2014臨沂語文中考答案

『壹』 拜託！幫忙找一下2003—2005臨沂市中考英語，語文，數學，化學，物理，地理，生物，歷史的試題，謝謝！

2006臨沂中考試題－語文
http://www.qlwb.com.cn/html/linyi/lytb/2006-6/16/0661612480340056.html
數學http://www.qlwb.com.cn/html/linyi/lytb/2006-6/16/0661612504263261.html
2006臨沂中考試題－英語
http://www.qlwb.com.cn/html/linyi/lytb/2006-6/16/0661612402651008.html
2006臨沂中考試題－物理 化學 生物
http://www.qlwb.com.cn/html/linyi/lytb/2006-6/16/0661612364274340.html
2006臨沂中考試題－思想政治 歷史 地理http://www.jrym.com.cn/newsdisplay.asp?id=0661611294168994&page=1

『貳』 2018年臨沂市各地區語文中考一模

貌似各地中考時間有點出入啊但是總體來說不會遲太多我們是6.18-20考試7.3日出成績中間大概十來天你也可以把你中考的日子往後推十幾天那就是大概的出分數的日子了~

『叄』 2015山東臨沂中考科目及各科滿分

2015山東臨沂中考科目及各科滿分

2014年剛改，

2015年估計不會改了。

詳見：

臨沂市教育局關於版印發《2014年臨沂市初中學生權學業考試工作方案》的通知(臨教基字[2014]4號)

（一）考試科目

1．語文、數學滿分為120分，英語（含聽力）滿分100分，計入高中錄取總分；其他各科目滿分為100分。計入高中錄取總分的比例：物理為70%、化學、生物、歷史、地理各為50%，信息技術和理化生實驗操作各為20%，體育與健康為60%。滿分總分為710分。思想品德考試結果採用「合格」、「不合格」兩種方式呈現，不再以分數形式計入總分。

『肆』 2017年山東臨沂中考試題

2017年高考改革最新方案什麼內容國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見回(國發答[2014]35號)（五）啟動高考綜合改革試點。1.改革考試科目設置。增強高考與高中學習的關聯度，考生總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成。保持統一高考的語文、數學、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會。計入總成績的高中學業水平考試科目，由考生根據報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。2014年上海市、浙江省分別出台高考綜合改革試點方案，從2014年秋季新入學的高中一年級學生開始實施。試點要為其他省（區、市）高考改革提供依據。

