1. 備課的基本步驟
1、教材集體備課,就是使用新教材前針對整本教材應教哪些知識、培養哪內些能力等集體研究容一次。
2、單元集體備課,即在每單元教學前,針對單元教學目標、訓練重點等集體研究一次。
3、文集體備課,第一次討論教學目標、教學重難點,訓練的重點內容,使用的教學方法、手段大致的教案、學案等。第二次討論教案、學案的設計是否合適、恰當等,並提出修改意見。從備課開始,就讓學生幫助老師搜集參與到教學過程中來,調動了學生學習的積極性。實行同年級老師集體備課基礎上的主備老師分工負責備課制,集中了老師們的智慧,豐富了教學內容,優化了教學過程,提高了教學效果。
還減少了老師的單打獨奏式備課麻煩和抄襲教案的低效甚至無效勞動時間,騰出時間來加強自身學習,更新知識,增強教師應有的人格魅力。