初三語文開路先鋒答案

1. 初中語文開路先鋒答案

"在網上尋找具體的參考書上的答案是很難的
還是自己多思考，不會的找同學詢問 大家討論，對自己是有好處的"

2. 如何做一名好的語文老師

【摘來要】一台好戲需自要一個好的主角才能表演得淋漓盡致，而在現代教學中一個出色的教師才能把學生引入教學至上的境地，達到教有所學的境界。本文以筆者自身的語文教學經驗為出發點，從教師是一座橋，也是一把鑰匙，更是開路先鋒等三個方面充分論述的教師角色的重要性，從而構築了作為一個好的語文老師的光輝形象。【關鍵詞】語文老師 一座橋 鑰匙 開路先鋒有人說教學是一台戲，教師是主角，戲份是第一位的，以聲情並茂的「表演」引導學生同悲哀共歡樂，學生是忠實的觀眾或者聽眾。

3. 語文八年級上冊 就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信 美國士兵的行為有什麼深刻含義

個版本的： 1..（1）振 震（2）像 象（3）廢 費
2.（1）推重（2）推讓（3）推崇（4）推薦
3.法國 雨果 巴黎聖母院 悲慘世界
4.圓明園的奇跡。
5.寫出了他們不知廉恥。笑裡藏刀兩強盜
6. 運用反語揭露了英法聯軍對中國的侵略和洗劫，活畫出英法聯軍虛偽的嘴臉。表達了作者對他們的諷刺，為這一舉一動感到憤怒。
7.站在人民的立場抗議政府犯下的罪行，同時表明政府不能代表人民，人民對中國是友好的。
8.憑他們的洋槍洋炮，也因為清政府的腐敗無能。
9.驕傲自大，腐敗充塞，屠殺革命群眾。
10.因為清政府的軍隊幫著侵略者攻打義和團，殺害拳隊領袖，成了侵略軍的開路先鋒。
11.因為義和團的群眾運動這一革命力量的存在，因為有四萬萬蓬勃生氣，勤儉巧慧的中國勞動人民。
12.名人字畫,鍾鼎寶器,金銀珠寶,名貴花木
鴉片戰爭以後，西方列強不滿足既得利益，企圖進一步打開中國市場，擴大侵略權利。 2.1、 C 2、表明富麗堂皇的圓明園是屬於全人類的藝術品，他的被劫掠，更暴露了侵略者的貪婪無恥。3、指長春園一帶。 4、甲：熱情贊美 極力渲染之感，語言富於想像，辭藻華麗，富有浪漫主義色彩；乙：帶有凝重深沉之感，語言形象，尊重現實感受。5、這遺留下來的當年的遺跡上，鍥刻著侵略者肆意妄為的痕跡，記載著一段不可磨滅的歷史事實。因作者為這塵封著的凝固的歷史的廢墟長期沒有變化而失望，總期望能看到廢墟之上建立起富強的新國家。6、對這些殘存的事物的描寫，表現出只有深刻意識到中國歷經滄桑的歷史文化，才能認識到自己肩負的責任，增強建設祖國的責任感和使命感。

