㈠ 名校考題七年級下學期語文檢測題
北師版七年級語文下期末測試卷五
全卷滿分120分，考試時間120分鍾
一、積累與運用（28分）
1．根據提示，用課文原句填空。（5分）
（1）《自嘲》詩中最能體現魯迅愛憎分明的句子是： ______________，______________ （2）毛澤東《沁園春·雪》中化靜為動、氣勢奔放的句子是： ______________，______________，______________
（3）《生於憂患，死於安樂》中認為「國恆亡」原因的句子是： _________________，____________________
（4）海燕叫喊著，飛翔著，像_____________________，__________________，_________ _____________。（高爾基《海燕》）
（5）人的美德猶如__________________，____________________。（培根《論逆境》 2．下列加點字注音全部正確的一項是（ ）（3分）
A．雍．（yōng）容 誇父．（fǔ） 逮．（dài）捕 老牛舐．
（shì）犢 B．慍．（wēn）怒 水藻．（zǎo） 箕．（qī）畚 討敵檄．（xí）文 C．旌．（jǐng）旗 孱．（cán）弱 鬱悒．（yì） 稍遜．（sùn）風騷 D．咳嗽．
（sou） 抽屜．（tì） 窘．（jiǒng）迫 隔三差．
（chā）五 3．下列成語中沒有錯別字的一項是（ ）（3分） A．馬革裹屍 食不裹腹 司空見慣 鍥而不舍 B．婦孺皆知 義憤填膺 慷慨淋漓 心無旁鶩 C．嬌揉造作 中流砥柱 疑竇釋然 意氣用事 D．黯然失色 咄咄逼人 踉踉蹌蹌 鋌而走險 4．從句中括弧中選出最恰當的詞語填空。（4分）
（1）門開了，麥隆內夫人看見一個蒼白_______（羞怯／害羞／羞慚）的女士走進來，其神色之________（憂愁／憂郁／憂傷），是麥隆內夫人從來沒有看見過的。
（2）在這以前，愛因斯坦決心關起門來搞統一場論。但是，這個永不________（安靜／平靜／寂靜）的世界卻不讓他_______（寧靜／平靜／寂靜）。 5．下面語段中有三處語病，請選擇並加以改正。（3分）
①愛因斯坦是傑出的20世紀科學家。②他生於德國，後遷居美國。作為一位可以同牛頓相媲美的科學巨匠，③他在物理學方面作出了重大貢獻。英國大物理學家湯姆生激動地宣稱：④愛因
斯坦是「人類思想史上最偉大的成就之一」。1921年，⑤愛因斯坦榮獲了諾貝爾物理學獎的殊榮。
6．句子仿寫。（4分）
父母的能與不能：父母能給予你生命，但不能替你生活；父母能教你許多東西，但不能強迫你學習：_________________，____________；________________，_______________。
7．名著閱讀。閱讀下面故事情節，回答文後問題。 （6分）
【甲】隨至小亭，已設樽俎：盤置青梅，一樽煮酒。二人對坐，開懷暢飲 操曰：「夫英
雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。」玄德曰；「誰能當之?」操
以手指玄德，後自指，曰：「今天下英雄，惟使君與操耳!」玄德聞言，吃了一驚，手中所執匙箸，
不覺落於地下。時正值天雨將至，雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰：「一震之威，乃至於此。」操笑曰：「丈夫亦畏雷乎?」玄德曰：「聖人迅雷風烈必變，安得不畏?」
【乙】蔣門神見了武松，心裡先欺他醉，只顧趕將入來。說時遲，那時快，武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉身便走。蔣門神大怒，搶將來；被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過來，那隻番腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，
