㈠ 2012高考天津卷語文作文如何寫
審題指導：
天津卷的作文材料有些特別，是一則童話。童話採用的手法是擬人，它賦予了魚以思想，以情感，讓魚人格化，以貼近兒童。我們高中生雖不是兒童，但還是孩子，所以親近閱讀童話也是應該的。這里拋開「不讀」，而談「讀」，可這樣來讀這一則童話：
先弄清童話形象所對應的人類角色：
老魚——人生經驗、社會閱歷豐富的智慧長者
（兩條）小魚——缺乏認知能力（活躍在的水中，卻不知水是何東西，更不要說與水有關的其他內容，請注意「怔」這一關鍵詞和其中一條小魚所說的話）的年輕人
還需要弄清童話的象徵意蘊。
擬題人並不是要我們讀童話，所以並沒有把童話完整地呈現出來。單就呈現的內容，我們無法揣摩童話所包含的象徵意蘊，但我們可以感受到對小魚貶抑態度。
你看見老魚問得看似尋常卻飽含關切之情，小魚卻茫然不知，懵懂而稚拙。
擬題人加了一句話，讓我們覺得童話材料加上立意提示語，便成了寓言，指示我們把重心放在了提示語與童話的相關點上。
「有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視」對應的是小魚們天天生活在水中卻不知水，忽視了水認知。
「有些看似簡單的事情，卻能夠引發我們深入思考」對應的是魚見水識水的事。
這樣，「提示語」就成了故事的寓意或者說是童話的象徵意蘊（當然這有著人為的成分）
擬題人既不要我們讀童話，又不要我們讀寓言，而是要我們寫作。不過，把作文「材料」和「導言」當童話來讀，當寓言來讀，對我們寫作是有幫助的。寓言也好，童話也罷，都是對現實生活的集中反映，都是心靈的一種外化和抒寫。所以要寫好這篇作文，我們還得回返生活，回返心靈：
先說回返生活：（小魚們天天生活在水中卻不知水，忽視了水認知——最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被忽視——生活中的類似現象）
1、空氣、陽光、水等都是我們生命中最常見而又不可或的東西，可是我們注重嗎，往往人為地污染與破壞；
2、和小魚一樣生在福中不知福，生活在愛中卻不知有愛，不珍惜愛（如認為父母之愛是該的，於是成了「啃老族」，對人間至真無上的親情不思感恩回報等）
3、生活中凡人（如「最美媽媽」「最美女孩」「最美教師」「最美司機」等都是凡人）有偉大，瑣事有感動，我們不能忽視
4、我們所忽視的還有許多，如友情、傳統、禮儀、道德等
再說回返心靈：（小魚們天天生活在水中卻不知水，忽視了水認知——有些看似簡單的事情，卻能夠引發深入思考——我們的心理症狀和相關思考）
1、自大與自私，使得人類天天生活在地球上，卻並不關愛地球；生活在親情、友情、師長之愛中，卻不懂是愛；我們賤視平凡，不重傳統，有的還丟掉了應有的禮儀、道德等。
2、成長需要提醒。正如小魚需要老魚提醒一樣。
3、我們需要從「無知」走向「有知」，不能像小魚那樣「無知」。
4、作為年輕的一代人，我們要思考該關注些什麼，該忽視些什麼，還要思考為什麼。等等
回返生活，是拓寬思路和素材范圍；回返心靈，則是增添思考深度，加大思考力度。
㈡ 2012天津高考語文作文-2012天津高考語文作文題目-2012天津高考語文試題及答案
2012天津高考作文，有寫的嗎（魚在河裡游泳）；可以寫成一對情侶，男的對女的說：你愛不愛內我，女容的說我不知道；男的對女的說：咱們是什麼關系，女的說晚上就知道了；晚上男的對女的說：你愛不愛我，女的說只看見愛被流了出來，但我不知道是否流入心中；最後男的對女的說
：今天天津高考的學生可定知道
2012年天津市高考語文試卷滿分作文
都說世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西，所以極易讓人忽視它們的存在。魚兒不能缺水，但就在這最需要的東西裡面，它都沒有細心去感知水是清澈或渾濁。我們人也是一樣，常常忽略身邊最不起眼的，最平凡的那些愛。要用心去感受愛，感謝愛。
有些愛擺在我們面前，我們卻當那是理所當然，完全看不到它對自己有多珍貴。我們學不會感受，學不會感謝，甚至常常抱怨，常常惡語相向。
就拿父母的愛來說吧，都說「可憐天下父母心」。父母對子女的愛是天下最無私的愛，是不講條件的愛，是這個世界上任何人都不能相提並論的愛。「浪子回頭金不換」，無論我們犯了多大的錯誤，無論我們做了多少傷害他們的事情，他們都會無條件地原諒。父母的愛，如春天裡的縷縷微風，撫摸著我們稚嫩的臉頰;父母的愛，像夏天裡的習習涼風，掠去我們心中的燥熱;父母的愛，似秋天的累累碩果，讓我們解渴，給我們的心田注入了甘泉;父母的愛，彷彿冬天的烈日，趕跑我們心中的嚴寒。
記得那是上初中的時候，那次因為一點小事跟母親拌了嘴，於是賭氣，晚飯也不吃就去上學了。下了晚自習開始飢腸轆轆，後悔當初沒把肚子填飽再出門。在出校門的那一刻我看見一個熟悉的身影向我走來，是我的母親她手裡拿著一個大大的冒著熱氣的雞腿，說：「孩子，餓了吧，趕緊把它吃了。」當時我的眼淚就奪眶而出，我一邊流淚一邊啃著雞腿，反思著這樣的愛，是呀，他們用無聲的愛呵護我們健康快樂地成長，而我們卻把這種愛當做一件理所當然的事，我們甚至厭煩母親的喋喋不休，憎恨父親的嚴厲批評，殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記，去報答的。學會感受父母那崇高無私的愛，學會感謝他們對我們無怨無悔的付出。
沒有朋友的人，沒有友情的人，想必應該是這個世界上最孤獨的人吧!友情，是一把刀，將我們心中那堅硬的城牆敲碎;友情，是一盞燈，照亮我們心中的彷徨與黑暗; 友情，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂;友情是雨季里的小傘，為我們撐起一片晴天;友情是寒夜裡的一把火，為我們送去片片溫暖;友情是一陣溫馨的風，撫慰我們受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕，拭乾你腮邊的淚痕。華盛頓曾說過：「友誼是真正的一株成長緩慢的植物」，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠意的陽光去照耀它，最終有一天，它會調零、死亡，你便會失去友誼，失去更多，更多。對待友誼，我們要用真心去感受，要用真情去感謝。當朋友高興時，我們和他一起分享快樂的喜悅;當朋友傷心難過時，我們幫他分擔憂愁痛苦;當朋友茫然失措時，我們鼓勵他迷途知返。伯牙與鍾子期的友情故事想必是從古流傳至今的，伯牙每次彈琴想到什麼，鍾子期都能從琴聲中領會到伯牙所想之意境，這樣的默契真是百世難求啊!是的，友情使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。要知道，這個世界上沒有誰必須對我們好，我們要學會感恩友情。