4. 開路先鋒 語文的答案 誰有 請發過來唄 謝謝 掃描過來也行

5. 急！！！！！！我想要2011年崇文的考試題，語文和數學，謝謝了

2011年北京市崇文中考模擬考試語文試題
考
生
須
知
1.本試卷分Ⅰ、Ⅱ兩卷，六道大題，25道小題，共頁，滿分120分。考試時間150分鍾。
2.在試卷和答題卡上認真填寫學校名、班級名、姓名、考號。
3.試題答案一律在答題卡上作答，在試卷上答題無效。
4.考試結束，請將試卷和答題卡一並交回。
第Ⅰ卷 （共60分）
一、下列各題均有四個選項，其中只有一個符合題意。請在答題卡上用2B鉛筆把正確答案對應的字母塗黑塗滿。（共10分，每小題2分）
1.下列加點字注音都正確的一項是
A.追溯（suò） 怪癖（pì） 稱心如意（chèn）
B.著落（zháo） 負載（zài） 厚此薄彼（báo）
C.解剖（pōu） 訂正（dìnɡ） 情不自禁（jīn）
D.炫耀（xuàn） 顛簸（bō） 津津有味（jīnɡ）
2.下列詞語書寫沒有錯誤的一項是
A.對決 愚味 搬門弄斧 走投無路
B.炒作 恣睢 明察秋毫 高屋建瓴
C.閑暇 遵命 破斧沉舟 記憶尤新
D.惻隱 即然 言簡意該 甜言蜜語
3.概括下面語段中旅遊業在改革開放之初承擔角色最恰當的俗語是
一個變革的時代，各種觀念可以來自四面八方，但富有成效的行動，總是出自那些身體力行的實踐者。誰曾想到，旅遊業在開放之初會如此艱難地為突破舊觀念、舊體制，充當著開路先鋒的角色……旅遊業的破冰之旅不唯發展了旅遊，在改變社會營造新風諸方面也立下了汗馬功勞。
A.吃一塹，長一智 B.書到用時方恨少
C.曲不離口，拳不離手 D.初生牛犢不怕虎
4.結合語境，填入橫線處最恰當的一項是
我們最熟悉的「天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門」，裡麵包含著一種很大的祝福，同時又有一種棒得無法言說的天地倫理。「天增歲月人增壽」， 「春滿乾坤福滿門」，它的大前提是「春滿乾坤」，才能「福滿門」。 中華民族在任何時候都在講「國家」，在講儒家學說的核心概念仁，她就是讓我們走出小家，從一個人變成兩個人；就是一事當前要能想到別人。把這個推理開來，就是這個對聯表達的要義。
A.它的大前提是「天增歲月」，才能「人增壽」；
「歲月」在前「乾坤」在前，「壽」在後「門」在後，這就是中國人的邏輯。
B.它的目的是「人增壽」，前提是「天增歲月」；
「歲月」在前「乾坤」在前，「壽」在後「門」在後，這就是中國人的邏輯。
C.它的大前提是「天增歲月」，才能「人增壽」；
「乾坤」在前「歲月」在前，「門」在後「壽」在後，這就是中國人的胸懷。
D.它的目的是「人增壽」，前提是「天增歲月」；
「乾坤」在前「歲月」在前，「門」在後「壽」在後，這就是中國人的胸懷。
5.對下列作家作品的陳述有誤的一項是（ ）
A.戰國時孟子「生於憂患，而死於安樂」的論斷，不僅對個人的成才具有啟示作用，而且對一個國家的生存發展更具有重要意義。
B.《小石潭記》一文不僅描寫了清幽的自然景色，還抒發了作家柳宗元非常復雜的思想情感。
C.宋代文學家蘇軾的作品具有很高水平，我們學過的有《記承天寺夜遊》、《水調歌頭·明月幾時有》和《江城子·密州出獵》。
D.《孔乙己》、《故鄉》、《藤野先生》和《從百草園到三味書屋》中的「我」都是作者魯迅，他是我國偉大的文學家、思想家、革命家。

二、填空題。（本題包括第6—7題，共8分）
6.默寫。（5分）
⑴_____________________，到鄉翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
⑵盪胸生曾雲， 。（杜甫《望岳》）
⑶我國著名教育家孔子在《論語》中闡述了學習與思考關系的一句是「 ， 」。
⑷我國浩如煙海的古詩文中，膾炙人口的語句不勝枚舉。有的描繪了雄渾壯闊的畫面，有的抒發了建功立業的豪情，有的揭示了極其深刻的哲理。請選擇其中的一個方面寫出一個完整的句子。
答： 。
7.中國古典小說人物形象突出，有著鮮明的特點。請選擇一部，就你最熟悉的一個人物，結合具體情節，仿照示例，予以介紹。（示例所列各項不可再用，3分）
【示 例】小說：《三國演義》 人物：諸葛亮
介紹：諸葛亮賢良忠貞。為輔佐後主，興復漢室，他七擒孟獲、六齣祁山，具有「鞠躬盡瘁，死而後已」的精神和再造太平盛世的雄心。
我的選擇：小說： 人物：
介紹：

