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❶ 四年級語文下冊練習冊11課最後一題圖片答案

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❷ 小學五下語文方叢答案

雪夜出診

❸ 四年級下語文新課標學習方法指導叢書的答案 四年級下語文新課標學習方法指導叢書的答案

別依賴別人,自己做,你總靠別人,考試怎麼辦?多動動腦就一定會做的,加油!你能成功的,相信自己!

❹ 五年級下冊語文方叢第三課參考答案

五年級下冊語文第三課《白楊》 ，答案如下：

1、本文利用了怎樣的寫回作手法，歌頌了答一種什麼樣的精神？

答：本文運用借物喻人，托物言志的寫作手法，熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆、獻身邊疆的精神。

2、《白楊》按照了什麼順序來寫的？是怎麼寫的？

答：《白楊》按事情發展順序寫的。先圍繞白楊，先從列車窗外的白楊引出兩個孩子的爭論，然後寫爸爸介紹白楊樹，最後寫爸爸看到風沙中的小白楊茁壯成長時笑了。

3、如何理解這句話：爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心。

答：表白的意思是：解釋說明。這是一個設問句。爸爸以白楊自勉，托物言志，勉勵自己要像白楊一樣紮根邊疆，建設邊疆。

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閱讀理解題目技巧：

1、仔細地閱讀文章，盡可能地去了解文中的意思，慢慢摸清文章的主旨。因為文中極有可能出現後面題目的答案。

2、對句子的分析理解不能離開具體的語段，不能離開具體的語言環境。如果離開具體的語段，離開具體的語言環境，許多句子只能狹隘的理解甚至於不知所雲。

❺ 六下語文方叢我們學的怎麼樣(6)[[我的一位國文老師]]閱讀答案

他給我的印象最深,使我受益最多. 綽號 外貌 舉止 穿著 語言 綽號 獰笑 酒後訓斥

❻ 四年級下冊語文方叢二十課花的勇氣所有答案

《抄花的勇氣》課文生動描寫了作者在維也納尋花的經過以及由此產生的心理感受，從只見綠地不見花的失望，見到花兒藏身於草下時的吃驚，到離開前仍不見花兒冒出來時的遺憾，再到看見花的原野時的驚奇，最後被花兒的氣魄所震撼。

❼ 語文六下方叢我們學得怎麼樣(四)答案

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❽ 新四年級下冊語文方叢答案

哪個省市？哪個區？