Ⅰ 人教版小學六年級畢業模擬考試卷(語文和數學都要)
一、填空。（每空1分，共20分）
1.（ ）÷12=1：（ ）=3/（ ）=0.5=（ ）%
2.把0.13萬改寫成以「一」為單位的數是（ ），讀作（ ）。
3.在括弧里填上合適的單位名稱。
（1）一個雞蛋重50（ ）；（2）一枝粉筆的長度接近1（ ）；
（3）我國的陸地面積約是960萬（ ）。
4.食堂有煤5噸，平均每天燒1/5噸，可以燒（ ）天。
5.2008年奧運會將在中國北京舉行，這一年有（ ）天。
6.如果2a=b/3，那麼a:b=（ ）：（ ）
7.有一個機器零件長5毫米，畫在設計圖紙上長2厘米，這副圖的比例尺是（ ）。
8.我國偉大的數學家（ ）是世界上第一個把圓周率的值計算精確到7位小數的人。
9.小東、小明和小軍三人同在一張球桌上練習打乒乓球，他們輪流上場打了一小時，平均每人打球（ ）分鍾。
10.一張長為11厘米，寬為8厘米的長方形紅紙，要剪成直角邊分別是4厘米和2厘米的三角形小紅旗，一共可以剪（ ）面。
11.用鐵皮做一個底面直徑為6分米，高為8分米的圓柱形無蓋水桶，至少要用（ ）平方分米的鐵皮，這個水桶最多能裝水（ ）升。
12.同一種筆記本，原來每本的售價A、B兩個商場是相同的，但「六?一」兒童節那天，A商場實行「買十贈一」的銷售，而在B商場則可以享受 「10%的優惠」。對消費者來講，在（ ）商場購買比較便宜。
二、判斷正誤。正確的打「√」，錯誤的打「×」。（每小題1分，共5分）
（ ）1. 18個82連加的和是100。
（ ）2. 1升水和1升汽油一樣重。
（ ）3. 三個連續自然數的和一定能被3整除。
（ ）4. 用88粒種子做實驗，全部發芽，發芽率是88%。
（ ）5. 周長相等的兩個長方形，面積也一定相等。
三、選擇正確答案的代號填入括弧里。（每小題1分，共5分）
1. 一年中（ ）的天數和是62天。
A. 3月和4月 B. 7月和8月 C. 8月和9月 D. 11月和12月
2. 1.01米表示（ ）。
A. 一百零一米 B. 1米1分米 C. 1米1厘米 D. 1米1毫米
3. 車輪的直徑一定，所行駛的路程和車輪的（ ）成正比例。
A. 大小 B. 面積 C. 周長 D. 轉數
4. 自然數a分解質因數是a=2×3×5，那麼a的約數有（ ）個。
A. 3 B. 6 C. 7 D. 8
5. 下圖分別是木工師傅做的4扇門，（ ）扇門最牢固。
四、操作題。（4分）
請你在下面的方格圖中先畫一個平行四邊形,再畫一個與它面積相等的三角形。
你畫的平行四邊形：底占（ ）格，高占（ ）格；
你畫的三角形：底占（ ）格，高占（ ）格。
五、看圖列式計算。（每小題3分，共6分）
1 .下面是某校2005年度辦公經費支出情況統計圖。
（1）在統計圖中的（ ）里填上適當的數。
（2）全年平均每月的辦公經費支出是（ ）元。
（3）第四季度的辦公經費支出比第二季度增長（ ）%。
2.計算上面梯形的面積。
六、計算。（30分）
1.脫式計算。（每小題2分，共8分）
①91-91÷13 ②6÷0.5×4
③1-0.125÷1/8 ④（5/8+1/2）÷25%
2.用簡便方法計算。（寫出主要過程）（每小題2分，共8分）
①4.2-1.8+0.8 ②2- 3/4-1/4
③ 118÷25 ④ 4.2× 97+12.6
3.求未知數х的值。（每小題2分，共8分）
① χ+2/3=2 ②111χ=3
③ χ/5-13=0 ④ 1.2：χ=4/3
4.列式計算。（每小題3分，共6分）
① 125與它的1/5的差是多少? ②一個數的1/4比2.8多1.2，
求這個數?
七.解決實際問題。（每小題6分，共30分）
1.某制衣廠有女工273人，男工91人。這個廠的女工人數是男工的多少倍？
2.李麗看一本漫畫書，第一天看了全書的1/3。第二天看了全書的1/2，正好是60頁。第一天看了多少頁？
3.有一個啤酒廠為了回收空啤酒瓶，規定每3隻空啤酒瓶可以換1瓶啤酒。一天，李師傅買了兩箱啤酒共24瓶，喝完之後拿空瓶換啤酒喝，李師傅最多可以喝到多少瓶啤酒？
4.黃老師去買體育用品，他帶的錢正好夠買8個籃球或12個足球。他先買了6個籃球，剩下的錢全部買足球。剩下的錢可以買幾個足球？
5. 一輛客車與一輛貨車的速度比是5：4，貨車先出發從梧州開往昭平，當距離梧州16.8千米時，客車從昭平出發開往梧州，兩車相遇時貨車行了全程的一半，求昭平至梧州的路程有多少千米？
參考資料：www.pep.com
小學語文畢業試卷
卷首語：又是一個豐收的季節，沉甸甸的果實正躲在樹叢後面笑吟吟地望著你，願你努力攀爬，細心採摘，到時那最美，最甜的碩果肯定會在你的手中「綻放」!
一、基礎部分31％
（一）看拼音寫詞語。5％
chōng jing gōu hè wū rǎn yùn niàng qū zhú
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（二）選擇合適的答案。10％
1．下列沒有錯別字的一組是（ ）。
A．金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪
B．走頭無路 香味四溢 秉燭夜遊 繁花嫩葉
C．春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡
2．下列片語中搭配不當的一組詞是（ ）
A．沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔
B．沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步
C．蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空
3．「答應了別人的事就要守信用」與這句話意思不一樣的是（ ）
A．答應別人的事能不守信用嗎? B．答應別人的事非守信用不可! C．答應別人的事非守信用不可嗎? D．答應別人的事不能不守信用。
4．下面的詩句中依次填入的花名是____
①滿園春色關不住，一枝______出牆來 ②兒童急走追黃蝶，飛入________無處尋。③忽如一夜春風來，千樹萬樹_____開。④竹外_____三兩枝，春江水暖鴨先知。
A．桃花 紅杏 菜花 梨花 B．紅杏 菜花 梨花 桃花 C．桃花 梨花 紅杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 紅杏
5．一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水裡有些什麼，他看了一眼顯微鏡下的小水滴後、禁不住驚叫起來，「____」……你認為最恰當的一句應是（ ）
A．別看小水滴那麼清澈，原來里邊有小蟲子呀!
B．小蟲子那麼多，而且都在動!
C．小蟲子!那麼多小蟲子都在動!