三、綜合性學習。（本題包括第8—10題，共7分）
世界圖書日前夕，作家蔣巍建議設立中國漢位元組，以保護漢字、發展書法藝術。學校語文教研組以此為契機組織了一次「漢字·漢語」主題活動。
8.課堂上語文老師為啟發同學們多認識漢字，特地展示了以下兩則材料，請用簡潔語言概括其主要信息。（2分）
【材料一】
媒
介
項
目
報紙
一般書籍
認讀常用漢字數量
581
934
2315
1000
2000
3000
語言材料覆蓋率
80%
90%
99%
92%
98%
99%
（數據來源於教育部、國家語委發布的《中國語言生活狀況報告》）
【材料二】
中國書法家協會分黨組書記趙長青撰文說，博大精深、源遠流長的中華文化之所以能夠在數千年的歷史風雲中綿延不絕、傲立於世，在世界特別是亞洲形成長久而廣泛的影響，首先是因為我們的文字能夠代代流傳。漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統文化的載體，是從未間斷的龍脈。
9.為響應語文教研組號召，好朋友小明重點收集了有關漢字歷史的資料。請幫助他調整好句序，使之成為條理清楚的一段話。（2分）
商代文字是中國迄今為止發現的最早的成熟文字。
①商代文字的基本結體特徵可分為四大類：以人體和人的某一部分形體特徵為基礎；以勞動創造物和勞動對象為基礎；以禽獸和家畜類形象為基礎；以自然物象為基礎。
②同時，這些字形所描寫的內容涉及到了人和自然的各個層面，因而還具有構形來源廣泛的特徵。
③構形的文化內涵上，這些成熟較早的字形所取材的對象與當初先民們的社會生活相當貼近，具有很強的現實性。
④殷墟時期所反映的商代文字不僅表現在字的數量多，還突出地表現在造字方式形成了自己的特點和規律。
10.隨著社會的發展，網路語言應運而生，如555(嗚嗚嗚)、LZ(樓主)、山寨、雷人、囧等。不少學生作文引入諸如此類的網路語言，也由此引發巨大爭議。班級為此組織了一場辯論，假如你是反方，請針對正方辯詞簡要闡述觀點。（3分）
正方：我方認為，網路語言可以在學生作文中使用。網路語言是在特定的環境下，集體創作而成。它既反映網民的個性和聯想能力，也從一個側面反映了網路使用者的年輕心態和不拘一格。學生作文中使用也大多源於此。並且，以往曾在網路中使用的，比如版主、主頁、鏈接、下載等詞彙，現在也已被大眾接受，體現著強烈的時代氣息。
反方：

四、閱讀《送東陽馬生序》一文，完成第11—14題。（共9分）
①余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。
②當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同捨生皆被綺綉，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
11.下列各組中加點詞語意思相同的一項是（2分）
A.走送之 走街串巷 B.媵人持湯沃灌 浩浩湯湯
C.主人日再食 再接再厲 D.腰白玉之環 腰金衣紫
12.解釋下列語句中加點詞的意思。（2分）
⑴無從致書以觀
⑵從鄉之先達執經叩問
13.用現代漢語翻譯下列語句。（2分）
⑴或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復
⑵以中有足樂者，不知口體之奉不若人也
14.從選文看，作者在求學過程中遇到了許多困難，請用自己的話說說他是如何克服的。（3分）

