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2012重慶高考語文試卷

發布時間:2020-12-14 10:07:47

① 2009重慶高考語文試題答案

d暈死···都不給懸賞啊~~~

不過還是當當好人吧···呵呵,,我是活版雷鋒

http://www.cqzk.com.cn/others/gkdan/2009/yw.htm

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② 09年重慶地區語文高考試題及詳解。

2007年高考語文試題及參考答案(重慶地區)共8頁。考試時間150分鍾。第1至11題為選擇題,33分;第12至22題為非選擇題,117分。滿分150分。

一、(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
1.下列各組詞語中加點字的讀音,完全正確的一組是
A.耄耋(dié)調運(diào)懸崖勒馬(lè)驚魂甫定(pǔ)
B.沉澱(diàn)喟然(wèi)並行不悖(bèi)酩酊大醉(dǐng)
C.差勁(chà)拙劣(zhuō)似是而非(sì) 數見不鮮(shù)
D.供給(gōng) 囤積(tún) 春色撩人(liào)蒙頭轉向(mēng)
2、下列各組詞語中,有兩個錯別字的一組是
A.蒼桑笑靨秣馬厲兵篷蓽生輝
B.脈搏渙散耳濡目染汗流夾背
C.喝彩熾熱哀聲嘆氣惱羞成怒
D.副刊佇立青出於蘭察言觀色
3.將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處,最恰當的一組是
①某市負責人在接受媒體采訪時表示,經濟建設要注重環境保護;-----該市的環境保護仍然嚴重滯後。
②醫院作為特殊的公共-----,應該講究語言得體,「歡迎你再來」這一類的語言是不宜隨便使用的。
③人們在異國他鄉為了生存而不得不放棄自己原有的文明, ------首先放棄也最難放棄的就是母語。
④談到決賽對手時,教練說:「這將--------是一場漂亮的比賽,在決賽中和他們會師是一次獨一無二的機會。」
A.坦陳場所必須必然
B.坦陳場合必需必定
C.坦承場合必需必然
D.坦承場所必須必定
4.下列各句中,沒有語病的一句是
A.請柬的封套上古色古香地印著青銅器,上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰士。
B.生活是一幅豐富多彩的畫卷,如果得不到你的欣賞,那不是它缺少美,而是你缺少發現。
C.厚道有如參天的大樹,替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如母親的懷抱,替你撫慰喜怒哀樂。
D.當地造紙廠偷排未經處理的廢水,嚴重污染環境,導致魚蝦絕跡,各種水生作物大量減產和絕產。
二、(本大題共3小題,每小題3分,共9分)
閱讀下文,完成第5~7題。
如果把唐宋墓中出土的陶制玩具與當下鄉村的泥玩具放在一起,就會驚奇地發現它們幾乎一模一樣,為什麼?
民間藝術是歷久難變的。這因為,民間的審美是共性的審美,必須是這一地域人們的審美都變化了,它才會悄悄地發生改變。在漫長的古代農耕社會,人們生活的內容和方式基本上是一成不變的。深藏在谷壑里的山莊,或是江河相隔的村落,大多是在封閉狀態中靜靜地生息與傳衍。因之,許多古老的文化形態總是在民間存活得很久很久。比如閩地的南音、雲南的納西古樂,無怪乎人們稱它們為古文化的活化石了。
當然,民間藝術並非全都不變。一般的規律是,交通方便的地方,比較容易發生變異。一方面外來文化的湧入,沖擊了人們的審美習慣;另一方面則由於現代城市的崛起。城市文化是十分敏感的,是一種強大的不斷更新換代的審美的源,向廣大鄉間放射,產生影響。
當前,現代化、工業化、鄉村城鎮化以及媒體、科技、生活方式、時尚,都對我們傳承久矣的民間藝術產生根本性的沖擊。一部分民間藝術處於瀕危,正在消亡;那麼,另一部分依然「活著」的民間藝術是怎樣的呢?
那些擺在旅遊景點小攤上的艷麗又奇特的布掛、面具、布老虎,那些畫在民俗村屋樑房柱上的怪異的圖案,以及豎在那裡的匪夷所思的圖騰柱、旗幡與神像,或是一群群穿著半似民族服裝、半似戲裝的年輕人跑過來跳一段不知所雲的舞蹈……誰會知道這些民間藝術的真偽,反正有點特點就行。
在全球化商品經濟的時代,民間文化大概只有轉化為旅遊對象才能生存與延續下來。民間藝術原本是一種地域的生活文化,一種民俗方式,當它轉變為一種經濟方式時,便在本質上發生變異。那種自發的、純朴的、天真的精神情感不見了。代之以塗紅抹綠,添金加銀,著力於對主顧的招徠與誘惑。它的特色被無度地誇張著,它內在的靈魂與生命卻沒有了。
商品化使民間藝術發生的變異正在全國各地普遍發生著。這種貌似「茁壯成長」的民間藝術,在文化意義上卻是本質性的消亡。難道民間藝術只有這樣一種出路嗎?世界上還有另一種對待自己傳統和文化的方式——那就是保持住民間藝術中那種對生活的虔誠與執著,把它視為一種傳統精神。他們是真正懂得自己民間藝術的價值和美感的。為此,民間藝術一直是他們民族情感與精神的載體之一。
人們知道,在當今這樣做何其困難。所以,普查與記錄原生態的民間藝術就是迫不及待要做的事了。這不只是為了記錄一種文化形態,一種充滿情感的美,更是為了見證與記載的一種歷史精神。
(節選自馮驥才《民間藝術的當代變異》)

5.從原文看,下列對「民間藝術」的理解不準確的一項是
A.一種地域的生活文化、民俗方式
B.一種對生活的虔誠與執著的傳統精神
C.一種民族情感與民族精神的載體
D.一種文化形態和歷史精神的體現
6.下列選項中,不能反映「民間藝術」處於瀕危狀況的一項是
A.出土的陶制玩具與當下鄉村的泥玩具幾乎一模一樣
B.商品經濟時代的城市文化造成了民間藝術的巨大變異
C.現代旅遊業的發展使許多民間藝術轉化為旅遊對象
D.認真開展原生態民間藝術的普查與記錄已迫不及待
7.根據原文提供的信息,下列推斷正確的一項是
A.人們生活內容和方式的改變,終將導致民間藝術的消亡
B.古老文化的原始形態保護得越好,民間藝術越能得以延續
C.為了保護民間藝術,應當禁止將民間藝術形式用於商業目的
D.加大旅遊經濟投入,將改變旅遊業中民間藝術嚴重變異的狀況
三、(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
閱讀下文,完成第8~11題。
李東陽,字賓之,茶陵人,以戍籍居京師。四歲能作徑尺書,景帝召試之,甚喜,抱置膝上,賜果鈔。後兩召講《尚書》大義,稱旨,命入京學。天順八年,年十八,成進士,選庶吉士,授編修。累遷侍講學士,充東宮講官。
弘治五年,旱災求言。東陽條摘《孟子》七篇大義,附以時政得失,累數千言,上之。帝稱善。
十七年,重建闕里廟成,奉命往祭。還,上疏言:
臣奉使遄行,適遇亢旱。天津一路,夏麥已枯,秋禾未種,挽舟者無完衣,荷鋤者有菜色。盜賊縱橫,青州尤甚。南來人言,江南、浙東流亡載道,戶口消耗,軍伍空虛,庫無旬日之儲,官缺累歲之俸。東南財賦所出,一歲之飢已至於此;北地篒窳[注],素無積聚,今秋再歉,何以堪之。事變之生,恐不可測。臣自非經過其地,則雖久處官曹,日理章疏,猶不得其詳,況陛下高居九重之上耶?
臣訪之道路,皆言冗食太眾,國用無經,差役頻煩,科派重疊。京城土木繁興,供役軍士財力交殫,每遇班操,寧死不赴。勢家巨族,田連郡縣,猶請乞不已。親王之藩,供億至二三十萬。游手之徒,託名皇親仆從,每於關津都會大張市肆,網羅商稅。國家建都於北,仰給東南,商賈驚散,大非細故。更有織造內官,縱群小掊擊,閘河官吏莫不奔駭,鬻販窮民所在騷然,此又臣所目擊者。
夫閭閻之情,郡縣不得而知也;郡縣之情,廟堂不得而知也;廟堂之情,九重亦不得而知也;始於容隱,成於蒙蔽。容隱之端甚小,蒙蔽之禍甚深。臣在山東,伏聞陛下以災異屢見,敕群臣盡言無諱。然詔旨頻降,章疏畢陳,而事關內廷、貴戚者,動為掣肘,累歲經時,俱見遏罷。誠恐今日所言,又為虛文。乞取從前內外條奏,詳加采擇,斷在必行。
帝嘉嘆,悉付所司。
是時,帝數召閣臣面議政事。東陽與首輔劉健等竭心獻納,時政闕失必盡言極諫。東陽工古文,閣中疏草多屬之。疏出,天下傳誦。(節選自《明史·李東陽傳》)[注]皆窳:ziyu,疏懶。
8.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是
A.累遷侍講學士,充東宮講官 充:擔任
B.臣奉使遄行,適遇亢旱 遄:速疾
C.江南、浙東流亡載道 載:負載
D.始於容隱,成於蒙蔽 容:包庇
9.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是
A.荷鋤者有菜色
上書諫寡人者,受中賞
B.國家建都於北
徘徊於鬥牛之間
C.伏聞陛下以災異屢見,敕群臣盡言無諱
蟬蛻於濁穢,以浮游塵埃之外
D.誠恐今日所言,又為虛文
當其欣於所遇,暫得於己
10.下列各組句子中,分別直接表明「民生維艱」和「吏治混亂」的一組是
A.夏麥已枯,秋禾未種
戶口消耗,軍伍空虛
C.冗食太重,國用無經
更有織造內官,縱群小掊擊
B.庫無旬日之儲,官缺累歲之俸
差役頻煩,科派重疊
D.鬻販窮民所在騷然
事關內廷、貴戚者,動為掣肘
11.下列對原文有關內容的分析和概括,不準確的一項是
A.李東陽幼時聰明穎悟,擅書法,深得皇上喜愛。十八歲中進士後進入仕途,不斷得到升遷。
B.弘治十七年,李東陽給皇帝上疏,描述了奉命往祭途中所見所聞的嚴重災情,令人觸目驚心;同時,表達了自己的擔憂。
C.李東陽一路上聽取了各種意見,認為產生災異的根源在於勢家巨族、親王貴戚、內廷官員互相勾結,危害百姓。
D.為了革除蒙蔽之禍,李東陽請求皇上將以前的各種建議詳細地加以整理並擇善實施。
四、(本大題共3小題,共20分)
12.把第三大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)
(1)臣自非經過其地,則雖久處官曹,日理章疏,猶不得其詳,況陛下高居九重之上耶?(4分)
(2)游手之徒,託名皇親仆從,每於關津都會大張市肆,網羅商稅。(4分)