D．我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。
（三）給說法正確的句子打「√」錯誤的打「×」。7％
1．模糊（mó） 似乎（sì） 轉身（zhuǎn） 分量（fèng）這些多音字的讀音沒有一個錯的。 （ ）
2．「輝」用部首查字法查「光」部，「光輝」的「輝」與「輝煌」的「輝」意思一樣。（ ）
3．「煥然一新、守株待兔、卧薪嘗膽、胸有成竹」這一組詞感情色彩相同，都是褒義詞。（ ）
4．「春天的杭州是一年四季中最美的季節。」與「兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊!」都犯了語序顛倒的錯誤。 （ ）
5．「海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題。」這句話若縮句，應該是「出版社解決了難題」。（ ）
6．藺相如對手下的人說：「秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?」改成間接轉述應該是，藺相如對手下的人說：「秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。」 （ ）
7．李大釗是中國共產黨的創始人。 （ ）
（四）根據情境，按要求填空。5％
1．填上表示「看」的意思的詞語。（2＋1＋2）
①人們乘舟盪漾在西湖上，（ ）著如畫的美景，心曠神怡。
②鄧小平的塑像剛落成，來（ ）的人就很多。
③這里的書太多了，稍微（ ）一下，得花半天的時間。
④宇航員在天際遨遊時，（ ）地球，發出由衷的感嘆。
2．在學習、生活中，當你遇到困難時，是哪一句名言激勵你，請你把它寫下來。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________。
3．寫出四個形容「專心」的四字成語：____________、______________、____________、________________
二、口語交際2％ 一個同學在課堂上偶爾與同桌小聲說話，結果下課後受到來自同學們 「不同語氣」 的批評。請你從下面四句話中選出最得體的一句。（ ）
1、 你這樣做影響是很壞的。
2、 你這樣做影響不太好吧。
3、 你這樣做的影響難道是好的嗎？
4、 你這樣做的影響簡直「太好了」！
三、閱讀部分34％
（一）聯系課文內容和社會常識填空：（2＋3＋3＋2＋1）
1、 《菩薩蠻大柏地》一詞的作者是__________，詞中「赤橙黃綠青藍紫」，具體描寫了_______________________________。你還讀過那些詞，請你寫出最喜歡的兩句：_______________________________
2、 《草船借箭》是我國著名歷史小說《 》中的故事，主要人物是_________________________，本課是按__________________________順序寫。
3、 默寫古詩《望廬瀑布》中描寫瀑布的千古名句__________________________。
4、 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中有兩句詩描寫了送別友人是只見江水東流，不見孤帆惆悵的心情，這兩句詩是：_______________________________
5、 2008年是第（ ）屆奧運會，將在中國（ ）隆重舉行，這屆奧運會的三大主題是（ ）（ ）（ ），這屆奧運會的口號是（ ）（ ）。奧運會的全稱是（ ），每（ ）年舉行一次。
6、 奧運會的口號是（ ）、（ ）、（ ）。
7、 奧運吉祥物福娃是五個可愛的親密小夥伴，他們的造型融入了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）以及（ ）的形象。每個娃娃都有一個琅琅上口的名字:「（ ）」、「（ ）」、「（ ）」、「（ ）」和「（ ）」，在中國，疊音名字是對孩子表達喜愛的一種傳統方式。當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請「（ ）」。
（二）閱讀短文《歸帆》回答後面的練習。（2＋2＋3＋1＋2）
歸帆
我看過太湖上的歸帆，也看過東海上的歸帆。
夕陽把水面映得通紅，把天空也染成萬道彩霞。一會兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒，水天相接處出現了一隻帆影，接著又是一隻……不多久，整個船隊都出現了，它們散散落落地駛回港口，彷彿一隊出征的戰士，唱著凱歌整隊回營，帶著滿艙的戰利品。
但這只是在岸上看到的遠處的景象，等到這些船隻快靠碼頭，船老大准備向岸上拋纜繩的時候，情形便不一樣了。
有的船上喜笑顏開，熱火朝天，小夥子們打鬧著，嬉笑著，隔著水同岸上的人大聲地打招呼，問村裡今天能有些什麼事，廣播有些什麼重要新聞，也故意說些無關 緊要的話。這樣的船，不用問，就能斷定今天的成績很好，超額完成了生產指標，說不定還網住了幾條少見的大魚。有的船，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來的。船 老大一面不停地抽著旱煙，一面望著水面沉思，平時愛打鬧的小夥子，像泄了氣的皮球，悶聲不響地蹲在甲板上，岸上的人同他們打招呼，有的不搭理，有的只好苦 笑著嚷了一句：「嗨!今天倒霉，別說了!」這樣的船總是由於某種原因，今天沒有完成任務。雖說漁家的生產並不在乎一天的得失，但是沒有完成自己定的指標， 人們總不會有好的情緒。對集體，對生產的責任感，在糾纏著、沖擊著他們。
沉沉夜暮籠罩著每個魚家的笑語和沉思，無論是哪條船上的人們，都休息了，積畜力量准備迎接新的戰斗。對於明天的信念，人們總是相同的。既使暫時泄了氣，在明天早晨出海的時候，也一定會抖擻精神，重新鼓起勁兒來。
1．聯繫上下文，理解加粗的字，再解釋詞語。
喜笑顏開：
垂頭喪氣：
2．劃出文末一段中的四個錯別字，並把改正過來的字依次寫在橫線上：
3．本文是按照怎樣的順序記敘「歸帆」的景象的?從文章的哪些語句可以看出來?
4．第3自然段在文章中起到什麼作用?
5．「對於明天的信念，人們總是相同的。」「明天的信念」指的是什麼?
（三）朋友（2＋2＋2＋2＋3＋2）
小兒今年4年級，每天放學後都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧□互換各類卡片；周末還要組織同學們搞小隊活動，上興趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞 不成活動，沒有小朋友來，他（ ）會拉開窗戶朝外面看他養的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬 虎虎地寫道：「雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……」我忍不住笑道：「兒子，太誇張了吧。」
10多歲的男 孩，心思都在玩上，教會他細細觀察人和事，不是件簡單的事。現在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，（ ）年齡小，（ ）只要給他們吃飽、穿暖，健健康 康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，並不是每時每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來，就能 使孩子充實、快樂。其實，小小少年在空閑時間里，最想要的是朋友的友誼。
記得兒子上幼兒園時，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手裡卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他，讓他自己擺弄。
過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說：「阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個。」我看著他，問：「阿婆朋友到底是誰 呀?」兒子說：「上次我和小朋友們在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友!」哈哈，笑死 我了，瞧瞧我的兒，一點點大的人，就在外面交了老太太朋友了。
後來，我們搬家了，兒子也上一年級了。一天放學回家，兒子脖子上掛了一隻紅絨線編的小網袋，裡面是一隻綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴，過了好長時間，我才聽清了這只鴨蛋的來歷。後來，我真的好感動，為這一老一少純真的感情。
1．寫出下列詞語的近義詞。 留意（ ）純真（ ）
2．給本文第1、2自然段的括弧內填上適當的關聯詞。
3．根據自己的觀察和體驗，修改「兒子」在作文中馬馬虎虎寫的那句話。
原來的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……
改後的句子: _______________________________________________
4．根據提示，補充文章最後一自然段留下的空白。（提示：這一天可能是什麼日子?是誰給「兒子」送的鴨蛋?）
5．本文為了表現阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪3件事?（概括每件事，字數不超過15個）
（1）_______________________________________________________
（2）_______________________________________________________
（3）_______________________________________________________
6．讀了本文，你有什麼感想?請寫出最想說的一句話。____________________________________________________________________。
三、作文（30％）
題目：我發現了……
提示：看了這個題目，同學們也許會說：「我們只是小學生，怎麼會有什麼發現呢?」其實，社會的發展，科技的進步，都離不開發現。可以寫平時觀察中的發現，可以寫學習中的發現，也可以寫實驗製作中的發現，只要是你自己的發現就行。你一定有過這樣興奮的時刻，請你自己的發現寫出來，讓大家與你共享發現的快 樂。
要求：選擇一次最令你激動、難忘的發現，寫一篇400字以上的記敘文，注意把發現了什麼以及發現的過程寫清楚。
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找你們老師去吧
老師應該有
Ⅲ 小學生畢業的復習題。（語文、數學的）
小學六年級語文畢業模擬試題
學校________班級_________姓名________得分________
卷首寄語------同學們，經過六年小學語文的學習，你一定有不少的收獲吧！下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價，仔細審題，認真答題，你就會有出色的表現，相信自己的實力，祝你成功！
積累運用。（30分）
[試題說明：旨在培養學生正確地理解和運用祖國語言，豐富語言的積累，從而促進學生積極主動進行積累，培養良好的習慣。]
一、給加點字讀音全對的一組後打「√」。（3分）
A．屋脊（jī）宮闕（què） 吮吸（yǔn）鏖戰（áo）凌晨（línɡ）( )
B．鋥亮（zènɡ）眸子（mǔ）彈琴（tán）河畔（pán）瞭望（liáo）( )
C．嚇煞（shà） 蜷曲（quán） 鳥瞰（kàn） 音樂（yuè） 鳥喙（huì） ( )
D．愜意（qiè） 衣冠（ɡuān）鬆散（sàn） 熾熱（zhì） 憧憬（chōnɡ） ( )
二、給沒有錯別字的一組句子後打"√"。（3分）
A．海倫不分晝夜，像一塊乾躁的海棉吮吸著知識的甘霖。 （ ）
B．在清香的碧螺春荼湯里，我看到了江南明媚的春光。 （ ）
C．秦兵馬俑維妙維肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。 （ ）
D．一想到明天就要告別校園，我的心中就湧起了深深的眷戀之情。 （ ）
三、臨寫下面的字，注意寫得正確、美觀。（2分）
泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習習春風像優美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。
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四、根據要求寫成語。（6分）
1、寫出古人刻苦學習的成語：
_________________、________________、________________。
2、形容時間快的成語：
_________________、________________、________________。
五、理解運用古詩詞（6）。
1、每逢佳節，我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件，可以引用______________這句詩表達自己的思念之情。
2、六年的學習生活老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了________________________________的名言，以此表達你對老師的熱愛和贊美。
3、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣：「______________________________________________」。
六、課文積累感悟。（10）
1、郭沫若的《白鷺》一文，贊美白鷺________是一首精巧的詩，________是一首韻味無窮的詩。（請在橫線上填上恰當的關聯詞）
白鷺的精巧體現在：_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
2、「煙台的海是一幅畫，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞台。」請你當一回小導游，介紹一下某季節煙台的海。___________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
3、春天是可愛的，古人描寫春天、贊美春天的詩作也不計其數。請你從本冊課文中選擇一首你最喜歡的默寫在下面：
題目：______________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
口語交際。（10分）
[語文源於生活，又廣泛運用於生活。培養學生在生活中學習語文和運用語文的意識和能力，讓學生學會運用語文解決生活中的實際問題，以體現語文學科的工具性。]
1、根據提供的情境寫一段話。
新課程提倡小學生多讀課外書，以此來豐富自己的知識。有幾個四、五年級的學生要去書店買書，他們邀請你前去參謀，你將怎樣指導他們選擇書籍，請有條理地寫下來。
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2、電腦已進入千家萬戶，我們寫文章寫信都可以用電腦代替，且電腦列印出來的字美觀整齊，有些人認為現代化的書寫工具，不必再費神地練字，對此，你的看法是
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閱讀理解。（25分）
[課標指出：小學生應具有獨立閱讀的能力。在閱讀中，應充分讓學生體驗、感悟，以培養勤於閱讀的良好習慣，不斷提升學生的語文素養。]
一閱讀《給家鄉孩子的一封信》片段，解答題目。（8分）
不要把我當作什麼傑出人物，我只是一個普通的人。我寫作（ ）我有才華，（ ）我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達這種感情。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不上成功，我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索，我追求，我終於明白生命的意義在於奉獻而不於享受。我在回答和平街小學同學們的信中說：「我願意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。」有人問我生命開花結果是什麼意思。我說：「人活著不是為了吃白乾飯，我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們能辦得到，（ ）我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什麼也得不到。」
⑴在括弧內填上適當的關聯詞語。
⑵上文是著名作家 __________在《給家鄉孩子的信》中講的一段話。在這段話中，作者多次表達了他對人生的態度。請把你感受最深的一處抄寫下來：__________________
_________________________________________________________ _________________。
讀了這段話，我們能充分感受到作者 ______________________的高尚品格；感悟到比生存更有價值的是__________________________ ____________________________。
⑶為了明確地表達自己的想法，作者多次運用了反義詞。認真默讀，至少把其中的兩組摘錄下來___________________________________ ___________________________。
短文二（5分）
隨著幾聲嘹亮的雞叫，整個湖山醒來了。披著晨霧，踏著朝霞，採茶姑娘三五成群，結伴向茶園走去。空中彌漫著淡淡的畫像，翠綠欲滴的茶樹叢中，不時傳來銀鈴般的歡笑聲。太陽升起來了，在湖山的上空鋪開萬道金光，茶園也被染上了一層金色。採茶姑娘個個神采飛揚，他們用靈巧的雙手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影，構成一幅美麗動人的圖畫。
⑴「整個湖山醒來了」一句中的「湖」指的是_______ 湖，山指的是湖邊的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶樹綠得濃的詞語是：_____________ ；與「神采飛揚」意思相近的詞語有 ___________________。
⑶用幾句話寫出採茶姑娘採茶時的心情。_____________________。
短文三（12分）
旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的後背是灰色的，似乎還有些發藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那麼的絢麗多彩。
旅行鴿不僅好看，而且數量繁多，曾經地球上數量最多的鳥類之一，當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里，寬兩公里，數量足有兩一隻。
改變旅行鴿命運的，使他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下，就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍，捕殺幾百隻甚至幾千隻就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候，每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城裡，變成了餐桌上的佳餚。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行，旅行鴿的數量逐漸減少。1900年的一天，隨著一聲槍響，最後一隻野生的旅行鴿被擊傷了。1909年，曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下三隻了，它們生活在一家動物園里。1919年9月1日，最後一隻旅行鴿]在這家動物園中死去，美國所有的報紙和電台都報道了這一消息。
旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的五十年時間。而在二十世紀，竟有數以百計的動物，從地球上永遠地消失了。
⑴給文章加個題目：________________________。
⑵用「-----」畫出文中表示「絢麗多彩」意思的句子；用「……」畫出文中表示「鋪天蓋地」意思的句子。
⑶你認為旅行鴿滅絕的原因是：___________________________________________
______________________________________________________________ ____________。
⑷你從旅行鴿的命運聯想到什麼？用幾句話寫下來。 _______________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
三、作文。（30分）
[寫作是運用語言文字進行表達和交流的形式，是認識世界、認識自我的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。以下習作貼近學生實際，使每個學生都易於動筆，樂於表達。]
培根說過：「如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁像一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。」在你的生活中，有過那些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享的？選一兩件事寫下來，題目自定。
1、一個2位數，其十位與個位上的數字交換以後，所得的2位數比原來小27，那麼，這個2位數可能是多少？
2、甲、乙2條船，在同一條河上相距210千米，若2條船相向而行，2小時相遇，若同向而行，則14小時甲超出乙，則甲的船速為多少千米？
3、某次大會安排住宿，若每間2人，則12人沒床位，若每間3人，則多出2個空位，一共有多少人？一共多少間？
4、今年弟弟6歲，哥哥15歲，當2人年齡和為65時，弟弟多少歲？
5、小明今年6歲，爸爸今年年齡是他的5倍，多少年後，爸爸的年齡是小明的3倍？
6、汽車上男乘客45人，若女乘客人數減少百分之十，恰好與男乘客人數的五分之三相等，汽車上女乘客多少人？
8、甲、乙、丙三個同學做數學題，已知甲比乙多做6道，丙做的是甲的2倍，比乙多22道，則他們共做多少道？
9、一個學生用計算器算數時，在最後一步應除以10，錯算成乘以10，因得到錯誤答案500，正確的答案是多少？
1）原來xy現在yx比原來小27
即10x+y-27=10y+x
x-y=3，
x，y都比9小所以41，52，63，74，85，96，
2）設甲x乙y
2x+2y=210
14x+210=14y
的x=45y=60
3）設房x間人2x+12
2x+12=3x-2
x=14
人40
4）設弟弟x+6哥哥x+15
x+6+x+15=65
x=22
弟弟28歲
5）x年後
3（x+6）=x+30
得x=6
6）女x
45*3/5=x(1-0.1)
x=30
7）設xyz
x=y+6
z=2x
z=y+22
的x+y+z=58
8）設最後一步為x正確答案x除以10
x*10=500
的x=50
所以正確答案5
Ⅳ 小學畢業（語文 數學 英語）總復習試卷 試題
我的文庫有，你可以點出來看
小學畢業語文模擬試卷
小學畢業語文模擬試卷（2）
一、拼音。(5分)
1．讀拼音，寫出詞語
2．讀下面的句子，選帶點字的正確讀音打上「√」
二、運用查字典知識，在空格里填寫。(5分)
三、選正確的字打上「√」。(2分)
1．清朝政府剛提出修築京張鐵路的計劃，一些帝國主義的國家就出來阻（澆、撓、繞、僥）。
2．我們不僅取材，也作科學研究，使林海不但能夠萬古長青，而且可以（棕、淙、蹤、綜）合利用。
3．一個人要讀多方面的書才能得到豐富的知識，（倘、淌、敞、趟）若叮在一處，所得就有限了。
4．給別人寫信，千萬別忘了（著、暑、署、屠）上自己的名字。
四、先把下面的詞語補充完整，然後按分類寫下來。(8分)
波（ ）壯闊 紅葉（ ）火 洶涌澎（ ）
鬥志（ ）揚 奇（ ）怪石 垂頭（ ）氣
千山一（ ） 懸崖（ ）壁
①描寫環境的：__________________
②描寫色彩的：__________________
③描寫氣勢的：__________________