五、現代文閱讀。（共26分）
（一）閱讀《等待一雙腳為我停留》一文，完成第15—18題。（共11分）
等待一雙腳為我停留
蔡成
①又看到他了。他在拉小提琴。
②出悉尼中央火車站，走50米，向右看，一座年齡至少已近百歲的鐵路橋躍入眼簾。他就在這鐵路橋的橋洞里用小提琴製造音樂。火車在頭頂轟隆隆跑過去，他不管不顧，兀自沉浸在手指和琴弦醞釀出來的精美旋律里。
③以往，每次聽到他的琴聲，我都想止步，豎起耳朵，仔仔細細把所有旋律全捕捉住。只可惜，每次都有事在身，我無奈地瞟他一眼，匆匆從他跟前晃過去——其實，每一次促使我無法停下腳步的「事」並非十萬火急。可那些瑣碎的甚至無關緊要的事卻總壓在我的心頭，千呼萬喚，逼迫我馬不停蹄地奔向前方。今天，我不急。
④我走近他，先端詳他的臉，再端詳他的手指和小提琴。然後，我坐下，靠著橋洞洞壁，專心致志地聆聽琴聲。頭頂上，火車撞擊軌道的聲音漸漸依稀，我的耳廓里盪漾的全是琴聲。坦白說，我根本不知道他正努力演奏的是何樂曲，我只是喜歡這歡快的節奏。我能感覺到四周的空氣里，流淌著輕靈曼妙的樂曲。無端地，我想起春天的腳步聲；想起童年在中國老家，鄉下，春天到了，綠草茵茵，我和其他幾個頑童在褲襠底下夾一根棍子當尾巴拖在地上吶喊著「騎馬啦騎馬啦」，一同呼嘯著從山岡往山下沖……
⑤一曲終了，換一支。我依舊不知曲目，只意識到琴聲柔和多了。我閉上眼睛——雲游，回到了中國。杏花，春雨，江南，淡淡的喜悅。好像有風過來了，一地的落英繽紛。美哉。
⑥琴聲漸漸遠去，我睜眼，[A]他在看著我笑。我有些許慌亂，突然想起什麼，趕緊摸自己的口袋，掏出一張10元的澳幣，還有零零碎碎的硬幣。此時，我才發現，他的跟前，沒一頂破舊的帽子，沒張嘴的琴盒，連攤在地上的一張報紙也沒有。他看著我，搖頭，他已在演奏一支新曲子了，他沒別的表示。拉完，他從肩頭取下小提琴，解釋：「對不起，我不能停下，我不能說話，我不能漏掉哪怕一個音符。」他又一次看我手上的錢，[B]微笑著說，「我不是賣藝的。」
⑦他怕有50歲了吧，清癯但富有光澤的臉頰，灰白色的絡腮胡修剪得很齊整，腦門光敞明亮，後腦的頭發卻很厚，厚厚的頭發微微朝上捲曲。我注意到，他左手無名指戴著一枚藍寶石戒指，我猜，這枚個頭絕不小氣的藍寶石肯定不是假冒偽劣產品。他身上穿著的短裝夾克我叫不出名字，但顯然不是廉價的地攤貨色……他果真不像落魄街頭的賣藝者，倒像站在維也納金色大廳里表演的小提琴家。
⑧「你喜歡嗎？」他問我。我知道他問的是琴聲。我點頭，使勁點頭，再伸出雙手，將兩個大拇指一齊豎起來。[C]他笑了，笑得挺燦爛。笑完，他將琴再次放在寬闊的左肩上，繼續演奏……
⑨他不再直通通地面對著橋洞里的人行道，而是側轉身，正對著我，歡快的琴聲全朝我流瀉。似乎，他是在為我這唯一的聽眾盡情演出。幾只斑鳩走過來，在我們的腳邊尋尋覓覓，就地胡亂啄幾下，走了。幾片法國梧桐樹葉，借風的一臂之力，不知從哪闖進橋洞來，停在我們身旁。餘下，南來的人，北往的客，匆匆復匆匆，沒有腳步在我們眼前暫停。
⑩將近下午3點半時，我忽然驚醒，有一趟快速地鐵從中央火車站直達布萊克鎮，我得走了。又一曲終了，我說對不起我得告辭了，我說非常謝謝。我沒料到他卸下琴，朝我彎腰，他的右手擱在胸前，深深地鞠躬鞠躬鞠躬，一共三次——像謝幕。爾後，他開始收拾他的琴，他竟真的「謝幕」了。他握緊我的手，說：「非常謝謝，今天我很開心，很開心。」彷彿，今天有我這位忠實的聽眾，他由此而感到無上喜悅。他又告訴我，每個周末，他不上班，都會在這里拉琴。他的最後一個動作，是笑吟吟地往我手上塞了一張碟。那是他自己錄制的小提琴曲。
?他向南，走了，背著他的琴。我向西，去趕赴回家的地鐵。餘音裊裊的小提琴曲，彷彿還停留在我的耳畔。我的手上，緊緊捏著他的贈品。「真正從心底流出的音樂來到世上，不是為了錢財，而是為了尋找聆聽的耳朵；真正用心創造的藝術來到世上，不是為了贏取名利，而是為了尋覓知音。」這話，我沒說出口，我在心裡悄悄說了兩次。
15.閱讀文章第④-⑨段，用簡潔語言將其主要情節補充完整。（2分）
⑴
⑵
⑶誇贊高超技藝，贏得他傾心為我演奏。
16.第④段寫到「我」對「他」的端詳，卻省略了端詳的具體內容。請根據上下文，展開聯想和想像，為作者補寫一段恰當文字。（50字左右，3分）
17.文章多次寫到「他」的「笑」。請從劃線文字中任選一處，簡要說說「他」「笑」的原因及其作用。（2分）
18.文章結尾說「真正從心底流出的音樂來到世上，不是為了錢財，而是為了尋找聆聽的耳朵；真正用心創造的藝術來到世上，不是為了贏取名利，而是為了尋覓知音。」請結合文章內容，談談你對「真正從心底流出的音樂」「真正用心創造的藝術」的認識。（字數80-120字，4分）

