⑴ 蘇教版小學六年級上半學期語文練習與測試第六單元的單元自測
哦~Sorry。
偶學的是人教版，幫不上你了……
很可惜……
Sorry^~
⑵ 小學六年級語文練習冊P114——p118第七單元檢測的答案（配國標蘇教版鳳凰出版傳媒集團江蘇教育出版社）
第七單元自測的答案
二、
1、嚴格、嚴肅、嚴重、嚴密、嚴厲
嚴格的管理 嚴厲的態度 嚴肅的作風 嚴密的組織
2、靜謐、安靜、平靜、寧靜
平靜的心情 安靜的夜晚 寧靜的山谷 靜謐的環境
三、
關於
為了
因為
咦
只有……才
四、
1、多的
2、把「不停地」去掉
3、「奶奶」「冬天」調換
4、把兩個「他」改成「小王」、「小軍」
5、我寫了一篇作文「我愛家鄉的梧桐樹」，在作文競賽中獲了獎。晚上，我激動的翻開日記本，回想起頒獎時的畫面就像電影一樣一幕一幕地出現在眼前。當時，老師親切地對我說：「希望你再接再厲，爭取更大的進步。」
五、
1、問渠那得清如許，為有源頭活水來。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
2、學 問 相輔相成 學學中問 問中學 真知
五、
1、夜晚 江 口 對 岸 詩 人 投 宿 詩 人 遠 見 一 位 魚 人 冒 著 寒 風 在 釣 魚 的動人畫面.
4、春天的一個傍晚，詩人行旅至江邊，映入眼底的景色，蕭索而落寞。詩人一開頭就展示漁家住所的典型特徵：茅舍簡陋，靠近僻遠江口，便於出江捕魚。時值潮漲，江潮侵入了柴門。詩人在柴門外窺望，發現屋裡闃無一人。詩人為何在門外徘徊張望呢？原來他要在這戶漁民家裡投宿，而屋主人卻還未回家。「行客欲投宿」，暗示時已臨晚，而「主人猶未歸」，則透露出主人在江上打漁時間之長，其勞動之辛苦不言而喻。此時此刻，詩人只好在屋外躑躅，等待，觀看四周環境：竹叢暗綠而幽深，鄉間小路蜿蜓伸展，前村還在遠處；詩人焦急地眺望江面，江上漁船愈來愈稀少。一個「遠」字，隱隱寫出詩人急於在此求宿的心境。「月出」，表明夜已降臨。「釣船稀」則和「主人猶未歸」句，前後呼應，相互補充。
面對這冷落凄清的境界，詩人渴望主人歸來的心情更加迫切。他不斷眺望江口，遠遠看見一葉扁舟向岸邊行來，漁人正尋沙岸泊船，他身上的蓑衣在春風中飄動。期待已久的漁人大概回來了吧！詩人喜悅的心情陡然而生。結尾一句，形象生動，調子輕快，神采飛揚，極富神韻，給人特別深刻的印象，凝聚了詩人對漁民的深情厚意。
⑶ 小學語文六年級蘇教版練習與測試單元自測題第六大題第四小題答案
我也在找中……
⑷ 2008年人教版六年級期末考試卷語文
http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort044/sort049/sort0821/index_1.html
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⑸ 需要《小學語文練習與測試》 六年級 下冊（蘇教版）一單元全部答案
嗷嗷，你給的分好少啊……
答案如下：
1長江之歌
比較重要的說一下
跌宕，匯集，橫貫，孕育，生生不息。
閱讀題
1這篇文章是按照時間順序描寫長江三峽的，在不同的時段，三峽景色呈現出截然不同的風情。請在文中找出合適的詞語概括三峽的特點。
早晨的（明麗）中午的（熱烈）黃昏的（明亮）夜晚的（昏昏欲睡）
2略（只要你抄的合理）
3這個網路吧
2三亞落日
第五大題
1琴棋書畫，生旦凈丑，喜怒哀樂，唱念做打，望聞問切，鍋碗瓢盆。
2答：我很喜歡這句話，因為這句話運用了比喻擬人的修辭手法使文章更加生動形象。
3略
課外閱讀
1盛（勝），縫（逢），家（佳）
2月光、燈光照在西湖水中，好像整個金黃的秋天都融化在湖水中了。
3略
3煙台的海
第四大題
我發現1、這兩個片段都是用比喻的寫法來描寫煙台的海的，2、兩個片段中的撲字的感情色彩不一樣：第一句的「撲」寫出了煙台海的壯觀景象，第二個「撲」字寫出了「微波泛起」的可愛與輕盈，賦予了浪花孩子般的天真與爛漫。
課外閱讀
1夏季天山，夏日的天山……（諸如此類，寫明事件地點就OK了~）
2湛藍，清澈，光彩，矯健。
3矗立，炎暑。
4略
5
