1. （2013惠州二模）Ⅰ．某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證「力的平行四邊形定則」．彈簧測力計A掛於固定點
I、（1）彈簧測力計讀數，每1N被分成5格，則1格就等於.2N．圖指針落在3N到4N的第3格處，所以3.6N．
故答案為：3.6．
（2）A、實驗通過作出三個力的圖示，來驗證「力的平行四邊形定則」，因此重物的重力必須要知道．故A項也需要；
B、彈簧測力計是測出力的大小，所以要准確必須在測之前校零．故B項也需要；
C、拉線方向必須與木板平面平行，這樣才確保力的大小准確性．故C項也需要；
D、當結點O位置確定時，彈簧測力計A的示數也確定，由於重物的重力已確定，兩力大小與方向均一定，因此彈簧測力計B的大小與方向也一定，所以不需要改變拉力多次實驗．故D項不需要．
故選D．
（3）當彈簧測力計A超出其量程，則說明彈簧測力計B與重物這兩根細線的力的合力已偏大．又由於掛重物的細線力的方向已確定，所以要麼減小重物的重量，要麼改變測力計B拉細線的方向，從而使測力計A不超出量程．
故答案為：改變彈簧測力計B的方向； 減小重物的質量．
II、①根據勻變速直線運動的特點（相鄰的時間間隔位移之差相等）得出：
x34-x23=x23-x12=x12-x01
所以屬於紙帶A的是乙圖．
②△x=（6.11-3.00）=3.11cm
根據運動學公式△x=at2得：
a=
=3.1m/s
2③勻變速直線運動中，時間中點的瞬時速度等於該過程中的平均速度，因此有：
v1＝＝0.46m/s
故答案為：①乙；②3.1；③0.46．
2. （2013惠州二模）兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如圖所示，現將甲和乙並聯後接在電壓為6V的電源兩
（抄1）由圖象可知，通過兩電阻襲的電流和兩端的電壓成正比即兩電阻為定值電阻，
由圖象可知，當U甲=U乙=3V時，I甲=0.6A，I乙=0.3A，
根據歐姆定律可得：
R甲=
==5Ω，R乙===10Ω，
∴R甲＜R乙，故D不正確；
（2）兩電阻並聯時兩端的電壓相等，甲、乙消耗的電功率分別為：
P甲===7.2W，故B不正確；
P乙===3.6W，故A正確；
∵I=，
∴電壓相等時，甲的電阻小於乙的電阻，則通過甲的電流大於通過乙的電流，故C不正確．
故選A．
3. （2013惠州二模）如圖，在邊長均為1的小正方形網格紙中，△OAB的頂點O、A、B均在格點上，且O是直角坐標
解答：
解：（1）所畫圖形如右所示：
△OA1B1為所求作內的三容角形；
（2）所畫圖形如右所示：
△OA2B2為所求作的三角形；
（3）根據圖象可得出：A1（4，0），B1（2，-4），
A2（0，4），B2（4，2）．
4. （2008惠州二模）豎直平面內的軌道ABCD由水平滑道AB與光滑的四分之一圓弧滑道CD組成，AB恰與圓弧CD在C點
（1）小物塊沖上軌道的初速度設為v，
E=
mv2
最終停在AB的中點，跟軌道有相同的速度，設為V
在這個過專程中屬，系統動量守恆，有mv=（m+M）V
∴v=
5. （2009惠州二模）醇脫水反應在不同溫度條件下得到的產物組成不同．下表是常壓、某催化劑存在條件下，分
（1）分解反應是吸熱反應，乙醇脫水制乙烯的反應是分解反應，增大壓強平專衡向體積減小的方向進行，屬故向逆反應方向進行．故答案為：吸熱；逆向；
（2）1mol乙醇蒸汽脫水轉變為1mol乙烯，反應熱的數值為46KJ，故答案為：C2H5OH（g）→C2H4（g）+H2O（g）△H=+46KJ/mol；
（3）反應方程式為2C2H5OH | 濃硫酸 | .