『伍』 2013臨沂中考試題和答案

2013 年臨沂市中考物理試題 第I 卷( 選擇題 共40 分) 注憊事項 1.答第I卷前，考生務必將自己的姓名、准考證號.考試科目用鉛筆塗寫在答題卡上。 2.選擇題(每小題只有一個正確答案)，答案選出後用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號塗黑。 如需改動.用橡皮擦千凈後，再選塗其它答案。不能答在試卷上。每小題2分。 3.考試結束，將本試卷和答題卡一並收回。 1.下列數據中.最符合實際情況的是 A.一位初中生體重約為20N B.人的正常體溫為39℃ C.初中學生體育測試投擲實心球的距離約為30m D. 曉雯上學時步行的速度約是1.1m/s 2.下列光線在空氣與水的界面處發生反射和折射的光路圖中正確的是 3.下圖所示為自行車部件或使用中的實例，為減小摩擦的是 4.如圖，在觀察平面鏡成像的實驗中，下列敘述錯誤的是 A.平面鏡成像遵循光的反射規律. B.蠟燭燭焰在平面鏡中成的像是虛像 C.把蠟燭移近平面鏡時，它的像會遠離平面鏡 D.燭焰與像的連線與鏡面垂直 5.如圖所示為我國「北斗衛星導骯系統」示意圖.截止目前.中國已成功發射4顆北斗導航試驗衛星和16顆北斗導航衛星，北導系統區域組網順利實現，可以向亞太地區提供連續無源定位、導航、授時等試運行服務。該系統在傳遞信息過程中主要依靠 A.電磁波 B.超聲波 C.次聲波 D.光導纖維 6.下列現象可以用光的折射解釋的是 7.下圖所示的實驗中，用來探究液體內部壓強實驗的是 8.下列事例或現象中不能用慣性知識解釋的是 A.在馬路上騎自行車不宜太快，防止造成交通事故 B.樹上熟透的蘋果.沿豎直方向落下· C.汽車在剎車或啟動時，乘客會前傾或後仰 D.在勻速行駛的列車上，曉明向上跳起後仍然落回原處 9.如圖所示。用彈簧側力計沿水平方向拉動水平桌面上的物休，使其作勻速直線運動。 以下敘述中的兩個力屬於一對平衡力的是 A.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力 B.物體對桌面的壓力與物體所受的重力 C.彈簧側力計對物體的拉力與物體所受的重力 D.彈簧測力計對物體的位力與桌面對物體的摩擦力 10.下冽關於簡單機械的理解，正確的是 A.吃飯用的筷子是個省力杠桿 B.滑輪組的機械效率與動滑輪的重力有關 C.使用杠桿，就是為了省力 D.使用定滑輪不省力.但可以省距離 11.如圖所示.曉明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴裡，這是由於 A.曉明對牛奶產生吸引力的作用 B.吸管本身有吸牛奶的作用 C.大氣壓作用在牛奶液面上的結果 D.牛奶壓力的作用 12.下列事例中.屬於減少蒸發的措施是 A.將水果用保鮮膜包好後儲存 B.用掃帚把灑在地而上的水向周圍掃開 C.將濕衣服晾到向陽、通風的地方 D.用電熱吹風機將頭發吹乾 13.下列現象中屬於熔化吸熱的是 A.游泳結束上岸後感到有點冷B。加冰塊使飲料溫度降低 C.利用乾冰降溫防止食品變質D.向地上灑水降低環境溫度 14.下列現象中.通過熱傳遞改變物體內能的是 A.白行車輪胎放氣時.氣門嘴處溫度會降低 B.放進冰箱冷凍室的水變成冰塊 C.在汽油機的壓縮沖程中，氣缸內氣體的溫度升高 D.用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高 15.下列過程中人對桶做功的是 A.提著捅站立不動 B.提若桶水平移動 C.提著桶站在勻速向上運動的電梯內 D.提著桶站在勻速水平運動的車廂內 16.如圖所示.人騎自行車下坡，速度會越來越快，在這過程中 A.人和車的動能保持不變 B.人和車的動能增大 C.人和車的動能減小 D.人和車的重力勢能增大 17.下列哪個物理量是決定導體電阻大小的因秦之一 A.導體的長度 B.導體中的電流 C.導體兩端的電壓 D.導體實際消耗的電功率 18.如圖所示的電路中.電飯電壓保持不變，閉合開關S後 A.電壓表的示數變大 B.電流表的示數變大 C，電路中的總電阻變大 D.電路消耗的總功率變小 19.藉助如圖所示的實驗裝置，曉明探究『磁場對通電直導線的作用』.閉合開關，原本靜止的輕質硬直導線AB水平向右運動.要使AB水乎向左運動，下列措施中可行的是 A.將A. B兩端對調 B.將滑動變阻器的滑片向右移動 C.換用磁性更強的蹄形磁體 D.將蹄形磁體的N，S極對調 20.下列有關能能源和信息的說法正確的是 A.空氣中的電破波頻率越高波長越長 B.核電站是利用核裂變的能量來發電的 C.手機是利用超聲波來傳遞信息的 D.能量是守恆的，所以不會發生能源危機 第 II 卷 ( 選擇題共 60 分 ) 注意事項: 1.第II卷共6頁，用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上. 2.答卷前將密封線內的項目填寫清楚。 一.填空題(每空1分，共18分) 21.如圖1所示，曉雯在二胡演奏時，用弓拉動琴弦，使琴弦 而發聲；表演中不斷用手指控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 。 22.沂河某大橋全長約1.7km,曉軍騎摩托車以10m/s的速度勻速通過此橋，需 s，以摩托車為參照物.