（1）湛藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰，幾朵白雲在雪峰間投下雲彩，就像在雪白的綢緞上綉上了幾朵銀白色的暗花。
（2）雖然這是並不是春天，但是哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢？
（3）夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點點細碎的日影。
4記金華的雙龍洞
第三大題
1路上——洞口——外洞——孔隙——內洞——深黑的石洞
課外閱讀
第一大題
豁然開朗
第二大題
1第七句，第十三句。
2答：因為那濺著的水花晶瑩而多芒，遠望去像一朵朵小小的白眉，微雨似的紛紛落著，所以這個瀑布叫「梅雨潭」。
3雄偉險要 輕盈 沖 瀑布下流的速度極快
第三大題略，網路上有清楚的解釋。
http://ke..com/view/2898438.html
ms是根據這個格式來寫——寫出自然段的主要內容……
單元自測很簡單
說說閱讀題
1俄羅斯 夏
2藍色 新鮮 芳香 歡快 碧清 整齊 束縛
3第一句
4我讀出了作者對鄉村生活的喜愛與嚮往
我讀出了作者對家鄉的熱愛之情、
行了吧，我是全手打的！！！給俺吧……答案在我們學校——至少是標準的，呵呵，就是不知道在你們學校怎麼樣了，不對不要怪我啊~~我盡力了~~
全手打哇全手打……
⑹ 蘇教版小學六年級上冊語文練習與測試第50頁的單元練習的答案
能把題目圖片傳上來，幫你做！
⑺ 小學語文六年級上冊蘇教版語文練習與測試第七單元單元自測題答案
咱也要寫，我把答案給你吧。。
這首詩寫的時間是 黃 昏 時 節, 地點是 江 口 對 岸, 寫的事情是 詩版 人 投 宿. 詩中描寫的是 詩 人 遠 見 一 位 魚 人 冒 著 寒 風 在 釣 魚 的動人畫面. 我們知道了打魚人的家住在（漁家在江口權 ），居住條件很差（，潮水入柴扉。 ），打魚很辛苦（ 行客欲投宿，主人猶未歸）（第三題是從詩句中找） (1) 竹深村路遠，月出釣船稀的意思：竹林暗綠而幽深，鄉間小路蜿蜒伸展，前村還在遠處，月光下，江上的漁船越來越少了。（2）遙見尋沙岸，春風動草衣。 （ 遠遠看見有人在尋沙岸泊船，風吹動著他的草衣（作者在盼望主人歸來，所以注視沙岸來船）。）
（1）制度、致敬、布置、同志（2）震撼、乾旱、流汗、漢族。 2.兩個殘疾人合作拍手；假如沒有合作的後果；合作的重要性。 3.ABEF四個都要選 4.這是一種多麼高尚的品質啊！這是一種斷臂的結合，更是一種合作精神的體現，合作的偉大被他們表現得淋漓盡致。兩只斷臂合起來就是完整的，它們同樣可以發出響亮而又和諧的掌聲。這種人格值得人們贊揚，令人感動。 好的話給個good
⑻ 急需蘇教版小學語文九冊第一單元測試
第九冊語文第一單元試卷
一、讀拼音寫詞語。
mào shèng fén shāo qián kūn wěi wěi dòng tīng zhǎn dīng jié tiě
( ) （ ） （ ） （ ） （ ）
yán sù kěn qiè qiǎng jiù gōng gōng jìng jìng jīng tāo hài làng
（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
二、給下列的加點字選擇正確的讀音。
顛簸（bō bǒ） 傾（qīng qīn）覆 溫馨（xīng xīn）
胸襟（jīn jīng） 仍（rěng réng）然 教誨（huì huǐ）
三、在括弧里填上合適的字。
兩袖（ ）風 （ ）義執言 一塵不（ ）
排（ ）解難 光明（ ）落 任人（ ）賢
四、在括弧里填上「著」、「了」、「過」。
1、院子里的花草樹木交相輝映，組成（ ）一幅精美的圖畫。
2、昨天晚上下（ ）一場大雨，早上起來，空氣像濾（ ）似的。
3、媽媽耐心地聽（ ），臉上帶（ ）慈祥的微笑。
五、畫出句中用錯的字，把正確的寫在括弧里。
1、老舵手把隱船舵，刻服浪濤的推力，讓船身接近小船。（ ）
2、後來，這兒的花越開越多，數也數不過來，便成了一坐大花園。（ ）
3、有一年我回家鄉去，在村邊遇到了老師，他柱著拐仗正在散步。（ ）