6. （2011惠州二模）一個演算法的程序框圖如圖所示，若該程序輸出的結果為70，則判斷框中應填入的條件是_____
sum=1×2+2×3+3×4+4×5+5×6=70，
i等於5時再運行一次循環體程序就要跳出，
故i≤5（或i＜6）．
故答案為：i≤5（或i＜6）．
7. 2020惠州二模481分在廣東什麼排位
高中還是初中？這個分數高中應該能有個三本的分數線，排名嘛？我猜的去到8-9萬名的概念了。初中的話基本沒的估計啦
8. 惠州二模的作文例文
呦！一條條泥濘的山路不見了，嗬
！一座座陡峭的土坡鏟平了，呀！一間間破舊的土房不見了！它們在哪呀？哦，原來它們換了新裝，泥濘的山路變成了平坦的柏
油馬路，陡峭的土坡變成了平地，破舊的土房變成了寬敞舒適的樓房。這是哪呀？這是我那
美麗的家鄉——柞水。憶往昔，人們砍伐樹木給自己家造房，導致沙塵暴、暴風雨成了「常客」，無數良田毀於一旦；無
所節制的開墾荒地，使土地越來越貧瘠，幾乎種不出莊稼；天天燒香拜佛，碌碌無為，使莊稼一天天的枯萎下去，直到顆粒
無收；從前有著「重男輕女」的思想，不讓女孩去上學，而是做一些家務活或農活。 看
如今，人們的文化素質漸漸提高，明白了，樹木可以抵擋沙塵暴和暴風雨的襲來，於是，紛紛拿起鋤頭、水桶
、樹種……在高山和門前植樹，從此，沙塵暴、暴風雨成了「稀客」；村民明白了無所節制的
開墾土地會使土地貧瘠，就規劃土地，循環使用土地；村民人
得了什麼用都沒有，相反，用科學種植方法，使莊稼大獲豐收，人們
豐衣足食；政府在農村建立起了一所所學校，又勸說著
一位位家長，讓他們讓孩子上學……終於，大部分孩子都上了學，圓了多年的讀書夢！現在
，貧窮落後的家鄉正慢慢的變得美麗、繁榮富饒。 美麗的家鄉，我愛你
，愛你的山清水秀，愛你的鳥語花香，更愛你的美麗與興旺！
強烈的對比，突出了家鄉的變化，由衷表達了喜悅贊美之情。
9. （2009惠州二模）4×100m接力賽是奧運會上最為激烈的比賽項目，如圖所示，甲、乙兩位選手在直跑道上正在
（1）設甲、乙復兩位制選手奔跑能達到的最大速度為v，乙做勻加速運動的加速度大小為a，乙在接力從靜止區跑出s才接到棒，
由運動學規律有：v2=2as0…①
（0.9v）2=2as…②
其中S0=20m
由①②式解得：s=0.81s0=0.81×20m=16.2m…③
（2）設乙應在距離甲S1時起跑，從起跑到接棒的時間為t，
則有：Vt=s1+s…④
0.9V=at…⑤
由①③④⑤式解得：s1=19.8m…⑥
答：（1）乙在接力從靜止區跑出16.2m才接到棒．
（2）乙應在距離甲19.8m時起跑．
10. （2009惠州二模）如圖所示，長為L的細繩上端系一質量不計的環，環套在光滑水平桿上，在細線的下端吊一個
（1）在環抄被擋住而立即停止後小球立即以速率v繞A點做圓周運動，根據牛頓第二定律和圓周運動的向心力公式有：F?mg＝m 解得繩對小球的拉力大小為：F=3mg （2）根據上面的計算可知，在環被A擋住的瞬間繩恰好斷裂，此後小球做平拋運動． 假設小球直接落到地面上，則：h＝L＝ g t2
球的水平位移：x=vt=2L＞L
所以小球先與右邊的牆壁碰撞後再落到地面上
設球平拋運動到右牆的時間為t′，則t′＝＝
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識字一的教案
發布：2021-03-16 21:53:09
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ie教案6
發布：2021-03-16 21:43:18
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解：（1）所畫圖形如右所示：