㈠ 07 語文高考浙江卷答案
1.A 2.D 3.D 4.A 5.B 6.C
二、（12分．每小題3分）
7.B 8.C 9.D 10.C
三、（12分．每小題3分）
11.C 12.B 13.D 14.B
四、(17分)
15(8分)
(1)①難道不是因為他赫沛流離忍飢受寒，終身不被重用，卻連一餐飯都不曾忘記(報效)君王嗎。
②我猜測他非常怨恨我，不敢寫信給他。
(2)夫明六經之指／涉百家之書／縱不能增益德行／敦厲風俗／猶為一藝／得以自資／父兄不可常
依／鄉國不可常保／一旦流離／無人庇蔭／當自求諸身耳
16(6分)
(1)燕子 興亡
(2)①劉詩今昔對照，寓情於景，含蓄深沉，體現了詠史詩的特色。②吳詞剪裁唐人詩句抒亡國隱痛，
溫婉悲涼，凸顯婉約詞的正宗風韻。③趙曲以議論作結，點破興亡，明快直露，有濃郁的散曲風味。
17(3分)
(1)宋初 晚唐(答唐、唐朝、唐代也可)
(2)林家鋪子 子夜
(3)薩繆爾•貝克特 弗吉尼亞•伍爾夫(答伍爾夫也對，伍也可寫成吳，夫也可寫成芙。)
五，(18分)
18．(2分)
(1)自大(答自誇、自狂、輕狂或狹隘等均可) (2)卑怯(答自卑也可)
19(4分)
①《述異記》中早有關於泰山來歷的記載。⑦歷代君王登臨泰山封禪。@歷代文人墨客對泰山充滿景
仰。(②答先後有72位君王登臨泰山祈福也可)
20(5分)
①通過排比、對比、誇張的使用，突出了泰山霧氣的濃重，表達了作者對濃霧籠罩泰山的遺憾之情。②通過疊字的使用，突出了霧中古樹、山石的特點。
21(7分)
①照應前文，表現泰山之霧濃密；遞進句式的運用，表達出思想探索的艱難。②既是實寫，也是虛寫，虛實結合，令人回味。③突出泰山文化的博大、精深，並進而對民族文化、民族命運作更深層的思考。
六、(13分)
22(4分)
示例：埃及人贊美的金字塔，難道在中國人眼裡就不美嗎?
23(6分)
示例：質量是立刊之本，必須維護我刊的聲譽。此稿質量一般，不能刊發。現在社會上存在投機取巧
惡意炒作的現象，此風不可長！
24(3分) 、
示例：沒得到的總比已有的好，擁有了又懷念失去的。
㈡ 在一次期末考試中，小娟語文得了86分，數學得了95分，英語得了98分。她3門功課的平均成績是多少
(86+95+98)÷3=93分
㈢ 深圳春蕾小學語文老師有個叫什麼娟的
王娟復從教以來，敏而制好學，專業理論在教學實踐得到嫻熟的運用與展示。多年如一日，愛崗敬業，為人師表，用心呵護著每一位學生，善於做學生的思想工作，將管理經驗融入到日常教學和管理當中。讓每個學生成人成材，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。用智慧和勞動去創造一個更加理想的境界。」作為一位教師的格言，實現了自己的人生價值
㈣ 語文 紅夢樓中 香菱的第三首詩 逐句賞析 記得逐句精華欲掩料應難,影自娟娟魄自寒. 一片
精華欲掩料應難來：月光璀璨，即使想自要遮掩也掩蓋不了。
精華：月亮的光華；掩：掩蓋、掩藏；料應難：想必是不可能的。
影自娟娟魄自寒：月亮的外表看起來是那麼美麗優雅，但是實質上卻孤單冷清，不勝其寒。
影：指月亮的外表；娟娟：美好的樣子；魄：指月亮的本質和內在；寒：孤寂、無助等感覺。
一片砧敲千里白：在一瀉千里的月光下，搗衣聲不絕於耳。
砧，捶衣時墊在下面的石頭；千里白：指月光一瀉千里。
半輪雞唱五更殘：月半殘，雞鳴早，五更將盡，已是黎明。
半輪：指黎明時月影殘淡；五更，相當於凌晨四至六時；殘：將盡。
綠蓑江上秋聞笛：泛舟江上的旅人，在秋月的照映下聽到笛聲，想起了故鄉。
綠蓑：漁翁，泛指江上的人；秋聞笛，可理解為秋夜月下聞笛。
笛聲凄清、高遠，能引發人們對故鄉以及遠方親友的思念。
紅袖樓頭夜倚欄：女子在樓上倚欄望月
紅袖：代指女子；「樓頭夜倚欄」：在樓頭倚欄望月。
博得嫦娥應自問，何緣不使永團圓：嫦娥看到人間的悲歡離合，也不禁自問，「為什麼不能使得人們團團圓圓，永不分離呢？」
㈤ 三年級(8)班鄧茹娟，語文，數學，各是多少分
要想知道，
三年級（8）班鄧茹娟的語文數學各是多少分，
必須要知道，
她是哪個省哪個市哪個鎮，
及其她的學校。
㈥ 學生成績表 姓名 語文 數學 英語 體育 陳小娟 90 92 99 85 李嘉亮 85 99 86 80 何素雲 75 76 73 96 劉婷婷
這個要說出來很難表達啊，你要先在A13的位置上做出一個條件區域啊，把那些條件打上去，然後按高級刷選。應該懂吧？