A. 二年級下冊第二單元測試題語文
一、我會拼,我會寫。
ǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòng
wē xiào gǔ tou gān kū zhù sù
二、我會比,我會組詞。
哭( ) 探( ) 搖( ) 脫( )
枯( ) 深( ) 遙( ) 說( )
未( ) 澆( ) 靜( ) 岡( )
為( ) 燒( ) 凈( ) 剛( )
三、我會填寫。
的春光 的天空 的玫瑰
的田野 的小溪 的小鹿
的羽毛 的陽光 的枝條
四、我會寫。
1、遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏
仔細 丁 冬
認真 漂 亮
B. 二年級下冊語文陽光計劃第三、單元試卷
閱讀短文,再回答問題。
小猴「上當」
小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字、奶奶戴著眼鏡補衣服,它問是什麼道理,媽媽和奶奶回答說:「戴上眼鏡看得清楚。」
一天,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;在戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點摔一跤。它生氣地說:「媽媽和奶奶騙我!」
猴媽媽知道了,對小猴子解釋說:「奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡。」事情往往是這樣,別人適合的東西,對自己不一定適合。
1、第二自然段中有一個字用錯了。標出來,並改寫在 中。(2分)
2、小猴戴上媽媽和奶奶的眼鏡後感覺怎樣?用「------」在文中畫出描寫它的感覺的詞語。(10分)
3、讀文章,我知道:眼鏡有 鏡、 鏡。生活中還有
鏡等好多種呢!(4分)
評價部分
「同一個世界,同一個夢想」。作為北京2008奧運口號一公布,就牽動著每一個中國人的心。北京的一位李福老人在高興之餘,刻下了兩枚大印章。
表達了一個普通中國人對世界和平和奧運成功舉辦的良好祝願,也是對國家太平安定的歌頌。
小朋友們,在我們一天天走近2008年,你和小夥伴想為奧運做些什麼呢?趕快商量商量,馬上行動吧!
老師獎勵( )顆☆ 家長獎勵( )顆☆ 自己獎勵( )顆☆
C. 語文二年級下冊的第二單元測試卷的九寫話小樂園怎麼寫有圖片
你們二年級上上冊的熱愛,當然這些真的98小鹿人怎麼誰有圖片?這可能你們版二年級下冊第二單元這次權去都叫我小樂言自己里有圖片,這個二年級的這個鞋襪都不知道。這個手系統的肯定是要有圖片的,這個是現在關於低年級這個這個時候看中喜歡的,這個是真的,不是有圖的,所以說這個。先消化這么多都要看到圖片來寫,因為他是低年級的,首先要看懂。他的頭發才會寫。
D. 部編版二年級語文下冊第六單元測試卷及答案
。。。。。。。。。。。
E. 二年級下冊語文單元測試試卷
2008—2009學年度第二學期
二年級語文
(滿分100分;答卷時間:60分鍾)
親愛的同學,仔細審題,認真答卷,你一定會有出色表現!如果字寫得美觀,你還能得到2分的卷面分呢!現在就動筆吧!
項目 答 題 得 分(98 分) 卷面(2分) 合計
題次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
得分
一、我能拼,我會寫。(16分)
yā dàn pī pínɡ jì xù huànɡ dànɡ
jiǎn chá zhī zhū mì fēnɡ dù juān
二、我會選。(6分)
相同(xiāng xiàng) 座位(zuò zhuò) 好奇(hào hǎo)
興奮(xìng xīng) 杜甫 (fǔ pǔ) 處分(chǔ chù)
三、我會組詞。(10分)
燒( ) 靜( ) 脫( )抬( ) 旁( )
澆( ) 凈( ) 說( )治( ) 傍( )
四、我能想,我會說。(4分)
的尾巴像 。
的形狀像 。
像
五、我會找朋友。(6分)
產生 發生
(1)小貓在我們家生活了兩年,我跟它( )了濃濃的感情。
(2)無論( )什麼事情,爸爸總會和我在一起。
果然 居然
(1)列寧跟著蜜蜂( )找到了養蜂人的家。
(2)沒有想到,我( )能得到一等獎。
發明 發現
(1)指南針是我國古代四大( )之一。
(2)春天來了,我( )迎春花開了。
六、我會寫反義詞。(6分)
(1)我喜歡吃麥當勞。 ( )
(2)我受到了老師的表揚,心裡真是高興。 ( )
(3)這件事做起來有點困難。 ( )
(4)溫暖的陽光照耀著大地。 ( )
(5)這是一條筆直的公路。 ( )
(6)媽媽對客人很熱情。 ( )
七、我會填空。
1、我會照樣子填空(12分)
(快樂)的節日 ( )的陽光 ( )的溪水
一(條 )小魚 一( )彩虹 一( )風扇
(亮晶晶) ( ) ( )
(開開心心) ( ) ( )
2、我會填四字詞語 (12分)
勤奮( )( ) 博採( )( ) 眾志( )( )
刻苦( )( ) 揠苗( )( ) 守株( )( )
3、把詩句填充完整。(3分)
兒童急走追黃蝶, 。
,疑是銀河落九天。
窗含西嶺千秋雪, 。
八、我會給句子加標點。(3分)
1. 今天是星期天嗎( )
2.湖水多麼像一面鏡子呀( )
3. 我是一個聰明的孩子( )
九、我會閱讀 。(10分)
幾個孩子在大樹旁邊拍皮球,皮球一跳,跳到一個樹洞里去了。
小馬說:「我有辦法。」他伸手到樹洞里去掏,掏了一會兒,掏不著。
小石說:「我有辦法。」他用兩根樹枝去夾,夾了一會兒,也夾不住。
小葉說:「我有辦法。」他拿一把鉤子去鉤,鉤了一會兒,也鉤不起來。
小文想出了一個好辦法,他叫人都去打一盆水來,你一盆,我一盆,把水倒到樹洞里。樹洞里的水滿了,皮球就浮上來了。
1、本文共有______自然段。(2分)
2、皮球掉到樹凍里去了,小馬用手掏,小石_____,小葉_____,可是都不行。(4分)
3、用「~~」在文中劃出小文的辦法。(2分)
4、找出4個表示動作的詞語,劃上「—」。(2分)
十、看圖寫話。(10分)
仔細觀察,發揮想像,根據圖畫的內容編一個故事吧。