④描寫神態的：__________________
五、讀下面的句子，理解它的意思，然後做練習。（5分）
那些戴舊氈帽的，大清早搖船出來，到了埠頭，氣也不透一口，就到櫃台前面占卜他們的命運。
1．選正確的答案打上「√」
那些「戴舊氈帽的」是指：
①商人（ ）
②碼頭工人（ ）
③趕來賣米的窮苦農民 （ ）
「氣也不透一口」的意思是：
①一口氣也沒喘過（ ）
②沒有休息過（ ）
③把氣含在口裡（ ）
2．理解填空
這句話的意思是說，那些窮苦的農民，一清早就把米運到碼頭，他們一到碼頭，也沒有（ ）過，就焦急地趕到米行去（ ）米價。這說明了，米價的（ ），決定著他們生活的（ ）。
六、修改病句。（在原句上改）(3分)
1．詹天佑經常獎勵工作人員說：「我們的工作首先要精密，不能有半點兒馬虎。」
2．只有在社會主義的中國，我們就能過上幸福的生活。
七、下面每組詞語中，有一個不是同類的，請用橫線劃出來。(2分)
1．白雞 花雞 黃雞 公雞 黑雞
2．梅花 紅花 菊花 杏花 桃花
3．爬行 飄動 美麗 前進 鳴叫
4．莫斯科 日本 美國 中國 新加坡
八、讀下面的片斷，然後做練習。(10分)
送牛奶的同志進門就（ ）「好香」，這使我們全家都感到（ ）。趕到曇花開放的時候，約幾個朋友來（ ），更有秉燭夜遊的（ ）——曇花總在夜裡開放。花分根了，一棵分為幾棵，就（ ）朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果實，心裡自然特別（ ）。（《養花》）
1．先按照原文填空。
2．這段話分為三層，請你在原文上用「│」劃分。
3．在「花」字前面加上一個字，概括出每層的意思。
第一層：______花； 第二層：_______花； 第三層：_______花。
4．理解填空。
這段話每層的寫法是：先寫做什麼，最後寫作者的（ ）。
九、按照表格要求填寫。(6分)
十、閱讀《我們大院里的花匠》，完成練習。(19分)
我們大院里的花匠
1 我們機關的大院里，花常開，樹常綠，四季如春。這要歸功於我們的花匠方爺爺。‖
2 我們機關大院里，陽春三月，花兒開了，有粉紅的桃花，有雪白的梨花，……各色各樣的花都爭奇斗艷，各顯嬌彩。
3 深夏，嬌艷的花謝了，樹上綠葉成陰，鳴蟬在茂葉從中長吟。人們都在大樹的綠陰下乘涼，欣賞著蟬兒彈奏的催眠曲。
4 到了深秋，天高氣爽，果實累累。紫色的葡萄掛在架子上，使人嘴饞；大個大個的楊桃，惹人喜愛；青里透紫的大石榴，陣陣飄香。
5 我們這里沒有冬天。嚴冬，各種樹木還是青枝披綠，傲然屹立，迎北風，斗嚴寒。
6 我們院子里，一年四季，不管是嚴寒還是酷暑，隨時都可以看到一個身影在綠葉紅花叢中，拔草、澆水、施肥、剪技、捉蟲、……。他，就是方寧爺爺。方爺爺七十多歲了。他的背稍駝，臉膛紅潤，留著一撮花白鬍子。
7 方寧爺爺退休後，自告奮勇地擔當起我們大院里的綠化工作。由於他植樹養花的技藝高超，因此我們大院里的人們都親昵地稱他是「我們院子里的花匠。」‖
8 他不但愛護大院的一草一木，還樂於助人。有一次，我家一盆花「病」了，葉子發黃，像瘟疫一樣蔓延著。媽媽以為缺肥，一個勁地往盆里加肥，結果越弄越糟。這盆花養了多年，現在眼看奄奄一息，大家都焦急。方爺爺聞訊趕來了。他仔細觀察一番，問：「你們上的什麼肥？」「雞糞。」他肯定地說：「給雞糞燒壞了。」說完，他把花倒出來，把花盆洗干凈，又換了花泥，接著說：「這個，死不了啦。」不久，花真的復活了。又過了一段時間，長得欣欣向榮。我們全家都誇方爺爺是花的醫生。‖
9 我們大院里的綠化，同方爺爺的辛勤勞動是分不開的。他像忠實的哨兵一樣，不分晝夜地守護著花木，又像園丁一樣愛護和培育著每株幼苗。每當有孩子摘花偷果，一見到方爺爺，都溜得無影無蹤了。這里的一草一木，一花一果，沒經方爺爺同意，誰都不會去動它，因為這是方爺爺辛勤勞動的成果。‖
1．全文分為四段，已用「‖」標明。請你寫出第三段的段意。(3分)
第三段的意思是講：_______________________________
2．按要求填寫。(8分)
3．人們為什麼稱方爺爺是花匠？(3分)
答：__________________________________________
4．作者寫這篇文章來贊揚方爺爺的什麼精神？(3分)
答：__________________________________________
5．從文章中找出詞語的反義詞寫下來。(2分)
奄奄一息（ ） 嚴寒（ ）
十一、下面的話中七處有錯誤，請你找出來，在原文上改正。(7分)
「六一」節晚會上，同學們表演了節目，美好的節目一個接一個，都把同學們吸引住了，劉明同學表演單人舞，舞姿憂美；張林同學表演小提琴獨湊，非常動聽。最後一個節目是大合唱，盡情歌唱，歡樂的歌聲在操場上空回聲。
十二、寫一封表揚信。(28分)
內容提要：王大娘的兒子參軍後，她的生活靠女兒照顧。去年三月，因工作需要，她的女兒又調到外地去工作了。愛民小學六(1)班程小強學雷鋒小組五位同學知道後，主動去照顧王大娘的生活。他們利用課余時間為王大娘買油買米，買醬醋送柴火，搞衛生，假日還陪大娘逛公園。自去年三月以來，在程小強小組的照顧下，王大娘生活過得很愉快。她非常感動，說要給學校寫信，表揚程小強他們。請你替王大娘給學校寫一封表揚信，表揚程小強他們（不要寫自己的姓名和自己的學校名）。
要求：1．要符全表揚信的格式。
2．寫信的日期寫考試的當天。
3．通過合理的想像把信的內容寫具體。
4．語句通順，不寫錯別字，正確使用標點。
明月出天山，蒼茫雲海間。(李白：《關山月》)
7．相看兩不厭，只有敬亭山。(李白：《獨坐敬亭山》)
8．種豆南山下，草盛豆苗稀。(陶淵明：《歸園田居》)
9．青山遮不住，畢竟東流去。(辛棄疾：《菩薩蠻?書江西造口壁》)
10．不識廬山真面目，只緣身在此山中。(蘇軾：《題西林壁》)
詩中水
1．所謂伊人，在水一方。(《詩經?蒹葭》)
2．水何澹澹，山島竦峙。(曹操：<觀滄海》)
3．白毛浮綠水，紅掌撥清波。(駱賓王：《詠鵝》)
4．天門中斷楚江開，碧水東流至此回。(李白：《望天門山》)
5．山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游：《游山西村》)
6．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(李白：《贈汪倫》)
7．楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。(劉禹錫：《竹枝詞》)
8．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。(白居易：《憶江南》)
9．泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。(楊萬里：《小池》)
10．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾：《題惠崇{春江晚景)》)
詩中日
1．日出東南隅，照我秦氏樓。(《漢樂府?陌上桑》)
2．白日依山盡，黃河人海流。(王之渙：《登鸛雀樓》)
3．遲日江山麗，春風花草香。(杜甫：《絕句》)
4．日暮蒼山遠，天寒白屋貧。(劉長卿：《逢雪宿芙蓉山主人》))
5．大漠孤煙直，長河落日圓。(王維：《使至塞上》)
6．清晨入古寺，初日照高林。(常建：《題破山寺後禪院》)
7．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。(白居易：《憶江南》)
8．千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。(王安石：《元日》)
9．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(楊萬里：《曉出凈慈寺送林子方》)
10．兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。(李白：《望天門山》)
詩中月
1．床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。(李白：《靜夜思》)
2．野曠天低樹，江清月近人。(孟浩然：《宿建德江》)
3．明月松間照，清泉石上流。(王維：《山居秋瞑》)
4．月黑雁飛高，單於夜遁逃。(盧綸：《塞下曲》)
5．舉杯邀明月，對影成三人。(李白：《月下獨酌》)
6．小時不識月，呼作白玉盤。(李白：《古朗月行》)
7．深林人不知，明月來相照。(王維：《竹里館》)
8．月出驚山鳥，時鳴春澗中。(王維：《鳥鳴澗》)
9．人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。(蘇軾：《水調歌頭?明月幾時有》)
10．秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。(王昌齡：《出塞》)
詩中風
1．夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》)
2．風勁角弓鳴，將軍獵渭城。(王維：《觀獵》)
3．林暗草驚風，將軍夜引弓。(盧綸：《塞下曲》)
4．野火燒不盡，春風吹又生。(白居易：《賦得古原草送別》)
5．柴門聞犬吠，風雪夜歸人。(劉長卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)
6．隨風潛入夜，潤物細無聲。(杜甫：《春夜喜雨》)
7．城闕輔三秦，風煙望五津。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
8．欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。(蘇軾：《水調歌頭?明月幾時有》)
9．相見時難別亦難，東風無力百花殘。(李商隱：《無題》)
10．天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。(《敕勒歌》)
詩中花
1．待到重陽日，還來就菊花。(孟浩然：《過故人庄》)
2．花間一壺酒，獨酌無相親。(李白：《月下獨酌》)
3．夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》)
4．感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫：《春望》)
5．曉看紅濕處，花重錦官城。(杜甫：《春夜喜雨》)
6．竹徑通幽處，禪房花木深。(常建：《題破山寺後禪院》)
7．黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。(杜甫：《江畔獨步尋花》)
8．無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。(晏殊：<浣溪沙》)
9．西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。(張志和：《漁歌子》)
10．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(杜牧：《清明》)
詩中雨
1．夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然：《春曉》)
2．空山新雨後，天氣晚來秋。(王維：《山居秋瞑》)
3．好雨知時節，當春乃發生。(杜甫：《春夜喜雨》)
4．山路元無雨，空翠濕人衣，(王維：《山中》)
5．青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。(張志和：(漁歌子》)
6．夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。(陸游：《十一月四日風雨大作》)
7．清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。(杜牧：《清明》)
8．寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。(王昌齡：〈芙蓉樓送辛漸》)
9．渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)
10．水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。(蘇軾：《飲湖上初晴後雨》)
詩中雪
1．草枯鷹眼急，雪盡馬蹄輕。(王維：《觀獵》)
