做戲）」又趕上一個受潮的砸炮兒，「代表黨……」又是一個手抄的砸炮兒。楊子榮真急了：「沒子彈了……代表人民代表黨，我掐死你……」這欒平掐死了……我站起來叫好兒啊，我說「楊子榮叔叔手勁兒真大……」因為我那個腦袋讓桌子擠了之後就有點缺心眼兒了……那時候我們家養了一隻雞，讓汽車給壓死了，司機想賠錢呢，就問我：「小孩兒，這雞是你們家的嗎？」我說：「看雞毛象，就是我們家那幾沒這么扁……」我小姨有時候也輔導我做功課，給我將「孫悟空三打白骨精」，說這白骨精披頭散發，青面獠牙，我不聽，眼睛看著窗戶外頭，我小姨真急了：「方清平，你倒看著我呀，不看著我，你知道白骨精長這么模樣啊？」上課也不聽講，老師在上頭講，我在底下小聲嘀咕，我們老師懲罰我：「方清平，把剛才說過的話大聲重復二十遍！」不敢不說呀，往那兒一站：「老師的牙縫兒里有韭菜，老師的牙縫兒里有韭菜，老師的牙縫兒里有韭菜……」（擺手）「行行行，以後要記住嘍，上課要說話呀，必須舉手。」老師又講了二十分鍾課，該回答同學問題了，大夥兒都舉手，我也舉手，老師啊還記著剛才那仇呢，最後一個才叫我：「方清平，你要問什麼呀？」「來不及了，我就地解決了……」我學得最差的就是語文。連造句都不會。老師讓用「陸陸續續」這詞兒造句，我造的句子是「晚上六點，我爸爸陸陸續續回家了」。老師在後頭寫評語：「你們家亂不亂呢，爸爸們還不一塊兒回去，還陸陸續續回去，你媽得熱幾回飯呢？」我那時候造句老離不開我爸爸，家裡就他一個人掙錢吶。老師讓用「感謝」這詞兒造句，我造的句子是「我感謝我爸爸給我寫作業」，把我爸爸出賣了。老師讓用「原來」造句，我造的句子是「原來他是我爸爸」，合著剛弄明白……寫作文更差了，小學二年級，老師讓寫《我的某某某》，我呢拍馬屁，寫《我的老師》，頭一句啊，「我的老師是一張瓜子臉」，這「瓜」我少寫一勾少寫一點，我們老師一看：「我的老師是一張爪子臉」，爪子臉什麼德性啊？！接著往下看吧，「午夜十二點，我來到老師家門口」，這孩子深更半夜也不知上老師家幹嘛去？不知道抽什麼風。「看見老師家的窗口還閃爍著燭光」，我們老師是節電標兵，「老師連夜給我們批改作業」，小學這點兒作業其實半個小時就都改完了，我們老師手慢，得改到夜裡。「望著老師鬢間的白發，我的眼睛濕潤了」，那年我們老師才二十一，少白頭。「老師忍著病痛，為我們改完最後一本作業，欣慰地合上了眼睛，永遠地離開了我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們一定繼承老師的遺志，長大了都做人民教師」，長大了都當老師，也不知哪兒找那麼些學生去。我們小時候，只能寫這作文。小學三年級，又讓寫《我的某某某》，不敢寫老師了，怕惹禍呀，寫《我的姥姥》：「我的姥姥已經去世了，我衷心地祝福她老人家福如東海壽比南山」，都死了還壽比南山呢，零分！小學四年級啊，還讓寫《我的某某某》，我琢磨這回一定寫一好的，再也不能得零分了，我的作文題目是《我的戰友邱少雲》，老師說你也得認識人家呀，連我都沒見過邱少雲同志，零分！因為我們小時候啊，知識面窄，老師只能給我們出這作文題。《我的某某某》，要不就寫《一件好事》，一寫這個題就麻煩了，全班80%的同學都得看見老太太過馬路。現在這老太太，都會自己過馬路，有那勇敢的，車開得越快她越往前沖，是不是？車從這邊來，人家老太太往那邊看，反正你也不敢撞我。我們小時候那老太太老實，拄著棍兒在那兒等著，等著我們給扶過去，扶過去還不回家，還查戶口，「你叫什麼名字呀」，我們還不能告訴她，「我叫紅領巾」。這是寫《一件好事》，還讓我們天天寫日記，那麼點兒小孩兒每天有什麼事兒可記的呀！胡說八道啊！「今天風和日麗，老師帶領我們攀登珠穆朗瑪峰。同學們了登山競賽，體育委員王小明用了不到五分鍾爬到山頂。山頂是一片果園，有西瓜樹，冬瓜樹，還有聖誕樹。農民伯伯蹭蹭蹭蹭爬上西瓜樹，靈巧得像只大花貓。農民伯伯摘了最大的一個西瓜扔給我，我用左手穩穩接住。穿過果園是故宮博物院，同學們在故宮博物院點燃篝火，聽老師講他打仗的故事。老師是只要考出好成績，就帶我們攀登比珠穆朗瑪峰更高的山——香山。老實說要帶我們到香山摘香腸。」經常組織春遊，每回還得寫《春遊見聞》，全班同學都一套詞兒，全是這套詞兒啊：「我們懷著興高采烈的心情來到了公園。首先映入眼簾的是假山，山上的鮮花紅的象火，粉的象霞，白的象雪。同學們有的捉迷藏，有的吃點心。大夥兒度過了愉快的一天，依依不捨地離開了。同學們都說明年春天還來公園」。都這套詞兒。有一年春遊啊，學校組織掃墓，讓我們寫作文，我們還用這套詞兒套：「我們懷著興高采烈的心情來到墳地。首先映入眼簾的是墳頭兒，花圈上的鮮花紅的象火，粉的象霞，白的象雪。同學們有的捉迷藏……」，膽兒夠大的，跑墳地捉迷藏去，也不怕撞見小鬼兒，「……有的吃點心……」，把貢品給吃了！「大家度過了愉快的一天，依依不捨地離開了。同學們都說明年春天還來這里……」這不吃飽了撐的嗎這不是……
⑽ 我在網上下了一個不雅視頻，剛開始不覺得，後來仔細看才知道是我語文老師。我要不要跟她說
沒有必要說，說了以後她和你就有一層隔膜，做什麼都不方便，她會覺得自己為人師表然後做出這樣的事在你面前就會尷尬。