2015二年級上冊語文教材11答案解析

㈠ 人教版語文六年級上冊第十一課課後題1、2答案 詳細。

1. 心理：沮喪，慚愧，興奮，自信，熟練

   活動：不敢躡手躡腳，溜走，又開始在家裡專練琴了，在舞台屬上演出

2. (1）老人的耳朵並沒有聾。之所以說自己耳朵聾了，是因為老人是音樂學院最有聲望的教授，老人聽出「我」拉的並不好，從「我」被人發現後「准備溜走」的舉動中，發現「我」缺乏自信。出於對「我」的愛護，老人謊稱自己耳聾。

   （2）因為在「我」心中老人是唯一的知音，在「我」眼裡，老人也不在是聾子，她在用心感受琴聲，「我」和她是用音樂在互相交流。

   （3）因為從老人的眼睛裡「我」讀出了她對「我」的關心、鼓勵，讀出了老人為「我」琴技的點滴進步而感到欣慰，讀出了老人對「我」更高地期望。因此，「我」覺得她的眼睛像「深深的潭水」。

㈡ 二年級語文書上冊第11課小貓刮鬍子.小貓為什麼把鬍子刮掉

二年級語文書上冊第11課小貓刮鬍子.
咯吱，咯吱，主人的兩腮滿是白花花的肥皂沫，內他正對著鏡子，聚容精會神地刮鬍子。
小花貓在一旁仰著腦袋，碧綠碧綠的大眼睛，一眨不眨地看著主人刮鬍子。
主人刮完鬍子，走了。
小花貓覺得自己的鬍子老長老長的，太難看，就學著主人的樣子，也把鬍子颳得乾乾凈凈的。
因為小貓覺得自己的鬍子老長老長的，太難看，就學著主人的樣子，把鬍子刮掉
了。

㈢ 小學生二年級上冊語文課本第11課怎麼提出什麼問題

呃，樓上，他才小學二年級呃
其實沒那麼復雜，孩子的數學資料有三部分專，就是書、課堂練習大本、屬月考和階段測驗卷子。
首先帶著孩子把書上的內容，主要是知識點整理一遍，然後家長將大本和卷子所有的錯題重抄一遍，炒好後最好復印一套空白的備用。
讓孩子將這些題重做，肯定還會錯，和他一起分析錯誤原因，改錯。然後再做一遍，改錯分析原因。這樣反復幾次下來，就差不多了。
另外家長和孩子都要放鬆心態，不要把考試當做唯一的標准，孩子還小，培養良好的學習習慣是最重要的。

㈣ 二年級上冊語文十一課人教版生字和組詞有拼音

人教版二年級上冊語文十一課是《我們成功了》

《我們成功了》一文中的生字及組詞如圖：

㈤ 問題來自小學二年級上學期語文第十一課《我們成功了》 課文說的是申奧成功 北京的情況

天安門（ 廣）（ 場）早（人）（山）（人）（海），（四）（面）（八）（方）的人們還是像潮水一般涌來