2．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。(盧綸：《塞下曲》)
3．遙知不是雪，為有暗香來。(王安石：《梅花》)
4．孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。(柳宗元：《江雪》)
5．柴門聞犬吠，風雪夜歸人。(劉長卿：《逢雪宿芙蓉山主人))
6．青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。(王昌齡：《從軍行七首其四》)
7．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。(李白：《行路難》)
8．千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。(高適：《別董大》)
9．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫：《絕句》)
10．北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。(岑參：《白雪歌送武判官歸京》)
詩中草
1．天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。(《敕勒歌》)
2．離離原上草，一歲一枯榮。(白居易：《賦得古原草送別》)
3．國破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
4．誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊：《遊子吟》)
5．林暗草驚風，將軍夜引弓。(盧綸：《塞下曲》)
6．種豆南山下，草盛豆苗稀。(陶淵明：《歸園田居》)
7．道狹草木長，夕露沾我衣。(陶淵明：(歸園田居》)
8．獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。(韋應物：《滁州西澗》)
9．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。(白居易：(錢塘湖春行》)
10．天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。(韓愈：《早春呈水部張十八員外二首》)
詩中柳
1．春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。(韓雄《寒食》)
2．山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游：《游山西村》)
3．沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。(志南：《絕句》)
4．渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)
5．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。(杜甫：《絕句》)
6．羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。(王之渙：《涼州詞》)
7．楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。(劉禹錫：《竹枝詞》)
8．紅酥手，黃滕酒，滿城春色宮牆柳。(陸游：《釵頭鳳》)
9．最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。(韓愈：《早春呈水部張十八員外二首》)
10．此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。(李白：《春夜洛城聞笛》)
詩中樹
1．樹木叢生，百草豐茂。(曹操：《觀滄海》)
2．綠樹村邊合，青山郭外斜。(孟浩然：《過故人庄》)
3．鳥宿池邊樹，僧敲月下門。(賈島：《題李凝幽居》)
4．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。(賀知章：《詠柳》)
5．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。(岑參：《白雪歌送武判官歸京》)
6．晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥：《黃鶴樓》)
7．沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。(劉禹錫：《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
8．泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。(楊萬里：《小池》)
9．枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。《馬致遠：《天凈沙?秋思》)
10．『昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。（晏殊：《蝶戀花》)
詩中鳥
1．月出驚山鳥，時鳴春澗中。(王維：《鳥鳴澗》)
2．千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗元：《江雪》)
3．感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫：《春望》)
4．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(盂浩然：《春曉》)
5．盪胸生層雲，決眥入歸鳥。(杜甫：〈望岳》)
6．山氣日夕佳，飛鳥相與還。(陶淵明：飲酒》
7．山光悅鳥性，潭影空人心。(常建：(題破山寺後禪院))
8．眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。(李白：《獨坐敬亭山》)
9.鳥宿池邊樹，僧敲月下門。(賈島：《題李凝幽居》)
10．蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。(王籍：《入若耶溪》)
詩中河
1．關關雎鳩，在河之洲。(《詩經?關雎》)
2．國破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
3．大漠孤煙直，長河落日圓。(王維：《使至塞上》)
4．白日依山盡，黃河入海流。(王之渙：(登鸛雀樓》)
5．旦辭黃河去，暮宿黑山頭。((木蘭辭》)
6．無限山河淚，誰言天地寬。(夏完淳：《別雲間》)
7．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(李白：《望廬山瀑布》)
8．蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。(蘇軾：《題惠崇春江晚景》)
9．黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。(王之渙：《涼州詞》)
10．三萬里河東人海，五千仞岳上摩天。(陸游：《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)
詩中江
1．至今思項羽，不肯過江東。(李清照：《夏日絕句》)
2．孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。(柳宗元：《江雪》)
3．野徑雲俱黑，江船火獨明。(杜甫：《春夜喜雨》)
4．江南好，風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。(白居易：《憶江南))
5．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾：《題惠崇<春江晚景)》)
6．朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。(李白：《早發白帝城))
7．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》)
8．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。(張繼：(楓橋夜泊》)
9．寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。(王昌齡：《芙蓉樓送辛漸》)
10．正是江南好風景，落花時節又逢君。(杜甫：(江南逢李龜年))
詩中雲
1；明月出天山，蒼茫雲海間。(李白：《關山月))
2．眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。(李白：(獨坐敬亭山))
3．只在此山中，雲深不知處。(賈島：《尋隱者不遇))
4．野徑雲俱黑，江船火獨明。(杜甫：《春夜喜雨))
5．月下飛天鏡，雲生結海樓。(李白：《渡荊門送別))
6．千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。(高適：《別董大》)
7．朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。(李白：《早發白帝城》)
8．遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。(杜牧：《山行》)
9．黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。(王之渙：《涼州詞》)
10．瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。(岑參：《白雪歌送武判官歸京》)
詩中別
1．與君離別意，同是宦遊人。
海內存知己，天涯若比鄰。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)
2．又送王孫去，萋萋滿別情。(李白：《送友人》
3．春草明年綠，王孫歸不歸?(白居易：《賦得古原草送別》)
4．渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。(王維：《送元二使安西》)
5．寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。(王昌齡：《芙蓉樓送辛漸》)
6．莫愁前路無知己，天下誰人不識君。(高適：《別董大》)
7．桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。(李白：《贈汪倫》)
8．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》)
9．輪台東門送君去，雪上空留馬行處。(岑參：《白雪歌送武判官歸京》)
10．長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
天之涯，海之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒。(李叔同：《送別》)
詩中親情
1．慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊：《遊子吟》)
2．煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急。(曹植：《七步詩》)
3．爺娘聞女來，出郭相扶將；
阿姊聞妹來，當戶理紅妝；
小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。(《木蘭辭》)
4．國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。(杜甫：《春望》)
5．戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達，況乃未休兵。(杜甫：《月夜憶舍弟》)
6．洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。(張籍：《秋思》)