不僅是親情，友情值得我們去感受，去感恩，這是一個平民英雄輩出的時代，是一個人人都可以奉獻愛的時代。社會上大大小小的愛心人士層出不窮，他們的義舉、壯舉同樣能讓我們為之動容。「最美司機」「最美女教師」他們關鍵時刻的抉擇，他們在危難時刻迸發出的美麗舉動，不僅是人性的真實體現，更是愛的完美詮釋。對待這樣的愛，我們要敬仰，要感恩，沒有誰必須為誰交出生命，這樣壯大的愛是我們所不能承受的，所以我們要學會感受，感受那生命垂危時想的不是自己的偉大心理，感恩那危險來臨是想的都是別人的偉大行為。
我們需要愛去灌溉我們那乾涸的心靈，我們需要愛來撫慰我們那布滿創傷的心靈，所以我們要學會感受身邊的愛，哪怕是一句小小的問候，一杯熱氣騰騰的開水，那都是滿滿的愛。我們要學會感恩愛，不要把人間最美的愛忽略掉，否則你會後悔沒有抓住最簡單的幸福。
㈣ 2011、2012全國及各省市高考語文試題基礎知識題及答案 求 文檔 要下載 注意是基礎知識
2012年全國高考語文真題分類匯編:基礎知識
（2012北京卷）一、選擇題共5小題，每小題3分，共15分。
1.下列詞語中，字形和加點字的讀音全部都正確的一項是（ ）
A． 輟筆 談笑風生 間（jiàn）或 李代桃僵（jiáng）
B. 針灸 仗義執言 蹙（chù）額 毛骨悚（sòng）然
C. 蹂躪 再接再勵 檄（xí）文 百舸（gě）爭流
D．墊付 綠草如茵 游說（shuǐ） 乳臭（chòu）未乾
1、【答案】A
2.下列句子中，沒有病句的一項是（ ）
A．據悉，一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會，它採用語言輸入、太陽能供電，具體高雅、時尚、方面、環保的功能和作用。
B．依據歐洲銀行已完成的壓力測試結果顯示，各國接受測試的91家大小銀行，只用7加未能符合規定的6%的一級資本比率。
C. 老北京四合院處於皇城天子腳下，受到等級制度的嚴格約束，在形制，格局方面難免會用千篇一律，顯得呆板而缺乏創意。
D. 大型情景劇音舞詩畫《天安門》，一開就採用「幻影成像」與舞台真人的互動，營造遠古「北京人」穿越時空向人們跑來。
2、【答案】C
3.在文中橫線處填入下列詞語，正確的一項是（ ）
菜籽油含有亞油酸、亞麻酸、花生酸等三種人體________的脂肪酸，還有油酸。籽油能______膽固醇在小腸的吸收，還能促進肝內膽固醇的降解和排出，因此，對______心血管病的發生有一定作用。
A．必須 抑止 防治 B.必須 抑制 防止
C. 必需 抑止 防治 D.必需 抑制 防止
3、【答案】D
4.在文中橫線出填入下列語句，銜接恰當的一項時是（ ）
如果有黑洞撞向地球，那麼__________。當然，你聽到的不是聲波，而是引力波，因為_______。當黑洞靠近時，引力波會「擠壓」內耳骨，產生類似照相機閃光燈充電是發出的噝噝聲。盡管天文學家認為，_________，但正常情況下，__________。
① 引力波每時每刻都在影響著我們 ②你會聽到它悄然逼近的聲音
② 引力波是聽不到 ④聲波在真空中無法傳播
A. ②③①④ B. ②④①③ C. ③②①④ D. ③①④②
4、【答案】B
(2012安徽卷)
15.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（3分）
A. 脈搏/平添 造型/攝像機 強檔/輕歌慢舞
B. 慈祥/影牒 摩挲/萬金油 返聘/鳳毛麟角
C. 峰會/對峙 修葺/結骨眼 戲謔 /張皇失措
D. 貿然/夜宵 竣工/終身制 熨貼/扶老攜幼
15. D
16.下列各句中，加點的詞語使用恰當的一句是（3分）
A. 今年一季度我國旅遊接待總人數同比增長12.7%，總收入同比增長19.9%，增長數據令人側目，顯示出我國旅遊業良好的發展勢頭。
B. 4月以來的多輪強降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴至2370平方公里，以致極大地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環境。
C. 國際田聯專家診斷，男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競技狀態與日俱增，而羅伯斯則稍欠穩定且實力有所下滑。
D. 電視評論的犀利和深刻是主持人思想創造性的外化，主持人只有具備思想的創造性，才能將觀點轉化為鞭辟入裡、發人深省的評說。
16. D
（2012天津卷）一、（15分）
1.下列詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是
A.歆（xin）羨懵（měng）懂 浸（qīn）潤含英咀（jǎ）華
B.綺（qǐ）麗 著（zháo）裝 崔嵬（wéi） 敷衍塞（sè）責
C.岑（cén）寂 手帕（pà） 飆（biāo）升 越俎代庖（bāo）
D.杜撰（zhuàn） 骸（hái）骨 聳（sǒng）立 光陰荏苒（rǎn）
1．D
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是
A.概率 陶治 冠名權 眾志成城
B.渲泄 開銷 暴發力 杯水車薪
C.餘暇 神彩發祥地掉以輕心
D.傾瀉 湊合攝相機 攝像機 相儒以沫
2．A
3．下列各句橫線處應填入的詞語，最恰當的一組是
（1）比起秋天的楓林來，夏天的楓林沒有那麼撩人的紅韻，但那生機盎然的綠， 著的卻是一股青春的朝氣。
（2）自得其樂的游戲，使動物緊張的自然競爭生活得到某種 和補償，使它們在生理上、心理上容易保持平衡。
（3）我們相隔的不是幾小時的車程，而是一整塊大陸，就像歌里所唱的，用我的晚安陪你吃早餐，但是 也隔不斷彼此的思念
A．萌動 調劑 地久天長
B．涌動 調節 地久天長
C．萌動 調節 山長水遠
D．涌動 調劑 山長水遠
3．D
4．下列各句中沒有語病且句意明確的一句是
A.如何更好地傳承民族文化？有學者提議，應倡導全民重溫中華經典，對弘揚民族文化更俱積極意義。
B.來自全國各地的捐款已經達到20萬元，這筆善款將全部用於這個孩子的生理以及心理康復的治療費用。
C.天津市「五大道首屆文化創意節」日前開幕，主辦方推出的新穎、獨特的系列活動，受到市民和四方遊客的熱捧。
D.工作壓力、環境污染、睡眠不足、缺乏運動等因素都會影響到人的身心健康，不健康的生活習慣、飲食習慣同樣不容忽視。
4．C
（2012江西卷）一、（18分，每小題3分）
1.下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是
A.謚（shì）號 提（dī）防 花蕊（ruǐ） 歃（chā）血為盟
B.熟稔（rěn） 青荇（xìng） 中（zhōng）肯 錙（zī）銖必較
C.整飭（chì） 優渥（wò） 尺牘（dú） 無色無臭（xiù）
D.監（jiān）生 執拗（niù） 覬（jì）覦 孑（jié）然一身
答案：C