踢著正中，望後便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打
①【甲】文段說的故事是__________，選自名著《 》 【乙】文段說的故事是_________，選自名著《 》
②【甲】【乙】文段中__________（選填一人物名）給我留下了深刻的印象，是因為 ______________________________________________________________________________________________________________________________________
㈡ 九年級語文名校試卷精選答案
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㈢ 六年級語文（上）名校檢測試卷
六年級語文期末檢測試卷
一、看拼音，寫詞語（5分）
xún huán mò shēng yè yīng suì dùo fēng shuò
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、下面的字有的是多音字，有的不是。你能給其中的多音字選擇它的讀音並依據不同的讀音組詞嗎？請你試試。可要注意寫正確呀！（6分）
tiáo diào chuán zhuàn qiáng qiǎng
掉 _______（ ）
_______（ ） 調 _______（ ）
_______（ ） 傳 _______（ ）
_______（ ）
全 _______（ ）
_______（ ） 強 _______（ ）
_______（ ） 搶 _______（ ）
_______（ ）
三、寫出下面字在不同詞語中的不同意思（5分）
張 ①東張西望
②張帆起航
③飯店開張
四、用恰當的關聯詞語，將下面的每組句子合成一句話（4分）
1、明天下大雨。明天的演講會照常進行。________________________
2、明天下大雨。明天的運動會延期召開。________________________
五、用下列詞語造句（6分）
沉思：
沉默：
甚至：
六、照樣子，寫句子（8分）
媽媽打死了老鼠 小強買來一本新書。
1、媽媽把老鼠打死了。
2、老鼠被媽媽打死了。
3、老鼠被媽媽打死了嗎？
4、老鼠不是被媽媽打死了嗎？ 1、_______________________
2、_______________________
3、_______________________
4、_______________________
七、改正句子中出現的錯誤（6分）
1、大地把朝霞染得一片金皇。
2、小剛因為克苦學習，而且成績提高很快。
3、今年，我又光榮的評為「三好學生」的稱號。
八、林林是個「小馬虎」他把老師讓背誦的古詩竟背成下面這個「樣子」。你能分別寫出每句詩都是哪首詩中的第幾句嗎？請你寫在詩句的後面（8分）
桃花潭水深千尺，
天街小雨潤如酥。
孤帆遠影碧空盡，
春色滿園關不住。
九、給下面的一段話加上恰當的標點（2分）
古老的時鍾嘶啞地敲了十下 十一下 始終不見丈夫回來 桑娜沉思著 丈夫不顧惜身體 冒著寒冷和風暴出去打魚 她自己也從早到晚地幹活 可是還只能勉強填飽肚子
桑娜傾聽著風暴的聲音 他現在在哪兒 上帝啊 保佑他 救救他 開開恩吧 她一面自言自語 一面畫著十字
十、閱讀短文，回答問題。（25分）
上學路上
早上，凜冽的北風裹著雨點「噼噼啪啪」地打在玻璃窗上，我穿好了雨衣正要出門去，爺爺拿過一頂斗笠，硬要送我去上學。
走著走著，一條小河擋住了我們的去路。原來，匯聚到河裡的水，把河道都擠滿了。
我望著那（端 湍 喘 瑞）急的河水，呆（楞 愣）了好一會兒，正要彎腰脫鞋，准備趟水，（卻 劫）見爺爺早（巳 已 己）將鞋脫下，高高地（券 卷）起褲腿，抬腳就踏入了涼涼的河水裡。