13.閱讀下面兩首詩,然後回答問題。(6分)
海棠 (宋)蘇軾
東風裊裊泛崇光,香霧空 月轉廊。
只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。
惜牡丹花 (唐)白居易
惆悵階前紅牡丹,晚來唯有兩枝殘。
明朝風起應吹盡,夜惜衰紅把火看。
[注]崇光:美艷的光彩。
(1)蘇軾《海棠》詩的前二句描寫了海棠花的哪些特點?後二句抒寫情感時使用了什麼手法?(4分)
(2)蘇軾的《海棠》與白居易的《惜牡丹花》同樣寫夜裡賞花,二者所抒發的感情有何不同? (2分)
14.補寫出下列名句名篇和文學常識的空缺部分。(6分)
(1)氓之蚩蚩,抱布貿絲。匪來貿絲, 。(《衛風·氓》)
(2)千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲, 。
(白居易《琵琶行》)
(3)木欣欣以向榮, 。善萬物之得時,感吾生之行休。
(陶淵明《歸去來兮辭》)
(4)句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉, ,吾未見其明也。
(韓愈《師說》)
(5)清末四大譴責小說是指《官場現形記》《孽海花》《老殘游記》《 》。
(6)在歐洲批判現實主義文學作品中,以恢弘氣勢探索俄國社會出路的巨著,是列夫·托爾斯泰的《 》。
五、(本大題共4小題,共22分)
閱讀下文,完成第15~18題。
告別三峽 趙本夫
告別三峽,已經講了幾年。其間除去旅遊部門炒作的成分,全國和世界各地的遊客,多是懷著真誠惜別的心情去三峽的。長江浩浩盪盪,自由自在地奔騰了億萬年,第一次被人類強行改變它的面目。今年六月大壩蓄水後,上游六百多公里的長江,將變成一個狹長而巨大的水庫,三峽將不再是昔日的三峽,長江也不再是過去的長江了。它將失去許多原始的形態和野性,變得溫順、馴服。建造三峽大壩是經過科學論證的,我們不懷疑它將在防洪、發電、航運等諸多方面發揮特殊的功用。但當這條亘古以來一直追求自由的大水終被鎖住時,人們還是驀然生出一種憐惜、悵然和失落。
去年十月底,我終於去了三峽。正是深秋時節,長江兩岸的山巒有些冷峻之氣,「無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來」。我的確感受到了大江的氣勢。但老實說,三峽並沒有我想像中那麼美麗奇偉,山不夠綠,水也不夠清,渾黃的江水泥湯一樣翻滾流淌。江面上往來船隻很多,有客輪,那上頭滿載著告別三峽的遊人;也有貨船,裝滿各種各樣的物資,船體吃水很深,看了讓人揪心。江面繁忙而嘈雜,即使面對美景,也少了從容欣賞的情趣,只感到一種緊迫和忙亂。此時,距三峽明渠截流只有幾天的時間了,屆時將要斷航,該運的急用的貨物要趕快運出,天南海北趕來的遊客要最後看一眼原始的三峽。那時,我和所有的遊客一樣,都顯得多情而惆悵。但在後來的日子裡,當我實地目睹了涪陵、萬州、雲陽、巫山等地移民拆遷的許多現場後,卻突然發現自己和遊人的多情惆悵是多麼的空洞。

在整個三峽庫區,有一百多萬移民,其中有十二萬人遷去外省定居,剩下的或遠或近,也都要離開自己的家園。長江兩岸,到處可見殘牆斷壁,瓦礫成堆,一座座縣城,一個個鄉鎮和村落,全都成了廢墟。百萬移民為三峽工程建設所作出的巨大犧牲,他們舍棄祖輩生活的土地遠離家鄉的故事,搬走前夜一村人在露天場地上喝告別酒時相擁而泣的場面,臨行前向滔滔長江向已成廢墟的故土磕頭祭拜的情景,一次次讓我動容,讓我頓生敬意。那時我才真切感到,他們才是告別三峽的主角。遊人的告別只是一個概念一個情結一種詩情,而百萬移民的告別才是實實在在撕心裂肺感天動地的。
告別不一定都是壞事。在遠離長江的地方,我同樣也看到了一座座嶄新的城市和村鎮,三峽移民已經開始新的生活,建設新的家園。其實,在今天的中國,移民已不應再被看成苦難的象徵。中國所有的城市都在急速發展,正是因為新移民走了進來。而為數更多的遍布全國的打工族和流動人口,正像鳥兒尋找新的棲息之地,隨時准備把家鄉作故鄉,把他鄉作家鄉。在人類歷史上,移民總是伴隨著苦難和生離死別,但同時也促進了經濟文化的交流乃至人種的優化。移民從來就是一股活水。當年,如果沒有歐洲移民,就不會有今天的美利堅。中國人固守家園,終老一生的傳統觀念已經發生了變化,移民正成為當今中國具有活力和開拓精神的一個群體。2003.2.14
15.「遊人的告別只是一個概念一個情結一種詩情,而百萬移民的告別才是實實在在撕心裂肺感天動地的」,這句話在文中的含意是什麼?(4分)
16.梳理文章結構,回答下列問題:
(1)文章在材料安排上有何特點?(4分)
(2)「告別不一定都是壞事」這句話在文中有何作用?(2分)
17.全文滲透著作者告別三峽的強烈情感,請具體說明其情感的變化。(6分)
18.文章第三段中寫三峽移民告別時「相擁而泣」、臨行前「磕頭祭拜」,第四段又寫「中國人固守家園,終老一生的傳統觀念已經發生了變化」,這樣寫是否矛盾?請作簡要分析。(6分)
六、(本大題共3小題,共15分)
19.在下面橫線處各補上一句話。要求:每句話不少於7個字,兩句字數相等,結構大體一致,整個句子意思連貫。(4分)
快樂似花, ;痛苦如草, 。你要享受快樂,更要准備迎接痛苦,醫治痛苦,轉化痛苦,讓痛苦成為你堅強生命的一部分。
20.有人說:「有時候擁有善良比擁有真理更重要。」請根據這句話的意思,續寫一段文字。要求:續寫的話與引文銜接自然,語言通順。字數在70至90之間。(6分)
21.在文中橫線處填上恰當的關聯詞語,使上下文連貫起來。(5分)
頭渡小鎮精巧①秀麗,藏在一片狹長的山谷之中,一邊是金佛山的主峰,一邊是柏枝坡的山巒。②處於兩個巨人的腳下,③讓人感到的不是局促的壓抑,而是一種舒緩的安定,像如歌的行板,④風吹雨打,⑤世事變遷,⑥在大山的懷抱中酣然高卧。
七、寫作(本大題60分)
22.今年是我國恢復高考制度30周年。盡管社會上對高考眾說紛紜,但不能否認的是,有許多人通過高考改變了自己的命運。親愛的同學,也許你高中三年的學習、生活都圍繞著高考,有許多經歷和見聞要記錄,有許多感悟和認識要訴說……請以「酸甜苦辣說高考」為話題,寫一篇文章。
要求:①所寫內容必須在話題范圍之內;②題目自擬;③立意自定;④除詩歌外,文體不限;⑤不少於800字;⑥不得抄襲。