2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A.傢具 贗品 氣概 水乳交融
B.萎靡 帳篷 更疊 暴殄天物
C.國粹 輸贏 蟄伏 旁證博引
D.慚怍 詬病 九洲 嘔心瀝血
答案：A
解析B、更迭；C、旁徵博引；D、九州。
3.下列各句中，加點的詞語使用恰當的一項是
A.汶川縣某領導在災後重建工作總結會上，如數家珍般介紹了當地連年發生的較大地震災害的情況。
B.那位著名學者去年在北京大學所作的關於人與自然相互關系的演講，觀點鮮明，切中時弊，真可謂不刊之論啊！
C.無論東方還是西方，婚喪嫁娶，對普通人家來說都不是小事，對皇家而言，就更不同凡響了。
D.滾滾長江水，滔滔黃河浪，翻捲起中國歷史上多少為爭奪權力而相互殺戮、茹毛飲血的殘酷故事。
答案：B
4. 下列各句中，標點符號使用正確的一項是
A． 昨天 趙曼麗獨自在操場一角哭泣王婷婷連忙跑過去問怎麼回事。
B 大陸同胞、台灣、香港、澳門同胞，還有海外僑胞，都是中華的子孫。
C 他最要好的朋友，——一個房地產商——告訴他，市場正在調查，眼下買房要慎重。
D有人認為：兒童天真爛漫，無憂無慮，不可能發生心理異常，心理學家並不認同這種觀點。
答案：A
5. 下列各句中，沒有語病的一項是
A 貧困市民和下崗職工不再把干個體看作是丟臉的事，他們已經坦然的加入到個體戶行列中來
B 關於《品三國》，粗粗一看，似乎與其他同類的書沒有多大的區別，但反復品讀，就會發現其意味深長。
C 雖然大家都中的生活離不開物質基礎 ，可也沒有一個人不認為，幸福並不完全由物質條件決定
D 在學校師資不足的情況下，他主動挑起了為請假的老師代課的任務，獲得了大家的一致好評。
答案：C
（2012江蘇卷）一、語言文字運用（15分）
1. 下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是(3 分)
A．舟楫/編輯 道觀/冠名權 瀕臨/彬彬有禮
B．蹣跚/珊瑚 嫁接/度假村 布帛/並行不悖
C．懾服/拍攝 昭示/軟著陸 荒誕/肆無忌憚
D．懺悔/阡陌 儲蓄/處方葯 復辟/剛愎自用
答案：A
[解析]B項「帛（bó）」與「悖（bèi）」讀音不同，C項「昭（zhāo）」與「著（zhuó）」讀音不同，D項「懺（chàn）」與「阡（qiān）」讀音不同。
2. 在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當的一組是(3 分)
筆名滿天下而原名湮沒無聞者，事實上等於 ▲ 。人家給咱們介紹一位
沈雁冰先生，不如介紹茅盾來得響亮；介紹一位謝婉瑩女士，不如介紹冰心來得 ▲ 。
等到自己也肯公然承認名叫茅盾或冰心的時候，仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。
千秋萬歲後，非但真假難辨，而且 ▲ 。
A. 改名換姓 大名鼎鼎 弄巧成拙
B. 移花接木 如雷貫耳 弄巧成拙
C. 改名換姓 如雷貫耳 弄假成真
D. 移花接木 大名鼎鼎 弄假成真
答案：C
（2012湖南卷）一、語言文字運用(12分，每小題3分)
1、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
A．順遂suì 吉兆zhào 歆慕xīn 瓊樓玉宇qióng
B．捕獲 pǔ 萌動 méng 清純 chún 震古爍今 shuò
C．菜畦 qí 炫目 xuán 扶掖 yè 耳濡目染 rú
D．宮闕 què 散漫 sǎn 積淀 dìng 寵辱不驚 chǒng
〖答案〗A
〖解析〗B項「捕」應讀bǔ，C項「炫」應讀xuàn，D項「淀」應讀diàn。
2、下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A．冀望 建檔 捷足先登 寧缺毋爛
B．抵禦 修葺 玲瓏剔透 信馬由韁
C．壁壘 贖職 心馳神往 視如寇讎
D．緘默 疏浚 得壟望蜀 望風響應
〖答案〗B
〖解析〗A項爛－濫，C項贖－瀆，D項壟－隴
(2012浙江卷)一、語言文字運用（共24分，其中選擇題每小題3分）
1．下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是（ D ）
A. 昵（nì）稱 質（zhǐ）量 衣缽（bō） 因噎（yē）廢食
B. 芻（chú）議 熟稔（rěn） 露（lù）臉 瘙（sào）癢難忍
C. 奇葩（pā） 笑靨（yǎn） 當（dàng）真 物阜（fù）民豐
D. 綺（qǐ）麗 木訥（nè） 頃（qǐng）刻 入不敷（fū）出
2．下列各句中，沒有錯別字的一項是（ C ）
A．散文是倍受讀者青睞的文體，古今中外的散文家憑借生花妙筆，寫下了無數文采斐然、膾炙人口的名篇。
B．上課鈴聲過後，他才慌慌張張地沖進教室，「報告」聲剛落，同學們轟堂大笑，原來他衣服的紐扣錯位了。
C．毋庸諱言，得過且過、敷衍塞責的教師確實存在，但像「最美女教師」張麗莉那樣愛生如子、恪盡職守的人，才是教師隊伍中的主流。
D．作為領導幹部，面對群眾時需要很強的親和力，只有貼近群眾，和顏悅色而不是急言厲色，才能真正聽到群眾的心聲
解析：A倍受應為備受；B轟堂大笑應為鬨堂大笑；D急言厲色應為疾言厲色。
3．下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是（ C ）
A．在今年全國「兩會」上，溫總理對於一些地方房價還沒有回到合理價位，調控不能放鬆的表態，讓市場對樓市調控政策放鬆的預期落了空。
B．要解決愈演愈烈的醫患矛盾，既需要運用法律武器制止違法行為，更需要從根本上釜底抽薪，進一步推進醫葯衛生體制改革。
C．中國古典詩歌所用的許多物象，本是無情無知的，但經過歷代詩人反復繼承、運用和發展，積淀了豐厚的象徵意蘊，成為傳統的審美意象。
D．毒膠囊事件是繼三聚氰胺事件後又一起驚世駭俗的丑聞，它再次給有關部門敲響了警鍾：葯品安全大如天，萬萬不可掉以輕心。
4．下列各句中，沒有語病的一項是（ D ）
A．加強和改進藝術評論工作，引領藝術創作和群眾藝術鑒賞水平，糾正不良創作傾向，是藝術評論家必須承擔的職責。
B．《深化普通高中課程改革方案》要求推進普通高中多樣化和特色化發展，為每個學生提供適合的教育，以滿足不同潛質學生的發展。
C．這本書精心選配了10多幅契合文意的圖片與版式設計有機結合，為讀者營造了一個極具文化魅力的立體閱讀空間。
D．智能電視的推出顛覆了人們心中電視機只是用來看節目的傳統觀念，用戶可以方便地通過電視上網進行一系列的社交、娛樂活動。
（2012廣東卷）一、本大題4小題，每小題3分，共12分。
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A ．桅桿／宮闈 聒噪／恬靜 模具／模範
B ．清雅／菁華 旖旎／綺麗 處所／懲處
