考初中語文老師

A. 初中語文教師招聘考試用書跟初中語文教師資格證教書是一樣的嗎

教師資格證是教師從業證書的考試，是上崗必須有的證書，取得教師資格證不代表有工版作。
教師權招聘是國辦學校錄取教師的考試，想成為國辦校教師必須參加的考試。由教育部門統一組織考試，通過考試，分配到各學校。
教師資格證國考內容：教師資格考試分為筆試和面試。
筆試：
幼兒園：綜合素質，保教知識與能力
小學：綜合素質;教育知識與能力(包括語文、數學知識)
初中和高中：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力
面試：
中小學面試形式是：5分鍾結構化面試+10分鍾試講+5分鍾答辯
幼兒園面試形式是：5分鍾結構化面試+10分鍾才藝展示+5分鍾答辯
教師招聘考試內容：包括筆試和面試兩部分，筆試一般包括教育綜合知識(包括教育學、教育心理學、普通心理學、新課程改革、教師職業道德、教師法律法規、教師技能、教案編寫)，專業知識，教育職業能力。面試包括結構化面試，說課，試講

B. 考了初中語文教師資格證，如果在考高中的語文，還需要考綜合素質與教育知識能力這兩科嗎

需要的。

教師資格證筆試考試科目：

幼兒園教師考試科目：綜合素質專、保教知識與能力

小學屬教師考試科目：綜合素質、教育教學知識與能力

初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

中職文化課考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力

中職專業課考試科目：綜合素質、教育知識與能力

中職實習指導考試科目：綜合素質、教育知識與能力

(2)考初中語文老師擴展閱讀：

報考學歷要求：

1．取得幼兒園教師資格，應當具有學前師范學校以上學歷；

2．取得小學教師資格，應當具有中等師范以上學歷；

3．取得初中教師資格和初級職業學校文化、專業教師資格，應當具有專科以上學歷；

4．高級中學教師、中等職業學校教師、技工學校教師、職業高中教師、專業課教師，應當具有高等師范大學或者其他大學本科以上學歷；

5．取得高等學校教師資格，應當具有研究生學位或者學士學位；

6．取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，具備高等、中等以上學校畢業證書。

C. 教師資格小學語文跟初中語文考的內容差別大嗎

教師源資格小學語文跟初中語文考的內容差別挺大的。

不是一樣的考試內容，小學語文考試科目是《綜合素質》和《教育知識與能力》。 中學語文考試科目是《綜合素質》、《教育知識與能力》、《學科知識與教學能力》 。考試科目代碼也是不同的。考過了小學的《綜合素質》。

學科知識與能力只能報考小學的科目，不能報考初中的。要報考初中的，必須先考初中的《綜合素質》和《教育知識與能力》。

(3)考初中語文老師擴展閱讀：

教師資格小學語文介紹如下：

具有相應學段及以上、相應學科教師資格證，這種情況下小學數學的崗位只有小學/初中/高中數學教師資格證可以報，初中語文不可以報考。取得相應學段(或高學段)教師資格證書，這種情況下只要有對應學段的教師資格證就可以報名。

小學語文可以報考小學數學，初中體育可以報考小學語文。教師資格證筆試中，通過率最高的一門課，因為這門課考的內容大都是一些常識性的問題。

D. 我本人是本科畢業，非師范類的，考初中語文教師資格證難度大嗎

1.認真備考，復教師資格證會拿下的制。
2.初級中學、高級中學教師資格考試筆試科目共三科：科目一為《綜合素質》，科目二為《教育知識與能力》，科目三為《學科知識與教學能力》。
3.關於非師范生考教師資格證問題：《中華人民共和國教師法》第十條規定，中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備本法規定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。《教師資格條例》對教師資格的分類、條件、考試、認定等內容做出了明確規定，其中第十五條規定，國家鼓勵非師范高等學校畢業生到中小學或者職業學校任教。

E. 初中語文怎麼考

從小學開始來,語文數學英語就是源一直都在學習的,我們真的能學好嗎,很多同學在學習的時候都很迷茫,怎麼才可以把初中語文學習的更好呢?學習對於孩子們來說真的這么困難,讓孩子們都望而卻步嗎?