參考答案

一、(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
1.D 2.A 3.D 4.B
二、(本大題共3小題,每小題3分,共9分)
5.B 6.A 7.B
三、(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
8.C 9.C 10.D 11.C
四、(本大題共3小題,共20分)
12.(8分)
(1)我假如不是經過那些地方,那麼,盡管久居官署,每天處理公文,尚且不能了解詳情,何況陛下深居皇宮禁地呢?
(2)游盪不務正業的人,假託皇親國戚手下之人的名義,常常在關卡渡口都市大設店鋪,並搜羅商稅。
13.(6分)
(1)前二句描寫了光彩正艷、香氣正濃的海棠花在春風中、月色下的朦朧美;後二句用了擬人手法,以花比人。
(2)蘇詩愛花之盛開,白詩惜花之將謝。
14.(6分)
(1)來即我謀
(2)未成曲調先有情
(3)泉涓涓而始流
(4)小學而大遺
(5)二十年目睹之怪現狀
(6)戰爭與和平
五、(本大題共4小題,共22分)
15.(4分)
(1)遊人的告別只是對「原始長江三峽」景點的告別,由此生出的只是憐惜、惆悵和失落。
(2)百萬移民的告別則是故土難離的割捨之痛和舍棄家園的巨大犧牲。
16.(6分)
(1)①以「告別」為中心
②感性到理性(層層深入)
(2)①過渡
②總領後文
17.(6分)
由惆悵而失落到感動與崇敬,再由感動與崇敬到肯定和褒揚。
①惆悵而失落
②感動與崇敬
③肯定和褒揚
18.(6分)
(1)不矛盾。
(2)前者是從情感的角度著筆,後者是從思想觀念的角度著筆。
①「喝告別酒時相擁而泣……」向滔滔長江向已成廢墟的故土磕頭祭拜」表現的是與故人故土的難舍難分、依依惜別的故鄉情懷。
②「搬走」「臨行」正說明了三峽移民顧全大局而奔赴他鄉,並非固守家園而終老一生。移民們安土重遷的傳統觀念已經發生了變化,但這並不影響他們對故土的深厚情感。
六、(本大題共3小題,共15分)
19.(4分)略20.(6分)略21.(5分)略七、(本大題60分)22.(60分)略

③ 急求2008高考語文重慶卷答案(不要鏈接和圖片)

2008年重慶市高考語文試題參考答案
1、D(dàng)
2、A(調劑、冥頑)(B掂量、C法謁、D、怦然)
3、B(A指人做事能堅持到底;B比喻事情還沒有任何條件;C不管……;D形容女子姿態柔美)
4、B(A梅花……教人精神一振/人的精神為之一振,主動和被動句式雜糅;C……是景點,缺少主語;D首次抵達,語序不當)
5、C(其他三項都是生物鍾調控的某些具體方面)
6、D(這是生物鍾發揮作用控制的兩個方面)
7、C(自由改變這一說法誇大)
8、B(服政:指服役納稅)
9、D(趣庖治狗,以會朝屬是景公聽取晏子勸諫後的正確做法)
10、D(表現晏子還是景公有爭議,另三個故事未能看出晏子的「剛正不屈」)
11、……出遊/睹……食/睹……
(1)用盡財物不能夠完成賦稅,費盡體力不能夠完成勞役,老百姓飢寒交迫,凍餓而死的屍體到處都是。
(2)無視小民百姓的憂傷,卻博取身邊近臣的高興,那麼國家也就沒有什麼希望了。
12、(1)上片寫眼前送別之景,下片寫朋友將去之地。
(2)以美人的眉眼來描寫山水的清秀;又想像送走的美麗春光和友人在江南同住。把山水景物寫得清新秀麗如佳人。
13、略
14、梳下來的白發讓我感嘆時光飛逝,人生苦短。
15、小時候貪玩而痛恨時間的管束——初中時漠視時間而不刻苦學習——後來對時間麻木而無所作為——十幾年前發現白發而感嘆時光飛逝——現在明白應該和時間一起走過充實的人生(即以人生過程為線,貫穿對時間的不同感悟)
16、時間在鍾表時行走/時間在生活中行走/時間在生命中行走
17、作者認為時間並不是無情地拋棄我們,而是我們的情侶,伴隨我們走過一生。因此我們應該熱愛、珍惜時間,讓生命在時間里充滿意義。
18、(參考)母雞高高在上,自以為勞苦功高;雞蛋默默在下,說不出冷暖凄涼。
19、(參考)珠峰白雲含情迎聖火吉祥,碧空彩虹有心祝奧運成功
20、
每個人不都是一根蠟燭?難道你不該被點燃?難道不應該去點燃更多的人?你自己並不會燃燒得更快,世界不因此變得更加光明美好嗎?
每個人不都是一根蠟燭?既然你被點燃了,難道不應該去點燃更多的人?難道你自己會燃燒得更快?難道世界不因此變得更加光明美好?
21、雖然……但是……而……因為……即使……就
22、略

④ 2009高考重慶卷的語文試題答案

天啊,樓上的,那個是中考的,樓主說的是高考啊

樓主上網來看哈,是圖片形式的

我也今年高考

就納悶你現在才關心答案?明天分數都要出來了

⑤ 跪求2010年湖南和重慶高考語文卷的詩歌鑒賞題和答案

1、2010年湖南高考語文卷的詩歌鑒賞題
賞析陸游《好事近》

好事近 陸游
湓口放船歸,薄暮散花洲宿。兩岸白蘋紅蓼,映一蓑新綠。
有沽酒處便為家,菱芡四時足,明日又乘風去,任江南江北。
註:本詞寫於作者54歲東歸途中。
(1)賞析上片「映一蓑新綠」句中的「蓑」「映」二字的巧妙之處。
(2)簡析下片中作者抒發的思想感情。
參考答案:
(1)「蓑」字勾連「新綠」,「新綠」如蓑,引人聯想,近觀長短參差,遠望綿延潤澤,形象生動。「映」字體物甚細,將綠草與前句之白蘋、紅蓼相映襯,構成一幅深淺對比、冷暖交融的色彩豐富的美景,足以怡悅人心。
(2)下片緊扣江行特點,抒發了自己只需以酒為伴,生活上別無奢求,乘風順流、隨意飄盪,處處為家的曠達自適的情懷。
2、2010年重慶高考語文卷詩歌鑒賞
閱讀下面這首詞,然後回答問題。(6分)
菩薩蠻 ·北固題壁
【清】郭麟
青天欲放江流去,青山欲截江流住。儂也替江愁,山山不到頭。 片帆如鳥落,江住儂船泊。畢竟笑山孤,能留儂住么?
(1)、簡析「片帆如鳥落,江住儂船泊。 」中「住」字的含義。(2分)
(2)、詞的上闋說「依也替江愁」,下闋說「畢竟笑山孤」,「愁」與「笑」是否矛盾?為什麼?(4分)
【參考答案】(1)「住」字寫出了因看不見江水流動而產生的錯覺,也形象地表現出水流平緩之狀。
(2)不矛盾。從「愁」到「笑」,表現了作者主觀感受的變化。作者先為群山重疊似乎要截住江流而愁。然後,又為青山畢竟截不住江流而喜,故笑。

⑥ 2009年重慶卷語文高考試題

2009年高考試題——語文(重慶卷)word版
語文試題卷共8頁,考試時間150分鍾,第1至10題為選擇題,30分;第11至22題為非選擇題,120分,滿分150分。
注意事項:
1、答題前,務必將自己的姓名、准考證號填寫在答題卡規定的位置上。
2、答第1到10題時,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號塗黑。如需改動,用橡皮擦擦乾凈後,再選塗其他答案標號。
3、答第11至22題時,必須使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規定的位置上。
4、所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。
5、考試結束後,將試題卷和答題卡一並交回。

一、(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
1、下列各組詞語中加點字的讀音,有錯誤的一項是
A、雞肋(lèi) 蠻橫(hèng) 不著邊際(zhuó) 大楷字帖(tiè)
B、內訌(hòng) 哂笑(shĕn) 斷壁殘垣(yuán) 不落窠臼(kē)
C、驚悚(sŏng) 憤懣(măn) 怙惡不悛(quān) 狼奔豕突(shĭ)
D、難處(chŭ) 括弧(hú) 唾手可得(tuò) 不脛而走(jìng)

2、下列各組詞語中,只有一個錯別字的一組是
A、愧疚 必須品 防微杜漸 額手稱慶
B、搜尋 吊胃口 炙手可熱 按捺不住
C、剽悍 金剛鑽 始作俑者 不明就理
D、撮合 板著臉 破涕為笑 奉為圭臬

3、下列語句中,加點的詞語使用恰當的一項是
A、他是一個處事謹慎的人,一向奉行君子之交淡如水的原則,所以很少交朋友,即使有朋友,也不願交往過深。
B、亞冠聯賽小組賽上,魯能泰山隊的另一個對手韓國首爾FC對以6 :1取得了勝利,從目前的形式來看,泰山隊的亞冠之旅格外艱險。
C、平遙人過去在外經商的極多,賺了錢,要往家裡送,很不安全,還要雇保鏢,於是便生出這票號,專管對換銀錢。
D、老張按照慣例把買回來的對蝦和豬肉分別稱了稱,才發現他買的對蝦被偷工減料了,足足少了半斤。

4、下列各選項中,沒有語病的一項是
A、現代醫學一再證明,當一個人精力衰退,對事物缺乏好奇心與興趣時,循環系統功能也會跟著退化。
B、來自海內外40多個國家、地區和國內31個省、直轄市的1800多位閩籍工商界精英匯聚福州。
C、昨日,市文物局組織了39名專家趕到重建的龔灘古鎮,對已經完工的工程通過了驗收。
D、漫步小徑,風送來一陣撲鼻的香味。環顧四周,我看見一枝露出高牆的臘梅正在那裡釋放幽香。