「趴在我背上。」爺爺用那慈祥疼愛的目光看著我，親切地對我說。
啊！我再一次（楞 愣）住了。我（已 己巳）經這么大了，個頭也快趕上您了，您一個年過半百的老翁，（卻 劫）要背我過河？這刺骨的河水啊！您老人家硬要來送我，（巳 已 己）使我十分內疚，現在，又要背（bēi bèi）我過河，這怎麼可以呢？
我看了一眼爺爺那微駝的背（bēi bèi），那被歲月染白的銀發，心裡湧起一（般 股）曖（nǎn nuǎn）流。這些年裡，從一日三餐到我讀書寫字的姿勢，您哪一樣不放在心上？這無微不至的關懷，使我對鄉村自在的生活充滿了依戀，也使我對您老人家產生了一種強烈地愛。
可是爺爺，今天，我不能……我要自己趟過河去。
無意中，我又瞥了爺爺一眼，啊，我睹到了爺爺那慈祥中透著嚴厲而堅定的目光，我明白了，爺爺是決不會輕易改變他的決定的。
我終於無言地順從地趴在爺爺那寬大的背上，我無法，也擋不住這深深地愛。
1、給文中帶點的字，換上一個恰當的字使原句的意思不變。
2、給文中（ ）中的字做出准確的選擇，將無用的用「/」劃掉。
3、給文中帶拼音的字選擇准確的讀音，用「/」將無用的劃掉。
4、結合上下文解釋下列詞語。
內疚：
自在：
5、文中有一句話具體地說明了「無微不至」這個詞語，請你用「_______」標出來。
6、文中哪些話直接地抒發了作者的思想感情，請你找出來用「_______」畫出來。
7、用「——」畫出前後照應的句子。
8、文中的「……」表示省略了作者要說的話，假如你就是作者，把省略的話恰當地寫出來：「今天，我不能_______________________我要自己趟過河去。」
十一、作文（25分）
以《讀「上學路上」有感》為題寫一篇讀後感
要求：聯系「上文」的內容，結合你生活的實際，寫一篇情真意切的感受文章。注意語言通順不寫錯別字。（字數300字以上）
㈣ 小學名校真題語文測試卷答案
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㈤ 2015安徽名校大聯考 語文試題
實驗的？
㈥ 名校考題八語文上第四單元蘇教版答案
人教新課標八年級上冊語文第四單元名校試題
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一、思考探究 (共26分)
1.《水滸傳》中寫武松打虎之前，有這么一段話：「當日晌午時分，走得肚中飢餓，望見前面有一個酒店，挑著一面招旗在門前，上頭寫著五個字道：『三碗不過崗』。」從現代商品經濟的觀點來看，「三碗不過崗」是絕妙的廣告詞，思考它有哪三點絕妙之處? (15分)
2.下面是從《生活的藝術》一文中摘下的一段文字，請根據題目和提供的文字，在文章開頭處添加一句能統領並概括後面內容的起始句。(不超過15個字) (5分)
。要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一朵玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨有的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。換一個角度來看，雖然倒掉了一杯陳水，但你擁有了一杯清泉；雖然失去了薔薇，但你採得了玫瑰；雖然遭受了心靈的創傷，但你多了一份獨有的體驗。
3. 9月8日是「國際掃盲日」，請擬一條以此為內容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構思新穎，語言簡明。(6分)
二、閱讀理解 (共34分)
(一) (19分)
聽民歌
①聽過民歌。
②陝北信天游、隴東花兒、江南田歌、閩北山歌。
