❶ 2010-2011語文周刊(蘇教版)六年級第29期 報紙答案
.慈祥 棟梁 簡陋復 膝蓋 飄逸 疲倦 污垢 和煦制 胸懷 意味深長 全神貫注 2第二個 第二個 第二個 第一個 3.（1）從容 慮 柳綠 傾聽 絕 孜孜 截 博 和睦 （2）心急如焚 無可奈何 不會 五彩繽紛 （3）桃紅柳綠 春暖花開 鳥語花香 依依不捨 戀戀不舍 戀戀不忘 4.（1）學而時習之 必有我師焉 不憤不啟 思而不學則殆 （2）雖然 但是 既 又 （3）見識改為意識 把 和提高去掉 5.教學有方 孜孜不倦 寫作竅門：1 肯吃苦，勤練習 2仔細觀察 用心揣摩 慈祥忠厚 教學有方 豪爽 溫文爾雅 學而不厭 6.- - 自己說吧！ 7.（1）因為丈夫不僅自己身亡而且最後還被法庭判成加害者，<wbr>所以，微妙 （2）因為，進一步突出他們家庭的貧困，</wbr><wbr>為了下文故事的發展做鋪墊，所以作者做出強調。 （3）因為，生活給他帶來壓力，她不忍心讓孩子和他一起熬歲月，</wbr><wbr>所以，他想死。 （4） 讀出兒子堅強孝順，他很愛媽媽。 （5）因為她的兒子得堅強自信，讓他有了活下去的信念，</wbr><wbr>他從孩子身上看到希望。 （6）因為這顆豆讓母親能夠又活下去的勇氣。</wbr>
❷ 蘇教版六年級語文上冊 學習報第一期答案
一、選擇題
BCCAD
❸ 蘇教版六年級下冊語文配套練習冊答案
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❹ 蘇教版六年級下冊語文新課堂答案
不會，我也在找。
❺ 蘇教版六年級上冊時代語文學習報答案
什麼報？
❻ 語文時代學習報，蘇教版六年級上學期第2期。底下，詩廊漫步，赤子深情，答案
1 雙關復 邊塞生活十分艱苦 整日制行軍作戰 緊張 嚴明 時刻警惕，隨時准備奮勇出擊 誓死消除邊患，為國立功 2 草離宮 夕暉 孤雲 荒涼暗淡 悲苦 對比 南宋國土被元兵踐踏，人民生靈塗炭意象 十分沉痛 3 奮勇殺敵 愛國視死如歸 以死報國
這保證是對的，因為這是答案里的
❼ 六年級下冊語文蘇教版時代學習報39期答案
一、1、陋，烙，吆，蹲，眯，翹，鷹。2、（1）蚣，孜，熾，眷。（2）孜、熾、蚣、眷、箏。（3）目，六，第二種。3、略。4、熱愛，揣測，飄揚；分散，浪費，批評。5、吹，擎，凝聚。6、誠心，虛心，悉心，細心，專心，精心。7、（1）在我們心目中，您是母親，您是大地，您是天空。（2）老師一般善施教化，君子一般溫文爾雅。（3）母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們不會忘記。二、1、孜孜不倦，循循善誘，肯吃苦、勤練習，發現特點、仔細觀察，堅持寫作。2、蘇叔陽，對生活的熱愛和追求，堅強樂觀，對劉老師的尊敬和欽佩。3、大自然泗水美麗的春景，孔子和弟子們談志向，深化中心。4、六年學習生活，母校、老師、同學，學生對老師的贊美、熱愛和依戀之情，有著美好的心靈與高尚的品格教育感染著學生，老師關心愛護學生就像大樹為幼苗遮風擋雨一樣為學生解決學習生活中的困難，老師有寬廣的胸懷淵博的知識每一個學生都能在老師的呵護下茁壯成長。5、看練習七。三、本人自己寫的：1、我覺得這樣的熄燈活動應該多舉行，2、「我宣誓：我要做一名優秀的少先隊員熱愛祖國孝順父母尊重師長同伴和睦。」四、（1）、李可染去拜齊白石為師齊白石留李可染吃飯。（2）、齊白石對李可染的贊許，齊白石對話的熱愛。（3）、李可染的畫技可以與徐青藤媲美了。（4）、解不開的緣分本文指齊白石與李可染有解不開的緣分。
❽ 蘇教版六年級下冊語文課後習題答案
1.長江之歌 補充習題答案
三、你是指「長江」，把你比作「母親」，深切地表達了作者對長江的熱愛、依戀的思想感情。
四、星垂平野闊 月涌大江流
無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來 孤帆遠影碧空盡 惟見長江天際流
天門中斷楚江開 碧水東流至此回 山隨平野盡 江入大荒流 萬里長江橫渡 極目楚天舒
五、長江源遠流長，歷史悠久，她能用健美的臂膀「挽起高山大海」，她能用磅礴的力量「推動新的時代」，所以是「無窮的源泉」；她用甘甜的乳汁「哺育各族兒女」，用純潔的清流「灌溉花的國土」，所以「有母親的情懷」。
3。煙台的海 補充習題答案
二、前赴後繼：到（某處）去。鍥而不舍：用刀子刻。崇山峻嶺：高。
三、1．涌浪比做小山、獅子，「撲向」「掀起」等詞語形象地寫出了巨浪拍打堤岸的壯觀景象。
作者先寫「冬天煙台的海」，是因為在一年四季的海上奇觀中，冬天煙台的海的景色尤為獨特，堪稱一道壯麗的風景線，具有代表性。使人在強烈的震撼中進入課文的情景，去細細品味不同季節的特點。
2．頑皮的孩子，「撲」字形象地寫出了「微波泛起」的可愛和輕盈，賦予了浪花孩子般的天真和爛漫。
3．總分總
冬天凝重，春天輕盈，夏天浪漫，秋天高遠。
①每到這巨浪拍岸的日子，許多煙台人和外地的遊客，紛紛頂著寒風跑到岸邊，觀賞這蔚為壯觀的景象。
②脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養殖區去播下希望的種苗，期待著收獲的季節。
③傍晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了遊人，他們腳下，是海浪與堤岸的呢喃細語。
④秋天的海平添了幾分充實與忙碌，漁家駕船出海了，貨輪起錨遠航了……
使他們有豐富多彩的物質文化生活。
四、
1．「我的夢」是指培育人才，「藍色的希冀」是指學生們擁有知識後成為建設祖國的棟梁之材，成為祖國明天的希望，「播種」的含義是培養教育。
2．聚涓滴，納百川，不斷地充實自己，永不滿足，永不停息！
3．文中寫了兩種海，一種是真實的大海，另一種指知識的海。它們共同的特點就是：廣博、無邊無際、雄渾、大氣、活力；它們的存在都需要永不停息地充實、匯集。
爾曼醫生視死如歸的決心。
7。聶將軍與日本小姑娘補充習題答案
一、2．聶將軍 心腸好 、心地善良
三、2．將軍的表現 慈愛 親切 和藹 孤女的表現 不拘束 拽著 跟著 親熱 我的體會 聶將軍對小女孩無微不至地照顧，體現他的慈善心腸和寬大襟懷。
四、美穗子和家人剛一看到聶將軍，馬上跪到面前,眼含熱淚激動地說:「恩人,謝謝您!正是您寬廣的胸襟，仁慈的心腸,才讓我回到了親人的身邊，您真是活菩薩呀。此時此刻,我無法用語言表達我對您的無限感激呀!」