（二）閱讀《來自遠古的回響——赫哲族魚皮衣》一文，完成第19—21題。（共8分）
來自遠古的回響
——赫哲族魚皮衣
穆槿
①赫哲族是我國人口最少的6個民族之一，卻擁有極其悠久的歷史。早在商周時代，就有關於赫哲人祖先的傳說。但直到清康熙二年，「赫哲」這個稱謂才正式確定下來。
②赫哲族人最具魅力的當屬獨特的傳統服飾文化——魚皮衣。以漁獵為生的赫哲人聚集在我國極北之地，與世隔絕，可以用來做衣服的原料只有魚皮獸皮，因此聰慧的赫哲人創造了用魚皮製衣的技藝。歷史上「魚皮部」的別稱也由此得來。
③赫哲人用魚皮製作出各種各樣的衣物：除了常見的衣褲外，還有綁腿、披肩、圍裙、腰帶、帽子、手套、靰鞡注以及荷包、口袋等佩飾。
④製作魚皮衣選用的有鰱魚、鯉魚、大馬哈魚、白魚、草魚以及哲羅魚、趕條魚等等，只要個頭夠大，都可以用來縫制魚皮衣。
⑤魚捕撈上來以後，就要「扒魚皮」了。把魚沿著脊背和腹部劃開，在魚鰓處將魚皮掀起一個小角，再用楔子形狀的木頭刀一鏟一鏟地將魚肉和魚皮分離。如果魚不新鮮，就會給扒魚皮帶來麻煩，魚肉和魚皮會粘連不易扒下，也就是行家口中的「跟肉」。剛取下來的皮子薄而柔軟不能直接縫制，要貼在干凈平整的地方風干，這個過程需要一天的時間。風乾的魚皮十分堅硬像板子一樣，赫哲人將魚皮無鱗的一面撒滿玉米面，疊放在一起開始「熟皮」。熟皮的工具是木質的鍘刀，開合處有可以咬合的鋸齒，一人舉起刀把，另一人將撒好玉米面的魚皮捲成卷，放在刀下，舉刀人用力鍘下。不用擔心魚皮會破損，因為這時的魚皮很堅硬。鍘一下就抬刀，將魚皮卷轉動一下再鍘。如此反復，魚皮逐漸變得柔軟而有韌性，即使兩個人也無法把它扯開，之後，再將上面零星附著的魚鱗搓揉掉，魚皮就熟好了。
⑥縫制時要根據深淺不一的顏色將魚皮一張張拼接美觀，縫制所用的線也是魚皮。魚皮線是將胖頭魚皮的鱗刮掉熟好，塗抹上具有油性的狗魚肝，使之保持柔軟乾燥，然後將其疊好壓平、切成細絲即可，使用時再勒一勒，就更細而柔滑流利了。心靈手巧的赫哲人會用野花等製成的染料給魚皮染上紫、藍、紅、黑、白等色，還把用魚皮剪成的富於本民族特色的卷雲等吉祥圖案和鹿、魚、花、草等生活中常見的動植物造型，以補綉或粘合的方法裝飾在袖口、領托、襟口、前胸、後背和下擺邊緣、褲腳等部位。就這樣，一件可以稱得上是工藝品的魚皮衣製成了。它有輕薄、保暖、耐磨、防潮的特點，且不透水。
⑦赫哲族是世界上惟一一個長期以魚皮作為服裝的民族。近幾十年來，紡織、化纖等各種現代服裝面料的大量輸入，魚皮服飾在現實生活中已不見了。如今，隨著魚皮衣正式入選中國非物質文化遺產名錄，相信會有更多的人了解她、喜愛她。 （有刪改）

