❶ 謝謝語文老師黃老師作文250字
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有水源，就沒有生命；而若沒有了你，我親愛的老師，我的世界將會變得一片黑暗。您，就像那陽光，就像雨路，就像那水源，在用愛哺育、培育著我們。在即將離開您的的時刻，我真心地想說一句：謝謝你，黃老師。
歲月匆匆，轉眼間，我們即將升六年級，即將離開黃老師了。我留下了我的感受： 分別往往是世間最痛苦的事。所以：我要忘記以前大大小小的不愉快，把握今天的時機， 沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五穀的豐登；沒有水源，就沒有生命；而若沒有了你，我親愛的老師，我的世界將會變得一片黑暗。您，就像那陽光，就像雨路，就像那水源，在用愛哺育、培育著我們。在即將離開您的的時刻，我真心地想說一句：謝謝你，黃老師。
歲月匆匆，轉眼間，我們已經是新時代活力四射的少年，在即將離開黃老師了，迎接六年級的時候，我留下了我的感受：遺憾，分別往往是世間最痛苦的事。 所以：我要忘記以前大大小小的不愉快，把握今天的時機，珍惜我們的師生情誼，力爭明天的輝煌！
慢慢的我快要走了，正如我輕輕的來，我擦一擦眼淚，不留下一滴淚水。輕聲地對恩重如山的老師說：謝謝您，我親愛的老師，謝謝您，您就像我的母親，即使我遠在「他鄉」，我的心也會永遠和你在一起。
❷ 幫我寫一個關於小學語文老師的作文，250字左右
我的語文老師，眼睛大大的，鼻樑高高的，嘴巴小小的。真漂亮！她臉上總是帶著笑內容，一看就知道是一容個和藹可親、平易近人的人。
我的老師工作很認真，上課的時候她耐心地給我們講課，還經常鼓勵我們：遇到困難不要灰心，不要放棄！有一次，我考試沒考好，老師把我叫到身邊，和藹可親地說：「以後上課認真聽講，不會的題認真思考。考試的時候認真審題，書寫工整，老師相信你一定能行！」聽了老師的話，我的心裡暖哄哄的。
❸ 老師請假的這兩天,我在班裡干什麼了作文250字
今天的天氣暖的讓人彷彿回到了夏天，我來到學校如往常一般坐到了自己的位置上，班裡同學們打鬧亂成了一團，直到上課鈴聲的響起班裡面才淡淡的安靜了些，今天會來一個新的語文老師，對於這個老師同學們議論紛紛，聽別的老師說這個老師是個女老師長的挺漂亮的好像是某個大學剛畢業的而且還是作家協會的成員是個才女，同學們抱著自己的好奇心猜測著這個新來的語文老師到底是個怎樣的人，直到一聲輕盈的腳步聲落下才引起了我的注意，這個老師的確很漂亮面容精緻看起來卻更像一個玻璃娃娃很可愛，新來的這個語文老師姓徐，她穿著一身深藍色的女士西裝，我一眼就看出她所穿的西裝與其它老師穿的不大相同，與其說她穿的是西裝不如說是空姐穿的那種西裝，她帶著一個非常漂亮的純白色眼睛，這就鞏固了她的學識，所有對於一個女生好看的成語都被我在腦海中搜颳了出來，在她進來時對於她的評論同學們紛紛再次議論了起來，徐老師只在黑板上寫了大大的三個字徐林欣，她用輕盈的話音說了三個字「請同學們肅靜」在她話音剛落下班裡便再一次緩緩的回溯到了以往的寧靜，隨後徐老師便開始了自我介紹和跟同學們的溝通，從她的話語中我便已領略到她那淵博的才氣，才短短一分鍾這位新來的語文老師便很同學們很快樂的融入到了一起，也是這是因為她比較年輕，年齡比我們大不了多少，玩的看的都差不多一樣，我想要是別的老師恐怕就不同而論了。