語文畢老師

Ⅰ 畢業送語文老師什麼禮物好

送老師的禮物，其實講究還是蠻多的。你需要先確定老師的年齡范圍、你們版相處的實際情況、老師平時權的性格特點等。

語文老師，一般是對文采比較有研究。根據我之前做的禮品方案，其實辦公用品桌面裝飾品其實非常非常受歡迎。像鋼筆、筆記本（日記本）、日歷等等，價格都非常合理，而且還適合老師辦公用的性質。現在很多創意網站、店鋪，都可以把禮品和收禮人具體情況相結合，比如：鋼筆可以刻上老師的名字、祝福的話噢！感覺你對老師有一定的情感，所以用一些定製的禮品會更加特別！

如果貴重點給自己老師留份好的印象紀念可以考慮定製份宜貢坊四駿圖框畫祝福老師以後能像龍馬一樣奮斗不止、自強不息。不畏艱險，樂觀向上。但是需要根據你的自己的預算來決定！希望對你有幫助!

Ⅱ 畢業時給語文老師的現代詩

1、《莫相離》
莫離，莫離。莫別離。
在我們的生活里，
曾經有多少個陌生的生命，
只是迎面錯過，
甚至連對望一眼的機會都沒有。
讓生命的書面，
永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。
總有一些歡樂的鏡頭，
藏在記憶的角落，
在無意中輕輕掀開，
抖落了一室的蕭瑟！
2、《回憶》
誰曾悄悄來到我的身邊，伴我靜謐於雪影萍蹤之際。
誰曾輕輕撥動我塵封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。
在那鋪滿星輝的校道上，你我曾不期而遇。
而我竟忘記收拾起那份自命的不羈，讓你便這般擦肩而過。
思念，思念，我的心難如靜水，點點輕泛漣漪。
回憶，回憶，不滅的是那離愁，襲向我的心頭。
我知道，回憶在沉默中永不褪色。
歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
但你可知否？在我們分別後的每一天， 在我心中，依然盪滌著的是你那——
一顰一笑一憂傷。
3、《畢業·夕》
輕輕的腳步，
踩痛離別的心門。
我只想，
停住前方的路，
永遠停住。
記得，
還是一樣的懵懂，
一樣的純真。
漫步校園的小路，
怎麼，
轉眼便是另一場夢。
前方是迷霧，
找不到你的東南，
我的西北。
還有，
老師的牽掛，
在心頭。
4、《畢業·離》
陽光，
透過雨水的傾盆，
打在臉上。
有潮濕的味道，
像我的心，
不知說該什麼。
想好的話語，
憋在心頭。
一句深深的祝福，
祝你一路順風，
抵過千言和萬語。
熟悉的街角，
劃開界限。
留下揮霍少年，
點染成熟的容顏。
心中的不舍，
傾訴在淚水間，
劃過眼角，
青春本是苦澀。
5、《畢業·散》
聳立的高樓，
走向陌生的道路。
我不敢快步，
怕驚醒了校園的美夢。
一片死寂，
也不是我要的溫度。
狹長的歲月，
換了場景，
一切都是變影。
筆直的迴廊，
三三兩兩的人影，
碎一地的時光。
不敢觸動黑白琴鍵，
聲響太孤單，
唱不起，
年少的悲歡離歌。
6、《畢業了，走好》
今天還是走到這一天，
要奔向各自的明天。
沒人能代替分別的你，
還有那段青春歲月。
一路上我們曾攜手並肩，
用汗和淚寫下夢的詩篇，
用歡笑和榮耀換來一句誓言。
永遠記住彼此的緣，
畢業了的我們，
要勇敢放心的去追我們各自的夢，
因為彼此的記得各自的承諾。
畢業了，
說好彼此都堅強不掉眼淚，
可是最後還是哭了。
7、《畢業前夕》
三年的愛情，
三年的依戀，
三年的朝夕相對，
三年的心心相映，
隨著畢業的來臨，
即將結束這三年來所有的酸甜苦辣，
終結三年來所有為愛的眼淚，
從今往後，你我就是相交後的直線再也沒有交集。 也許我還應該慶幸，
慶幸我們還是有著相同點。
能夠呼吸的相同的氧氣，說不定，其中的一口就是你的。
站在相同的土地，說不定，我站的地方是你踩過的。 回憶相同的過去，因為我們有著共同難忘的回憶。
8、《畢業詩》
所有美麗的相遇是首詩，
所有揮手的別離是從詩里飄選的歌，
在風里，在雲里，
淺唱在年華的角落裡。
夕陽籬花前的那一聲珍重，
所有相聚的記憶凝結成了最後的容顏。
我小心翼翼打開同學錄上塵封的名字，
你不是走的太急就是走的太遠，
傖促的只留下一句一聲的祝福。
畢業成了折斷的花朵，
最繁華的時候黯然消神凋落。
再美的往事也經不起歲月的推敲，
那些安靜的華年。
不動聲色的把溫暖刻薄成了傷感，
那相遇時美麗的詩，
也只剩從詩里飄選的歌了。
9、《畢業詩歌》
雁過無痕，歲月流轉，時光不再。
偶爾經過學校一旁的小路時，
便會覺得自己的心變的泠漠，
已是不再為誰感動的冰泠。
滿天的烏雲彌漫，
但，仍有一朵白雲固執的回歸。
閉上雙眼，
茫然間想起了我們一同走過的夏天，
想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質的笑臉， 眼睛很濕、很濕，
但始終沒有劃過臉頰的淚花。
曾對著天空大喊：「生活還要繼續，我們不能哭泣！」 曾一同坐在樹陰下談笑風生，
追逐在空曠的校園，
穿梭在車水馬龍的人流里。
說，要讓自己變得堅強，
成為沖出雲端的雀鳥。