靰鞡：wù lɑ 東北地區冬天穿的鞋，用皮革製成，裡面墊烏拉草。
19.文章從赫哲族的兩個稱謂寫起，有什麼作用？（2分）
20.介紹赫哲人「熟皮」過程的說明層次為：先說明 （不超過13個字），然後說明 （不超過20字），最後說明
（不超過10個字）。（3分）
21.閱讀下面材料，藉助文章有關介紹，說說赫哲族魚皮衣與崑曲成為非物質文化遺產的共同特點。（3分）
【材料】
崑曲是中國現存最古老的劇種之一，是元末明初南戲發展到崑山一帶，與當地的音樂、歌舞、語言結合而生成的一個新的聲腔劇種。明代初年在崑山地區形成了「崑山腔」，嘉靖年間經過革新，吸收北曲及海鹽腔、弋陽腔的長處，形成委婉細膩、流麗悠長的風格，而基本成型。萬曆年間，崑曲從江浙一帶逐漸流傳到全國各地。明代天啟初年到清代康熙末年的一百多年是崑曲蓬勃興盛的時期。清代乾隆年以後，崑曲逐漸衰落。目前崑曲有關演出活動多在江蘇、浙江、上海、北京、湖南等地，主要由專業崑麴院團演出。近年來，崑曲正面臨著生存困境，許多問題亟待解決。

（三）閱讀《科學的迷信與迷信的科學》一文，完成第22—24題。（共7分）
科學的迷信與迷信的科學
田松
①迷信常常表現為對不能把握的力量和不能理解的事物的狂熱崇拜。讓很多人不願接受的是，科學也常常是迷信的對象。
②在我們所受的教育中，科學與迷信是一對水火不容的死對頭。科學昌盛，迷信就會不攻自破，如太陽高升，霜露自然無形。科學之神所到之處，迷信之鬼便該悄悄溜走，但我們偏偏看到算命先生用上了計算機，名之曰科學算命。與幾十年前相比，中國民眾科學素養的絕對值不知要提高多少，但今天的年輕一代所迷信的數字、血型和星座，正是當時的年輕人所不恥於言的。因此，科學和迷信是否有此消彼長的關系，大可懷疑。
③也許我們應該把迷信的態度和迷信的對象區分開。超自然的神秘力量常常成為迷信的對象，比如特異功能和外星人之類。有時，迷信也可以解釋為文化沖突。一個有經驗的農民，能夠預知第二年的收成，在他自己看來，自然而然；而在自以為掌握了科學的人看來，則可能認為是迷信，因為這個農民進行判斷的理由和依據不是來自科學，而恰恰來自科學之外。
④但是，讓很多人不願接受的是，科學也常常是迷信的對象。我們會說，科學不承認權威，只承認事實。但實際上，科學本身已經成了最大的權威。在向農民推廣化肥時，某個副縣長會理直氣壯地說：「這是科學。」盡管他可能不懂化肥的化學細節，他也會底氣十足。科學在大眾中的形象常常恰恰是神！
⑤把自己不懂的東西尊奉到一個至高無上的位置，這種態度，正是迷信。很多人，尤其是科學信徒希望消滅迷信，以為消滅了迷信，科學就會興旺，就像有些人以為消滅了細菌，人類就不會得病一樣。也有很多人認為，迷信是由於無知，所以普及科學可以消滅迷信。然而，有知到什麼程度才能不迷信呢？吾生也有涯，知也無涯。無論如何有知，相對於復雜的宇宙和人類社會，都是滄海一粟。既然無法全知全能，就永遠有未知的神秘的東西。
⑥迷信既然是一種態度，就該從心理上找原因。人是脆弱的，需要一種比自己強大的東西可以依靠，使人在面對選擇與等待時減少惶恐。事實上，我們也很難區別，科學家的信仰與迷信者的信念在心理上有什麼區別。愛因斯坦相信上帝不擲骰子；一個農家老婦相信電閃雷鳴出自雷公電母。同樣是信念，我們能否從心理狀態上區分，這個是迷信，那個是科學？同樣，憑什麼我們應該相信，科學必然能夠給人帶來幸福？
⑦當現代化的伐木工人進入長江中上游時，當地人可能會說出若干不能砍樹的道理，比如觸怒山神樹精，給人帶來災禍。而被現代科學武裝起來的頭腦和技術，卻能夠並且敢於剃光一個個山頭。這難免使人產生困惑，為什麼那些落後、迷信的風俗保住了環境，而幫助人類征服自然的科學卻反過來使人陷入了困境，這是不是因為我們對科學過於迷信了呢？
（有刪改）
22.本文作者要表達的主要觀點是 。（2分）
23.文章是從哪兩個角度證明作者觀點的？（2分）
24.簡要分析第⑥段的論證過程。（3分）