C ．歧視／躋身 橄欖／鳥瞰 角斗／角色
D ．贗品／鷹犬 殉情／徇私 參謀／參差
【答案】B
2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當的一項是
隨著科學技術的進步，特別是最近400年的突飛猛進，大自然在一般人的心目中似乎已涇渭分明，不再神秘。人們不再敬畏自然，憑藉手中的科學技術，肆意改變環境。人們漸生狂妄，爭相掠奪自然、破壞自然，把一個本不算大的地球折騰個底朝天。人類在發展中墮落，在違背自然中自掘墳墓。忤逆自然的人類將無法在大自然里頤養天年。
A．涇渭分明 B．肆意 C．忤逆 D．頤養天年
【答案】A
3．下列句子中，沒有語病的一項是
A．中國科學院最近研究發現，喜馬拉雅山冰川退縮，湖泊的面積擴張，冰湖潰決危險性增大，引起了研究者的廣泛關注。
B．長江中的江豚被譽為「水中大熊貓」，是國家二級保護動物，也是《華盛頓公約》確定的全球瀕危物種之一，再不加以保護，15年後將會滅絕。
C．專家認為，我國人均飲茶量每天不足10克，加之大部分農葯不溶於水，茶葉中即使有少量的農葯殘留，泡出的茶湯中也會農葯含量極低，對人體健康影響不大。
D．今年廣東天氣形勢復雜，西江、北江可能出現五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、搶大險、抗大旱，做到排查在前、排險在前、預警在前，確保群眾的生命財產安全。
【答案】B
(2012山東卷) 一．（15分，每小題3分）
1.下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是（ ）
A.星宿/乳臭 搭訕/贍養費 粗獷/曠日持久
B.著實/酌量 礫石/瀝青路 鞭撻/紛至沓來
C.嗚咽/獎掖 瞋目/撐門面 詰難/殫精竭慮
D.畜養/體恤 鎖鑰/管弦樂 迸發/屏氣凝神
【答案】B
2. 下列詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
A. 鑲嵌 精萃 休閑裝輕描淡寫
B．瑕疵 鄙薄 邀請賽賠理道歉
C. 憮然 琵琶 和稀泥玲瓏剔透
D. 推辭 觀摩 元霄節伶牙俐齒
【答案】C
3.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ）
①春天的腳步近了，大草原上的冰雪漸漸 成了朵朵白色的「大蘑菇」，煞是壯觀。
②人與人之間要減少誤會，化解矛盾，和諧相處，那麼加強彼此 是非常重要的。
③每天天還沒亮，位於城郊的農貿批發市場就 起來，人們又開始了一天的勞作。
A. 溶化 溝通 喧嘩 B.溶化 勾通 喧鬧
C. 融化 勾通 喧嘩 D.融化 溝通 喧鬧
【答案】D
4.下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（ ）
A. 在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印象。
B. 陶淵明早年曾經幾度出仕，後來因為不滿當時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園生活。
C. 抗洪救災形勢嚴峻，各級領導都堅守崗位，沒有擅離職守，久假不歸現象，確保了人民群眾生命財產的安全。
D. 五四時期，革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和不屈的斗爭精神。
【答案】D
5.下列各句中，沒有語病，句意明確的一句是（ ）
A.近視患者都應當接受專業醫師的檢查，選擇合適的眼鏡，切忌不要因為怕麻煩、愛漂亮而不戴眼鏡。
B. 本市國稅局繪制出「稅源分布示意略圖」，解決了稅源管理轄區劃分不清、爭議扯皮等問題的發生。
C.為加強國際交流，提高山東環保產業水平，省政府擬舉辦「生態山東建設高層論壇」暨第五屆環保產業博覽會。
D.日本在野黨強烈指責財務大臣「口無遮攔」、公開談及政府去年入市干預日元具體匯率的行為是極不負責任的。
【答案】C
(2012遼寧卷)五、語言文字運用（20分）
13. 下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（3分）
A. 凌南區雖地域狹窄，物產匱乏，但由於大力開發綠色農業，方寸之地，拓出了發展的大空間。
B. 集訓期間，我們在深圳要住三個夜晚。在這幾天里，我們可以忙裡偷閑，理一理凌亂的思緒。
C. 走進來一位短小精悍、濃眉闊臉的人，身著青色短衫，步履穩健。大家都把目光轉向了他。
D. 出色的莊稼漢，干練的機械師，槍法如神的士兵，妙筆生花的作家，他們都值得我們敬佩。
14. 下列各句中，沒有語病的一句是（3分）
A. 300多人只能睡在陰濕的地上，沒有鋪的就找來穀草，蓋的除個別人有大衣可充當被子外，絕大多數人擠在一起和衣而睡。
B. 一個省的文化系統如果能肩負起繼承當地文化傳統的使命，那麼這個省的文化底蘊就會得到保持，而不至於中斷和流失。
C. 圖書館、影劇院、籃球場、老年活動室，這些城裡有的文化娛樂設施，在很多村子裡都有，對村民免費開放。
D. 責任感是沉甸甸的，為我們社會所需要，每個人都應該具備，在所有價值中它處於最高的位置是毋庸置疑的。
13．【考點】考查正確使用成語（熟語）
【答案】A
14．【考點】考查辨析病句
【答案】C
2011年全國各地高考真題分類匯編：字音、字形
（北京卷）
1.下列詞語中，字形和加點的字讀音全都正確的一項是
A. 活性炭 韜光養晦 冗（rǒng）長 恪(kè)盡職守
B. 諧奏曲 咄咄逼人 愴(chuàng)然 怙惡不悛(qǔn)
C. 威懾力 暇不掩瑜 攫(jué)取 唾(chuí)手可得
D. 笑咪咪 按圖索驥 荒謬(niù) 返璞(pú)歸真
【參考答案】 A
【試題分析】B項諧奏曲 應為協奏曲，怙惡不悛應為quān；C項暇不掩瑜 應為瑕不掩瑜，唾手可得應為tuò；D項笑咪咪應為笑眯眯，荒謬應為miù
【高考考點】識記現代漢語普通話常用字的字音。
【易錯提醒】受方言影響誤讀的字特別多，
（天津卷）
1.下列詞語中加點安的讀音，全都正確的一組是
A．浸漬（zì） 蓓蕾（lěi） 剖（pōu）析 追本朔（shuò）源
B．庇（bì）護 載（zěi）體 友誼（yì） 莘（xān）莘學子
C．殷（yīn）紅 翹（qiáo）首 剎（shà）那 少不更（gēng）事
D．低劣（liè） 廣袤（mào） 婆娑（suā） 卓（zhuó）有成效
【參考答案】 D
【試題分析】A項，，B項 莘（xān）莘學子應為shēn；C項，殷（yīn）紅應為yān
【高考考點】識記現代漢語普通話常用字的字音。
【易錯提醒】B項中的莘莘受方言影響易誤讀作xīnxīn
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是