二、(本大題共3小題,每小題3分,共9分)
閱讀下文,完成5——7題。
浩瀚無垠的海洋似乎是永遠也不會千涸的。大海中的水是怎麼來的呢?
有學者認為,這些水是地球本身固有的。在地球形成之初,地球水就以蒸氣的形式存在於熾熱的地心中,或者以結構水、結晶水等形式存於地下岩石中。那時,地表的溫度較高,大氣層中以氣體形式存在的水分也較多。地球在最初的5億年,火山眾多且活動頻繁,大量的水蒸氣及二氧化碳通過火山口噴發出來,冷卻之後便漸漸形成河流、湖泊和海洋,即所謂的「初生水」。
為了尋求地球水的淵源,人們把目光投向了宇宙。科學家托維利提出的假說:地球上的水是太陽風的傑作。太陽風即太陽颳起的風,但它不是流動的空氣,而是一種微粒流或帶電質子流。根據托維利的計算,從地球形成至今,地球已從太陽風中吸收了多達17億噸的氫,若把這些氫和地球上的氧結合,就可產生153億億噸水。
科學家路易斯•弗蘭克也提出一個新理論:地球上的水可能來自迄今為止還未觀測到的由冰組成的小彗星。他在分析衛星圖片時發現了一些黑色小斑點,而這些黑斑是高層大氣中大量分子聚集而形成的氣體水雲。 他認為,小黑斑現象是許多小彗星不斷地把水從高層注人大氣,形成彗星雲團,而後化作雨降至地面。不久,在600多千米上空,他又發現了帶狀發光物,即含水破碎物留下的「尾流」。而這一高度又恰好是此類彗星可能徘徊的地帶。1990年,一塊冰體從天而降,落在中國江蘇省無錫梅村鄉。我國專家經潛心研究後認為,此冰塊就是來自彗星。弗蘭克理論還為一些未解之謎提供了解釋。例如可能就是由大量的小彗星傾瀉而下,造成地球氣候劇變,才使恐龍及其他一些物種滅絕。1998年美國科學家打開了一塊來自彗星的隕石,結果竟在裡面發現了少量的鹽水水泡!不久又發現另一塊隕石裡布滿了奇怪的紫色晶體,這些晶體里竟然有水!
對於小彗星是否為地球帶來過大量降水,科學家們正在不斷地觀察,不斷地試驗。

5、下列對所謂的「初生水」表述准確的一項是
A、存在於熾熱的地心中的水蒸氣。
B、存於地下岩石中的結構水、結晶水。
C、大氣層中以氣體形式存在的水分。
D、由火山噴發的水蒸氣冷卻後形成的水。

6、下列選項中,不能支持弗蘭克理論的是
A、地球上的水有可能來自由冰組成的小彗星。
B、在彗星可能徘徊的地帶發現了含水破碎物留下的「尾流」。
C、經我國專家研究,落在中國無錫梅村鄉的冰塊來自彗星。
D、有的隕石里含有鹽水水泡或含水的紫色晶體。

7、根據原文提供的信息,下列推斷不正確的一項是
A、根據拖維利假說,人類有可能利用太陽風獲取更多的水。
B、根據弗蘭克理論,人類有可能藉助彗星雲團進行人工降雨。
C、對地球水源地研究,有助於預見地球氣候還將發生劇變。
D、對地球水源的研究,有助於了解其他行星是否有水存在。

三、(本大題共3小題,每小題3分,共9分)
閱讀下文,完成8——10題。
人有明珠,莫不貴重,若以彈雀,豈非可惜?況人之性命甚於明珠,見金錢財帛不懼刑網,徑即受納,乃是不惜性命。明珠是身外之物,尚不可彈雀,何況性命之重,乃以博財物耶?群臣若能備盡忠直,益國利人,則官爵立至。皆不能以此道求榮,遂妄受財物,贓賄既露,其身亦殞,實可為笑。
貪人不解愛財也,至如內外官五品以上,祿秩優厚,一年所得,其數自多。若受人財賄,不過數萬,一朝彰露,祿秩削奪, 此豈是解愛財物?規小得而大失者也。昔公儀休性嗜魚,而不受人魚,其魚長存。且為主貪,必喪其國;為臣貪,必亡其身。《詩》雲:「大風有隧,貪人敗類。」固非謬言也。昔秦惠王欲伐蜀,不知其逕,乃刻五石牛,置金其後。蜀人見之,以為牛能便金,蜀王使五丁力士拖牛入蜀,道成,秦師隨而伐之,蜀國遂亡。漢大司農田延年贓賄三千萬,事覺自死。如此之流,何可勝記!
若能小心奉法,常如朕畏天地,非但百姓安寧,自身常得歡樂。古人雲:「賢者多財損其志,愚者多財生其過。」此言可為深誡。若徇私貪濁非止壞公法損百姓縱事未發聞中心豈不常懼?恐懼既多,亦有因而致死。大丈夫豈得苟貪財物,以害及身命,使子孫每懷愧恥耶?
古人雲:「鳥棲於林,猶恐其不高,復巢於木末;魚藏於水,猶恐其不深,復穴於窟下。然而為人所獲者,皆由貪餌故也。」 今人臣受任,居高位,食厚祿,當須履忠正,蹈公清,則無災害,長守富貴矣。古人雲:「禍福無門,惟人所召。」然陷其身者,皆為貪冒財利,與夫魚鳥何以異哉?
(節選自《貞觀政要•貪鄙》)
8.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是
A、乃以博財物耶 博:增加
B、祿秩優厚 秩:品級
C、規小得而大失者也 規:謀求
D、事覺自死 覺:敗露

9.以下六句話,分別編為四組,全都屬於「貪鄙」的惡果的一組是
①遂妄受財物,贓賄既露,其身亦殞 ②一朝彰露,祿秩削奪
③道成,秦師隨而伐之,蜀國遂亡 ④愚者多財生其過
⑤使子孫每懷愧恥耶 ⑥禍福無門,惟人所召
A、①③④ B、①②⑤ C、②③⑥ D、④⑤⑥

10.下列對原文的理解和分析,不正確的一項是( )
A、文章以明珠彈雀為喻,說明人不能「見金錢財帛不懼刑網:,貪圖身外之物,而招來殺身之禍。
B、文章用「公儀休不受人魚」和「秦惠王刻石牛置金伐蜀」正反兩方面的事例,說明不可「規小得而大失」。
C、為主為臣的,如果能做到「小心奉法,常畏天地」,不僅能使百姓安寧,自身常獲歡樂,還能使子孫後代感到榮耀。
D、文章最後以鳥貪高、魚貪深而被獲為警戒,要求「居高位,食厚祿」的官員們做到「履忠正,蹈公清」,這樣才能避免災害、長保富貴。

四、(本大題共3小題,共22分)
11、用斜線(/)給第三大題文言文閱讀材料中劃波浪線的句子斷句,並把劃橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)、用斜線(/)斷句(2分):
若 徇 私 貪 濁 非 止 壞 公 法 損 百 姓 縱 事 未 發 聞 中 心 豈 不 常 懼
(2)翻譯:
①且為主貪,必喪其國;為臣貪,必亡其身。(4分)

②然陷其身者,皆為貪冒財利,與夫魚鳥何以異哉?(4分)

12、閱讀下面的曲詞,回答問題。(6分)
【折桂令】問秦淮 孔尚任
問秦淮舊日窗寮,破紙迎風,壞檻當潮,目斷魂消。當年粉黛,何處笙簫? 罷燈船端陽不鬧,收酒旗重九無聊。白鳥飄飄,綠水滔滔,嫩黃花有些蝶飛,新紅葉無個人瞧。
(1)、「當年粉黛,何處笙簫?」用了什麼修辭手法?(2分)

(2)、「白鳥飄飄,綠水滔滔,嫩黃花有些蝶飛,新紅葉無個人瞧」描寫了什麼樣的景色?表達了什麼樣的感情?請簡要分析。(4分)

13、補寫出下列名句名篇和文學常識的空缺部分。(6分)
(1)山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。 ,夜深還過女牆來。(劉禹錫《石頭城》)
(2)執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波, 。
(柳永《雨霖鈴》)
(3)木直中繩,輮以為輪,其曲中規。 ,不復挺者,輮使之然也。
(荀子《勸學》)
(4)、悅親戚之情話, 。農人告余以春及,將有事於西疇。
(陶淵明《歸去來兮辭》)
(5)、「名人傳」的《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》均是法國作家
的代表作品。
(6)、方苞、姚鼐是清代影響最大的散文流派—— 的代表。

