1. 2012吉林省高考語文作文自擬題目
新課標
2012年新課標卷(河南、黑龍江、吉林、寧夏、山西、新疆、海南)高考作文版題：
給材料作權文：一個油漆工看到一艘船有個漏洞，順手補上了。船的主人發現了，要給這位油漆工錢。油漆工沒要，問為什麼。船主人說，他原計劃打算帶家人乘船出海。考生根據材料自擬題目，寫800字作文。
2. 吉林省2010高考語文作文的正確題目是
不偏，切題
3. 2008高考吉林省語文作文題
有個好抄心人在海邊發現一隻小海龜從沙穴里往出爬，這時過來一隻老鷹要抓小海龜，遊客把小 海龜護送到大海，把老鷹趕走。這時一群海龜從沙穴里爬出來，爬向海里，原來這只小海龜是 個偵查兵。等好心人走後，馬上來了一群老鷹。根據此發表議論，自擬題材。
4. 07年吉林省高考作文題目
細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲」北京卷是《談古詩寫感想》,重慶卷就讓你《酸甜苦辣說高考》。中國的高考涉及千家萬戶，高考的成績決定的是《一步與一生 》（四川卷），決定每個人的命運和未來。高考不但考評你的學習，也在考驗你的心理素質呀，有的心情放鬆，拿到試卷心裡叫好《我能》（遼寧卷），眼神《傳遞》（廣東卷）著自信；當然也有的學生心理過於緊張，沒有發揮出真正水平，寫得不理想，在考試中《摔了一跤》（全國卷），也是很自然的，在這個時候需要家長的安慰和《幫助》（全國卷），告訴他們人生不會一帆風順的，有《詩意的生活》（湖南卷），也有苦澀的現實，有春天的《季節》（福建卷），也有冬天的氣候，每個人都不會隨隨便便成功，《必須跨過這道坎》（上海卷），重要的是相信《機遇與堅持不懈的精神》（寧夏卷），缺一不可。有的同學平時對語文學習不感興趣，特別害怕寫作文，看著作文題目，發出《語文，想說愛你不容易》（江西卷）呀。作為一個中國人，你不把漢語學習好，怎麼可能走向世界，應該好好《學習母語，運用母語 》（湖北卷）！！
高考只是人生的一個小小過程，仰望大地，《懷想天空》（江蘇卷），走出考場《行走在消逝中》（浙江卷），回顧十多年的讀書生活，《時間不會使記憶風化》（山東卷），永遠不會忘記學校的老師和同學，忘不了家長的期待，《提籃春光看媽媽 》（安徽卷），常常想起《有句話常掛在嘴邊 》（天津卷）「孩子，無論你今後做什麼，首先學會做人。家庭永遠是你避風的港灣！！」
5. 2016年6月7號吉林省高考語文作文題目
今天，老師布置了一篇作文，題目是《螞蟻搬食》，正巧我家門口就有一個螞蟻洞，今天我就要仔細地來觀察一下了。聽說螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然後我就蹲在那裡，開始等待螞蟻的出現。等了好久，可我還是沒有看見一隻螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，於是我試著把食物向前移了一點，終於第一隻螞蟻出現了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅乾的周圍轉了幾圈，然後左推推，右搬搬，然而餅干對它來說簡直就是龐然大物了，不管它怎麼努力，餅干依然像一座泰山一樣「屹立」在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費什麼力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進了它的家。過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來，終於看見「泰山」了，他們欣喜若狂，靠近「泰山」後一擁而上，螞蟻越聚越多，終於這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著「泰山」向它們的家緩緩前進。。。。。。。我被這種精神深深地感動了，他給我了一個啟示:一隻小小的螞蟻竟然有著如此強大的團隊精神，它們知道團結就是力量，那麼如果我們每個人都能夠明白這個道理，還有什麼事情會做不到呢？
6. 2014年高考吉林語文作文題目是關於什麼的
. 新課標II卷高考作抄文題(適用省：內蒙古襲、貴州、甘肅、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龍江、雲南、寧夏) 餵食動物失覓食能力 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)不少人因為喜歡動物而給它們餵食，某自然保護區的公路邊卻有如下警示：給野生動物餵食，易使他們喪失覓食能力，不聽警告執意餵食者，將依法懲處。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