A. 坐落 鬆弛 協賽曲 融會貫通
B. 掃描 詼諧 天然氣 振耳欲聾
C. 博弈 巨摯 殊不知 毋容置疑
D. 競標 臨摹 嚇馬威 門庭若市
【參考答案】A
【試題分析】B項中震耳欲聾，C項中巨擘，D項中下馬威
（山東卷）
1. 下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A. 磅秤/磅礴 彷彿/佛手瓜 刨除/刨根問底
B. 鑰匙/湯匙 漩渦/渦輪機 調節/調虎離山
C. 駐扎/扎實 親事/親家母 伎倆/仨瓜倆棗
D. 果脯/胸脯 胳臂/長臂猿 倔強/強顏歡笑
解釋： D、果脯 guǒ fǔ ，胸脯xiōng pú。 胳臂gēbei 。
強顏歡笑qiǎng yán huān xiào
A，刨除páo chú 刨根問底 páo
B，漩渦 xuán wō 渦輪機 wō C駐扎/扎實 zhù zhā zhā
2. 下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A. 簽署 發貼子 雍容華貴 萬事俱備，只欠東風
B. 端詳 螺絲釘 額手稱慶 兵來將擋，水來土掩
C. 驚詫 震懾力 眼花瞭亂 一言既出，駟馬難追
D. 延襲 掃描儀不屈不饒 知己知彼，百戰不殆
答案：B。 A發帖子 C眼花繚亂 D 沿襲。
（廣東卷）
1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是
A．協作/提攜 殲滅/懺悔 畜牧/牲畜
B．豁免/慶賀 膝蓋/油漆 載重/載體
C．膽怯/商榷 扮演/攪拌 反省/節省
D．儲存/貯藏 阻撓/妖嬈 傳記/傳奇
【答案】D（chǔ/ zhù náo/ ráo zhuàn/ chuán A．xié jiān/ chàn huǐ xù/chù B．huò/ hè xī/ qī zài C．qiè/què bàn xǐng/ shěng）
（江蘇卷）
1．下列各組成語中，沒有錯誤的一組是：（3分）（A）
A．歸根結底 旁徵博引 莫衷一是 舐犢情深 B．察言觀色 勝卷在握 美輪美奐 醍醐灌頂
C．孺子可教 隨遇而安 鎩羽而歸 相形見拙 D．運籌帷幄 勵精圖治 咳不容緩 滄海桑田
修改：「卷」改為「券」，「拙」改為「絀」，「咳」改為「刻」。
（安徽卷）
15．下面詞語中加點的字，每對讀音完全相同的一組是（3分）
A．角色∕角逐 砥礪∕抵消 載歌載舞∕載譽歸來
B．貝殼∕地殼 和藹∕暮靄 鍥而不舍∕提綱挈領
C．和諧∕調和 屢次∕步履 稱心如意∕拍手稱快
D．模塊∕楷模 謄寫∕家眷 呱呱墜地∕沽名釣譽
【參考答案】 A
（浙江卷）
1、下列詞語中加點的字，注音有錯誤的一組是
A、給（ji）予 毛坯（pi） 強勁（jing） 人心惶（huang）惶
B、山崖（ya） 霎(sha)時 擄掠(lue) 沁人心脾（pi）
C、餛飩（n） 不屑（xie） 嫉（ji）妒 令人咋（zha）舌
D、神甫（fu） 訂（ding）正 烙（lao）印 攝人心魂（hun）
解析：C項咋舌讀zé
2、下列各項中，沒有錯別字的一組是
A、筆法閑熟，感情真摯。/文章如流水賬，缺乏細膩的描寫。/融感情於瑣碎的細節中不作直接抒情，情卻自然溢出。（摘自作文評語）
B、貸款金額為叄拾肆萬元，月底結算。/暫收定金伍佰元，余額貨到驗收合格後十日內付清。（摘自單據合同）
C、我們都是蟲，可我是螢火蟲。/苦難是化了裝的幸福。/不是忙到腳不沾地，是忙到腳沒空兒粘地。（摘自教室板報）
D、一期售罄，二期將出，敬請期待。/領銜浙江，獨占鰲頭。/創意至上，虛位以待，歡迎報名。（摘自招牌廣告）
解析：A項應為嫻熟，B項定金應改為訂金，定金具有法律保護作用，而訂金則沒有，C項應為化了妝
（湖南卷）
1.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是
A．揖讓yī 山嵐lán 彤雲tóng 滿腹珠璣jī
B．閬苑làng 盛饌zhuàn 斂衽rèn 未雨綢繆miù
C．遒勁qīú 毗連bí 盥洗guàn 鳶飛魚躍yuān
D．翰墨hàn 睿智ruì 乳酪luò 撐天拄地zhǔ
答案：A．
（湖北卷）
1．下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是
A．棘手 際遇 極樂鳥 集腋成裘
B．嗜好 侍奉 試金石 適逢其會
C．欽慕 傾情 青雲志 輕車熟路
D．溺愛 麗質 逆時針 匿跡銷聲
【參考答案】B
2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是
A．平添 驍勇 秣馬厲兵 路遙知馬力
B．描摹 肖像 白璧微瑕 信譽值千金
C．披覽 縷析 遠見灼識 細嚼出滋味
D．遷徙 熏淘 不翼而飛 海闊憑魚躍
【參考答案】AB
（江西卷）
1．下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是
A．行（háng）伍彳（chì）亍
著（zháo）裝 少不更（gěng）事
B．造詣（yì） 校（xiào）對
琺（fà）琅 煢（qióng）煢子立
C．蟊（máo）賊 彈劾（hé）
勖（xù）勉 鮮（xiān）有所聞
D．圭臬（niè） 肖（xiào）像
迤（yǐ）邐 咄（ō）咄逼人
2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是
A．渲染 候補 霎時 不落言簽
B．端詳 肄業 坐鎮 怨天尤人
C．國粹 吞噬 神采 要言不煩
D．蠱惑 鍾磐 親睞 惹是生非
1．【命題透析】考查識記現漢語普通話字音的能力 。
【解題透析】D[A．著（zhuó）裝；B．校（jiào）對；C．鮮（xiǎn）有所聞]
2、【命題透析】考查對字形的識記能力 。
【解題透析】B[A．侯——候；C．萃——粹；D．親——青]
㈤ 2012年天津卷語文高考題的病句D選項
你說的對。
但是來首先就是工源作壓力等四個因素不具備並列關系，因為環境污染明顯是其他三項相比是外向的因素，外因；而其他三項都是人體自身因素，是內因。
所以你的第二點和第三點自然就不成立了，因為關於因素的那一塊全是錯的。
你說的第一點是很對的。
如果的你標點也是按照題目上打的，那麼標點有問題。
就這些吧~
㈥ 2012年天津高考語文考的是小說還是散文
考的是劉心武老師的掐辮子。屬於微型小說。「老人手勁不夠，掐不出合格的了，回可是，掐了一輩子，喜呀悲答呀什麼心思都掐進去了，所以不告訴人家不收，還由著老人掐……她意識到這里的婦女掐辮子其實更具有超出換錢的生命意蘊，眼睛潮濕了。」
在日常生活的平常行為中，劉老師開掘出了厚重的生命意蘊，
㈦ 求2012天津高考語文數學選擇填空答案
選擇除了最後一個我選C 蒙的
填空第四道題我p=6
最後一個(2，4）
㈧ 2012天津高考語文病句疑問!