五、(本大題共4小題,共22分)
閱讀下文,完成14——17題。
瓷器的意味 池莉
①只要日子一好,瓷器就是一個好東西。現在人們越來越覺得瓷器是個好東西了。
②比如許多人搬了新家或是裝修房子,只要稍有餘地,便會置一架多寶櫃,架上最少不了的及時瓷器。瓷器的確是好看,其質地,造型,團,色彩,沒有其他什麼工藝品可以媲美,實在是一件無可非議的雅物。一般的東西,單從名字上看不出太大的好處,房子就是房子,住人的地方。只有瓷器的名字取得講究,如叫什麼青花釉里紅玉表春瓶的,簡直就像歐洲古典女人的長裙,是絕不肯平鋪直敘的,到處都鑲了繁復的精緻的華麗的花邊,修飾出無窮無盡的意味。
③現在,瓷器毫無疑問是一件大雅之物。然而它是怎麼來的?是做什麼用的?這么往深處一想,就會發現瓷器原來是一個大俗之物。瓷器原來是作吃喝拉撒用的,最初脫胎於陶器。在漢代之前,一般都燒制陶器,它的發明和用途直接源於人類基本生活的需要。陶器發現的年代早,據說原始社會的燧人氏就會製造陶器了。人類懂得了使用火,用火烤熟的食物是燙的,這就要求使用相應的容器,於是各種各樣的為生活服務的陶器便被創造了出來。釉是漢代發明的,有了釉之後,陶器便向瓷器大大地進了一步。但是瓷器也仍然是用於實際生活的,等到在現實生活中足夠使用了,人們的物質生活也比較豐富了,這才有少數人的藝術天分開始覺醒,更高的追求出現了。真正作為單純欣賞對象的精美瓷器這才出世。這個年代就是我們民族歷史上的鼎盛時期——唐代。
④唐代首開瓷器藝術的風氣之先,想必也是因為豐衣足食之後無所事事,便有了多餘的精力去熱乎藝術。那時候,一件精美的瓷器作品出來,人們便口口相傳。傳到社會上有錢有勢的人那兒,他們就不惜千金購買了過去,藏入深宅觀賞把玩,一幫文人騷客也為其吟詩作畫。一來二去,瓷器的佳名傳到宮廷,皇家也是凡人,對瓷器的喜歡也是有的,不喜歡也是有的,但是既然達官貴人這般青睞瓷器,在社會上又有了文名,皇家也難免附庸風雅,也欣賞把玩起瓷器來。瓷器貴入宮廷,反過來又刺激了社會。商人有利可圖,他們便會投資瓷器工藝,工匠自然受到了極大地鼓舞,藝術靈感噴薄而出。就這樣,一波波,一浪浪,推動著瓷器精益求精的創作,直到宋代的登峰造極。在幾千年的時間里,大浪淘沙,肉腐骨存,瓷器終於擺脫了最初的粗陋面目,登堂入室,成了藝術品。
⑤盡管瓷器已經被公認為藝術品,但至今為止,用於吃喝拉撒的瓷器器皿還是用於吃喝拉撒,並沒有因為成了價值連城的藝術品而失去世俗性,世俗是瓷器厚實而龐大的藝術基礎,在這個基礎上,它才一步步等高,越來越好,藝無止境,美無止境。可見大雅寓於大俗,無俗也就無雅,不俗也就不雅,俗雅其實是一體的。
⑥再說了,即便是當年官窯出的夜壺,皇帝撒過尿,詩人寫過詩,你就是不在乎它,不供在博古架上,不送給博物館,不賣給文物商店和收藏家,依然拿它撒尿,它也就無所謂俗雅。它做一天和尚撞一天鍾,盡自己的本色就是。這就好比一個人出了家,超塵脫俗,不在紅塵話語中,自然又是一重清涼境界了。這是藝術和做人最難得境界,就是做到了別人也無從知道,因為它不再在任何媒體露面和喧嘩,大眾很快就忘記了它。只有在意外的或者偶然的某一刻,它與它的知音相逢,那一刻當然就是奪人魂魄,驚天地而泣鬼神的了。

14、怎樣理解「只要日子一好,瓷器就是一個好東西。現在人們越來越覺得瓷器是個好東西了」在文中的含意?(4分)

15、閱讀文章第③④自然段,從三個方面簡要概括瓷器的演變。(6分)

16、文章是圍繞「瓷器的意味」展開的,請梳理作者的思路。(6分)

17、作者認為「大雅寓於大俗,無俗也就無雅,不俗也就不雅,俗雅其實是一體的」。結合全文,請分析、評價作者的觀點。(6分)

六、(本大題共4小題,每小題4分,共16分)
18、大型電視紀錄片《再說長江》稱重慶為「水火山城」,請分別用15——30字解讀「水」與「火」的寓意。(4分)
「水」的寓意:
「火「的寓意:

19、在下面橫線處各補上一句話。要求:語意連貫,句式一致,形成完整的排比句。(4分)
人要懂得尊重自己,尊重自己所以不苟且,不苟且所以有品位;人要懂得尊重別人, , ;人要懂得尊重自然,
, 。

20、用「帕格尼尼」作為首句的開頭,將下列長句改成由4個短句組成的句子。要求:保持原意,語句通順,語意連貫,可適當增減個別詞語。(4分)
世界級小提琴家帕格尼尼是一位從上帝那裡同時接受天賦和苦難兩項饋贈而又善於用苦難的琴弦把天賦演繹到極致的奇人。

21、閱讀下面語段,按要求回答問題。(只填序號)(4分)
看到「好朋友」三個字,我第一個想到的就是——小朵。忘記了我們是什麼時
① ② ③
候的了,可能大概是一個天空飄著朵朵白雲的日子吧。「物以類聚」似乎是為我們兩
④ ⑤ ⑥
人誕生的,因為我們都是屬於排骨級的人物。唯一不同的是她比我更瘦——我充其
⑦ ⑧ ⑨
量是一個肉排,因此,小朵別號「金箍棒」,大家都親切地叫她——棒妹兒。
⑩ ⑾ ⑿
(1)、語段中③④⑥⑦⑧⑩處,必須刪去的一處是 ;不能刪去的一處是 。
(2)、語段中①⑤⑾三處引號,用法不同的是 ,②⑨⑿三處破折號,用法不同的一處是 。

七、寫作(本大題60分)
22、生活中有許多故事。你也許是故事的親歷者,也許是故事的聆聽者,也許是故事的評說者……故事讓你感動,故事給你啟迪,你在故事中思考,在故事中成長。請以「我與故事」為題作文。
要求:①立意自定;②除詩歌外,文體不限;③不少於800字;④不要套作,不得抄襲。

2009年普通高等學校全國統一招生考試(重慶)語文 答案
1、C 2、C 3、B 4、A 5、D 6、A 7、C 8、A 9、B 10、D
11(1)、用斜線(/)斷句(2分):
若徇私貪濁/非止壞公法/損百姓/縱事未發聞/中心豈不常懼
(2)、①況且作為國君,如果貪婪,一定會使他的國家滅亡;作為臣子,如果貪婪,一定會使他自身喪命。
②然而使自身陷於災禍的,都是為了貪求財利,和那魚鳥有什麼區別呢?
12、(6分)
(1)、借代、反問。
(2)、通過「百鳥」「綠水」「嫩黃花」「新紅葉」等描繪了初秋景色。又通過「飄飄」「滔滔」「有些蝶飛」「無個人瞧」等表達了因昔盛今衰引發的冷寂落寞之情。
13、(1)、淮水東邊舊時月 (2)、暮靄沉沉楚天闊 (3)、雖有槁暴
(4)、樂琴書以消憂 (5)、羅曼•羅蘭 (6)、桐城派
14、物質生活是人們精神生活的前提。隨著物質生活的豐富,現在人們越來越認識到瓷器的價值了。
15、(1)、從陶器到瓷器 (2)、從實用到藝術 (3)、從粗陋到精緻
16、(1)、由現實生活中瓷器的雅引出話題
(2)、追溯瓷器從俗到雅德歷史過程
(3)、點出做人如瓷器盡自己本色的境界
17、(1)、分析①俗與雅是相互依存和辯證統一的。②超越俗雅,盡自己本色。
(2)評價 略
18——22 略
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

⑦ 2012年重慶高考語文作文題目

2012重慶高考作文題:"你好"和"明天見"

2012年重慶高考語文作文給出了一份材料,內容如下:

這是內一個容發生在肉類加工廠的真實故事。

下班前,一名工人進入冷庫檢查,冷庫門突然關上,他被困在了裡面,並在死亡邊緣掙扎了5個小時。

突然,門打開了,工廠保安走進來救了他。

事後有人問保安:「你為什麼會想起打開這扇門,這不是你日常工作的一部分啊?」

保安說:「我在這家企業工作了35年。每天數以百計的工人從我面前進進出出,他是唯一一個每天早上向我問好並下午跟我道別的人。」

「今天,他進門時跟我說過『你好』但一直沒有聽到他說『明天見』。」

我每天都在等待他的『你好』和『明天見』。我知道他還沒有跟我道別,我想他應該還在這棟建築的某個地方,所以我開始尋找並找到了他。」

根據這篇材料考生自擬題目,寫一則文章,題材不限,字數800字。據了解,自2005年起,我市一直採取命題作文的形式,這是多年以來再度出現非命題式材料作文。

⑧ 2011重慶高考語文作文題目

堅你妹的夢想,老子今天上午才考了的。明明是情有獨鍾,好J8難寫。今天下午的考數學,像演電影樣,懸疑,驚悚,恐怖。靠,全靠老天了。佛祖保佑!!!