7. 3013年吉林省高考語文作文題目
《沙鄉年鑒》是一本奧爾多·利奧波德所作的書籍，寫了作者在常人世俗簡單想當然的想法外對大自然的記錄，他是一位美國著名的理論學家，科學家和環境保護主義者，環保先驅人物，保護野生生物之父，「美國野生生物管理之父」，被稱為「美國的先知」，被稱為「一個熱心的觀察家，一個敏銳的思想家，一個造詣極深的文學巨匠。」
看完這本書感覺說要寫讀後感是比較困難的，不知道怎麼寫，也許是因為我看的不夠認真，感覺零零散散的貌似的確沒有什麼可說的，不過我卻想起了一個上次在閱讀理解還是哪裡遇到的，也許是課時上的，名字叫《給泥土洗澡》，如果我沒記錯的話講的是英國建設體育場還是什麼東西，要佔很大土地，但這塊地上的土壤並不幹凈，照「常理」來講是挖去別處再把那裡的凈土運來，但這次英國人沒有這個打算，他們花費了巨款給泥土篩選過濾，而後再清洗，排除有毒物，諸如電池神馬的。這點我想是做的很對的，至於為什麼會想到這個，因為網路上面復制說到了他是一個環保主義者，還有著名的土地倫。裡面我看見了，最可怕的想法就是——認為糧食從雜貨店出來，熱量從火爐里出來。這一切歸根結底還是源於土地，沒有良好的土地也就沒有糧食也沒有樹木也沒有木炭也沒有熱量，所以土地是一切生命的起源，也是生命的保障，最近學過土壤的形成，者往往需要幾百年來能形成一厘米厚的土，種種土壤危機和環境的破壞都把矛頭指向了人類，英國人的做法看似很愚蠢，花錢不討好，不僅費錢還費時，事實上並非如此，不要等到你出門一跤栽在沙坑中才知道土壤的重要性，才意識到要保護環境，所以把，和很多地方一樣，保護環境材質當前的頭等大事!
8. 2014吉林高考題語文全國卷2的作文立意
給動物園的動物餵食物是2014年出現頻率最多的新聞材料，從這個角度講，版這則材料可謂緊貼時事，其權新穎性值得肯定。從作文立意的角度看，這則材料作文可以發揮的餘地很大。
1.緊扣材料，書寫素養。很顯然，喂養動物是一種不道德的行為，因為它違反了動物園的規則，考生可以寫，遵守道德規范，做文明的旅遊人。
2.遵守規則，規范行為。這道題目背後隱含了一個規則的問題。自然保護區是在制定規則，遊人是在破壞規則，考生可以寫「規則」在現實生活中的重要性。由此也可聯想到當前的「反腐」大潮，腐敗者的實質是在破壞社會的大規則-----法律。
3.聯系教育，充分聯想。這則材料反映了一個教育的問題，如果我們一味的給孩子餵食物，就會讓孩子失去生存的能力，考生可以寫學會獨立，學會生存。
4.關注兩端，充分審題。材料中出現的要素有兩個，即遊人和自然保護區，考生可站在任何一端立意，亦可綜合考慮來把握。
5.展開想像，童話書寫。考生可以站在動物的角度來立意，以動物的口吻告訴人們「餵食」的危害，這樣會讓作文更有新意。
總體而言，2014年吉林高考作文的立意還是比較容易把握的。
9. 今年吉林省高考語文作文題目
作文題目：
有一種熱帶觀賞魚，把它放在魚缸里，不管養多長時間，也只能長專到兩三寸長，但是把它放屬在大水池中，兩三個月就能長到一尺長。
狼是一種對周邊環境充滿興趣的動物，正是因為它不斷探索、不斷體驗，使它能躲避風險，覓得食物，得以生存下來。
著名心理學家羅森塔爾隨意抽取了18名學生，並把名單交給了班主任，並說，他們是很有潛力的學生，由於18名學生予以特別照顧和關懷，不久以後，他們的成績都有提高。
這些材料啟發我們，人的成長是有規律的。
要求：結合以上三段材料，自主命題，撰寫800字作文。
10. 2013吉林省高考語文作文題目是什麼
考的是全國卷，閱讀下文。
高中學習階段，你一定在班集體里度過了美好的時光，收獲了回深厚的答情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。
某機構就「同學關系」問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。
如果同學關系緊張，原因是什麼？有人認為是我自我意識過強，有人認為是志趣，性格不合，也有人認為緣於競爭激烈，等等。
對於增進同學間的友好關系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關系就會更加融洽。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意，不得抄