習慣只能說好不好，所以只能用「良好」和「不良」來限制。另外，這個句子還有一處語病：「不健康的生活習慣、飲食習慣同樣不容忽視」中，「飲食習慣」屬於「生活習慣」，不能並列，這屬於不合邏輯。
㈨ 2012天津春季高考語文試題
天津春季高考語文試題及答案《04版》
天津春季高考語文試題及答案：
(一)（19分）
1. （2分）完全被動全盤接受（1分）只接受與自己的利益和偏見一致的東西（1分）
2．（2分）把書的內容同社會實際聯系起來，（1分）加以觀察和思索（1分）
3．（2分）B
4．（2分）指書中種種塗飾和廢話
5．（3分）《讀山海經》(或：《詠荊軻》；或：「精衛……填滄海」等詩句)，表現出他的豪情和憤懣。（舉例2分，說明1分）
6．（4分）C D
7．（4分）形象化說法（2分） 闡述（2分）
(二)（24分）
8．（2分）D
9．（2分）(北平)整個兒與我的心靈相粘合
10．（4分）(1)既復雜而又有個邊際；
(2)動中有靜使人快樂安適；
(3)在人為之中顯出自然(或：處處有空兒可自由喘氣)；
(4)緊連園林、菜圃與農村(或；花多菜多果子多)(寫出兩點即可,後兩點合起來答為「接近自然」也給分)
11．（3分）表明北平「有個邊際」；表現北平特有的歷史文化內涵；表達「我」對北平的親切感和依戀情。(意思對即可)(寫出兩點即可)
12．（3分）C
13．（3分）(2)真實地表現了北平「接近自然」的特點
(3)真切地流露出作者熱愛北平的情感
14．（2分）只有在北平能享受一點清福了；
15．（5分）點明題意；照應開頭 「落淚才足以把內心揭露在外面一些來」，使文章結構更為嚴謹；把「想北平」的感情推到高潮，戛然而止，耐人尋味。
(三)（4分）
16．(1)所以傳道受業解惑也(2)族秦者秦也非天下也(3)千岩萬轉路不定(4)可以攻玉(5)萬紫千紅總是春
(四)（8分）
17．（1分）音樂(歌唱、說唱)
18．（3分）愛情(或：友情) 故國(或：故君、家國)之思
19．（4分）
(1)具體的時令，在晚春與李龜年相逢。
(2)象徵二人飄泊無依、由榮而衰的身世命運。
(3)象徵著大唐在安史之亂後，由極盛而衰的社會真實，表達家國之痛。(寫出兩點即可)
(五)（10分）
20．（2分）①④，品德修養
21．（3分）用道德來治理國家，執政者就像北極星一樣處在一定的位置上，眾多星星都環繞著它。
22．（3分）君子要承認過錯，公開改正。
23．（2分）A
(六)（15分）
24．（4分）(1)古代長度單位 (2)猜疑 (3)值 (4)賜爵位
25．（2分）D
26．（2分）B
27．（5分）
(1)你趕快離開,不要停留!(否則)將要被楚國人抓獲。(重點：「去」「且」「為」)（3分）(2)為什麼還要知道姓名呢?(重點：「何……為」)（2分）
28．（2分）重諾輕生(重義輕生、捨生取義)(意思對即可)二、70分
29．作文
有人想研製一種新葯，借古代的「忘憂草」來命名。希望服用後，能解除憂郁、忘掉
煩惱，增加勇氣和自信心，甚至使人變得富有創造力……
請以「忘憂草」為話題，寫一篇文章。
要求：(1)1000字左右，題目自擬。
(2)可以自由發揮，講故事，談幻想，發議論，等等。
(3)不要寫成詩歌。
試題： 一、 80分
(一) 閱讀下文，完成第1—7題。(19分)
有的人讀的書也不算少，如魯迅所說，他們「從周朝人的文章，一直讀到明朝人的文章，非常駁雜，腦子給古今各種馬隊踐踏了一通之後，弄得亂七八糟，但蹄跡當然是有些存留的，這就是所謂有所得」。還有一些「潦倒而至於昏聵的人，凡是好的，他總歸得不到」．前者缺乏獨立思考能力，讀書處於一種完全被動的全盤接受狀態；後者則存在著「有色眼鏡」的偏見，他只能接受那些與他的利益和偏見一致的東西。這樣的態度最多隻能做書籍的「俘虜」，是無法從中真正得到益處的。
魯迅強調「自己思索」，不能把自己變成「書櫥」；如果「只能看別人的思想藝術」，就無異於「腦子里給別人跑馬」，就會導致思想的「硬化」，使讀書的效果走向反面。思索並不是一種苦思冥想的內心反省活功，它以社會現實為根據，還必須同時「自己觀察」，「用自己的眼睛去讀世間這一部活書」；這也就是聯系實際，因此他強調「必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來」．這其實就是魯迅自己讀書的態度和方法，他從采不盲從書本，而是把書的內容同社會實際聯系起來，加以觀察和思索。因此他常常能取精用宏，從常見的書籍中得出人們沒有看出的精闢的新意。譬如對於《二十四史》他□不像傳統學者那樣把這些所謂正史視為信史，□不是如五四時期某些人把它看成「相斫書」，「獨夫的家譜」，□是在同野史和雜說的比較中，在同現實中「古已有之」的許多現象的觀察中，經過認真的思考，認為只要善於清除歷來史官那種「裝腔作勢」的塗飾，這些史書是寫出了「中國的靈魂」的。他說：「只因為塗飾太厚，廢話太多，所以很不容易察出底細來。正如通過密葉投射在莓苔上面的月光，只看見點點的碎影。」所以要從書中獲得真正的教益和可靠的知識，就必須能夠撥開遮掩月光的密葉，使「碎影」成為普照的清輝。對文學作品也是這樣，他既充分地肯定了如《儒林外史》的「秉持公心，指摘時弊」，如《紅樓夢》的「正因寫實，轉成新鮮」的傑出成就，也尖銳地指出了許多舊小說的掩蓋矛盾、粉飾現實的「瞞」和「騙」的實質。他強調要「睜了眼看」，就是細心觀察歷史和社會的實際，認真思索，看這些文藝作品究竟是否正視和反映了現實和人生。只有這樣，才能認識文藝作品的價值並從中獲得教益。
從魯迅的大量雜文中可以看到，他確實把「所讀的書活起來」了，因此常常能夠揭示要害，看出實質。例如歷來被認為是田園詩人的陶淵明，當有的文章宣揚藝術的「最高境界」是「泯滅一切憂喜」的「靜穆」，並且舉出陶淵明「渾身是『靜穆』，所以他偉大」的時候，魯迅針鋒相對地指出：「陶潛正因為並非『渾身是靜穆』，所以他偉大。」而且說明「歷來的偉大的作者，是沒有一個『渾身是靜穆』的」。陶淵明的集子是有目共睹的普通書籍，魯迅之所以能夠正確理解它的內容實質，並及時對錯誤論調給以批駁，就因為他與那些關在「象牙之塔」里死讀書的學究們對書的態度不同．他在讀書的同時，始終把社會實踐放在很重要的位置。在對待書籍的態度上，我們首先應該向魯迅學習。
1. 本文批評了兩種錯誤的讀書態度，一種是________；另一種是______。(2分)
2．文章闡述了魯迅讀書的態度和方法，概括起來就是：________ (2分)