⑨ 2008年高考重慶卷語文答案

2008年普通高等學校招生全國統一考試(重慶卷)
語文試題卷逐題解析

語文試題卷共8頁。考試時間150分鍾。第1至10題為選擇題,30分;第11至22題為非選擇題,120分。滿分150分。

注意事項:
1.答題前,務必將自己的姓名、准考證號填寫在答題卡規定的位置上。
2.答第1至10題時,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號塗黑,如需改動,用橡皮擦擦乾凈後,再選塗其他答案標號。
3.答案11至22題時,必須使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規定的位置上。
4.所有題目必須在答題卡作答,在試題卷上答題無效。
5.考試結束後,將試題卷和答題卡一並交回。

一、(本大題共4小題,每小題3分,共12分)
1.下列各組詞語中加點字的讀音,有錯誤的一組是
A.對峙zhì 犒勞kào 追本溯源sù 驀然回首mò
B.僥幸jiào 澆水jiāo 不屈不撓náo 驍勇善戰xiāo
C.監察chá 趁機chèn 披荊斬棘jīng 臉色刷白shuà
D.剎那chà 切磋qiè 正當防衛dàng 姍姍來遲shān
1.D/切磋qiē
2.下列各組詞語中,有兩個錯別字的一組是
A.朝廷 調濟 貿然行事 瞑頑不化
B.惦量 修煉 生靈塗炭 不假思索
C.斑斕 法碼 如法炮製 嚴懲不貸
D.鬆弛 困擾 歪門邪道 砰然心動
2.A/調劑 冥頑 B掂量 C砝碼 D怦然
3.下列各選項中,加點的詞語使用恰當的一項是
A.英勇而機智的荊軻,籌劃了一個有始有終的行動方案,為了吸引秦王贏政上鉤,就必須砍下樊於期的頭顱,作為晉見時奉獻的禮品。
B. 有關部門整頓房地產市場,那些八字還沒一撇就熱熱鬧鬧售房的開發商,終於嘗到了自己釀造的苦酒。
C.文化領袖的形成,不只需要本人的天賦和努力,還需要一個讓公眾認同的過程。任憑一兩件事,不足以積累起文化領袖所需的聲望。
D.漫步萬盛石林景區,石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力,濃郁淳樸的苗家風情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。
3. B/有始有終:指人做事能堅持到底。八字還沒一撇:比喻事情還沒有眉目。任憑:聽憑;無論,不管;即使。豐姿綽約:形容女子姿態柔美的樣子。
4.下列各選項中,沒有語病的一項是
A.當冰雪皚皚之際,唯獨梅花昂然綻放於枝頭,對生命充滿希望和自信,教人精神為之一振。
B. 那跳躍著鳴禽的綠林,樹上纏繞著藤蔓的綠葉,以及時隱時現的山嵐霧靄,把我整個心靈都吸引了過去。
C.坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風光,是威爾士最主要的一個景點。
D. 1984年12月26日,中國首次南極考察隊抵達南極洲。12月31日,南極洲上第一次飄起了五星紅旗。
4. A/ B 語意重復,句式結構不一致,去掉「樹上」;C主語與賓語搭配不當;D語序不當,「首次」移到「抵達」之前。
二、(本大題共3小題,每小題3分,共9分)
閱讀下文,完成第5~7題。
什麼是人體生物鍾?科學家研究證實,每個人從他誕生之日直至生命終結,體內都存在著多種自然節律,如體力、智力、情緒、血壓等的變化,人們將這些自然節律稱作生物節律或生命節律。人體內還存在一種決定人們睡眠和覺醒的生物節律,它根據大腦的指令,以24小時為周期發揮作用。
早在19世紀末,科學家就注意到了生物體具有「生命節律」的現象。科學家們將體力、情緒與智力盛衰起伏的周期性節奏繪製成三條波浪形的人體生物節律曲線圖。到了20世紀中葉,生物學家又根據生物體存在周期性循環節律活動的事實,創造了「生物鍾」一詞。
生物鍾的位置到底在何處?一般認為,生物鍾應該存在於大腦中,但對於其體位置的說法卻又各不相同。有人認為,生物鍾的確切位置在下丘腦前端,視交叉上核內,該核通過視網膜感受外界的光與暗,使之和體內的時鍾保持同一節奏。也有人認為,生物鍾現象與體內的褪黑素有密切關系,由於褪黑素是松果腺分泌的,因此生物鍾也應該位於松果體上。
生物鍾是受外界因素的影響,還是由人體自身內在的因素決定的?長期以來,科學家們一直在爭論。外源說認為,某些復雜的宇宙信息是控制生命節律現象的動因。美國學者弗蘭克?布朗博士認為,人類對廣泛的外界信息,如電場變化、地磁變化、重力場變化、宇宙射線、其他行星運動周期、光的變化、月球引力等極為敏感,這些變化的周期性,引起了人的生命節律的周期性。內源說認為,生命節律是由人體自身內在的因素決定的。人在恆溫和與外界隔絕的地下,也表現出近似於24小時的節律。

