1. 2015吉林省中考全省考卷一樣嗎
中考是以市劃分的
2. 吉林省2015中考語文課內文言文可能考哪個
岳陽樓記 曹劌論戰 桃花源記
3. 2010年吉林省中考考卷(語文,數學,英語等等)
數學http://wenku..com/view/9a478366f5335a8102d2206d.html
答案http://wenku..com/view/0de981d276a20029bd642d6d.html
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吉林省2010年初中畢業生學業考試語文試卷
一、積累與運用(12分)
請在下面的田字格中正確地書寫名句和對聯。(第1—7題每句1分,第8題2分,書寫1分)
1.關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,。(《詩經•關雎》)
2.,直掛雲帆濟滄海。(李白《行路難》)
3.亂花濺欲迷人眼,。(白居易《錢塘湖春行》)
4.?留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)
5.苔痕上階綠,。(劉禹錫《陋室銘》)
6.岑參《白雪歌送武判官歸京》中運用新奇的比喻,描寫雪景的千古名句是:
「,。」
7.蘇軾《水調歌頭-明月幾時有》中表達對親人美好祝願的詞句是:
「,。」
8.端午節是中華民族的傳統節日,現已被聯合國教科文組織認定為世界級「非物質文化遺產代表作」。今年端午節的時候,學校文學社舉辦征聯活動。請根據所給的上聯,對出下聯。
二、閱讀(48分)
4. 2015年中考語文試題以及答案,在線等
你是哪個省的 我們黑龍江還沒考 一般你找剛出的題 去考試網
5. 吉林省中考語文試題
真摯
6. 吉林省語文中考題
我有06和07的
06吉林省中考語文文言文題
(一)文言文閱讀(15分)
?? 閱讀下面兩段選文,回答問題。
?? 送東陽馬生序(節選)
?? 宋濂
?? 余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借與藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕聖賢之道。又患無師名人與游,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈慕,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
?? 鳴機夜課讀記(節選)
?? 蔣士銓
?? 銓①九齡,母授以《禮記》、《周易》、《毛詩》,皆成誦;暇更錄唐宋人詩,教之為吟哦聲。銓每病,母即抱銓行一室中,未嘗寢;少痊,輒指壁間詩歌,教兒低吟之以為戲。母有病,銓則坐枕側不去。母視銓,輒無言而悲。銓亦凄楚依戀,嘗問曰:「母有憂乎?」曰:「然!」「然則何以解憂?」曰:「兒能背誦所讀書,斯解也。」銓誦聲琅琅然,爭葯鼎沸②。母微笑曰:「病少差③矣。」由是母有病,銓即持書誦於側,而病輒能愈。
?? 【注釋】①銓:蔣士銓,清代著名學者。②爭葯鼎沸:與燒滾的湯葯爭著發出響聲。③差():同,病癒。
?? 9、第一段選文的文體是 ,第二段選文的文體是 。(2分)
?? 10、下面每組句中加點的詞意思相同,請解釋其含義。(2分)
?? ① 手自筆錄
?? 暇更錄唐宋人詩
?? ② 嘗趨百里外
?? 未嘗寢
?? 11、第一段選文中「天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠」表現了宋濂什麼優秀品質?(2分)
??
?? 12、第二段選文中「兒能背誦所讀書,斯解也」感人至深,表達了母親什麼樣的情感?(2分)
??
?? 13、請用簡潔的語言分別概括兩段選文的大意。(3分)
?? 14、對待師長,宋濂「立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請」;對待母親,蔣士銓「坐枕側不去」,「誦聲琅琅然」,「持書誦於側」。結合自己的學習經歷和體驗,談談在做人方面你所得到的啟示。(4分)
06答案
閱卷說明:
?? 閱讀試題除9、15題外,均為開放性試題,下面所給答案均為參考答案。對於考生的答案,在意思對的基礎上,要考慮語言表達;即使意思與參考答案不完全相符,但只要言之成理,即可酌情給分;對於有創意、有創見的答案,要給滿分。
?? (一) 文言文閱讀(15分)
?? 9、序或贈序;記。(共2分,每空1分)
?? 10、①抄寫②曾經(共2分,每小題1分)
?? 11、圍繞「勤學苦讀,不畏艱難」回答即可。(共2分)
?? 12、圍繞「望子成材,期望殷切」回答即可。(共2分)
?? 13、圍繞「第一段選文宋濂回憶自己年少時刻苦求學的經歷」和「第二段選文蔣士銓回憶自己年少時得到母親悉心培育的經歷」回答即可。(共3分,內容2分,語言表達1分)
?? 14、圍繞「尊師勤學」和「孝敬父母,不辜負父母的殷切期望」回答即可。(共4分,啟示2分,結合經歷和體驗談1分,語言表達1分)
07中考語文文言文題
(二) 文言文閱讀(15分)
(甲) 閱讀下文,回答問題。(10分)
生於憂患,死於安樂
《孟子》
舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於土,孫叔敖舉於海,百里奚舉於市。故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
人恆過,然後能改;困於心,衡於慮,而後作;征於色,發於聲,而後喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡。然後知生於憂患而死於安樂也。」
9、孟子是 時期的思想家,《孟子》是 家經典著作。(1分)
10、解釋下列句中加點的詞語在文中的意思。(2分)
舜發於畎畝之中 空乏其身
衡於慮 而後喻
11、唐代名臣魏徵認為:帝王心懷憂危,就能任賢受諫;心懷安樂,就會危及國家。這印證了本文的中心論點: (2分)
12、《格言聯璧》中有一聯:「天欲禍人,先以微福驕之;天欲福人,先以微禍警之。」文中「困於心,衡於慮,而後作」一句表達的是上聯的意思還是下聯的意思?請用自己的話做簡單說明。(2分)
13、孟子認為「苦其心志」、「勞其筋骨」和「行拂亂其所為」能夠增加人的才能。在生活條件日益優越的今天,你認為其中的哪一點仍然是人們增加才能、有所成就的必要條件?請結合生活實際談一談你的理解。(3分)
(乙)閱讀下面的選文,回答問題。(5分)
李存審①出於寒微,常戒諸子曰:「爾父少提一劍去鄉里,四十年間,位極將相。其間出萬死獲一生者非一,破骨出鏃②者凡百餘。」因授以所出鏃,命藏之,曰:「爾曹③生於膏梁④,當知爾父起家如此也。」
註:①李存審:五代時後唐的大將。②鏃(zú):箭頭。③爾曹:你們。④膏梁:膏,肥肉。梁,精米。表示精美的膳食。
14、解釋下列句中加點的詞語在文中的意思:(1分)
少提一劍去鄉里 位極將相
15李存審「位極將相」之前有怎樣的經歷?請用自己的話簡要概括。(2分)
16、有人為子孫留下豐厚家財,李存審卻把自己身上所中的百餘箭頭留給孩子。他這樣做的目的是什麼?(2分)
7. 吉林省中考語文卷
考完了啊- -!考的岳陽樓記好惡心