早已褪色的舊照片，
記錄了我們一同走過的夏天中的每一個精彩瞬間。
10、《畢業季之思》
涼爽的風吹著深深淺淺的綠，
吹著濃濃淡淡的紅。
我一如往常地穿越其中，
從不知這些美勝於珍貴的夢。
我是一個愚蠢的過客，
每天都在做夢，
總不珍惜醒來的每時每分。 我又是一個過分的過客。
總奢望今天還是昨天。
他們抱著芬芳遠去，
他們的臉上定格了喜悅的笑容。 他們的笑容闖進了我的心裡， 我的憂愁終於決堤。
未來不是一片肥沃的土地， 誰無不能隨便從裡面挖出奇跡， 迷惘和猶豫是當下最沉重的行李。 在追求理想的路上，
積極的能量會和我們聚在一起。 如果我還沒放棄自己，
現在一切還來得及。
11、《同學錄》
歲月的河流上，
會流走很多很多。
相逢時的那片紅葉，
也會褪色嗎？
讓我把無聲的語言，
融進江南的風。
這本同學錄，將是我生活的影子， 它真誠的記下我的所有值得回憶的事。 回首昨天，
應問心無愧。
面對今天，
應信心百倍。
展望未來，
應倍加珍惜。
美麗人生是機遇和汗水的結合， 是勇敢和智慧的結晶。
讓生命的書頁，
永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。 雖然這只是一張小小的紙片， 但它凝聚著我無限的翔與著戀！
12、《畢業那天》
炎熱的廈天，
火熱如同當天棒。
照著似花的容顏，
見證年少的青春。
遠處的電鈴響聲，
宣告著即將分離。
也許天各一方，
也許未曾改變。
三五好友知已，
記錄著彼此的聯系方式， 為這即將告別，
留下一點蹤跡。
踏上單車，
眾人尋游鄉村。
樸素的村莊簡陋陳列著， 澗澗的河流溪溪的流水， 一片片麥田散發誘人馥香，
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響。 如同在訴著說，
你我昨日的故事。
畢業那天，
我們笑了，
也哭了。
13、《送別》
南風又輕輕的吹送，
相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過， 離別以後要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容，
給明天更美的夢。
親愛的朋友請握一握手， 從今以後要各奔西東。
不管未來有多遙遠，
成長的路上有你有我。
不管相逢在什麼時候，
我們是永遠的朋友。
鳳凰花吐露著艷紅，
在祝福你我的夢。
當我們飛向那海闊天空， 不要彷徨也不要停留，
不管歲月有多長久，
請珍惜相聚的每一刻。
不管多少個春夏秋冬，
我們是永遠的朋友，
我們是永遠的朋友。
14、《離去》
回首六年前的時光，
我們彼此拉著手，
邁著輕快的步伐，走進我們的校園。
六年後的今天，我們將要分離， 尋找各自的彼岸。
也許，今日的悲歡離合， 將成為永久的回憶。
一陣清風吹來時，葉子回歸大地， 你是否也將離去？
世界上沒有不散的宴席， 這我深深的知道，
但卻不能自已，
獨自暗香落淚。
學校的生活，
就像一場宴會。
我知道宴會終究會有那完美的落幕， 但卻全然不知這一刻這么快就來臨， 當我還在原地回想的時候， 已經有人匆匆的從身邊走過， 走出校園，
再也不會像以前一樣可以盡情嬉鬧。
15、《畢業證》
手中捧著紅色的本子，
我們畢業了，
不再是一個小孩子。
晚風撫摸著你的劉海兒， 純真的眼睛，
想像著我們幸福的未來。 兩個人、一個家，
漫步在晚風習習的海邊。 寶貝，等我，
一年半載，
我們領取紅色相愛的本子。 一輩子不會褪色，
哪怕我們的頭發蒼白。 我們畢業了，
不再是一個小孩子， 不在茫然於歲月流逝。
寶貝，我要給你一個未來， 有你、有我、有我們的愛。 我們長大了，
可以自己做主了，
誰也阻擋不了我們的腳步， 踏破鞋子也要走到我們的歸宿。 一個時代結束了，
要走進另一個時代。
畢業證呵，
你是多麼可愛。
對，一切結束了，
當我深情的親吻你的臉頰， 兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落。 你一句話不說，
眼睛看著紅色的本子。 畢業證呵，
我們畢業了。
一切的一切都已結束了。 無論花開花落，
春去秋過，
那怕生老病死也不會再聯絡……
16、《畢業季》
寫下的字，
劃下的傷，
抹不掉的思念，
解不開的千千結。
一片落葉的飄零，
誰人識得它的模樣。
它曾經在春天，與花相伴。
它曾經在夏日，托起綠蔭。 它也會在冬天，同雪長眠。 鳥兒在尋找，
冬天溫暖的歸宿。
人們看見了無數的感傷， 每一次畢業的旅行， 就像鳥兒的遷徙。 停下的不是歸途， 而是中轉站。
母校是一棵樹，
畢業生就像一片落葉。 秋天是落葉的季節， 夏天是畢業的季節， 落葉有秋風相送。
葉有多輕，風就送走多遠。 畢業無人相聚，
人有多少，分離就有多長。 借一支筆給你， 不用還。
只要還能相遇， 就不會忘記。
曾經有一支筆，
讓你寫下了那麼多秘密， 關於你的記憶，我的回憶。 我不說話，
只能笑了，
不笑只能苦了自己。 一陣風吹來，
最好的感覺，
在陽光下。