⑩ 求2011年重慶高考語文試題答案。

2011年普通高等學校招生全國統一考試(重慶卷)
語文試題卷
一、(本大題共4小趣.每小題3分,共12分)
1.下列詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是
A.包紮(zā) 殷紅(yān) 損兵折將(zhé) 還看今朝(hái)
B.勁敵(jìng) 答理(dá) 轉彎抹角(mò) 悄無聲息(qiǎo)
C.阡陌(mò) 膝蓋(qī) 舐犢情深(shì) 剛愎自用(bì)
D.鐫刻(juān) 恪守(kè) 迄今為止(qì) 煽風點火(shàn)
2.下列各組詞語中,有錯別字的一組是
A.嗔怪 博弈 清澈見底 鞭辟入裡
B.夜宵 邊陲 渙然冰釋 穩操勝券
C.遒勁 晉升 搬師回朝 返璞歸真
D.訣竅 蓬鬆 不謀而合 嶄露頭角
3.下列語句中,加點詞語使用不恰當的一項是
A.去鳳凰,是在一個細雨綿綿的日子,鳳凰的美便彌漫在這煙雨中,湘西的千年文化也在這煙雨迷濛中盪漾開來。
B.網路熱詞不僅以獨特的方式即時反映了社會現實生活,而且還表現了人們思想觀念的 變化。
C.當今社會,人們獲取信息的渠道多種多樣,數字閱讀、網路閱讀方興未艾,圖書館的傳統職能正逐漸發生變化。
D. 他上學那會兒就是瘦死的駱駝比馬大的那種人。按照規定,他可以申請貧困生助學貸款,但他卻硬撐著不肯申請。
4.下列各項中,標點符號使用符合規范的一項是
C.我們班有個「班媽媽」,說話霸道而幽默。「班媽媽」這個外號是她自封的,理由實在讓人無語:「我的地盤 我作主,你們以後就是我的孩子了。」
D.不用說別的.就是光聽聽這些課程的名稱——《公正》《幸福》《聆聽音樂》——你就有昕
下去的沖動。
二、(本大題共3小題.每小題3分,共9分)
閱讀下文。完成第5~7題。
在前不久舉行的世界報業和出版業展覽會上,德國一份堪稱「革命性」的個性化報紙———「niiu」吸引了大家的眼球。這份報紙的內容可以在網上根據讀者的個性化要求量身定做,並以最符合讀者閱讀習慣的紙張形式印刷出來,還能像傳統報紙一樣投遞到戶。
一切很簡單:訂戶只需在第一天下午兩點鍾前登錄「niiu」的網站,從其合作夥伴(包括德國國內外部分報紙和網站)中選擇感興趣的內容,提交後系統將自動排版.由專門的金司負責處理印刷,連夜生成一份獨一無二的l6頁彩版日報。這無疑就像素來只供應固定套餐的食堂開始提供幕式豐富的自助餐一樣令人興奮。翌日8時許,訂戶就可以一邊翻閱自己「主編」的報紙.一邊享用早餐了。
僅僅30天,「niiu」就吸引了超過1000人上網訂閱,遠超預期。「niiu」作為一個垮越兩種媒介形態的互動產物,既可被視為紙質媒體轉型的有益嘗試,也可被視為網路媒體的大膽試水。「niiu」的成功說明.網路媒體和紙質媒體之間可以超越競爭與對抗,做到互補共贏。
「niiu」的模式有兩個主要特點。第一,充分利用了紙質媒體的優勢,並對紙質媒體具有積極的促進作用。網路媒體提供的新聞時常被人批評缺乏公信力,而「niiu」的合作夥伴多是具有廣泛影響力的優秀報紙,使其內容得到保障。「niiu」的內容供應商依據其被選擇的內容數量獲取利潤,從而增加了額外收入,提高了「隱形」發行量。這種網上發行還促使傳統媒體在提升新聞品質上更下功夫,增強競爭力。此外,傳統媒體還可以通過分析「n iiu」訂戶選擇文章的偏好,輔助調整報紙的內容定位。第二,這種新的形式開拓了紙媒的潛在閱讀群,使廣告投放更加精準,並帶動了「網際」印刷。「niiu」的目標讀者群主要是學生,因為他們更願意嘗試和接受新生事物,這種新形式為重構報紙與年輕人之間的關系做出了有益的嘗試。對廣告商而言,個性化報紙使他們有可能實現更具有針對性、更有效的廣告投放,使廣告效益最大化。「niiu」還實現了網路媒體與印刷行業之間的新合作,推動「網際」印刷技術的發展。[來源:Zxxk.Com]
利用新科技、新理念,賦予讀者更大權利,讓讀者參與到報紙定製中來,既舊又新的「niiu」給了我們一個網路時代報紙生存的全新答案。
5.下列育關「niiu」報紙的表述,不符合原意的一項是
A.根據讀者從網上選擇的不同內容編成的報紙
B.根據讀者不同閱讀習慣而選擇不同紙張形式的報紙
C.由訂戶自己主編內容、網站排版和印刷的報紙
D.利用了新科技、新理念,既舊又新的報紙
6.下列對「niiu」模式可能產生的效果的表述,不準確的一項是
A.它讓網路媒體和紙質媒體在競爭與對抗中實現了互動、互補和共贏。
B.它讓內容合作夥伴可以依據其被選擇內容的數量而獲取額外收入,也提高了其報紙的
發行量。
7.下列推斷,符台原文內容的一項是
A.「niiu」讓報紙從固定套餐變成了菜式豐富的自助餐,能改變讀者閱讀習慣,養成鮮明個性。
B. 「niiu」在 矩短的30天時間就吸引了超過l000人上網訂閱,遠超預期,說明世界報業和出版業「革命」的成功.
C. 「niiu」要求台作夥伴要有內存的保障和廣泛的影響力,這將使網路媒體提供的新聞缺乏公信力的現狀得到改變。
D. 「niiu」進行的有益嘗試和大膽試水,將會逐漸獲得更多願意接受新生事物的訂戶的喜愛。
三、(本大題共3小題,每小題3分,共9分)
閱讀下文,完成8到10題。
江公皋傳 [清]藍千秋
江公諱皋,字在湄,號磊齋,世居桐城之龍眠山下。性敏慧,弱冠舉於鄉。未幾,成進士,除瑞昌令。
瑞昌隸九江,負山帶湖,民疲苶多盜,逋賦○1日積。公至日,前令坐系凡三輩,其一竟以累死,妻子不能歸,公慨然白府,身任所逋,悉罷遣前令,歸其妻孥。縣郭並河,岸崩壅故道, 公捐俸倡首集貲築堤,為完久計,民號之曰「江公堤」。是時閩、楚告警。瑞昌與楚鄰,奸民乘間行剽劫,吏議發兵剿,公曰:「此輩迫飢寒為盜,撫之甚易.迫即走楚壤藉寇而。」因勒鄉堡長宣諭利害,督丁壯材勇者巡察,時刺取其渠魁○2擊殺之,盜遂息。
未幾,遷鞏昌守。時大軍入蜀,道鞏昌,軍興旁午○3,民疲睏,卒益驕悍,或竊出漁奪,無敢呵者。公行部出郊,見數騎馳突過車,斥止驗問得實,立縛送大帥斬以徇,由是兵衛肅然莫敢犯。
越四歲,移刺柳州。柳僻南服,俗獷悍。時新收粵西,兵留鎮柳州,軍中多掠奪婦女,哭泣思歸。公白大府,繳營帥籍所掠赴郡訊之,懇歸者量遠近給資遣還,凡數百人。明年,柳帥卒,餉不繼,士擐甲嘩軍門,公遽出,與期匝月給,士卒信公,稍解去。即馳書告台省趣發餉。餉應期至,軍乃戢。粵西山峻削,柳尤連險,萬石離立,斤斧所不廈,頗多巨木。時上方修太和殿,使者采木且及柳,柳人大恐。亡何,使者至,公即呼柳民問所產巨木地,令前導,公騎偕使者往視木。行數里,至絕巘下,山石嶙峋,木森森挺出,下臨崖谷,馬不能前。公解鞍,踞地稍憩,徒步邀使者登,使者有難色。公日:「上命也,木苟可出,守臣當先以身殉。」遂短衣持筇,扶兩小吏先登,使者強隨之,半崖路絕,無置足所。公仰視木顧使者日:「何如?」使者咋舌,大呼亟返,曰:「是不可取。」公曰:「木具在是,賴使者為上言不可取狀。」使者遂還,奏免,柳民歡呼戴上恩德。
公享年八十有一,卒康熙乙未。公性廉明,故所在有聲績。為人孝友恬淡,通達時務,習吏事。始終潔白一節,賢達皆嘆仰之。 (有刪節)
[注]①逋賦:拖欠的賦稅 ②渠魁:首領 ③軍興旁午:軍隊征敏繁多
8.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是
A.檄營帥籍所掠赴郡訊之 籍:登記
B.即馳書告台省趣發餉 趣:通「趨」,前往
C.使者采木且及柳 且:將要
D.公仰視木顧使者日 顧:回頭看
9.以下六句話分別編為四組.全部表現江皋「所在有聲績」的一組是
①性敏慧,弱冠舉於鄉 ②為完久計,民號之曰「江公堤」
○3時刺取其渠魁擊殺之,盜遂息 ④餉應期至,軍乃戢
○5守臣當先以身殉 ⑥柳民歡呼戴上恩德
A. ①②④ B. ②○3④ C. ①○5⑥ D. ○3○5⑥
10.下列對原文的理解和分析,不正確的一項是
A.江皋到瑞昌任縣令時,當地貧困多盜,百姓長期拖欠賦稅,前任縣令也因此受到牽累。
江皋慨然承擔所拖欠的賦稅,讓前縣令和妻兒離去;又率先捐出俸祿集資修築河堤,造福當地百姓。
B.江皋能體諒民情。他反對發兵剿滅「迫飢寒為盜」的平民,只殺掉了賊寇首領,消除了盜患;對軍中被掠奪而思歸的婦女,量遠近給資遣還,凡數百人。
C.江皋處理政事冷靜果決。有軍人驕橫兇悍,漁奪百姓,他嚴厲懲治,使軍隊不再擾民;
駐柳州軍隊因欠餉喧嘩軍門,他迅速應對,設法應期發給軍餉,平息了事端。
D.江皋通曉吏事,做事靈活有謀略。朝廷修太和殿,派使者來粵西山中採集巨木。江皋邀
使者親臨巨木產地,其地勢險要令人咋舌,使者返回後據實奏免,減輕了百姓的負擔。
四、(本大題 共3小題,共22分)
1l(1)把第三大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語(共7分)
①此輩迫飢寒為盜, 撫之甚易.迫即走楚壤藉寇而。(3分)
②斥止驗問得實,立縛送大帥斬以徇,由是兵衛肅然莫敢犯。(4分)
(2)用斜線(/)給下面文言文中加曲線的部分斷句(3分)
君子之於射也,內志正外體直持弓矢審固而後可以言中故古者射以觀德德也者得之於其心也。
(明)王守仁《觀德亭記》
12閱讀下面這首詩,然後回答問題。(6分)
渡 江 [明]張弼
揚子江頭幾問津,風波如舊客愁新。
西飛白日忙於我,南去青山冷笑人。
孤枕不勝鄉國夢,敞裘猶帶帝京塵。
交遊落落俱星散,吟對沙鷗一愴神。
(1)「客愁」在詩中表現在哪些方面?請加以概括。(4分)
(2)指出「吟對沙鷗一愴神」中「沙鷗」意象的作用。(2分)[來源:學科網]
13.補寫下列名句名篇和文學嘗試的空缺部分。
(1)故余若將不及兮, 。(屈原《離騷》)
(2)夢入神山教神嫗, 。(李賀《李賀箜篌引》)
(3)歌曰:「桂棹兮蘭漿, 。」(蘇軾《赤壁賦》)
(4) ,千載誰堪伯仲間。(陸游《書憤》)
(5)柳宗元的《種樹郭駝橐傳》是一篇 體的傳記。
(6)因長篇小說《雪國》《千隻鶴》《古都》而獲得諾貝爾文學獎的作家是 。
五、閱讀下文,完成14-17題
誠偽是品性,卻又是態度。從前論人的誠偽,大概就品性而言。品性一半是生成,一半是教養;品性的表現出於自然,是整個兒的為人。說一個人是誠實的君子或詐偽的小人,是就他的行跡總算帳。君子大概總是君子,小人大概總是小人。不過一個社會里,這種定型的君子和小人並不太多,一般常人都浮沉在這兩界之間。所謂浮沉,是說這些人自己不能把握住自己,不免有作偽的時候。還有一層,這些人對人對事有時候自覺的加減他們的誠意,去適應那局勢。這就是態度。態度不一定反映出品性來;一個誠實的朋友到了不得已的時候,也會撒個謊什麼的。態度出於必要,出於處世的或社交的必要,常人是免不了這種必要的。這是「世故人情」的一個項目。有時可以原諒,有時甚至可以容許。
但是一般人用這幾個詞似乎太嚴格了一些,照他們的看法,不誠懇無誠意的人就未免太多。而年輕人看社會上的人和事,除了他們自己以外差不多盡是虛偽的。這樣用「虛偽」那個詞,又似乎太寬泛了一些。這些跟老先生們開口閉口說「人心不古,世風日下」同樣犯了籠統的毛病。一般人似乎將品性和態度混為一談,。誠實的品性確是 不可多得,但人孰無過,不論那方面,完人或聖賢總是很少的。[來源:學科網ZXXK]
人與人事與事之間各有分際,言行最難得恰如其分。誠意是少不得的,但是分際不同,無妨斟酌加減點兒。種種禮數或過場就是從這里來的。日常生活里所謂客氣,也是一種禮數或過場。有些人覺得客氣太拘形跡,不見真心,不是誠懇的態度。這些人主張率性自然,率性自然未嘗不可,但是得看人去。若是一見
生人就如此這般,就有點野了。即使熟人,毫無節制的率性自然也不成。夫婦算是熟透了的,有時還得「相敬如賓」,別人可想而知。總之,在不同的局勢下,率性自然可以表示誠意,客氣也可以表示誠意,不過誠意的程度不一樣罷了。客氣要大方,合身份,不然就是誠意太多;誠意太多,誠意就太賤了。
看人,請客,送禮,也都是些過場。有人說這些只是虛偽的俗套,無聊的玩意兒。但是這些其實也是表示誠意的。總得心裡有這個人,才會去看他,請他,送他禮,這就有誠意了。至於看望的次數,時間的長短,請作主客或陪客,送禮的情形,只是誠意多少的分別,不是有無的分別。看人又有回看,請客有回請,送禮有回禮,也只是回答誠意。古語說得好,「來而不往非禮也」無論古今,人情總是一樣的。有一個人送年禮,轉來轉去,自己送出去的禮物,有一件竟又回到自己手裡。他覺得虛偽無聊,當作笑談,笑談確乎是的,但是誠意還是有的。
人為自己活著,也為別人活著。在不傷害自己身分的條件下顧全別人的情感。都得算是誠懇,有誠意。這樣寬大的看法也許可以使一些人活得更有興趣些。西方有句話,「人生是做戲」做戲也無妨,只要有心往好里做就成。客氣等等一定有人覺得是做戲.可是只要為了大家好,這種戲也值得做的、另一方面,誠懇、誠意也未必不是戲。現在人常說,「我是很有誠意的」,自己標榜自己。大有賣瓜的說瓜甜的神氣,誠實的君子大概不會如此。不過一般人也已習慣自然,知道這只是為了增加誠意的分量,強調自己的態度,跟買賣人的吆喝到底不是一回事兒。常人到底是常人,得跟著局勢斟酌加減他們的誠意,變化他們的態度.這就不免沾上些戲味。
(有刪節)
14.如何理解「客氣要大方,合身分,不然就是誠意太多,誠意太多,誠意就太賤了」在文中的含意。(4分)