一、基礎默寫,不能除出錯

語文考試中雖然默寫佔比不大,但是往往1分就會在考試中失利,老師說1分1操場,這句話絕不是開玩笑,我們要重視這些默寫,看起來可能微不足道,但是很大程度上是會幫助我們在考試時靠細節取勝.

二、作文題百變,找到新思路

F. 初中語文教師資格證好考嗎

初中語復文教師資格證筆制試科目：《綜合素質》，《教育知識與能力》，《學科知識與教學能力》。小學語文教師資格證筆試科目：《綜合素質》，《教育教學知識與能力》。
小學只考2門學科，初中需要多考一門，也就是語文學科的能力檢測。如果你的復習時間不夠充足，可以考慮先考小學的，畢竟科目少而且難度略低。

G. 初中語文教師資格證考什麼

初中教師考試科目：綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力(語文初級中學)。
面試內容：
一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。

H. 考中學語文教師資格證有什麼條件

中學語文包括初中語文和高中語文，分別對應的是初中教師資格證，高級中學和中等職業學校教師資格證書。初中教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。

下面是報考教師資格證的詳細條件：

1．具有中華人民共和國國籍；

2．遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；

3．符合申請認定教師資格的體檢標准；

4．符合《教師法》規定的學歷要求。

（一）幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷。

（二）小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷。

（三）初中教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。

（四）高級中學和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。

（五）中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校畢業及以上學歷，並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。

考生應在戶籍、學籍或人事關系所在市州報名參加中小學教師資格考試。普通高等學校畢業及其畢業前一年級學生，以及在校全日制研究生，可憑學校學籍管理部門出具的在籍學習證明報考，在就讀學校所在地報名參加中小學教師資格考試。

在實行全國統考的省市區，改革當年及以後入學的師范生需要考教師資格證，改革前已經入學的不需要考教師資格證。全國統考省市區的情況是：2011年：浙江省、湖北省。2012年增加：河北省、上海市、廣西區、海南省。

2013年增加：山東省、山西省、貴州省、安徽省。2014年增加：江蘇省、陝西省、吉林省。2015年增加：福建省、北京市、甘肅省、河南省、湖南省、寧夏區、江西省。2016年增加：四川省、重慶市、遼寧省。在非全國統考省，師范生不需要考教師資格證。

被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號，下同)的相關規定執行。

(8)考初中語文老師擴展閱讀

報考教師編制流程

註：根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學歷要求和考試要求等。拿美術考試為例：

第一關：網上或現場報名，審核材料。

第二關：筆試，1：4的比例考試，但是每科只錄取考試人數的四分之一，也就是，如果美術招4個老師，就必須有16人考試，也只錄取前4名，但是通常都是50，60多人考試。

第三關：面試，一般是在繼教中心或某個學校，隨機抽題目，考你的應變能力。錄取一半。

第四關：學校試講，才藝展示。這關通常都是2選1了。最後還有體檢，如果都合格，你就過了。

I. 教師資格中學語文要考哪些科目

教師資格中學語文要考科目：

1、國家統一考試：

（1）初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、初中語文學科知識與教學能力

（2）高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、高中語文學科知識與教學能力

2、地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、「教育政策法規」

國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」、教育政策法規；國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中、中職五個層級，其中幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學段不涉及專業知識的考察；初中、高中要多考一門專業知識。根據規定，只有筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書，單科成績是保留兩年的。

(9)考初中語文老師擴展閱讀：

教師資格證筆試答題技巧：

選擇題

選擇題分為單項選擇題和多項選擇題，屬於客觀性試題，是試卷中的必考題型，具有概念性科學性、靈活性等特點。考查的內容往往是識記性質的.要求考生從4個答案中選擇正確的選項，這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強，表面看似容易，但若不注意審題，特別容易失分。這部分試題比較簡單，在考試的過程中不應花費大量的時間，但是選擇題所佔分數較高，是考生得分的關鍵，不能在這部分失分過多。選擇題的答題方式有直接填寫和機讀卡填寫兩種，由考試省市決定。

填空題

填空題也是識記性質的，主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內容一定要准確、簡練。在這一部分考生沒有選項可選，沒有矇混過關的可能，考生不僅要知道答案是什麼，還要能准確地寫出來，錯字、別字不能得分。考生一定要仔細檢查，不要做無用功。遇到不會做的題目，不要花費太多時間，畢竟這一題目所佔的分數不多，可以把剩下的時間集中到大題上去。