③從小聽的是閩北山歌。曲調很簡單，旋律似乎只有一句。這一句翻來覆去地唱，翻來覆去地唱。只在每句的結尾略加不同的裝飾音，以與下一句相區別。那時，常有一個老翁，走在彎彎的崎嶇長路上，他一邊趕著牛，一邊豁開嗓子扯出一首首山歌。沒有應和，沒有對答。老人的嗓子孤獨、蒼老、悲涼。有時他根本發不出音。老人走在牛群的背後，唱得再也唱不下去了，就沉默。老人是終日與牛群為伴的牛倌。那時，我聽不懂老人唱的山歌，因為隔得太遠，老人又豁了牙，吐字不清。但我至今閉上眼睛，還能清晰地浮現出一條長路上的一群牛，一個老翁，一首首拖音很長的山歌。
④後來參加山場勞動，穿蓑衣、掛柴刀、扛長鋤去山上，開始近距離地聽到男女對唱的山歌。男的女的兩撥人，往往分得很開，往往是隔著一條山嶴，這邊望得見那邊的人，那邊望得見這邊的人。第一個音是這樣發出的，有人覺得要唱了，就停下手中的活兒，把箬笠往腦後掀了掀，吸一口氣，然後揚脖仰頭，「哎——」，這個哎字由低往高，高到一定音階，然後平滑著延伸，「哎——」，然後波動，上挑，收尾。接下的句子是「妹呀……」什麼什麼的。這是典型的中青年唱的山歌，底氣十足、穿透力強，同時也是粗野的、質朴的。山中的人並不指望什麼愛情，但是他們唱的卻是純粹的情歌。如果認真地聽他們彼此間的對唱，還真的唱得情深意長。與老人們的山歌相比，年輕人的山歌歡快、短促，更加明快也充滿嚮往。年輕人是對著異性唱，老人則是對著大山與天空唱。
⑤時間繼續往後推移，就聽到了樂清的著名山歌《對鳥》。《對鳥》的旋律要比閩北山歌復雜、華麗得多，而且歌詞也來得更加富有情趣和圓熟。與閩北相比，樂清的山沒有那裡的深，沒有那裡的高，也沒有那裡的大，但人也因此而復雜了許多，山歌也因此而華麗了些，想來並非沒有道理。
⑥如今聽民歌，是聽磁帶上、音響中的民歌，流暢，華彩，大白菜上扎紅綢，早已沒有了那種質朴。從歌星那猩紅的嘴唇間和花花綠綠的MTV中唱出，「民歌」已不再是民歌了。
1. 文中寫了作者幾次聽民歌的經歷？分別聽的是什麼？(4分)
2. 文章寫聽民歌的經歷是按什麼順序寫的？文章結構有何特點？(3分)
3. 第③段中，作者說「聽不懂老人唱的山歌」，為什麼至今閉上眼睛，還能清晰地浮現出老人唱山歌的情景？(3分)
4. 第⑤段畫線句子中說「想來並非沒有道理」，有什麼道理？(3分)
5. 第⑥段中畫線句子用了什麼修辭手法？(3分)
6. 縱觀全文，表現了作者怎樣的思想感情？(3分)
(二) (15分)
水鄉茶居 (節選)
楊羽儀
在廣東水鄉，茶居是一大特色。
每個村莊，百步之內，必有一茶居。這些茶居，不像廣州的大茶樓，可容數百人；每一小「居」，約莫只容七八張四方桌，20來個茶客。倘若人來多了，茶居主人也不心慌，臨河水榭處，灣泊著三兩畫舫，每舫四椅一茶幾，舫中品茶，也頗有味。
茶居的建築古樸雅緻，小巧玲瓏，多是一大半臨河，一小半倚著岸邊，地板和河面留著一個漲落潮的落差位，近年的茶居在建築上有較大的變化，多用混凝土水榭式結構，也有磚木結構的，而我卻偏好竹寮茶居。它用竹子做骨架，金字屋頂上，覆蓋著竹蓑衣或松樹皮，臨河四周也是松樹皮編成的女牆，可憑欄品茗，八面來風，即便三伏天，這茶居也是一片清涼的世界。
茶居的名字，舊時多用「發記茶居」「昌源茶室」之類字型大小。現在，水鄉人也講斯文，常常可見「望江樓」「臨江茶室」「清心茶座」等雅號。
舊時的水鄉茶室，多備「一盅兩件」。所謂「一盅」，便是一隻鐵嘴茶壺配一個瓦茶盅。壺里多放粗枝大葉，茶葉味澀而沒有香氣，僅可沖洗腸胃而已。所謂「兩件」，多是粗糙的大件松糕、芋頭糕、蘿卜糕之類，雖然不怎樣好吃，卻也可以填肚子，干粗活的水鄉人頗覺實惠。現時，水鄉人品茗，是越來越講究了。茶居里再也不見粗枝大葉，鐵嘴壺也被淘汰，換上雪白的瓷壺。櫃台上陳列著十多種名茶，洞庭君山、雲南普洱、西湖龍井、英德紅茶……偶有一兩種大眾化的，也至少是茉莉花茶和荔枝紅了。至於那「兩件」，也絕非粗品，而時興「干蒸燒賣」「透明鮮蝦餃」「蛋黃魚餅」「牛肉精丸」之類，倘要填肚子，也很少吃糕，而多取「荷葉糯米雞」了。在那「史無前例」的年月，因為《愛蓮說》的作者是士大夫，於是「糯米雞」外面的荷葉也被取消了，糯米飯中裹的也不是雞肉而變成豬肉，「糯米雞」變成了「裸裸糯米豬」。現在，水鄉茶居的糯米雞，不但恢復了傳統的荷葉包裹，而且糯米飯里頭的確裹著雞肉，還拌以蝦米、冬菇、雲耳等珍品，色香味均屬上品，百啖不厭。