15.文章圍繞「誠意」展開討論.請分析文章的思路。(6分)

l6.文章說「一般人似乎將品性和態度混為一談」,請找出作者這樣說的例證。(6分)

17.作者認為「誠偽是品性,卻又是 態度」,「態度不一定反映出品性來,一個誠實的朋友到了不得已的時候.也會撒個謊什麼的」。請結合全文,分析作者持論的思維方式和態度。(6分)

六、(本大題共4小題,每小題4分,共16分)
18.請找出下列三項中有語病的一項,並針對語病進行修改。
(l)與過度利用自然資源相關造成的現象,如全球變暖、土地荒漠化、臭氧層空洞擴大等,都給人類生存帶來了嚴重危害。
(2)湖南長沙馬王堆三號漢墓出土的帛書《駐軍圖》中.標有「箭道」二字的城堡上,可看到有道路蜿蜒而下。
(3)按照一定順序准確無誤地將一長串數字記住,比牢記內容相互關聯的文本或圖像難度更大。
有語病的一項是:
針對性修改:
19.青蔥下面四個選項中選出恰當的喻體填在橫線上(只填序號),並簡要說明理由。
①黑墨 ②黑鑽石 ③黑夜 ④黑葡萄
(1)此刻,她那 般的眼睛深情地注視著他,帶著瓷城女子半洋半土、半文半野的氣味。
(2)透過墨鏡望去,姑娘的臉呈平滑的褐色,眼睛像 似的,閃爍著奇異的光亮。
(1) ,理由:
(2) ,理由:
20.下列圖標是對漢字「書寫」現狀的調查。請仔細閱讀,完成後面的題目。

(1)從圖中漢字「書寫」的現狀可以得出怎樣的結論(要求:不出 現數字,字數10-20字)

(2)針對這一現狀,請從社會和學校角度指出其產生的原因。(要求:字數分別在10-20字)
①社會:
②學校:

21.下面一段文字有四處重復累贅.請予刪除(只填序號)。刪除後應簡明連貫確、不損害
原意。[來源:學科網ZXXK]
清晨7時,重慶的天空微微發亮,參加2011年重慶馬拉松賽的運動員已陸續趕到

比賽的起點南濱公園。為即將開始的 2011年重慶馬拉松賽熱身。在起點處,參加比賽的運
② ③ ④
動員正在進行准備,慢跑,拉神韌帶,一舉一動都顯示出專業素養。雖然比賽還沒有開始,
⑤ ⑥
尚在安排之中,但空氣中已經透露出一絲如箭在弦的緊張。
⑦ ⑧
應當刪除的是:

七、寫作
材料一:香港大學校工袁蘇妹沒有上過大學,不知道什麼是「院士」,也沒做什麼驚天
動地的大事,只是44年如一日用心、用情為學生做飯、掃地,深深 地感動了學生。學生說 「她就像我們的媽媽一樣 」。2009年9月,香港大學授予她「榮譽院士」,稱她」以自己的生命影響大學堂仔的生命」,是「香港大學之寶」。
材料二:巫溪縣鄉村教師趙世術,20年獨守講台,13年殘體支撐,在大山深處點燃知識的火把,著涼了小村裡一代代渴求的眼睛。他在22年檢延展自己的愛心,沉澱為精神的沃土,讓希望在春天發芽。他因「師魂燦爛」而被評為2010年「感動重慶」十大人物之一。
請結合材料和自己的體驗與感悟,以「情有獨鍾」為話題,寫一篇文章。
要求:①選題角度,明確立意;②自擬標題,自選文體(詩歌除外);③不少於800字;④不得套作,不得抄襲。

2011年普通高等學校招生全國統一考試(重慶卷)
語文試題答案

一、l本大題共4小題,每小題3分,共l2分)

三、【本大題共3小題,每小題3分,共9分)
8.B 9.B 10.A
四、(本大題共3小題,共22分)
11.
(10分)
(1) 翻譯
①這些人是為飢寒所迫淪為盜賊的,安撫他們很容易,如果威逼,就會使他們跑到楚地去依靠強盜了。
②(江皋)呵斥他們停下來,審問得到實情,立刻捆綁起來送到大帥那裡斬首示眾,從此駐軍紀律嚴明.沒有誰敢危害百姓了。、
(2)用斜線(/)斷句:
內志正/外體直/持弓矢審目/而後可以言中/故古者射以觀德/德也者/得之於其心也
12.(6分)
(1)奔波忙碌(幾問津、忙於我),孤身在外(孤枕),思念家鄉(鄉國夢),朋友零落(交遊落落)。
(2)以到處飛翔的沙鷗襯托作者的孤單漂泊。
13.

五.(本大題共4小題,共22分)
14.
客氣是一種誠意,但客氣也適度、得體,否則就降低了誠意的價值。15.首先提出誠意是品性,也是態度。接著進一步指出只有把誠意當作品性是片面的,率性是誠意,客氣也有誠意,由此說明誠意作為態度是有價值的。
最後得出結論:為了別人的好,做戲也有誠意。
16.
年輕人看社會上的人和事,除了他們自己以外差不多僅是虛偽的。老先生開口閉口開口說:「人心不古,世風日下」。「有些人覺得客氣太拘形跡,不見真心,不是誠懇的態度。」或有些人認為「看人,請客,送禮」 只是虛偽的俗套,無聊的玩意兒。

17.(6分)
(1)辯證(對比)思維[來源:學科網ZXXK]
分析(略) (2)包容態度 分析(略)六、本大題共4小題,每小題4分.共l6分)
18.
有語病的一項是:(1)
針對性修改:刪掉「與」和「相關」(或者刪掉「造成」)

19,4分
(1)④理由:略
(2) ②理由:略

2011年普通高等學校招生全國統一考試(重慶卷)語文試題答案
一、本大題共4小題,每小題3分,共l2分)
1A2C3D4C
二、本大題共3小題,每小題3分,共9分)
5C6B7D
三、本大題共3小題,每小題3分,共9分)
8.B 9.B 10.A
四、(本大題共3小題,共22分)
11.
(10分)
(1) 翻譯
①這些人是為飢寒所迫淪為盜賊的,安撫他們很容易,如果威逼,就會使他們跑到楚地去依靠強盜了。
②(江皋)呵斥他們停下來,審問得到實情,立刻捆綁起來送到大帥那裡斬首示眾,從此駐軍紀律嚴明.沒有誰敢危害百姓了。、
(2)用斜線(/)斷句:
內志正/外體直/持弓矢審目/而後可以言中/故古者射以觀德/德也者/得之於其心也
12.(6分)
(1)奔波忙碌(幾問津、忙於我),孤身在外(孤枕),思念家鄉(鄉國夢),朋友零落(交遊落落)。
(2)以到處飛翔的沙鷗襯托作者的孤單漂泊。
13.
(1)恐年歲之不吾與
(2)老魚跳波瘦蛟舞
(3)擊空明兮溯流光
(4)出師一表真名世
(5)寓言
(6)川靖康成
五.(本大題共4小題,共22分)
14. 客氣是一種誠意,但客氣也適度、得體,否則就降低了誠意的價值。15.首先提出誠意是品性,也是態度。接著進一步指出只有把誠意當作品性是片面的,率性是誠意,客氣也有誠意,由此說明誠意作為態度是有價值的。
最後得出結論:為了別人的好,做戲也有誠意。
16.
年輕人看社會上的人和事,除了他們自己以外差不多僅是虛偽的。老先生開口閉口開口說:「人心不古,世風日下」。「有些人覺得客氣太拘形跡,不見真心,不是誠懇的態度。」或有些人認為「看人,請客,送禮」 只是虛偽的俗套,無聊的玩意兒。
17.(6分)
(1)辯證(對比)思維[來源:學科網ZXXK]
分析(略) (2)包容態度 分析(略)六、本大題共4小題,每小題4分.共l6分)
18.
有語病的一項是:(1)
針對性修改:刪掉「與」和「相關」(或者刪掉「造成」)
19.4分
(1)④理由:略
(2) ②理由:略
20.寫字機會少。提筆忘字多,書寫能力堪憂
(2)略
21.1457
七、本大題60分
22略

閱讀全文

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