3．文中第二自然段的空格處依次填人的關聯詞語是(2分)
A．雖 更 但 B．既 也 而 C．若 也 就 D．尚 更 則
4．「撥開遮掩月光的密葉，使『碎影，成為普照的清輝」，這一比喻中「密葉」的含義是________(2分)
5．魯迅說陶潛「並非『渾身是靜穆』」。請舉出課文中陶潛的一篇作品(篇名或詩句)，來說明這一觀點。(3分)
6．對本文理解分析不正確的兩項是(4分)
A．第一自然段中「這樣的態度」，指它前面所說的「前者」和「後者」這兩種態度。
B．第二自然段的例證既有讀史學著作的，又有讀文學作品的，體現了舉例的典型性
C．第三自然段中運用舉例的方法，著重分析了魯迅雜文的思想內容和藝術成就。
D．全文三段文字之間的關系是，由表及裡、逐層深入地展開闡述。
E。本文不僅引用魯迅關於讀書的言論，而且運用魯迅讀書實踐的事例來闡述問題。
F．本文運用了對比說理的方法，將魯迅的讀書態度和方法與某些人作對比。
7．第二自然段中，魯迅把某些讀書不加思索的人稱為「書櫥」。請你另舉出一種形象化的說法，來形容生活中某些人(或自己)的讀書態度或方法(褒貶皆可)，並對此說法加以闡述。(50字左右)(4分)
(二)閱讀下文，完成第8—15題。(24分)
想北平 老舍
①設若讓我寫一本小說，以北平作背景，我不至於害怕，因為我可以撿著我知道的寫，而躲開我所不知道的。讓我單擺浮擱的講一套北平，我沒辦法。北平的地方那麼大，事情那麼多，我知道的真覺太少了，雖然我生在那裡，一直到廿七歲才離開。以名勝說，我沒到過陶然亭，這多可笑！以此類推，我所知道的那點只是"我的北平"，而我的北平大概等於牛的一毛。
②可是，我真愛北平。這個愛幾乎是要說而說不出的。我愛我的母親。怎樣愛？我說不出。在我想作一件討她老人家喜歡的時候，我獨自微微的笑著；在我想到她的健康而不放心的時候，我欲落淚。言語是不夠表現我的心情的，只有獨自微笑或落淚才足以把內心揭露在外面一些來。我之愛北平也近乎這個。誇獎這個古城的某一點是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所愛的北平不是枝枝節節的一些什麼，而是整個兒與我的心靈相粘合的一段歷史，一大塊地方，多少風景名勝，從雨後什剎海的蜻蜓一直到我夢里的玉泉山的塔影，都積湊到一塊，每一小的事件中有個我，我的每一思念中有個北平，這只有說不出而已。
③真願成為詩人，把一切好聽好看的字都浸在自己的心血里，象杜鵑似的啼出北平的俊偉。啊！我不是詩人！我將永遠道不出我的愛，一種象由音樂與圖畫所引起的愛。這不但是辜負了北平，也對不住我自己，因為我的最初的知識與印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格與脾氣里有許多地方是這古城所賜給的。我不能愛上海與天津，因為我心中有個北平。可是我說不出來！
④倫敦，巴黎，羅馬與堪司坦丁堡，曾被稱為歐洲的四大「歷史的都城」。我知道一些倫敦的情形；巴黎與羅馬只是到過而已；堪司坦丁堡根本沒有去過。就倫敦，巴黎，羅馬來說，巴黎更近似北平--雖然"近似"兩字要拉扯得很遠--不過，假使讓我「家住巴黎」，我一定會和沒有家一樣的感到寂苦。巴黎，據我看，還太熱鬧。自然，那裡也有空曠靜寂的地方，可是又未免太曠；不象北平那樣既復雜而又有個邊際，使我能摸著——那長著紅酸棗的老城牆！面向著積水潭，背後是城牆，坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓，我可以快樂的坐一天，心中完全安適，無所求也無可怕，象小兒安睡在搖籃里。是的，北平也有熱鬧的地方，但是它和太極拳相似，動中有靜。巴黎有許多地方使人疲乏，所以______________，以便刺激；在北平，_____________________。
⑤論說巴黎的布置已比倫敦羅馬勻調的多了，可是比上北平還差點事兒。北平在人為之中顯出自然，幾乎是什麼地方既不擠得慌，又不太僻靜：最小的胡同里的房子也有院子與樹；最空曠的地方也離買賣街與住宅區不遠。這種分配法可以算--在我的經驗中--天下第一了。北平的好處不在處處設備得完全，而在它處處有空兒，可以使人自由的喘氣；不在有好些美麗的建築，而在建築的四圍都有空閑的地方，使它們成為美景。每一個城樓，每一個牌樓，都可以從老遠就看見。況且在街上還可以看見北山與西山呢！
好學的，愛古物的，人們自然喜歡北平，因為這里書多古物多。我不好學，也沒錢買古物。對於物質上，我卻喜愛北平的花多菜多果子多。花草是種費錢的玩藝，可是此地的"草花兒"很便宜，而且家家有院子，可以花不多的錢而種一院子花，即使算不了什麼，可是到底可愛呀。牆上的牽牛，牆根的靠山竹與草茉莉，是多麼省錢省事而也足以招來蝴蝶呀！至於青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黃瓜，菠菜等等，大多數是直接由城外擔來而送到家門口的。雨後，韭菜葉上還往往帶著雨時濺起的泥點。青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩似的美麗。果子有不少是由西山與北山來的，西山的沙果，海棠，北山的黑棗，柿子，進了城還帶著一層白霜兒呀！哼，美國的橘子包著紙；遇到北平的帶霜兒的玉李，還不愧殺！
是的，北平是個都城，而能有好多自己產生的花，菜，水果，這就使人更接近了自然。從它裡面說，它沒有象倫敦的那些成天冒煙的工廠；從外面說，它緊連著園林，菜圃與農村。採菊東籬下，在這里，確是可以悠然見南山的；大概把"南"字變個"西"或"北"，也沒有多少了不得的吧。象我這樣的一個貧寒的人，或者只有在北平能享受一點清福了。
好，不再說了吧；要落淚了，真想念北平呀！
一九三六年六月十六日
[注]文中說的「北平」是1928年至1949年間對北京的舊稱。
8．對本文第①—③段理解不正確的一項是(2分) A．強調北平地方大、事情多，而自己知道的太少，是為了表明本文是寫「我的北平」。
B．作者用對自己母親的愛來類比對北平的愛，突出了愛的真摯深厚。
C．作者反復說自己「愛北平」「要說而說不出」，是指「言語是不夠表現我的心情的」。
D．第③段中，作者用杜鵑作比喻，是取杜鵑啼聲悲切的特點。
9．第②段中，作者說「每一小的事件中有個我，我的每一思念中有個北平」，這句話的含義是：________________________________________________。(用文中的話回答)(2分)