判斷說明題

所謂判斷說明題，不僅僅只是做出對錯的判斷，無論對與錯，都要給出相應的解釋說明，通過概念來證明自己的觀點。切記對的也一定要做出說明解釋。

簡答題

這種題目一般來說不應答得過長，只要把主要知識點寫上，稍作展開即可，但該注意的是，知識點一定要回答全面，因為這種題型一般是按照知識點來計分的，這就要求考生對某個問題大概包含幾個知識點做到心中有數。另外，答題時一定要注意條理清楚、字跡工整，最好用序號標明，使閱卷老師一目瞭然。做此類題的時候一定要控制好時間，不能無限制地拖延，畢竟後面還有更大分值的論述題。對自己暫時回憶不起來的內容可先跳過去，等論述題答完之後再返回來作答。

論述題

論述題主要考查考生分析和解決問題的能力，這類題目比較靈活，不局限於書本知識，也沒有標准答案。答題時不僅要思路清晰，而且要全面展開，先把理論講清楚，再聯系實際作相應的陳述。考生在答這類題的時候一定要有理有據，抓住關鍵的知識點展開論述，抓住了知識點去也就抓住了得分點。同樣，此題也可用序號標明知識點，並要注意把核心句子放在段首。如果題目要求聯系實際，一定要結合本人或學校的工作實踐經驗，把它們作為闡述觀點的材料，觀點和材料要統一，語言要精練。

答題的順序依個人習慣而定，只要能保證在120分鍾內答完全部試題即可。如果遇到不太熟悉的題目，一定要冷靜思考。即使有不會的題目也要作答，而且要藉此顯示自己的知識面和知識積累程度，無論如何，不能出現漏題現象。

J. 教師資格證考試，高中語文和初中語文，哪個好考一些

您好，中公教師考試網很高興為您解答。
首先，叫到你的時候會給你20分鍾准備課文時間，進去一個屋子而且只能拿新的教材，那個教室有老師拿著表看著時間。20分鍾的准備時間我感覺需要做的事情是：
1．先讀兩遍課文做到心中有數。
2．花10分鍾構建一個基礎框架，也就是從開始到結尾。然後注意每自然段的銜接詞語要准備好。
3．在心裡默讀兩遍整體框架並感知一下重難點，然後設計板書，板書不需要多，關鍵是要有結構，突出重點和層次。
4．設計過之後一般就已經過去15分鍾了，剩下5分鍾考慮一下答辯題目，把想到的答案要點寫到紙上，答辯的時候可以看一下，關鍵是言之成理。
試講備課的時候可以向工作人員要紙，把自己列的提綱和答辯要點記上去，試講的時候可以帶著那張紙進去。准備時間過後就是試講，大概有10個以上的評委，進門之前先深呼吸，平復心情，然後敲門進入，先向評委問好，說自己是幾號，不能作自我介紹，直接開始試講。試講的要求是必須有板書，下面雖然說沒有學生，但是你一定要感覺下面是一屋子的學生在聽你講課，導入的時候可以復習導入也可採用別的方法導入，導入要有激情。多讓學生讀課文，用不同的形式讀，多創設問題情境和互動，多提問，學生回答完後要評價一下，評價語最好不要重復。15分鍾的試講時間要規劃好，做到心中有數。重點把握重難點。講到重難點的時候板書。講課的過程要注意聯系實際。調動課堂氣氛，甚至要假裝管理一下課堂秩序。不要看著天花板或者是地板，要用眼神和評委交流。課講完了，布置作業。作業最好是讓學生自己動手收集或思考問題。在講課的過程中可以下講台巡視，緩解心中緊張的情緒，同時梳理思路。
在答辯過程中要注意的是把握重點，最好能總結出個三條五條的，顯得比較專業，然後自圓其說，言之成理就行了。答辯完後謝謝評委，擦黑板，鞠躬，關門離開。去休息室等候成績。
面試過程心態一定要放平，發揮出自己的水平就好，著裝要簡單大方，最重要的是要穩重些，但是也要突出年輕人的朝氣。