7．獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。(王維：《九月九日憶山東兄弟》)
8．邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。
想得家中夜深坐，還應說著遠行人。(白居易：《邯鄲冬至夜思家》)
9．稚子牽衣問：歸來何太遲?
共誰爭歲月，贏得鬢邊絲?(杜牧：《歸家》)
詩中鄉情
1．君自故鄉來，應知故鄉事。 來日綺窗前，寒梅著花未?(王維：《雜詩》)
2．少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識，笑問客從何處來?(賀知章：《回鄉偶書》)
3．嶺外音書斷，經冬復立春。 近鄉情更怯，不敢問來人。(宋之問：《渡漢江》)
4．客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風正一帆懸。 海日生殘夜，江春人舊年。
鄉書何處達，歸雁洛陽邊。(王灣：《次北固山下》)
5．人春才七日，離家已二年。 人歸落雁後，思發在花前。(薛道衡：《人日思歸》)
6．床前明月光，疑是地上霜。 舉頭望明月，低頭思故鄉。(李白：《靜夜思》)
7．誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。 此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。(李白：《春夜洛城聞笛》)
8．客舍並州已十霜，歸心日夜憶咸陽。 無端更渡桑乾水，卻望並州是故鄉。(劉皂：《旅次朔方》)
9．戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。 露從今夜白，月是故鄉明。 有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達，況乃未休兵。(杜甫：《月夜憶舍弟》)
三、成語
最貴重的東西 價值連城 最近的距離 近在咫尺
最激烈的競爭 龍爭虎鬥 最多的罪行 罄竹難書
最高超的醫術 妙手回春 最短的見識 鼠目寸光
最緊急的情況 十萬火急 最快的閱讀 一目十行
最深刻的見解 入木三分 最快的速度 一日千里
最誠懇的道歉 負荊請罪 最大的決心 破釜沉舟
最重要的一筆 畫龍點睛 最吝嗇的人 一毛不拔
最徒勞的做法 海底撈月 最機靈的人 八面玲瓏
最堅固的防守 固若金湯 最出眾的人 百里挑一
最難過的日子 度日如年 最重的病情 病入膏肓
最迫切的心情 歸心似箭 最好的記憶 過目不忘
最貴重的稿費 一字千金 最大的嘴巴 氣吞山河
最珍貴的時間 一寸光陰一寸金 最快的時間 光陰似箭
最令人嚮往的地方 世外桃源 最小的地方 方寸之地
最懊悔的事 一失足成千古恨
Ⅳ 2011~2012人教版小學六年級下冊數學和語文期末試卷答案
一、我是小書法家（讀得准確、寫得美觀）（6分）
kù xíng diǎn lǐ xié shāng
( ) ( ) ( )
shān diào róng qià chéng fá
( ) ( ) ( )
二、我是公正小裁判（給帶點字選擇正確的讀音，打「√」）（6分）
1、興旺 ①xīng ( ) ②xìng ( )
2、勻稱 ①chèng ( ) ②chèn ( )
3、不禁①jīn ( ) ②jìn ( )
4、勉強 ①qiáng ( ) ②qiǎng ( )
5、薄紗①bó ( ) ②báo ( )
6、噴香①pèn ( ) ②pēn ( )
三、火眼金睛（辨字組詞）（4分）
慮（ ） 驅 （ ） 蓬 （ ） 魂 （ ）
虛（ ） 馳 （ ） 篷 （ ） 魄 （ ）
四、兩個仇家同唱一台戲（填反義詞）（8分）
歡（ ）喜（ ） 喜（ ）厭（ ） 虎（ ）蛇（ ）（ ）腔（ ）調 爭（ ）恐（ ） 轉（ ）為（ ）
死（ ）其（ ） 張（ ）結（ ） 無（ ）無（ ）
（ ）兵（ ）政 驚（ ）動（ ） 養（ ）處（ ）
五、句子部分（10分）
1、經過老師的教育，張曉智同學明確和端正了學習目的。（改病句）
2、曹前進同學被評為學校「十佳少年」榮譽。（改病句）
3、他脖子上的紅領巾更鮮艷了。（縮句）
___________________________________________
4、育才學校舉辦的籃球賽十分順利。（縮句）
______________________________________
5、父親堅決地對母親說：「不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什麼時候，這里的工作多麼重要。我哪能離開呢?」（去掉冒號和引號）
___________________________________________
六、真空（8分）
1．種樹者 ，種德者 。
2. ，春風送暖入屠蘇 。
3． 守信是一項財寶， 。
4. ，我永遠忘不了那一天。
5. 凡卡 嘴，拿臟手 眼睛， 了一下。
6. 兩小兒笑日：「 ？」
七、閱讀直通車（按要求做題）（28分）
1、讀課文片段，回答問題。
父親堅決地對母親說：「我不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現在是什麼時候，這里的工作多麼重要。我哪能離開呢？」
（1）從這段話中你認為李大釗是個怎樣的人？（3分）
__________________________________________
（2）父親為什麼不能離開北京呢？這表現了什麼？（3分）
______________________________________________
2、按原文填空（6分）後回答問題。
人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：「人固有一死，或_____, 或______。」為人民利益而死，就比____還重；替法西斯賣力，替剝削人民壓迫人民的人去死，就比___還輕。張思德同志是__________而死的，他的死就比_______還重的。
（1）解釋文中帶點的字（2分）
______________________________________________
（2）把文中橫線補充完整（2分）
（3）文中應用司馬遷的話是為了說明什麼？（2分）
______________________________________________
3、課文閱讀（15分）
露珠贊
我喜歡露珠，我贊美它。每年夏秋之際，我喜歡早起在野外散步。此時，殘月如鉤，晨星閃耀，綠柳和莊稼低語，微風吹來，格外清爽。‖
晨光慢慢退去，火紅的太陽撩開了它的面紗，萬道霞光映照著一個美妙的、嶄新的世界。看，那無邊的綠葉上，閃動著無數顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、千顆、萬顆……啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上（灑 撒 散）滿了寶石，像千百雙閃光的眼睛。露珠！這就是極普通又為人們喜愛的露珠。
露珠的身形極小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁（教育、哺育、培育）嬰兒一樣地（滋潤 澆灌 濕潤）著禾苗，每當黎明到來的時候，它又最早睜開它那不知疲倦的眼睛；它白天隱身於空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴雨挾風雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對一切（殘酷、殘忍、殘暴）無情。它默默地工作，又默默地逝去；它把短暫的一生獻給禾苗，而對禾苗卻從來無所求。它多麼像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；多麼像我們敬愛的老師，燈下伏案夜以繼日地工作。把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。‖
我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動。‖
1、認真讀短文，在文中的括弧里，選取一個合適的詞，把其餘的詞劃去。〔2分〕
2、寫出下列詞語的近、反義詞。〔4分〕
〔 〕—平凡—〔 〕 〔 〕—疲倦—〔 〕
3、用「——」畫出表現「露珠精神」的句子。〔1分〕
4、文中已用「‖」分好段，請你寫出各段段意。〔3分〕
第一段：
第二段：
第三段：
5、說說下列句子用了什麼修辭手法。〔3分〕
（1）它比珍珠珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。 （ ）
（2）露珠多像夜空璀璨的繁星。 （ ）
（3）每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。（ ）
6、總結本文的中心思想：通過 ，贊頌了 。〔2分〕
八、習作七彩園（30分，含2分書寫分）
題目： ，我想對你說
要求：1、把在六年小學生活中發生的事或想法寫下來，
2、語言通順、流暢，文章要表達出自己的真情實
這是偶爾在一次瀏覽網頁的時候找到的，希望能對你有用！
Ⅵ 求小學三年級語文數學英語上冊期末去試題及答案
可以好好復習復習，然後認真聽講。
Ⅶ 西南大版小學六年級數學（語文畢業模擬試卷 （含答案）急啊！！！
小學六年級語文試題
溫馨提示：同學們，小學六年的生活即將結束，六年來，我們在語文的滋養下茁壯成長。今天的考試是給你提供一個展示的機會，相信你一定能出色地完成！
基礎知識（30分）
一、六年的小學生活中，你一定積累了不少好詞，下面請藉助拼音朋友把它們寫下來。
學習時，我們要認真líng tīng（ ），用心chuǎi mó（ ）， qīn mì（ ）合作，這樣才能更好shǔn xī（ ）知識的gānlín（ ），tǐyàn（ ）學習的喜悅。（6分）
二、給「肖」加偏旁，把故事補充完整。（4分）
元（ ）節那天，有個俊（ ）的女孩翻過陡（ ）的山嶺，來到城市賣雞蛋。濃烈的節日氣氛讓她把疲勞拋到了九（ ）雲外，發（ ）上的汗還沒干，她便吆喝起來。一會兒雞蛋就被（ ）售一空。女孩高興得吹起了口（ ），開始（ ）遙地往回走。
三、按要求寫句子。（6分）
1、「神七」上天，宇航員出倉，西方一些國家人承認我們解放軍威力無比。
雙重否定句：
2、王軍扭頭對羽凡說：「我星期六到你家做客。」
轉述句： ___
3、雪花落在田野里。
擴句： _____
4、要想在臨畢業前把成績趕上去，就必須有認真的學習目的。
改病句： ___
5、用「結實」的兩種含義各造一句話。
身體強壯：
物體堅固： ___
四、 仿寫句子：（3分）
A是一座金字塔，是進取；B是兩顆連在一起的心，是_____；C是_______________，是
_____。
五、 古詩文積累（5分）
六、 即將告別母校，告別親愛的老師和同學，我們自然會想到送別詩，「海內存知己， 」和「勸君更盡一杯酒， 」的詩句，李白送別 孟浩然時寫下了「孤帆遠影碧空盡， 」，表達了友從離別之情。他還在送別好友汪倫時，寫下了「 ， ____________的詩句。此情此景，我還想到了用詩歌來表達我和同學們的送別之情：「 ， 。」
七、在學習語文的過程中，我們結識了許多可敬的中外名人，他們中有對文學十分熱愛，關心家鄉孩子的 ；有古代教育家 ；有「時時早，事事早」的文學家 ；還有被日本人民稱為_______的聶榮臻將軍。（3分）
《三打白骨精》出自 ，我們還知道四大名著中帶「三」的故事，如《三國演義》中劉備 ，《紅樓夢》中劉姥姥 ，《水滸傳》中宋江 。(2分)
閱讀（30分）
短文（一）（14分）
宋朝有個讀書人叫陳正之，他看書看得很快，但總是囫圇吞棗。他讀過的書一本又一本，花（費 廢）了很多時間和精力，可是沒留下什麼印象。這使他很苦（惱 腦），疑心自己是不是記憶力不好。
有一次，他（向 像）著名學者朱熹請教。朱熹詢問他的讀書的過程後，給了他一番忠告，說：「以後不要只圖快，哪怕一句話，也要重復多遍，總比一味往前趕效果好。讀書一定要用腦想，用心記。」
聽了朱熹的忠告，陳正之這才明白，他讀過的書所以記不住，不是因為記憶力不好，而是讀書的目的不明確，方法不對頭。他把讀書多當成了目的，忽視了對書籍內容的理解和記憶。這樣草草了事般讀書，不但不能消化書的內容，而且不能重點地進行記憶，因此讀的效果很差。
陳正之接受了朱熹的忠告，他每讀一段書，就想想這段書講了什麼，有幾個要求，並留心把重點內容記住。經過日積月累，他終於成了一個有學問的人。
1、 把短文第一、二自然中括弧里不恰當的字詞用「 \ 」劃去。(3分)