不管記憶的碎片成了怎樣的細枝末節我扔能清楚的響起徐老師，徐老師講課時總會把我們逗的一陣笑，每次笑意總會成為講課時參差進去的樂趣，徐老師喜歡在講課時引用一些書籍給我們聽，正巧那些書正好卻是我們喜歡看的，她便會以此來引誘我們的興趣，跟我們討論著這些書籍，徐老師不光跟我們談言情類的還有玄幻、修仙類男孩喜歡看的，聽了一會我卻驚奇的發現她說話間卻帶著一個「老人家」徐老師說話時總會說她老人家怎麼樣怎麼樣，惹得我們一陣歡笑，徐老師剛開始和我們上課的時候總會弄出一些笑話知道一學期期末的時候也都還是這樣，後來我們也都習慣了，也許每個老師上課的風格不一樣，我的作文一向寫的不錯徐老師在全班評論了我的作文，她讓我當著全班的面把我的作文念一遍，我沒有拒絕只是讓我有些驚異，我念這我的文章很順，就如往常那樣，每次被老師炫耀我的作文我內心總會湧出一些自豪感，念完之後我有再一次聽到徐老師那熟悉的幾個字眼只是這次徐老師說的幾個字卻略有些不同她卻稱我為「來人家」這讓我霎時間臉色潮紅了起來，那潮紅順著我的脖頸一直往下蔓延，燒的我心臟吃熱難耐，面對這么多的同學我再次次有些羞澀，感覺自己猶如陷入了一個很深的泥潭裡一般難以移動，就這樣聽完徐老師訴說的一陣陣令我苦笑的話語後，令這間教師增添了一些歡笑的色彩，徐老師很看中我，說我很有作家的天分，平時總是不時的鼓勵這我，終於在我高中畢業的時候我拿著一個獎杯來拿到了她的面前，她哭了，這是徐老師對我幾年來教誨和努力的結晶，她哭了哭的是那樣嬌弱，我第一領略到徐老師那柔弱的氣息，徐老師她是我遇見的一個最特別的老師總能跟同學們打鬧成一團，但現在只能將那曾經的記憶在腦海中慢慢回眸。
❹ 初一我最喜歡的語文老師英語作文250字
My favourite teacher is Miss Chen
(我最喜歡的老師是陳小姐).
She teaches us Chinese（她教我們語文）.
Her eyes are very big（她的眼睛非內常大）.
She looks beautiful（她看容起來很美麗）.
She likes reading（她喜歡讀書）.
After class she often play games with us（在課後她經常和我們做游戲）.
Her lessons are very funny（她的課非常有趣）,and we all like Chinese（並且我們都喜歡語文）
❺ 寫給語文老師檢討的一封信250字
親愛的語文老師：
我在此為上午第三節課的秩序問題向您道歉。就在老師正在忙碌著為學校爭光的時候，我真正與本班男生鬧事，是我的不對，我向老師致以誠摯的歉意。
我被記名的原因如下：
1:我本來老老實實的正在看書（註：我可沒那麼用功，再看《制服男生的500條方法》臨沂市各大書店均有銷售）。可男生們沒事找事，拽我們女同胞的辮子（嫉妒就嫉妒嘛！），我一煩，就和他們鬧起來了。大公無私的記名字的同學，就把我的名字記上了。（真是的，不就是我們班的男生扁他嘛，只記我~~！！）
這是我的不對，他們男生天生的興趣愛好就是犯賤，我不該影響他們對自己興趣愛好的主見，我真的錯了，他們有著犯賤的本性，俗話說：「江山易改，本性難移。」所以說，他們有著這么好的興趣愛好，就讓他們繼續延續這份興趣愛好吧~~！！
2:這是我被記名的第二次。我一直在和6.1班的MM們聊關於《午夜凶鈴》的事，可是男生們卻打起籃球婡。（可惡，真是太可惡了，這么鬧都沒被記名，可見女生的劣勢）男生們玩了一會，可能覺得沒意思了吧，就拿籃球演量起女生來了。他們說：「厲害吧，會吧你，不是演量你，你不行！~」我一生氣，一沖動，一鬧，一打，名字就第二次出現在記名同學的筆下。（可憐哎~~！！T-T）
老師，這次我錯的比上一次還過分。籃球就是他們男生的摯愛，跟女生完全沾不上邊，被演量一下也是應該的，我不該這么沖動。「沖動是魔鬼」這句話說的太准確了！
老師，經過這次教訓，我決定痛改前非，（檢討書 www.jiantaoshu.cn）不再與男生產生爭執（除了男生犯賤的找事）。我不在碰籃球，因為籃球就是一個可怕又可氣的東西~~！
從今以後，我不會再對男生嫉妒女生頭發長有意見，更不會對男生犯賤有意見。希望老師看後對我的檢討做一下自我檢討，謝謝！
祝老師：早日找個男朋友，窮的只剩下錢了。
此致
敬禮
您的學生：卜凡
2012年5月4日
❻ 給語文老師寫信能寫點兒什麼250字。四年級
親愛的語文老師：
您好!