六、按要求完成下列句子。
1、將下面的句子改成被字句。
大家幾乎同時發現，有幾只小船在驚濤駭浪中劇烈地顛簸著。
______________________________________________________________
2、讀句子，然後用帶點的詞語造句。
我聽得入了迷，恍如身臨其境。
______________________________________________________________
3、修改病句。
（1）我們要運用和理解所學的詞語。
（2）小鳥歡快地跳起了舞蹈和歌兒。
（3）菜場里的蔬菜真多啊！有茄子、黃瓜、芹菜、西瓜……
七、按課文內容填空。
1、青山說：__________，________________，___________________！綠水說：____________，________________，___________________！
2、《墨梅》的作者是_____代的____________。詩中寫實的詩句是__________
____________，________________________。
3、《石灰吟》這首詩贊頌了____________、____________的品質，抒發了詩人____________，____________________________________的思想感情。
八、給下面的句子加上標點符號。
1、電視連續劇 天龍八部 真精彩
2、最近 我讀了 海底世界 這本書 書中海底的奇妙世界將我深深地吸引住了 那啾啾一樣叫的小鳥 汪汪叫的小狗 真逗人喜愛
九、閱讀短文，完成練習。
垂 柳
在北方廣大地區，感受春意最早的喬木是垂柳。你看，在那冰雪初消的時候，不正是暗泛青的柳芽把春意首先帶到了人間嗎？你再看,大多數樹木久睡剛醒，而垂柳已經將粒粒柳芽，抽成萬條柳絲，給人民送來春天的氣息，所以，詩人寫道：「春色先以柳芽歸」，「春風楊柳萬千條」 ！
柳樹（ ）是最早的報春使者，（ ）是經濟價值較高的樹木。柳樹枝幹堅韌，耐水濕，不怕風吹雨打，所以，是十分理想的防浪護岸樹種。柳樹木質輕柔色澤褐紅，紋理順直，是農具、傢具和農家小型建築的優良木材。柳樹還有其他用途。它到了化學家手中，能煉出火葯；在醫學家手中，可作接骨夾板材料。
柳樹枝（ ）纖細，（ ）很有韌性，在農村老人，婦女手中，它又會變成柳籃，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽、柳葉的用途也很廣泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋墊。
柳樹性喜潮濕，適應力強，在我國南方，（ ）塘邊河岸（ ）丘陵山地，一經（qiān）插，它都能紮根生長。在一般情況下，十年左右，它就能長成高達十幾米，胸徑二、三米的濃蔭大樹。所以人們說：「無心插柳柳成蔭」。如有意栽培，它生長更快，對人的報答也更多。
1、請把下列三個關聯詞語，分別填入原文括弧里。
「雖然……但是……」 「無論……還……」 「不但……而且……」
2、找出文中的過渡段，用「~~~~~~~」劃出，並且用「|」隔開承上啟下的不同部分。
3、文中劃「_______」的句子是_____________句。請先填空，再把這個句子改為陳述句。
陳述句：____________________________________________________
4、柳樹用途很廣，請簡要列舉它的四個不同方面的用途。
①____________________________________________________
②____________________________________________________
③____________________________________________________
④____________________________________________________
十、看圖作文。
以「拍蒼蠅」為題目寫一篇作文。
提示：認真觀察圖畫，要把拍蒼蠅的過程寫清楚，寫具體。不少於400字。