2、 請根據意思找出文中相應的成語，寫在括弧中。（3分）
A比喻學習時生吞活剝，對所學的東西並不理解。 （ ）
B形容不斷積累。 （ ）
C形容馬馬虎虎將事情辦完。 （ ）
3、 陳正之為什麼一開始讀書沒有留下什麼印象？請你找出短文中能夠解釋出現這種現象的句子，用「﹏﹏﹏」劃出來。（2分）
4、 請寫出兩句關於讀書的名言或警句。（2分）
__________________________________________________________________
5、 讀了本文後，你受到了什麼啟發？（2分）
____________________________________________________________________
6、 給本文加一個合適的題目：______________（2分）
短文（二）（16分）
別忘了問父親吃飯了沒有
①電話里，父親說要來看我。我一再說，不讓他來，可是父親還是執意要來。
②實際上，我心裡一直也很矛盾，經常見其他同學的家長來看他們，給他們拿來吃的穿的用的，看著他們滿心歡喜的樣子，心裡酸酸的，也（巴望 盼望）著自己的父母來看一看哪怕僅一次，但緊接著就安慰自己，地里的農活多，父母不來也罷。
③但還是（想像 幻想）著，有時候往校門口望望，希望突然之間能看到父母的身影。
④今天父親說要來，一上午，我都未安心上課。
⑤午間下課的鈴聲響過後，我幾乎是第一個沖出教室。遠遠地看見黑黑的父親站在宿舍的牆邊，旁邊放著個提包。看到父親又瘦了，而且更黑了。我有些想哭，但我還是平靜地走過去，說聲來了，父親說，來了。我說過不讓你來的。父親好像有些忸怩不安，我怕父親聽出別的意思來，就趕緊加了一句，家裡挺忙的，我這里什麼也不缺。父親說，你媽讓我來看看你。
⑥父親說完從包里拽出一個布包來，一層層打開，里邊是一個飯盒，打開飯盒，里邊是幾個黍米糕。父親說，你愛吃這個，你媽大早上摸黑給你炸的，還溫著呢，快吃吧。
⑦我蹲了下來，父親也跟著蹲了下來。我的嗓子有些哽咽，吃不下去，但我努力地控制著自己的眼淚，並盡量讓自己吃的香甜些。父親在一邊看著我，長時間不做聲。
⑧末了，父親要走。我說以後不要來了，地里活忙，我這里學習也緊，大老遠的跑來多費事。父親只是點了點頭，還是沒作聲。我沒有送父親，當父親挎著那個米黃的提包走出校門，佝僂的身影消失在人群中的時候，我的淚水再也忍不住，無聲地滑落下來。
⑨我知道，還有幾十里的山路要等著父親一步步走完。我有些失落地往教室走，我突然意識到，父親還沒有吃飯，是的，我竟然沒有問父親是否吃了飯，我一下子急得捶胸頓足，淚水又一次不爭氣地落了下來，都說女孩子細膩，可是我竟然忘了父親還沒有吃飯。
⑩就是那一次，我一下子學會了許多。再後來，每當有同學的父母來看他們的時候，我都要悄悄地叮囑同學：別忘了問父母吃飯了沒有。
1、 聯繫上下文，理解詞語的意思。（2分）
佝僂：_________________________________________
捶胸頓足：_____________________________________
2、 在第二、三自然段的括弧中選出一個適當的詞。（2分）
3、 今天聽說父親要來，「我」為什麼一上午都未安心上課？（2分）
______________________________________________________________________________
4、 「我怕父親聽出別的意思來」中「別的意思」是指什麼？這一句與第七自然段中的哪一句意思一致？（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、 文章簡潔勾畫人物，通讀全文，找出描寫父親外貌的詞並作簡要的分析。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、 文中三次寫我的「眼淚」，細膩傳神地表現我的心理和情感。請指出下面語句所表現的心理和情感。（3分）
（1） 我努力地控制著自己的眼淚，並盡量讓自己吃的香甜些。
_______________________________________________________________________
（2） 我的淚水再也忍不住，無聲地滑落下來。
_______________________________________________________________________
（3） 淚水又一次不爭氣地落下來。
_______________________________________________________________________
7、 說說你對「別忘了問父母吃飯了沒有」的理解。（3分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
習作（40分）
（任選一題）
（一）、題目：《我美麗，因為我有 》
提示：1、先將題目補充完整。橫線上可填：寬容之心、自信心、責任心、愛心等等；
2、要通過一件具體的事例寫出你的經歷和感受，有真情實感，不少於450字。
（二）、一個人學會了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。在你的生活或者學習中，一定也有通過與別人合作而獲得成功的事例吧？請你選擇其中的一件寫下來。題目自擬，字數450字左右。
語文月考答案
基礎知識
一、 聆聽 揣摩 親密 吮吸 甘霖 體驗
二、 宵 俏 峭 霄 梢 銷 哨 逍
三、 1、「神七」上天，宇航員出倉，西方一些國家人不得不承認我們解放軍威力無比。
2、王軍扭頭對羽凡說他星期六到羽凡家做客。
3、略
4、要想在臨畢業前把成績趕上去，就必須有認真的學習態度。
5、略
四、略
五、天涯若比鄰 西出陽關無故人 唯見長江天際流 桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情 海內存知己 天涯若比鄰
六、巴金 孔子 魯迅 「 活菩薩」或者「中日友誼的使者」
《西遊記》 三顧茅廬 三進大觀園 三打祝家莊
閱讀
短文（一）
1、 惱 向
2、 A囫圇吞棗 B日積月累 C草草了事
3、 他看書看得很快，但總是囫圇吞棗
4、 略
5、 略
6、 略
短文（二）
1、 脊背彎曲的意思 形容非常後悔
2、 巴望 幻想
3、 我渴望父親也像其他同學的家長一樣常常來學校看看我
4、 對父親的嫌棄 盡量讓自己吃得香些
5、 瘦 黑 佝僂 表現出父親生活負擔重，突出了父愛女、女疼父的摯愛真情。
6、 大致意思 （1）感激摯愛 （2）惆悵傷感 （3）愧疚悔恨
7、 （意思對即可）要點：（1）父母的愛是無私的；（2）我們也要學會愛父母。
作文 略
Ⅷ 小學期末語文數學英語試卷答案
不可能的，又不知是哪張試卷？你自己好好學不就不用答案了嗎？
學習才是最主要的！
平時不學習考試干著急~
Ⅸ 求小學升學試卷語文和數學
字·詞·句（共33分）
一．按漢語拼音字母表的順序重新排列下面的字母。（2分）
G F L E I H M K N J
二．讀下面的句子，看拼音寫詞語。（4分）
yōu lǜ
1．漁夫皺起眉，他的臉色變得嚴肅，（ ）。
chéug fá
2．諸葛亮願意立下軍令狀，三天造不好箭，甘受（ ）。
cháo xiào kān cè
3．詹天佑不怕困難，也不怕( )，毅然接受了任務，馬上開始( )線路。
三．把下面的詞語補充完整。（3分）
神( )妙算 無( )之寶 盛氣( )人
贊嘆不( ) 懸崖峭( ) 精兵( )政
四．選詞填空。（10分）
⑴ 條 頭 群 的 地 得
一( )黃河象，在一( )老年公象( )帶領下，撲踏撲踏( )從遠處走來了。疲勞和乾渴，把它們折磨( )有氣無力。一望見前面有一( )小河，它們就高興地跑起來。
⑵ 猛烈 激烈 強烈
1、在小組討論中，我們為了一個問題，爭論得很( )。
2、小女孩擦著了一大把火柴，火柴發出( )的光。
3、洶涌的海浪( )地拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。
⑶ 如果……就…… 因為……所以……
不管……都…… 只要……就……
( )我們是為人民服務的，( )，我們( )有缺點，( )不怕別人批評指出。( )是什麼人，誰向我們指出( )行。( )你說得對，我們( )改正。
五．判斷正誤。正確的打「√」，錯誤的打「×」。（6分）
1、「蓋」和「蓋兒」的意思是相同的。 ( )
2、「支援 阻撓 輕蔑 煩事員」這幾個詞語沒有錯別字。 ( )
3、「鼓勵」是「勉勵」的近義詞。 ( )
4、「這道題很好做」的「好」和「他是個好孩子」的「好」意思相同。( )
5、「童年 老年 青年 壯年」的排列順序是正確的。 ( )
6、「漢族 苗族 壯族 回族 民族」這組詞語中，不屬於同一類的詞是「民族」。( )
六．按要求寫句子。（8分）
1、據意寫詩句。
春風又吹綠了長江南岸的花草樹木。
詩句是：
2、照樣子，把句子換個說法，句子意思不能變。
⑴ 例：這么遠，箭哪能射得到呢？
這么遠，箭是射不到的。
音樂會的入場券太貴了，窮兄妹倆怎麼能買得起呢？
⑵ 例：大水沖走了八隻大鐵牛。 武松打死了那隻老虎。
大水把八隻大鐵牛沖走了。
八隻大鐵牛被大水沖走了。
閱讀（共31分）
一．閱讀課文片段，回答後面的問題。（17分）
她的一雙小手幾乎(jǐhū jīhū)凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根，在牆上擦燃了，來暖和暖和(nuǎnhé nuǎnhuo)自己的小手嗎？她終於抽出了一根。哧!火柴燃起來了，冒出火焰來了!她把小手攏在火焰上。多麼溫暖多麼明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多麼舒服啊!哎，這是怎麼回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手裡只有一根燒過了的火柴梗。
1、給加點的詞語選擇正確的讀音，畫上「 」。(2分)
2、在畫線的句子中應該讀重音的詞語下面加上「· 」。(1分)
3、「攏」字用音序查字法，應先查大寫字母 ，再查音節 ；用部首查字法，應先查 部，再查 畫。 「攏」字在字典里的解釋有： ①合上； ②到達； ③總合；④使不鬆散或不離開；收攏。「她把小手攏在火焰上」的「攏」應選第 種解釋。(2.5分)
4、寫出下面詞語的反義詞。(1.5分)
溫暖( ) 明亮( ) 舒服( )
5、理解下面句子的意思，選擇正確的答案(在括弧里填上序號)。(2分)
「她敢從成把的火柴里抽出一根，在牆上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終於抽出了一根。」這句話的意思是：( )
① 說明小女孩辦事不果斷，猶豫了好大一會兒才抽出一根火柴。
② 說明小女孩捨不得用火柴，因此，不敢果斷地抽出一根來暖和自己的小手。
③說明小女孩難以忍受寒冷，顧不得會不會挨打，終於抽出了一根火柴。
6、這段話寫了四層意思，請用「‖」給這段話分層，並寫出第二層和第四層的意思。(6分)
第一層：小女孩冷極了。
第二層：
第三層：小女孩看到了幻象。
第四層：
7、這段話里，小女孩的現實處境與幻象中的生活形成強烈的對比，更襯託了小女孩 ，這里表達了作者對小女孩的 。(2分)
二．閱讀短文，回答後面的問題。（14分）
富饒美麗的大興安嶺
大興安嶺是我國最長的山脈之一，長約1700公里，最高海拔約2000米。林區面積達22萬平方公里，年產木材300多萬立方米，是我國四大木材生產基地之首。
大興安嶺地處我國高緯度地區，氣候較寒冷。許多樹木不宜在這里生存，所以樹種比較單純。但這里夏季多雨，日照時間長。在大興安嶺的峰(蠻 巒)溝壑（hè）中，到處是由高大的落葉松構成的林海。在茫茫林海中還生長著針葉樟子松、闊葉樹、白樺、櫟、楊、水曲柳、紅柳等樹木。
大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。它的木質堅硬，耐腐，可以用於建築、橋(梁 粱)、礦山、鐵路等建設上。它的樹皮還可以提取烤膠。
在林區眾多的植物中，杜香、薔薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黃芪、柴胡、沙參都是極好的葯(才 材)。各種野花遍布山嶺。
大興安嶺的動物種類也是繁多的 大型的珍貴動物有 黑熊 棕熊 駝鹿 梅花鹿 珍貴的毛皮動物有 水獺(tǎ) 紫貂 雪兔 鳥類有一百多種 其中飛龍是珍禽中的佼佼者。
大興安嶺地下的礦藏也相當豐富。已探明的有：黃金、鉛、鋅、鈹等。
茫茫大興安嶺，滿山遍野都是寶。美麗富饒的大興安嶺多麼令人嚮往和自(豪 毫)啊!