第 Ⅱ 卷 （共60分）
六、作文。（60分）
25．請從以下兩題中任選一題，按要求作文。
題一：青春的驕傲
題二：從古至今，人們一直在不斷認識水。「水滴石穿」，言水之堅韌；「柔情似水」，言水之溫柔。著名思想家老子還說，「上善若水，水善利萬物而不爭」，意思是最好的品德就像水一樣，善於輔助萬物，卻又不與之爭一時之短長……請圍繞「水」立意，自擬題目，寫一篇文章。
【要求】
⑴將你選擇的作文題目填寫在答題卡相應區域的橫線上。
⑵自選角度，自選文體（詩歌除外）。
⑶不少於600字。
⑷文中不出現真實的校名、班級名和師生名。 贊同7| 評論(4) 2012-8-17 11:35 1355447246 | 一級
如果你想要哦考試題，必須要給我問題，不然我怎麼知道寫什麼啊 贊同1| 評論 2012-8-17 12:14 0阿薩德00

6. 語文開路先鋒古詩詞精煉答案

去找網路娘

7. 小學高段語文知識競賽

文知識競賽試卷班級 姓名 得分 填空題 1、駱賓王是唐代著名得文學家。他與 、 、 一起被人們稱為「初唐四傑」。 2、我國古代的經典四書：《 》、《 》、《 》、《 》。 我國四大古典小說：《 》、《 》、《 》、《 》。 我國民間四大傳說：《 》、《 》、《 》、《 》。 我國四大譴責小說：《 》、《 》、《 》、《 》。 3、楷書四大家 、 、 、 。 4、食蟲植物是 類的。全世界約有食蟲植物 中，用來捕蟲的「手」都是 的一部分。 5、趙州橋是隋代木匠 所造，為世界 之首創。 6、秦始皇統一天下後，在丞相 主持下，進行了我國歷史上第一次大規模的文字統一工作，制定 字作為全國通行的標准字。囚徒程邈花了十年的功夫，在此基礎上 、 整理出 個日常應用簡便的新體字。這種字名為「 」。 7、世界十大文豪分別是古希臘詩人 ，著有史詩《 》和《 》；義大利中世紀詩人 ，著有《 》；德國詩人 ，著有長詩《 》；英國文藝復興時期的詩人、劇作家 ，著有《 》等 部戲劇和 首十四行詩；法國批判現實主義著名小說家 ，著有《 》，包括 多部長、中、短篇小說；法國浪漫主義文學巨匠 ，著有長篇小說《 》和《 》等；印度詩人 ，被譽為東方的「 」，著有詩集《 》；俄國文學巨匠 ，著有《 》、《 》和《 》；前蘇聯無產階級文學奠基人 ，著有《 》、《 》和《 》等；我國偉大的文學家、思想家、革命家 ，著有小說《 》、《 》等，有《 》16卷本行世。 8、1949年，紀念反法西斯戰爭勝利四周年， 將題名《 》的畫獻給「巴黎世界人民和平大會」，著名詩人 得知後，為了「 ， 」便給它取名為「 」。 9、素有「歐洲旅館主人」之稱的思想家是 。「天才的預言家」是 。 10、一剎那為 秒。 11、 是我國古代兵家計謀的總結，凝結了古人的聰明的智慧。你知道的有 。 12、世界上現存的最古老的數學書是《 》，它於四千多年前出現在 。它是長條形的書，長 厘米，寬 厘米，寫著密密麻麻的象形文字，記載著 個實用數學習題的解答辦法。這書又叫做《 》。 13、謎語一般由 、 、 三部分組成。 14、 是清代著名的書畫家。他有詩、書、畫三絕。對讀書也有獨到的見解：一是 ，二是 ，三是 。 15、中國古稱「 」，中國還有一些美麗的別稱： 、 、 、 。 16、法國作家福樓拜的最大愛好是「 」。 