10．第④—⑦段中，作者筆下的北平具有多方面特點，請寫出其中兩個主要特點：
(1) ___________________；(2) _____________。(每處不超過10個字)(4分)
11．分析第④段中「我能摸著——那長著紅酸棗的老城牆」一語在文中的含義。(3分)
12．依次填入第④段末尾橫線上最恰當的一項是(3分)
A．瀑布與大潮是必要的 有丁冬的清泉就夠了
B．搖滾與爵士是必要的 有柔曼的圓舞曲就夠了
C．咖啡與酒是必要的 有溫和的香片茶就夠了
D．辣椒與蔥是必要的 有嫩嫩的豆腐腦就夠了
13．第六段中加點的詞語在表達上的作用是(2分)
(1)細致入微地寫出了事物的狀態
(2)__________________________
(3)__________________________
14．從第⑥⑦段中，找出與下面句中「感到寂苦」對比著寫的一個句子。(2分)
假使讓我「家住巴黎」。我—定會和沒有家一樣的感到寂苦。
15．文章以「要落淚了，真想念北平呀!」收筆，這一筆好在哪裡?(5分)
(三)填寫下列名篇名句中的空缺。(任選4題)(4分)
16．(1)古之學者必有師；師者，_____________。(韓愈《師說》)
(2)滅六國者六國也，非秦也。_______________，________________。 (杜牧《阿房宮賦》)
(3) _______________，迷花倚石忽已暝。(李白《夢游天姥吟留別》)
(4)它山之石，_______________。(《詩經·小雅·鶴鳴》)
(5)等閑識得東風面，_______________。 (朱熹《春日》)
(四)閱讀下面兩首詩及背景材料，完成第17—19題(8分)
江南逢李龜年
杜甫
岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風景，
落花時節又逢君。
相思
王維
紅豆生南國，
春來發幾枝。
願君多采擷，
此物最相思。
(安史之亂中)唐明皇幸岷山，百官皆竄辱，積屍滿中原，士族隨車駕也。……李龜年奔迫江潭，杜甫以詩贈之曰：「岐王宅里尋常見……」龜年曾於湘中采訪使筵上唱：「紅豆生南國……」又「清風明月苦相思……」，此詞皆王右丞所制，至今梨園唱焉。歌闋，合座莫不望行幸而慘然。(唐·范攄《雲溪友議》卷中《雲中命》)
17．上面的背景材料表明：唐代絕句是可以與__________藝術結合在一起的。(1分)
18．紅豆又叫相思子。王維詩歌中的「紅豆」，表達的是__________；李龜年在安史之亂中唱曲里的「紅豆」，表達的是__________。(3分)
19．聯繫上面的背景材料，分析杜甫詩中的「落花時節」，含有哪些寓意。(4分)
(五)閱讀《論語》中的五段文字，完成第20－23題。(10分）
①子曰：「為政以德，譬如北辰(北極星)居其所而眾星共之．」
②子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」
③子曰：「飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，於我如浮雲。」
④季康子問政於孔子曰：「如殺無道，以就有道，何如?」孔子對曰：「子為政，焉用
殺?子欲善而民善矣．君子之德，風；小人之德，草。草上之風，必偃。」
⑤子貢曰：「君子之過也，如日月之食(同「蝕」)焉：過也，人皆見之；更也，人皆仰之。」20．從內容上看，上面五段文字可分為兩類： (2分)
______是關於治國的(填人段前的序號)；其餘三段是關於_________的。
21．用現代漢語翻譯「為政以德，譬如北辰居其所而眾星共之」。 (3分)
22．第⑤段文字的大意是______________。 (3分)
23．與「歲寒，然後知松柏之後凋也」含義不同的一項是(2分) A．苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯 B．臨大節而不可奪也
C．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間 D．貧賤不能移，威武不能屈
(六)閱讀下文，完成第24—28題。(15分)
(伍)子胥入船，漁父知其意也，乃渡之千尋之津．
子胥既渡，漁父乃視之有其飢色，乃謂曰：「子俟我此樹下，為子取餉．」漁父去後，子胥疑之，乃潛身於深葦之中。有頃，父來，持麥飯、鮑魚羹、盎漿，求之樹下，不見，因歌而呼之，曰：「蘆中人，蘆中人，豈非窮士乎?」如是至再，子胥乃出蘆中而應。漁父曰：，「吾見子有飢色，為子取餉，子何嫌哉?」子胥曰：「性命屬天，今屬丈人，豈敢有嫌哉?」 二人飲食畢，欲去，胥乃解百金之劍；以與漁者：「此吾前君之劍，上有七星北斗，價直百金，以此相答。」漁父曰：「吾聞楚王之命：得伍胥者，賜粟五萬石，爵執圭①。豈圖取百金之劍乎?」遂辭不受，謂子胥曰：「子急去，勿留!且為楚所得。」 子胥曰：「請丈人姓字。」漁父曰：「今日凶凶，兩賊相逢，吾所謂渡楚賊也。兩賊相得，得形於默，何用姓字為?子為蘆中人，吾為漁丈人。富貴莫相忘也。」 子胥曰：「諾。」既去，誡漁父曰：「掩子之盎漿，無令其露。」漁父諾。子胥行數步，顧視漁者，已覆船自沉於江水之中矣。 註：①執圭：春秋時楚國設置的爵位名，它是楚國的最高爵位。
24、寫出下列加點詞在句中的含義(4分)。
(1)乃渡之千尋之津( ) (2)為子取餉，子何嫌哉( )
(3)價直百金( ) (4)賜粟五萬石，爵執圭( )
25．下列句中的代詞，指代的內容理解不正確的—項是(2分)
A．求之樹下，不見 之(子胥)
B．如是至再 是(歌而呼之)
C．此吾前君之劍 此(前君之劍)
D．掩子之盎漿，無令其露 其(漁父)
26．下列句中「相」的用法不同於其它三項的一項是(2分)
A．價直百金，以此相答 B．相看兩不厭，只有敬亭山
C．登即相許和，便可作婚姻 D．富貴莫相忘也
27．把下列句子譯成現代漢語(5分)
(1)子急去，勿留!且為楚所得。
(2)何用姓字為?
28．用一句話概括漁父的品行。(2分)
二、70分
29．作文
有人想研製一種新葯，借古代的「忘憂草」來命名。希望服用後，能解除憂郁、忘掉
煩惱，增加勇氣和自信心，甚至使人變得富有創造力……
請以「忘憂草」為話題，寫一篇文章。
要求：(1)1000字左右，題目自擬。
(2)可以自由發揮，講故事，談幻想，發議論，等等。
(3)不要寫成詩歌。