認識您已經兩年了。您給我的印象總是那麼深。那輕輕回搖擺的柳絮像是你答飄柔的長發;那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇。
是您，讓我改掉了我的壞習慣。我是一個大大咧咧的男孩，所以我每次都會粗心地對待每一件事。有一次的作文題目，我因粗心而完全跑題。是您耐心的教導了我，讓我如何去分析，您的教導如春雨點點滋潤我的心，讓我終生受益。
是您，讓我明白了什麼是語文。我本來不喜歡語文，我認為語文就是捧著本書在那整天搖著頭讀。可是，自從你給我們上課，我漸漸地不這么認為，可能是您的課講得那麼悅耳動聽，可能是您講課的方式吸引了我，使我竟然開始愛上了語文，成績竟然明顯上升了。
老師，您就像一支蠟燭，默默無聞地傳授我們知識;您還像一位園丁，培養了我們這些小樹;您更像一位靈魂的工程師，築建我們輝煌的明天。
老師，您就是一位母親，是我們親愛的媽媽，應該用美妙的語言來贊美您!
此敬!
祝您工作順利，身體健康!
您的學生：xxx
20xx年12月19日
❼ 語文老師走進教室續寫250字
語文老師走進教室，他臉色凝重，表情嚴肅，目光掃視全班，大家大氣都不敢出。老師手上拿的是昨天單元考試的試卷，因為題比較難，成績不太理想，大家心想，老師一定很生氣……（提高懸賞，我跟你寫下去，謝謝）
❽ 忘不了你呀語文老師250字作文
知識的海洋十分廣闊，在這茫茫大海中，老師便是我的引航人。下面，我就給內你介紹一下我容敬愛的語文老師蘭老師。
我的語文老師三十歲左右，個子高高的。頭發像海浪似的，前額有一綹劉海。平時，一絲和藹的微笑總掛在嘴邊。
她教學有方，幽默有趣，能讓我們在笑聲中快樂地學習。有一次，老師氣沖沖的走進了教室，嚴厲呵斥道：「這次作業做得非常糟糕！有些同學的字也寫得歪歪扭扭，還在上面亂塗亂畫！」同學們慚愧地低下了頭，周圍安靜得好像時間停滯了一樣，一個動作就能將這平靜擊破。老師見了，神情溫和了許多，說：「如果有人在你的臉上亂塗亂畫，臉會變成什麼樣子。」全班哈哈大笑，這樣不但讓大家放鬆了心情，又改掉壞習慣，真是一舉兩得啊！
她誨人不倦，不惜課間休息，給同學輔導學習。一個同學因為上課時走神，所以十分困惑。誰知，老師不但沒有生氣，還用心得給他輔導課文重點。
當然，老師也不放過偷懶不做家庭作業的同學。為了讓他們吸取教訓，所以立下了一條班規：凡是沒完成作業的同學，請自覺扎馬步寫作業。
蘭老師的幽默我們喜歡，蘭老師的嚴厲我們害怕。因此，我們才能在知識的海洋中暢游，也不會因為迷茫而走錯路。
❾ 寫給語文老師的信250字(五年級)
給語文老師的信
敬愛的語文老師：
您好！
您教我們的時間已經不短啦，為我們付出了很多，今天，在這里，我想和您談談心裡話。
*年級開學的第一天，您一進教室，給我的印象就非常的和藹，非常的平易近人。
您每天布置的作業不多，而我們卻每天都要錯一大堆，甚至不完成。您生氣了，我們也感到非常的難過，但還是經常管不住自己。老師，對不起！
在一次語文課上，您問了我們一個問題，同學們有的高高舉起了手，有的低著頭，還有的則獃獃的坐在那。您馬上叫了不愛主動回答問題的我，我慢慢的站了起來，一句話也答不上來，您不但沒有責罵我，反而心平氣和的微笑著對我說：「沒關系，心裡怎麼想的就怎麼說，錯了我會幫你改正的。」我聽了您的話就大膽的說了出來，我雖然說的不是很好，但是，您還是獎給了我一顆星星，讓我坐下。
老師，您那溫和的笑容對學生是多大的一種關懷啊！每一次，同學們有做錯的地方，您從不會大聲地批評我們，只會平心靜氣地溝通，耐心地教導。老師，您教給我們許多知識，教給我們許多道理，老師，感謝您！
老師，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。您像小溪，滋潤著岸邊的每一棵小草。
祝：
身體健康，萬事如意！
您的學生：***
201*年*月**日