17、最早的風箏製作這，相傳是中國春秋時期的 ，最早用紙扎風箏的是中國五代時的 ，最早利用風箏進行科學試驗的是美國的 。 18、在正常情況下，體溫的變化范圍大致不超過 。 19、19世紀法國作家 ，被譽為世界短篇小說之王。 20、我國先秦時期將 、 、 等書面著作統稱為文學。 21、《 》是一部編年體通史，作者是 ，其內容上起 ，下至 ，記載了 年的歷史。全書共 卷，約 多萬字。 22、最早使用「糊名」考試這個辦法的是 。 23、成語「 」往往用來諷刺在行家面前賣弄本領，自不量力的人。原是明代文人 為了諷刺遊客在 墓地亂題詩。 24、解縉是 代才子，被皇帝任命編《 》；紀曉嵐是 代才子，被皇帝任命編《 》。 25、在漢語寶庫里，有一部分詞語前後兩個字可以顛倒，很有意思。如女兒——兒女，你還能寫出幾個嗎？ 26、中國最早的紀傳體通史是西漢司馬遷的被皇帝任命編《 》，全書共 篇，合計 余字，是我國最偉大的歷史名著之一。司馬遷與司馬光合稱為「 」。 27、中國最早的一部詩歌總集叫《 》。全書 篇，分為「 」、「 」、「 」三部分。 28、中國最大的一部詩歌總集是《 》。 29、中國最早的詞典是西漢時代的《 》，書中收集了比較豐富的古代漢語詞彙，再我國語言歷史上佔有一定的地位。 30 、春秋四大名人 、 、 、 。 31、元曲四大家 、 、 、 。 32、關於元宵節的由來，傳說有二，一是源於 ，二是源於 ，元宵又稱 。 33孔子用「 」寫出了我國封建社會繁苛的政令和繁重的政令比老虎還可怕。 34、再武器裝備中，被稱為「開路先鋒」的是 ，它的用途十分廣泛。 35、我國古代作品最多的詩人是 ，留存至今的詩有 多首。 36、我國最早的一部長篇歷史小說是《 》；我國古典文學史上思想性和藝術性結合得最好的一部長篇小說是《 》。世界上最早的兵書是《 》。 37、《 》是近代史上西方列強強迫清政府賠款最多的不平等條約。

8. 求新高二2011藍色時光暑假作業 江蘇科學技術出版社 咱要語文 數學 英語 有的發給我 [email protected]

太愛學習了 布置作業我都不做 你好主動要作業 妞！

9. 語文開路先鋒答案八年級

學內容：《雪》《雷電頌》《短文兩篇》《海燕》《組歌》單元達綱檢測（AA級） 【能力訓練一】1．你覺得《雪》表達了作者怎樣的思想感情？____________________________________________________________________________________________________________________________________________2．在《雷電頌》中，說說抒情主人公通過呼喚風、雷、電表達了一種怎樣的思想感情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________3．作者寫「日」，卻用主要篇幅來贊美飛蛾撲火，這是為什麼？課文中寫道：「生命是可愛的。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的。」聯系特定的時代背景，你如何理解作者的這種人生追求？____________________……

希望幫助得到你。。。