曉軍是 的。 23.我們能從不同方向看到本身不發光的桃花，是由於光射到挑花上時，發生了 的緣故。 24.曉雯將幾滴藍墨水滴入一杯水中，如圖2甲所示.觀察到整杯水慢慢變藍. 這種現象說明分子在做永不停息的 。 25.寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗 側，使玻璃變模糊，水蒸氣變成水珠會 熱量。 26.曉雯用天平測量一枚雞蛋的質量，當天平平衡後，右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖3所示，則雞蛋的質量是 g。 27.如圖4所示，汽車在轉向前。司機會撥動轉向橫桿，汽車同側的前後兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅，但其中一個損壞時.另一個仍能正常工作，這兩個轉向燈在電路中的連接方式為 ，轉向桿相當干電路中的 。 28.在測量小燈飽電阻的實驗中.正確連接電路並閉合開關後，電壓表和電流表的示數如圖5所示.則流過小燈泡的電流為 A，小燈飽的電阻為 Ω. 29.如圖6所示，當閉合開關.讓導體在磁場中做切割磁感線運動時，電流表指針會發生偏轉。說明電路中有電流產生。這個實驗電路中.導體相當於 ，此過程中能量的轉化情況是 。 30.家庭電路觸電事故都是人體直接成間接接觸 線造成的。帶有金屬外殼的家用電器.都要使用三孔插座，這樣做的目的是為了讓金屬外殼與 相連. 二、實驗題(31題2分，32題1分，33題5分，34, 35題各4分，36題8分.共24分) 31.在圖7中畫出此時小球受力的示意圖。 32.圖8中被測鉛筆的長度為 cm。 33.曉雯探究凸透鏡的成像規律，進行了如下操作並得到了相關結論。 (1)如圖9所示，讓太陽光正對著凸透鏡照射，把光屏置於另一側.改變光屏與凸透鏡 間的距離.直到光屏上出現一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距是 cm。 2)將蠟燭，透鏡和光屏放在光具座上，並使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 。 (3)按要求進行觀察和測量，並將觀測情況記錄在下表中。 ①在表中空格內填寫相應內容。 ②當燭焰從遠處靠近透鏡時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應 透鏡。 34.曉雯學習了浮力知識後進一步思考:浮力是液體對物體向上的托力.而物體間力的作用是相互的，所以物體對液體一定有向下的壓力，那麼浮力的大小與物體對液體壓力的大小有什麼關系呢? (1)曉雯利用燒杯、水、天平、金屬圓柱體、細線和測力計，進行了如下探究: ①在燒杯中盛適量水，用天平測出燒杯和水的總質量m=136g; ②用測力計測出圓住體的重力G=0.54N； ③如圖10所示，將圓住體部分沒入水中，記下側力計的示 數F,則圓柱體所受水的浮力為 ；保持圓柱體浸入水中的部分不變，向天平的右盤加上適量的砝碼.使天平重新平衡。記下天平的讀數m2，則圓柱體對水的壓力為 。 (2) 下表為曉雯記錄的實臉數據:（表中h2>h1 ) 通過分析表格中的數據，可以得出：浮力的大小 物體對液體壓力的大小;你還可以得出什麼結論？(寫出一條即可） 1)請給曉雯提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法: ， ； (2)閉合開關後，如果電流表有示數，但小燈泡卻不發光.此現象的原因可能是:(寫 出一條即可） ； （3）曉雯想通過改進此電路來「測量小燈飽的電功率』。請幫她設計一個實臉方案，要求：①說明需要補充的器材: 、 ； ②在上面的虛線框中畫出你設計的實驗電路圖； ③曉雯利用記錄的電壓和電流數據、畫出了圖12所示的I- U圖線。請根據圖線，寫出一條有關結論: 。 三、計算題(37題6分。38題7分，39題5分，共18分) 37.如圖13所示是曉雯製作的一隻模擬調光燈.電源電壓為3V.小燈泡額定電壓為2.5V。閉合開關·回形針在鉛筆芯最右端時，燈泡兩端的電壓為0.6V,流過燈飽的電流為0.lA;向左移動回形針，小燈飽正常發光時，流過燈泡的電流為0.3A.求: (1）小燈泡的額定功率是多少? (2) 回形針在最右端時，鉛筆芯接人電路的電阻? 38.下表是製造賽車(一種自行車)的各種材料的技術指標: (1)若車架材料的體積約為2.5 x 103m3,則車架的最小質量是多大? (2)曉軍騎賽車在平直公路上勻速行駛時受到的阻力是120N,求行駛500m所做的功。 (3)若曉軍和賽車的總皿是600N,每個車胎與地而的接觸而套提40cm2,曉軍騎車在水 平路面上行駛時，賽車對地面的壓強是多少? 39.用豆漿機製作豆漿的過程是:按合適的比例把豆料、清水放人豆漿機中、經過預熱、 打漿、加熱等程序.即可製成熟豆漿.某豆槳機的參數如下表: 一次打漿要向豆漿機中加入黃豆和清水共1.5kg，需13min完成加工過程，其工作信息 如圖14所示.請解答下列問題: (1)根據工作信息圖可知、從第6min至第9niin為第一段加熱過程，求這段過程中豆漿 吸收的熱量是多少?(c 豆漿=4.O x103J(kg.℃)） (2}豆漿機正常工作完成一次豆漿製作，共消耗多少電能?