水鄉人飲茶，又叫「嘆」茶。那個「嘆」字，是廣州方言，含有「品味」和「享受」之意。不論「嘆」早茶或晚茶，水鄉人都把它作為一種享受。他們一天辛勤勞作，各自在為新生活奔忙，帶著一天的勞累和溽熱，有暇「嘆」一盅茶，去去心火，便是緊張生活的一種緩沖。我認為「嘆」茶的興味，未必比酒淡些，它也可以達到「醺醺而不醉」的境界。
「嘆」茶的特點是慢飲。倘在早晨，茶客倚欄桿「嘆」茶，是在欣賞小河如何揭去霧紗，露出俏美的真容么？瞧，兩岸的番石榴、木瓜、楊桃果實，或濃淡的香氣，滲進小河裡，迷濛、淡遠的小河，便如傾翻了滿河的香脂。也許，是看大小船隻在半醒半睡的小河中搖擼揚帆來去，看榕陰、朝日及小鳥的飛鳴吧！倘在傍晚，日光落盡，雲影無光，兩岸漸漸消失在溫柔的暮色里。船上人的吆喝聲漸漸遠去，河面被一片紫霧籠罩。不知不覺，皎月悄悄浸在小河裡……此境此情，倘遇幽人雅士，固然為之傾倒，然而多是「卜老」的茶客。他們「嘆」茶，動輒一兩個小時，有如牛的反芻，也是一種細細品味——不是品味著食物，而是品味著生活。
1. 找出文中能夠概括全文的句子。(3分)
2. 水鄉茶居有什麼特色？(4分)
3. 茶居的過去與現在有什麼不同？(4分)
4. 文章結尾說「不是品味著食物，而是品味著生活。」應怎樣理解？(4分)
三、寫作 (40分)
一位大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑，有人問他：「你是怎樣雕出如此完美的雕塑的？」雕塑家回答道：「其實，這座塑像原來就在那裡，我只是將它多餘的邊邊角角去掉而已。」其實，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉多餘的邊邊角角，就能獲得完美的自我，而那位出色的雕塑家，就是你自己！
請你以「雕塑與成長」為話題，寫一篇不少於600字的文章，自選角度，自擬題目，體裁不限。
優等生沖刺名校卷
一、1．①宣傳其酒特別醇厚濃烈，吸引客人；②既勸量小者不貪杯，又刺激海量者多飲酒；③借猛虎之威勸客人留宿，提高經濟效益。
2．生活的藝術就是平衡的藝術。
3．①能識字，真好。②掃盲使我們打開另一扇窗戶。(任選一句)
二、(一)1.四次：①從小聽老翁唱山歌；②參加山場勞動時，聽男女對唱的山歌；③聽樂清的著名山歌《對鳥》；④如今聽磁帶上、音響中的民歌。2.按時間順序寫的；先總後分。
3.讓作者至今懷想的不是老人唱的山歌本身，而是作者童年的歲月以及那朴實無華的氛圍。4.閩北的山深、山高，受外界的影響少，因此人也單純一些，山歌也朴實，而樂清與閩北相比，受外界的影響多一些，所以人也復雜了許多，山歌也華麗了些，這是有道理的。5.比喻，把磁帶、音響中的民歌比喻成扎紅綢的大白菜。6.表現了作者對朴實無華的民歌的懷想與贊美。
(二)1.在廣東水鄉，茶居是一大特色。2.茶居很多，不是很大，建築古樸雅緻，多臨河。
3.舊時的茶居，名字多老字型大小，用具和茶葉、食品很粗糙。現在的茶居，名字大多很典雅，用具、茶葉和食品很講究。4.茶客們通過品茶來品味生活，感受生活變遷的樂趣。
三、略(提示：什麼是雕塑？大藝術家羅丹說：刪去一切多餘的。「揚州八怪之一」的鄭板橋也留下過「冗繁削盡留清瘦」的千古名句。如何雕塑自我呢？正像雕塑「去掉多餘的邊邊角角」、才能凸顯一座完美的雕像一樣，善於審視、發現自己的缺點與不足，然後無情地刪去，你才能重塑一個完美的自我。行文上，一方面可以聯系生活實際，通過暴露自身的不足有感而發，緣事說理，揭示大膽改過、勇於解剖自己對於雕塑自我、完善自我的重要作用；另一方面，可以藉助童話、寓言的文體，以第一人稱「自述」的口吻，對「雕塑自我」的內容進行「全新包裝」，使思想性、趣味性較好地融為一體。)<p p></p p>