『壹』 對於小學語文老師兼班主任這個工作，問題有一作業量太大作業多課多都不說了，從六點睜開眼睛到晚上九點...
如果你喜歡的話就堅持吧，要是不喜歡的，話那就別幹了，不必委屈自己。。。。
『貳』 本來沒想要當班主任的，結果這學期帶一個班的語文兼班主任，太難以接受了，壓力大，怎麼辦
首先我要恭喜你，當班主任就多了份津貼，不僅如此，也說明領導對你的內信任，放心大膽的容給你一個班，同時，你害怕能力不足，管不好一個班，也說明你有一個好老師的所應當具備的責任心，關愛學生，那麼，我相信你會成為一個好班主任。
其次，作為一個初入職場的新人，我當然也能明白你內心的焦慮與不安，何況即便是小學，都有一個升學率的問題，對於這些，我不能給你太大的幫助，只能勸慰你，鼓勵你，化壓力為動力。但是，你可以多向那些經驗豐富的老班主任請教，自己也要多摸索，總結經驗。況且，人是不會在岸上學會游泳的，你早晚會做班主任，把這一切當作你班主任的開始吧。
再次，以後遇到難題，你還可以上知道跟我們一同探討，一人計短，二人計長。雖然我所知有限，但大家一同計議，總有知道網友能幫到你的，你也必將戰勝一切難關。
最後，希望能幫到你，滿意的話請採納。
祝你成為一個好老師，好班主任！
『叄』 小學語文教師兼班主任實習總結 大概一兩百字就夠了 急！！！
自己寫吧，找別人寫要給錢的
『肆』 給班主任兼語文老師一封感謝信150字左右
老師，是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明回，真誠、堅定、謙遜、樸素—答—這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
老師，今天我們身上散發著的智慧的光芒中，依然閃爍著您當年點燃的火花！是您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；是您涓涓細流般的叮嚀，鼓起了我前進的勇氣。
您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，衷心祝福您幸福永遠！ 是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，千言萬語也表達不了我的感激之情。
在這美好的節日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！ 一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關注，才更加的自信勇敢...
老師，謝謝您！
『伍』 小學語文老師兼班主任個人工作總結怎麼寫
先講個人做了何工作.
再講從中得到的心得.
後反思工作中的不足.
再說說今後該怎麼做.
最後總結全文就好了.
（原諒小學五年級的水平有限QAQ）
『陸』 請過來人給些意見：到底要不要當小學語文老師兼班主任
我剛畢來業那會也是只自帶語文不帶班主任，看著班主任這活就累，可後來學校缺人手，讓我重新接了一個班帶班主任兼語文老師。我們屬於私立學校，家長們的要求也更嚴格，我剛開始也是身心疲憊，幾乎每個月都要上火感冒一次。不過後來慢慢發現其實當班主任還是挺鍛煉人的，我慢慢學會了和孩子相處，和家長打交道，一有時間就看班級管理或教育方面的書，而且制定好班規班約和積極向上的評價機制，開展多種多樣的班級活動，深受家長和孩子們的喜愛，如講故事比賽，水果沙拉大賽等。當然，在做這些之前都要做很多准備工作，不能怕麻煩。有一段時間我在學校幾乎是來的最早，走的最晚的一個。我覺得當老師還是挺好的，和孩子們在一起不用勾心鬥角，人事關系比較簡單，而且每年有兩個假期可以放鬆放鬆，要是做別的工作幾乎全年無休我可受不了。我建議你加強自身能力，爭取做一名好老師。