『陸』 臨沂中考各科滿分是多少總多少謝謝了！！！

語文、數學分別為120分，英語（含聽力）為100分，其他各科目為分；總分為710分。

語文、數學分別為120分，英語（含聽力）為100分，計入高中階段學校錄取總分。其他各科目為100分，計入高中階段學校錄取總分的比例為：物理為70%,化學、生物、歷史、地理各為50%，信息技術和理化生實驗操作各為20%，體育與健康為60%。信息技術、理化生實驗操作、體育與健康不再組織統一測試，按照滿分計入總成績，總分為710分。

道德與法治考試採用開卷考試方式，成績以等級呈現，不計入總分；其他考試科目均採用閉卷考試方式。自初中2019級學生起，道德與法治考試將採用閉卷考試方式，成績呈現及使用方式以當年度初中學業水平考試和普通高中錄取方案為准。

(6)2014臨沂語文中考答案擴展閱讀：

臨沂中考的相關要求規定：

1、語文、數學、英語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理、信息技術、理化生實驗操作、體育與健康科目成績，除道德與法治以等級呈現外，其他科目以分數和等級兩種方式呈現，分為A、B、C、D、E五個等級。

2、語文、數學、英語、物理、化學、生物、道德與法治、歷史、地理9門科目等級換算方式為：達到總分的90%以上為A等，90%以下至80%之間為B等，80%以下至70%之間為C等，70%以下至60%之間為D等，不足60%為E等。

『柒』 2014山東臨沂中考科目及各科滿分

以下摘自：

臨沂市教育局關於印發《2014年臨沂市初中學生學業考試工作方案》的通知專(臨教基字[2014]4號屬)

（一）考試科目

1．語文、數學滿分為120分，英語（含聽力）滿分100分，計入高中錄取總分；其他各科目滿分為100分。計入高中錄取總分的比例：物理為70%、化學、生物、歷史、地理各為50%，信息技術和理化生實驗操作各為20%，體育與健康為60%。滿分總分為710分。思想品德考試結果採用「合格」、「不合格」兩種方式呈現，不再以分數形式計入總分。

思想品德考試採用開卷考試方式，其他考試科目均採用閉卷考試方式，由市教育局統一組織命題、考試、閱卷和發布成績。考試前下發考試說明，明確各科命題原則、內容範圍、考題形式、樣題範例等。

『捌』 2011臨沂市蘭山區語文中考閱讀題《水邊的文字屋》的答案，誰知道啊 求真題！！！！！！！

10.「文字屋」在文中是指作者用文字建造精神的家，即自己創作的作品。「水邊的文字屋」既專點明屬作者生活在水鄉，又說明作品描寫的是自己熟悉的故鄉生活，有獨特的內容和鮮明的特色。
11.寫了三種屋子，依次是：兒時在田野上用泥巴、樹枝和野草蓋的屋子；後來用積木搭建的屋子；成人後用文字創作的屋子，即作品。借泥草屋抒發了對充滿童真童趣的童年生活的懷念；借積木屋表達了內心的驚奇及創造的歡樂；借文字屋（即作品）表達了對寫作的鍾情與厚愛。
12.⑴「我」精心創作的作品，是「我」的精神家園，在這里，「我」可以盡情抒發「我」的幸福與痛苦，讓受傷的心靈得到安慰。⑵現實的「家」可以為「我」安身，解決溫飽，使「我」疲憊的身體得到休息，但它不能安撫「我」心靈遭受的創傷，而作為精神家園的文字屋去可以讓「我」的精神得到寄託，心靈得到慰藉。
13.「我」精心創作的作品是「我」的精神庇護所，「我」用它承載喜怒哀樂，撫慰心靈創傷，喜歡「我」作品的讀者也可以從中獲得情感的共鳴和精神上寄託。
14.要點：語言上：本文語言朴實親切，細膩生動（舉例略）。結構上：作者將三種屋子按時間先後依次來寫，從有形的屋子寫到無形的屋子，條理清晰，構思巧妙。