1、給短文的第五自然段加上標點符號。(3分)
2、劃掉括弧里不合適的字。(2分)
3、大興安嶺林區主要有哪些樹木？(2分)
4、短文寫了大興安嶺的哪幾類動物？(3分)
5、填空。短文通過介紹大興安嶺的植物、 和 ， 說明大興安嶺 ，表達了作者 。(4分)
作文（共36分）
一．按一定的順序重新排列下面的句子，在句前的括弧里填上序號。（6分）
( )媽媽一看，黃瓜又嫩又長，西紅柿又紅又鮮，高興地說：「這些菜買得真好!」
( )不大一會兒，小華把菜買回來了。
( )星期天，媽媽叫小華上街去買菜。
( )媽媽說：「現在這些售貨員的服務態度可真好!」
( )小華臨出門時媽媽叮囑說：「一定要挑新鮮的菜買。」
( )小華笑著說：「是售貨員阿姨幫我挑揀的。她說要把好菜買給大家，壞了的另作處理。」
二．半命題作文。（30分）
題目：在 活動中
提示和要求：①把題目補充完整。可以從自己親身參加的文藝、體育、科技活動和班、隊等活動中選擇寫作材料，如，慶「六·一」活動、「學雷鋒」活動、「慶港(澳)歸」活動、「慶申奧成功」活動、向貧困地區(貧困學生)捐款活動，還如爬山、放風箏、夏令營等活動。
②內容要具體，語句要通順，有一定條理，寫出活動的特點。書寫要工整。③不少於400字
一．直接寫出得數。（每個0.3分，共6分）略
二．填空。（第2、8題每空0.5分，其餘每空1分，共20分）
1．2005年第一季度，某營業所儲蓄存款是二億九千零四十五萬元，寫作（ ）。省略「億」後面的尾數是（ ）。
2．1小時25分鍾 =（ ）分； 2公頃50平方米 =（ ）公頃
6806千克 = （ ）噸（ ）千克； 6700毫升 = （ ）立方分米
3．2.75 ：化成最簡單的整數比是（ ），這個比的比值是（ ）。
4．學校種一批樹，未成活的棵數與成活的棵數的比是1 ：4，這批樹的成活率是（ ）。
5．長方形的長是14厘米，如果長增加6厘米，要使面積不變，寬要減少（ ）。
6．a、b、c都是質數，數m = a×b×c，n = a×c×c，那麼m和n的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。
7．用非0的最小自然數、最小的合數、最小的質數和分子是1的最大真分數這四個數，寫出兩個比值是2的比組成的比例是（ ）。
8．甲數 ：乙數 = 2 ：3，乙數 ：丙數 = 6 ：5，已知甲數比丙數小6，則甲數=（ ），乙數=（ ），丙數=（ ）。
9．等底等高的圓柱體和圓錐體體積相差18.84立方厘米，那麼，圓柱的體積是（ ）。
10．直角三角形的兩個銳角的比是2 ：3，則較大的那個銳角的度數是（ ）。
11．甲乙兩個長方形的周長相等，甲長方形的長與寬的比是3 ：4，乙長方形的長與寬的比是2 ：5，甲乙兩個長方形的面積的比是（ ）。
12．在含鹽5%的100克鹽水中，分別加入10克鹽和40克水，混合後這時鹽水的含鹽率是（ ）。
13．比a的 少4的數，用含有字母的式子表示為（ ），如果a = 20，式子的值是（ ）。
14．一個長方體把的高減少2厘米，剩下部分是一個正方體，它的表面積比原來減少了40平方厘米。這個長方體原來的體積是（ ）立方厘米。
三．判斷。（每題1分，共6分）
1．一個比例里，兩個外項的積是1，則兩個內項互為倒數。 （ ）
2．一個零件長28毫米，畫在一幅圖上的長是14厘米，這幅圖的比例尺是1 ：5。 （ ）
3．圓周長與它直徑的比值等於3.14。 （ ）
4．質數與質數的和一定是合數。 （ ）
5．一個分數的分母含有質因數2或5，這個分數一定能化成有限小數。 （ ）
6．有一組對邊平行的四邊形一定是梯形。 （ ）
四．選擇題。（每題1分，共6分）
1．鍾面上分針走一圈，時針轉動的角度是（ ）。
①180度 ② 90度 ③ 60度 ④ 30度
2．一輛汽車從甲地到乙地，速度和時間（ ）。
① 成正比例 ② 成反比例 ③ 不成比例 ④ 無法確定
3．a÷b>1,那麼：（ ）。
① a>b ② a<b ③ b>1 ④ b<1
4．a和b是互質數，它們的最小公倍數是最大公約數的（ ）。
① a倍 ② b倍 ③ ab倍 ④ 1倍
5．如果一個立方體，從上面和正面看都是 ，要搭成這樣的立方體，要（ ）個小正方體。
① 6 ② 8 ③ 16 ④ 10
6．一根長5米的長方體木料，橫截面是邊長3分米的正方形，把它鋸成兩段，表面積增加（ ）。
①9平方分米 ② 18平方分米 ③ 6平方分米 ④ 12平方分米
五．在括弧里填上適當的數，使各題能用簡便方法計算，並計算出得數。（6分）
6.62×45 + （ ）×45 12.11－0.625－（ ） （+ ）×（ ）
六．解方程。（每題2分，共6分）
x + x = 150 ：5 = x ：7 7.5－0.5x = 5×0.4
七．計算下面各題。（每題2分，共12分）
7.36÷3.2－0.8 13.12÷（5.8÷2.32）×2.5 ÷（－）
× ÷（－） 70067－72800÷35 720 + 280÷35×24
八．操作題。
1．下圖中每個小方格的邊長代表1厘米。（每題1.5分，共3分）
（1） 請你在這個方格中畫一個底是高的2倍的平行四邊形。
（2） 請你再畫一個面積是6平方厘米的三角形。
2．看圖填空。（共4分）
山峰糖煙酒公司第一、第二門市部2004年營業額統計圖
第一門市
第二門市
單位：萬元
300 275
250 200 225
200 175 160 150
150 125 140
100
50
0
第一 第二 第三 第四
季度 季度 季度 季度
（1）上圖是一個（ ）統計圖，它的特點是（ ），縱軸上一個單位長度表示（ ）萬元。 （2分）
（2）第一門市部每月營業額約為（ ）萬元，第二門市部平均每個季度營業額為（ ）萬元。 （1分）
（3）第一門市部的營業額第二季度比第一季度減少（ ）%，第二門市部的營業額第四季度比第二季度多。 （1分）
九．下面各題列綜合算式或方程，不計算。（每題1.5分，共9分）
1．10與3.5除0.7的商相加，再乘以 ，積是多少？
2．水泥廠五月份計劃生產水泥7.8噸，實際比計劃增產了，實際增產了多少噸？
3．兩地相距480千米，兩列火車同時從兩地相向而行，經過4小時兩車相遇。已知甲車每小時行65千米，乙車每小時行多少千米？
4．一堆煤，第一次運走20%，第二次運走4.2噸，這時還剩下這堆煤的 。這堆煤原來有多少噸？
5．學校計劃投資160萬元修建一座教學樓，實際投資了142萬元，節約投資了百分之幾？
6．在濃度為20%的300克鹽水裡應加入多少克鹽，才能使濃度變為30%？
十．應用題。（共22分）
1．一份稿件單獨打，甲要小時完成，乙要 小時完成。如果甲、乙合作，多少小時才能完成任務的 ？（3分）
2．一個農具廠計劃全年生產1800件農具，實際前兩個月就生產了360件。照這樣計算，實際只需要幾個月就能完成全年生產計劃？（用比例解）（3分）
3．甲乙兩個書架，甲書架存書的等於乙書架存書的，已知甲書架比乙書架多存書120本，兩個書架各存書多少本？（4分）
4．一個圓柱形鐵皮煙囪，底面直徑是1.2米，高2米，將它外表面塗上防銹漆，平均每千克油漆可塗2.4平方米。塗10根這樣的煙囪需要油漆多少千克？（4分）
5．水果店運來梨和蘋果共360千克，已知蘋果重量的 比梨重量的 少40千克，求水果店運來梨和蘋果各多少千克？（用方程解）（4分）
6．兩人同時從甲乙兩地相向而行，在距離中點2千米處相遇，已知兩人的速度比是2 ：3，求甲乙兩地的路程。（4分）
Ⅹ 誰有小學教師招聘考試試題（語文數學和卷）
例如：1、中國古代文學發展史上，江西出現的第一個大詩人是：（ D ）
A 歐陽修 B 左思 C 黃庭堅 D陶淵明
答案：D
解析：
A、歐陽修（歐陽修（1007—1072）,字永叔,號醉翁,晚年又號六一居士,江西廬陵（今吉安）人，北宋卓越的文學家、史學家，為唐宋八大家之一。）
B、左思（左思（約250～305）字太沖，齊國臨淄（今山東淄博）人。西晉著名文學家，其《三都賦》頗被當時稱頌，造成「洛陽紙貴」。左思自幼其貌不揚卻才華出眾。）
C、黃庭堅（北宋，盡管蘇門四學士和六君子是北宋中後期詩壇的重要創作力量，但從具有相同詩歌理論和創作特色的流派來說，江西詩派無疑有著更為深遠的影響。而黃庭堅的詩歌觀念對於江西詩派的形成至關重要。」。「江西詩派」中的「江西」之名取自黃庭堅與詩派中的洪炎等十一人的籍貫所在地）
D、陶淵明(365～427)（漢魏南北朝時的東晉詩人、辭賦家、散文家。一名潛，字元亮，私謚靖節。潯陽柴桑(今江西九江西南)人。陶詩沿襲魏晉詩歌的古樸作風而進入更純熟的境地，像一座里程碑標志著古樸的歌詩所能達到的高度。陶淵明又是一位創新的先鋒。他成功地將「自然」提升為一種美的至境；將玄言詩註疏老莊所表達的玄理，改為日常生活中的哲理；使詩歌與日常生活相結合，並開創了田園詩這種新的題材。 陶淵明是漢魏南北朝800年間最傑出的詩人。陶詩今存125首 ，多為五言詩，從內容上可分為飲酒詩 、詠懷詩和田園詩三大類。