1. 幼兒園小班家訪記錄表
姓名 年齡 性別 家訪老師 幼兒生活環境 家庭教育狀況 幼兒家庭表現 家長信息反饋
2. 幼兒園家訪記錄內容
幼兒園小班家訪記錄表,要怎麼寫? 可自己設計一份表格,內容包括家訪時間,家訪對象,家訪內容等
3. 幼兒園家訪情況記錄表怎麼寫大班
你去好育園博客看看其他幼兒園老師是怎麼寫的,應該對你有用
4. 幼兒園家訪記錄表內容
你是要表格復形式,還是內容制?很簡單的,就是一般的對話記錄形式,有點像會議記錄,一般就是有:幼兒姓名,家庭住址,父母姓名,電話,工作單位,聯系方式,家訪時間,家訪老師交談的內容(就像會議記錄),主要是記錄一些幼兒的家庭情況,在學校的情況,家訪的目的,和其父母交談的內容,最後有一個協商配合(即家校配合的方法)最OK了
5. 幼兒園小班家訪記錄表,要怎麼寫
記錄表可以寫訪問記錄以及對策。
幼兒姓名:洋洋
訪問對象:爺爺、媽媽
教師:楊老師、劉老師
聯系內容:
向家長介紹洋洋入園以來的各種表現、喜好、需求,詢問家長有無需特殊交代的事情。
幼兒在園情況:
研研本學期的情緒穩定,愛上幼兒園,喜歡和小朋友一起游戲。上課能安靜坐在位上,很會說話,會表達自己的想法,睡覺不要老師陪著入睡。吃飯很快,其他方面還行,但是常規方面還要加強!
家長意見:
洋洋在家裡很聽話,很好帶。不僅如此還經常做出一些特別搞笑的事情。洋洋年齡太小,比較依賴別人,在幼兒園是變速總哭?
教師意見及對策:
洋洋是我們班最小的寶寶,各方面能力還需要老師的幫助,不過經過一段時間的學習,洋洋現在已經好多了。偶爾會哭幾聲,哄一下就會好。洋洋在幼兒園也經常做出一些特別搞笑的事情,是我們班的開心果呢!我們都特別喜歡他。在以後的日子裡,我們會加強對洋洋自理能力的培養,也會多與他溝通交流,多鼓勵他。
6. 幼兒園托班家訪記錄內容以對話方式
研研本學期的情緒穩定,愛上幼兒園,喜歡和小朋友一起游戲。上課能安靜坐在位上,很會說話,會表達自己的想法,睡覺不要老師陪著入睡。吃飯很快,其他方面還行,但是常規方面還要加強! 要求家長配合情況 希望家長能夠多與希希溝通,改掉不午睡的壞習慣。