Ⅲ 畢業時寫給語文老師的話

無非就是寫一些感謝的話,我覺的心到了就行了,只要你把最好的成績獻給他,老師就會認為是最好的了

Ⅳ 給小學語文老師的畢業贈言

您好！很高興為你解答：
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?

對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您！

鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！

沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裡 ……

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！

老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收！

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩盪東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！

真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷著我的導師！

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
幫到的話，求採納！謝謝^_^

Ⅳ 小學語文老師給學生的畢業贈言

生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您！

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?

對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您！

鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！

沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裡 ……

假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！

老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！

往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收！

您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育。

因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩盪東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！

真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷著我的導師！

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

三年的時光如雲般飄過，時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多麼幼稚、多麼天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多麼無知，多麼貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，奼紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；遊子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪裡，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學習，用優異的成績獻給您——老師！

Ⅵ 給語文老師的畢業贈言

1、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的回航標燈 ―― 老師啊，您言傳身答教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

2、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你！

3、茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀。

4、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

5、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！

Ⅶ 給小學語文老師的畢業贈言

給老師的來畢業贈言：
三年的時光如雲自般飄過，時間的天使不苟地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多麼幼稚、多麼天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多麼無知，多麼貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，奼紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；遊子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪裡，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學習，用優異的成績獻給您——老師！
假如我們是一隻小船，
您就是一對船槳。
有了船槳的劃動，
小船才能乘風破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹木才能高大挺秀……

Ⅷ 語文教育畢業後除了老師還可以做什麼

還可以做秘書還有去雜志社工作的，現在報社什麼的地方不招新聞系的人，招中文系的。
真不行，咱就自己創業

Ⅸ 猿輔導初中語文老師宋北平是什麼大學畢業的

佳木斯大學

Ⅹ 寫給語文老師的畢業贈言

老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你！